人性的弱點四五六章讀后感5篇

人性的弱點四五六章讀后感5篇人性的弱點四五六章讀后感篇1人性的弱點是卡耐基的經典之一，有人認為這本書是人際交往的圣經。我讀過這本書以后大致總結這本書有以下幾個主題，與人相處的幾個技巧。如何使人喜歡你。如何贏得他人的贊同。如何更好地說服他人。如何使你變得更加成熟。走出孤獨，憂慮的人生，不要為工作和金錢而煩惱。在與人相處的技巧中，我明白了，不要批評或者抱怨別人。批評是危險的，因為常常傷害一個人的寶貴的自尊傷害他的自重感，并激起他的反抗，如果是好朋友，適當的提議，當然是能夠的，但態(tài)度必須要溫和誠懇。朋友與我們的意見不和也要適可而止，不必要引起爭執(zhí)。如何使人喜歡你這個問題上，我們首先要做到真誠的關心別人。要對他人表示我們的關心，至于其他人際關系是同樣的道理，并且我們這種關心是出自真誠的，這不僅僅使得付出關心的人會得到相應的回報而得到這種關心的人也會有同樣的收獲。其次要發(fā)自內心的微笑，行動勝于言行，做一個微笑者；卡耐基說：微笑在別人心中造成的歡樂像回力版一樣飛回給你，在別人的心中造成歡樂的感覺將使自我覺得更大的歡樂。人性的弱點，這本書能夠當成是塊鏡子。你經過閱讀他就會發(fā)現(xiàn)你自身的弱點，他指出了你的言行舉止上的不雅之處，所以我閱讀之后使自我的不禮貌用語，不雅舉止得到了更正。也許有人認為這是微不足道的小節(jié)，可正是這些細節(jié)決定了一切。閱讀卡耐基這本書后使我的思想上，精神上得到了更新，有利于在社會上得到更好的發(fā)展。人性的弱點四五六章讀后感篇2我用了四天的時間拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。細細品讀，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已不僅僅是一本書，而是凝聚無數經驗教訓而成的處世哲學，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我自我認識，自我了解，從而自我完善，自我駕奴，使我能夠更完美的經營自我的生活?！度诵缘娜觞c》是戴爾卡內基先生思想與事業(yè)的精髓，全書經過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點，一個僅有認識自我，不斷改造自我才能有所長進，直至成功！卡耐基先生對這些生活和工作的深刻思考，為我打開了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自身的不足——其實人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對卡耐基先生的贊美：“世界并不會因為失去卡耐基而停止轉動，卻因為有了他而轉的更好”?？突壬运麑θ松亩匆?，利用個普通人不斷努力取得成功的故事，經過他的演講和書，喚起無數陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷的走向成功?！度诵缘娜觞c》這本書中的提示與提議有著極強的可操作性，用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，就會了解人性的本質，從而事半功倍，順利成功。這弱點，既能夠是自我的，也能夠是他人的。了解了這些“弱點”，能夠是自我揚長避短，凸現(xiàn)自我的優(yōu)勢，從而建立完美的人生。