科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽2題判斷題省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

歡迎你走進(jìn)章老師科學(xué)試驗(yàn)室學(xué)習(xí)上碰到問題，請(qǐng)撥打電話：1338266982115351688212輔導(dǎo)項(xiàng)目：科學(xué)、數(shù)學(xué)、鋼琴、聲樂百聽不如一見，百見不如一試。1/47科學(xué)并不神秘，但卻很神奇。聽十遍不如看一遍，看十遍不如做一遍。歡迎你走進(jìn)章老師科學(xué)試驗(yàn)室2/47歡迎你走進(jìn)章老師科學(xué)試驗(yàn)室凡參加“章老師科學(xué)試驗(yàn)班”同學(xué)都會(huì)經(jīng)常收到一些相關(guān)科學(xué)學(xué)習(xí)方面文字和影視資料，（針對(duì)3~6年級(jí)科學(xué)影視資料包含：電學(xué)、電磁學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、力學(xué)、沉浮、化學(xué)、巖石、動(dòng)植物、身體、宇宙等多達(dá)300多部）希望你能喜歡，并能引發(fā)你學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)興趣。興趣是最好老師。歡迎你走進(jìn)章老師科學(xué)試驗(yàn)室3/47看看這個(gè)女孩像誰？4/47輔導(dǎo)方式：個(gè)別輔導(dǎo)：每次1~2人，時(shí)間雙方議定，課時(shí)費(fèi)用較高。小班輔導(dǎo)：1~6人，時(shí)間雙方議定，課時(shí)費(fèi)用普通。中班輔導(dǎo)：1~15人，時(shí)間固定，課時(shí)費(fèi)用較低。中班輔導(dǎo)：時(shí)間固定,年級(jí)固定。（此~時(shí)間表不包含寒暑假）每七天一下午：4.30~6.00四年級(jí)每七天二下午：4.30~6.00五年級(jí)（滿員）每七天三下午：4.30~6.00六年級(jí)（滿員）每七天四下午：4.30~6.00待定每七天五下午：4.30~6.00待定每七天六早晨：8.00~9.30待定每七天六早晨：10.00~11.30五年級(jí)每七天六下午：2.00~3.30五年級(jí)每七天六下午：4.00~5.30六年級(jí)（滿員）每七天日早晨：8.00~9.30待定每七天日早晨：10.00~11.30待定每七天日下午：2.00~3.30六年級(jí)（滿員）每七天日下午：4.00~5.30待定歡迎你走進(jìn)章老師科學(xué)試驗(yàn)室5/47輔導(dǎo)方式：個(gè)別輔導(dǎo)：每次1~2人，時(shí)間雙方議定，課時(shí)費(fèi)用較高。小班輔導(dǎo)：1~6人，時(shí)間雙方議定，課時(shí)費(fèi)用普通。中班輔導(dǎo)：1~15人，時(shí)間固定，課時(shí)費(fèi)用較低。~暑期活動(dòng)時(shí)間表周一:下午；5~6.30四年級(jí)周二:下午:2~3.30二年級(jí)周五:下午:3~4.30四年級(jí)周六:早晨:8~9.30五年級(jí)周六:早晨:10.~11.30五年級(jí)周六:下午:2~3.30五年級(jí)周六:下午:4~5.30六年級(jí)周日:早晨:9~10.30二年級(jí)周日:下午:2~3.30六年級(jí)歡迎你走進(jìn)章老師科學(xué)試驗(yàn)室6/47第二十四屆國(guó)際科學(xué)與和平周全國(guó)中小學(xué)生“嬉戲谷”杯金鑰匙科技競(jìng)賽小學(xué)個(gè)人預(yù)賽題歡迎你走進(jìn)章老師科學(xué)試驗(yàn)室7/47這此科學(xué)大眾小學(xué)五年級(jí)個(gè)人賽題幻燈片由（五二班卜靈曉同學(xué)制作，希望你能喜歡并多多交流）。制作：卜靈曉審查；賈曉琛指導(dǎo)：章老師在這里插入你個(gè)人照片展示你風(fēng)采繼續(xù)把它編完，深入修改完善，然后才能發(fā)給同學(xué)交流注意：這是一位家長(zhǎng)看后發(fā)給我評(píng)價(jià)，你感到高興、自豪了吧，繼續(xù)努力吧！這些孩子很，電腦、科學(xué)知識(shí)都學(xué)習(xí)了科學(xué)大眾小學(xué)五年級(jí)個(gè)人賽題8/47科學(xué)大眾小學(xué)五年級(jí)個(gè)人賽題歡迎你來到章老師科學(xué)試驗(yàn)室！祝你玩開心，學(xué)到更多知識(shí)！9/47一、知識(shí)題。（一）選擇題。1、