在工作中，我時刻提醒自我要居安思危，要不斷的提高和充實自我，而《人性的弱點》中關于處理生活中、工作中各種關系的深刻哲理，尤使我獲益良多：第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們：“盡量去了解別人，而不要用責問的方式；盡量設身處地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做？這比起批評責怪要有益、趣味的多，并且讓人心生同情、忍耐和仁慈?！奔毤毱纷x，不直覺間豁然開朗。設身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質之一，是生活中交到真心朋友的必要條件，一個人僅有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦然。第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作？我想每個人都會有自我的答案?？墒强突壬嬖V我們：“個人邁向成熟的第一步應當是敢于承擔職責”。確實，為人處事就要應對社會中的許多職責、要承擔自我行為的后果，要為自我的行為負責。工作中則更需要職責，一個人本事或許有高有低，可是如果是一個認真負責的人，最起碼也會得到別人的尊重。反之，一個不負職責的人，縱使天子卓越，也會對團隊和團體帶來無法挽回的損失。正所謂：“職責字字重千斤”。同時，一個敢于承擔職責的人，也會得到團隊和團體的認可，是獲得友誼的最佳方法。卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能更好的完善自我?；蛟S古人所謂的：“知恥而后勇”，就是這個道理吧。人性的弱點四五六章讀后感篇3作為西關中學的眾多學子之一，我很榮幸地參與了這次的讀書沙龍活動。在此次活動中，學校為我們準備了諸多世界名著，并在扉頁為我們寄語，每每翻開那本《人性的弱點》，看到那字字有力的寄語時，都能感受到張校長對我們給予的厚望。這是我第一次接觸《人性的弱點》這本書，作者是美國著名的心理學家和人際關系學家戴爾?？突Ｔ谶@本書中，作者大多都是簡單地提及幾個故事，而卻對羅伯特。哈金斯出任芝加哥大學校長這一事件進行長篇大論。人們在社會上公開對這件事進行指責，而當朋友問其父親對此的看法時，父親卻說：“那言論的確很嚴厲，但是，沒有人會去踢一只死狗?！笔前?，越是重要的一只“狗”，人們越能通過踢打他獲得一種滿足感。所以，當你被欺負或者批評時，記住，別人之所以這樣做是因為打擊你可以使他們獲得滿足感，而這常常意味著你獲得了某些成就，或者你值得被這樣關注?？傆羞@樣一些人，他們喜歡通過貶低那些比他們接受更好教育、比他們更成功的人來獲得一種野蠻的滿足感。雖然我們不能阻止別人對自己做任何不公平的批評，但我們可以做一件更重要的事：我們可以決定是否要讓自己受到那些不公平批評的干擾。不要管別人怎么說，只要自己心里知道你是對的就好。接受善意的批評，摒棄不公平批評的干擾，在最后幾個月的時間里，我會繼續(xù)努力，心無旁騖的前行去實現(xiàn)自己的目標。人性的弱點四五六章讀后感篇4這是一本具有啟發(fā)意義的書，它經過具體的事例闡述處世哲學，于細微之處窺見人生真理，讓人們在人性的弱點中不斷反思，發(fā)掘自我的潛力所在，從而能夠更好的完善自我。經過閱讀卡耐基的《人性的弱點》這本書，使我受益匪淺，感慨頗多。《人性的弱點》直接而深刻的剖析了人性的真正內涵，并提出行之有效的方法去進取地戰(zhàn)勝弱點，化不足為優(yōu)勢，從而擁有人生的主動權。在《人性的弱點》這本書中主要介紹了關于做人處事的基本技巧以及怎樣使你受到大家的歡迎，經過生動形象的比喻與具體可感的事例不斷地揭示真正的人生哲學。例如：如果你要采蜜，不可弄翻蜂巢;使別人發(fā)揮最大本事的方法是真誠的贊賞和鼓勵;想釣到魚，就要問問魚想吃什么;了解人類天性中最深切的沖力是做個重要人物的欲望等等。書中涉及了各個方面，看似一個又一個孤立的片段，但仔細分析其內涵卻又是緊密相連，都是為了讓自我得到別人的肯定，能夠在人際交往方面獲取成功。閱讀了《人性的弱點》這本書，我也深刻地覺得它是一本給人以智慧、教人以啟示的書，那里有許許多多的精華等待我們去汲取，有許許多多的疑問等待我們去思解，它給予我的影響是深遠的。首先，我明白了批評與贊揚的天壤之別以及一種對重要人物渴望的特殊感覺。正如書中所言：“批評就像家鴿，它們總會回來的，如果我明天要造成一種歷經數十年的、直到死亡才消失的反感，只要輕輕吐出一句惡毒的話語就得了?！睍镆步涍^具體的事例來證明，例如：蘇爾茲，紐約最惡名昭彰的匪徒之一，當他在紐瓦克被槍手擊倒之前也曾在一次報紙訪問中，說他自我是一名大眾恩人，并對此深信不疑，聯(lián)想一下犯罪的人，似乎都有類似的掩飾辯護心理，有意的以一種無論錯誤或合理推理，來為他們自我反社會的行為辯論，認為這是順理成章的事。書中舉這樣的例子目的在于：監(jiān)獄里的亡命之徒都一點也不責怪自我，那你我所接觸的那些人呢世界上著名的心理學家史京納經過他的實驗證明，在學習方面，一僅有良好行為得到獎勵的動物要比一只因行為不良就受到處罰的動物學的快得多，并且能夠記住它所學的，進一步研究表示，人類也有著同樣的情形，常用批評的方式，未免會產生良性的轉變，有時甚至適得其反。同時另一位偉大的心理學家席萊說：“我們極期望獲得別人的贊揚，同樣地，我們也極為害怕別人的指責?！边@也直接而真切的表露了人性的一種特點，畢竟每個人都不期望自我被別人認為如何不堪，而在這一方面，享有美譽的例子如：林肯，在南北戰(zhàn)爭時期，將軍們一次又一次的相繼慘敗，當時全國有一半的人都在痛罵那些差勁的將軍們，但林肯堅持“不對別人缺德，只對大家祝福”，他最喜歡引用的句子是“不要評議別人，別人才不會評議你”，因為當你要批評別人的時候，要想想自我在同樣的情景下會不會和他們一樣，設身處地，換位思考也許就會柳暗花明，而一味的尖刻的批評和斥責，不僅僅不會取得立竿見影的效果，相反會無濟于事的，那么我們應當怎樣去做呢，我想，想要批評或規(guī)勸別人的時候，要把自我完善，并且心中有度，而不要再自我門口臟兮兮的時候去埋怨鄰人屋頂上的雪。與此同時，在教育方面同樣也適合這個道理，書中舉了一個“不體貼的父親”的事例，讀完之后，頓生感慨：一個人對待孩子不能用自我年齡的尺度去要求，當孩子出現(xiàn)什么問題，不應一味地苛責，而要用心去交流、溝通，全然了解，孕育寬容與慈愛，正如書中為人處世的第一條：“不要批評、指責或抱怨。”同樣書中也有第二條規(guī)則：“表現(xiàn)真誠的贊揚和贊賞?！痹噯柼斓紫掠心姆N方式能夠使任何人去做任何事，可能僅有一種方式，那就是使別人心甘情愿地去做。威廉?詹姆斯說：“人性中最深切的秉質是被人賞識的渴望?！币舱沁@種要求重要人物的感覺，突出了人類和動物之間最明顯的區(qū)別，但并非每個人都會得償所愿，甚至有些人為了上鏡頭“出名”經過犯罪的渠道，那樣著實很悲憐。所以不要讓這種重要人物感覺的渴望讓自我變成瘋狂而讓它真正地促進自我。當然那里的贊揚并不是表面的牽強附會，而是內心的情感共鳴，僅有真實的贊賞才會發(fā)揮巨大的力量。所以贊賞與恭維是截然不一樣的，也正如那句智慧之語：“別擔心攻擊你的那些敵人，要擔心恭維你的那些朋友。”并且經過閱讀這本書，我也逐漸的懂得：在某些事情上，以另一個人的角度去思考，也許會讓我們在事業(yè)或生活中多一份自信和從容。其次，經過閱讀這本書，我明白了怎樣使自我得到大家的歡迎。正如書中所言：“一個人只要對別人真心感興趣，在兩個月之內，他所得到的朋友就比一個要別人對他感興趣的人在兩年之內交的朋友還要多。”的確是這樣，任何人都不會無原因的去拒絕別人真誠的打招呼，同樣的道理，如果我們要交朋友，就應當以高興和熱情去迎接別人，對別人表示出你的興趣，這樣也會逐漸的感染別人，并增加對你的信任。所以說，如果要別人喜歡你，培養(yǎng)真正的友情，那就敞開心扉，激發(fā)自我的興趣，對別人表現(xiàn)出誠摯的關切。那么，在培養(yǎng)興趣的基礎上，又怎樣才能給別人留下一個良好的印象呢其實，一個人的面部表情比穿著更重要，笑容能夠照亮所有看到它的人。像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖，而這種笑容不是虛偽的做作，而是一種真實的，發(fā)自內心的，讓人心境舒暢的微笑，它就像一面鏡子，如果你期待別人對你面帶微笑，你也必須要表現(xiàn)的沐浴春風，很愉快。這種舒然會心的笑會拉近人與人之間的距離。再將這種微笑上升一種思想的高度，如莎士比亞所說：“沒有什么事是好的或壞的，關鍵在于你的思想。”所以，選擇愉悅應對，何樂而不為呢微笑是和意的信使，它產生的剎那之間會給人留下永恒的回憶，沒有人富裕到不需要它，也沒有人窮到不能擁有它，微笑是大自然的最佳良藥，擁有震撼人心的力量。與此同時，除了興趣和微笑是交友的需之外，記住人家的名字也是一個很好的方法。當你記住了某個人的名字，并接輕易的叫出來，就好像給予別人一個巧妙的贊美。此外，成功的交談并沒有想象中那么神秘，專心的注意那個對你說話的人，做個好的傾聽者，這是一種尊重和肯定的表現(xiàn)。而在談話時，尋找對方的興趣所在，也是展開話題的一個很好的途徑?？傊?，讓自我受到大家的歡迎要記住一條金科玉律：以期望別人怎樣待我之心去對待別人，正如我國古語所言：己所欲，施于人。最終，經過閱讀學習卡耐基成功之路叢書——《人性的弱點》，我收獲很大。在我未讀這本書之前，我斷章取義，認為那里講述的是人的不足和懦弱的一面，似乎有些消極的意味。但閱讀完全書，我有了新的認識，以人性的弱點命名，卻處處從弱點中找出我們的優(yōu)勢所在，從而更好的戰(zhàn)勝弱點，成就自我。書中雖然分為不一樣的部分，但卻章章相通，節(jié)節(jié)聯(lián)系，無論是做人處事的基本技巧，還是如何使自我獲得大家的歡迎，以及戰(zhàn)勝憂慮的消極情緒等，都是一種很自然的連接，正如：不要輕易的去批評別人，有時真誠的贊賞會得到意外的驚喜;與別人相處的過程中，不要只想著自我而強人所難，，要讓別人心甘情愿的去做事;每個人都期望得到別人的重視，你若想得到大家的肯定，我們就應真誠地對待別人，并表現(xiàn)出自我的興趣;微笑是無言的親近，記住別人的名字是有利的證明，談論他人感興趣的話題更是有效的辦法，總之，這一切都貫穿于學會賞識，滿足做重要人物的那種感覺之中。讀完戴爾-卡耐基的《人性的弱點》這本書，我的思想也有與之碰撞的時候，我們傳統(tǒng)的思維是嚴師出高徒，那么嚴厲一點不好么經過仔細地思考，其實嚴格的要求與尖刻的批評并不能相提并論。還有個性的發(fā)展，為什么總是千方百計的去討論別人感興趣的話題而忽視自我呢放眼當今社會，在這個競爭的時代，必須要把握機遇，先有平臺的供給，才有自我本事的展示，而平臺的取得并非輕而易舉，需要我們的處世技巧和實際本事。人性的弱點四五六章讀后感篇5進入大學后上的第一節(jié)管理學課，王教師的講課風格及資料就深深吸引了我，講課的資料大多比較廣，與我國社會發(fā)展緊密聯(lián)系，對中國政治有著獨特、自我的認識，我十分喜歡這位教師。正是因為這一點，我才有定力把《人性的弱點》這本書完整的看了下來。首先，我表達一下對王教師的尊敬與謝意，第一：講實話，迄今為止，我完完整整看下來的書就僅有兩本，其中一本就是王教師推薦的《人性的弱點》，感激她讓我增添了文學色彩。第二：這本書更重要的教會了做人的道理，這也要感激王教師，間接的教會了我人情世故。下邊談談這本書給我的啟示與看法。對我來說，往小處看，學會了生活中的一些細節(jié)、法則，往大處看，這本書有可能改變我的人生格局、軌跡。心有多大，舞臺就有多大，這個心是職責心，你有三五個人的職責心你就是一名組長，你有幾十個人的職責心你就是一個部門經理，你有十三億人的職責心你就是國家領導人。這種收獲很難用幾句話講清楚。人生本來就是一個上下求索的歷程，大部分人不會在意一輩子有多長。看完這本書之后，首先對我的價值觀是一次洗禮，人的欲望確實激勵人前進，我認為，人的價值尺度不是一輩子能活多長時間，而是一生中有多少激動人心的時刻。其實，人與人之間的關系是很微妙的，一個眼神、一句話都會對周圍的人產生影響。讀卡耐基的書，我們會發(fā)現(xiàn)，他是一個十分會總結的人，細微之處摸索人性。很善用的一個文學表達方式就是舉例子，他講的每一個道理都有與案例相結合，而我們作為學生來講，是比較喜歡聽故事的，所以這本書每一個章節(jié)都很容易吸引我。第一篇中有一條法則“在人際交往中，不要經常使用批評，因為任何人無論做錯什么事，并且無論他的錯誤有多么嚴重，在絕大多數情景下都不會自責，這就是人性的弱點?！弊髡叩倪@種觀點給我留下了很深的印象，真正有智慧的人，都不會簡單地批評對方，而是要試著去了解對方，他為什么會這樣做。人都不會輕易地理解別人的批評，但幾乎所有人都會批評別人。不論什么樣的批評，都會給人帶來不舒服。所以生活中，我需要去注意這個細節(jié)。我們只關心自我想要的，這顯然是十分孩子氣的。談論他人所要的，并且告訴他如何才能得到它，這是世界上唯一能影響對方的方法。這研究的就是人性的弱點，用我個人的觀點來看，和一個人戰(zhàn)術對壘，不必須非得去研究他過去是如何作戰(zhàn)的。換作是我的話，我會去研究這個人，研究這個人的性格、生活作風、愛好等，當然最重要的就是這個人的欲望，他最想得到什么，然后投其所好、對癥下藥，這樣才能九月懷胎、一朝分娩。書中第三篇有一條我目前已經在實踐，那就是“站在別人的角度思考問題”。始終從對方的出發(fā)研究問題，看事情，就像站在自我的立場上一樣，這或許會成為決定你事業(yè)成功的一個關鍵因素。社會是需要彼此尊重的。我回想起初中班主任李教師講的話：“我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們?！鄙钪校袝r候做事我也會這樣去研究，可是這方面的法則更多應用于警察破案。第四篇中的“給他人必須的權力”，這一項我國政府近兩年表現(xiàn)的很突出即簡政放權，俗話說：“用人不疑，疑人不用”。當我們到達必須的高度的時候，別人替我們做事，我們就應當相信，忽略他的一些小毛病，領導必須不能過分地去在乎細節(jié)，干涉過多了可能會起反作用。人類的天性就是獲得權威，當我們到達必須的高度的時候，我們就應當給他人必須的權力，讓他人獲得存在感，讓他人歡樂地做我們所說的事情。這個我深有體會，高中時期的李主任就是這樣下放權力的，很大程度上歷練了我，我很感激他，因為對我來說，這是一生的財富。第五篇中有一條