(B)成年人體內(nèi)含水量約占體重多少？A.40%B.65%C.90%科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題10/472、（C)打雷時(shí)，以下這幾個(gè)避雷方法，哪種是正確？教授：汽車是室外防雷最理想防護(hù)設(shè)施A、走到附近樹下躲避B、平躺在地上C、乘上附近公交車科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題11/473、（A）可口可樂是一個(gè)很多人喜歡喝飲料，飲料中含有氣體。請(qǐng)問，這種氣體是：A、二氧化碳B、氯氣C、氧氣科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題12/47科學(xué)大眾小學(xué)五年級(jí)個(gè)人賽題4、（A)為何吹出肥皂泡是圓形而不是其它形狀？A、這是表面張力作用B、這是萬有引力作用C、這是因?yàn)榉试砼菖c空氣之間有摩擦力科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題13/475、(A)當(dāng)你被困在汽車或火車?yán)?，必須敲碎車窗才能逃生，你?huì)用錘子敲擊車窗玻璃哪個(gè)部位？A、玻璃邊緣或四角B、玻璃正中央C、隨便敲什么地方都一樣科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題14/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題6、（C）運(yùn)動(dòng)損傷后為何要用冰敷？A、涼涼，為身體降溫B、刺激大腦，使人感覺不到疼痛C、能夠止痛，降低腫脹15/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題7、（A）以下三種星體中，本身會(huì)發(fā)光、發(fā)燒是：A、恒星B、行星C、衛(wèi)星16/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題8、（C）成語“車水馬龍”意思是：A、比喻非常險(xiǎn)惡地方B、比喻競(jìng)爭(zhēng)非常激烈C、形容來往車馬很多熱鬧情景17/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題9、（C）以下動(dòng)物中，屬于魚類是：A、水母B、鯨C、海馬18/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題10、（A）形成流星流星體，大多數(shù)個(gè)頭有多大A、大小和沙粒差不多B、像蘋果一樣大C、和籃球大小差不多，或者更大19/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題14、（B）關(guān)PM2.5，以下說法正確是：A、是指下午兩點(diǎn)半B、是指大氣中半徑小于或等于2.5微米固體顆粒物或液滴總稱C、是一個(gè)專門播音頻道，專門介紹相關(guān)氣象知識(shí)科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題20/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題11、（B）人恒牙數(shù)目是多少顆？A、18-20顆B、28-32顆C、32-36顆上頜一側(cè)牙齒切齒有2，犬齒1，前臼齒2，后臼齒3，下頜也是如此。齒式是哺乳動(dòng)物分類主要依據(jù)。

21/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題12、（B）“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”，描寫是我國(guó)什么地方氣候？A、武漢B、新疆C、廣州22/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題13、（B）仙人掌葉子退化成了針形，是為了：A、預(yù)防食草類動(dòng)物吞食B、為了降低體內(nèi)水分蒸發(fā)C、為了好看，顯得別具一格23/47

15、（B）常州嬉戲谷吉祥物是什么？A、可兒娃娃B、囧囧狗C、海底小精靈D、CC公主科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題24/47PM2.5是指大氣中半徑小于或等于2.5微米固體顆粒物或液滴總稱作品概述這是常州動(dòng)漫嬉戲谷吉祥物囧囧狗科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題25/47（二）判斷題1、（×）人在吃飽后輕易犯困，所以吃飽后馬上睡覺有利于提升睡眠質(zhì)量。飯后犯困是正常情況，因?yàn)檠涸趨⒓酉?，大腦因有點(diǎn)缺血就會(huì)產(chǎn)生犯困現(xiàn)象。2、（√）避雷針接地導(dǎo)線要深埋在地下。科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題26/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題3、（√）有些蝙蝠像蜜蜂和蝴蝶一樣，負(fù)擔(dān)著傳授花粉作用，比如，果蝠就是其中一個(gè)。在熱帶或亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)中，果蝠在取食同時(shí)，也擴(kuò)散種子和傳輸花粉。4、（×）全部食品添加劑對(duì)人體來說都是有害。果蝠科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題27/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題5、（×）諾貝爾創(chuàng)造炸藥目標(biāo)是為了替當(dāng)權(quán)者贏得戰(zhàn)爭(zhēng)。諾貝爾是瑞典化學(xué)家、工程師、創(chuàng)造家、軍工裝備制造商和炸藥創(chuàng)造者。他曾擁有軍工廠，主要生產(chǎn)軍火；還曾擁有一座鋼鐵廠。在他遺囑中，他利用他巨大財(cái)富創(chuàng)建了諾貝爾獎(jiǎng)，各種諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)均以他名字命名。6、（×）人體溫是恒定，普通保持在37℃左右。科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題28/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題7、（×）海水自凈能力非常強(qiáng)，所以向大海里排放生活污水和工業(yè)廢水不會(huì)造成什么不良影響。8、（√）體溫計(jì)是利用液體熱脹冷縮原理制作?？茖W(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題29/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題9、（×）扇貝眼睛很多，有甚至有200多個(gè)。10、（×）地球上是先有陸地生物才有海洋生物?？茖W(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題30/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題11、（×）感冒時(shí)鼻子不通氣是因?yàn)楸乔粌?nèi)鼻涕太多。12、（×）生物多樣性和物種多樣性是同一個(gè)意思?？茖W(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題31/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題13（√）我們平時(shí)所說沙漠，并不全是沙子沙漠，還有巖石沙漠、礫石沙漠和粘土沙漠。14、（×）上火車需要檢票，只是為了檢驗(yàn)車票真假。科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題32/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題15、（√）綠色不但能吸收強(qiáng)光中紫外線，還能降低強(qiáng)光對(duì)眼睛刺激，所以，多看綠色對(duì)眼睛有好處?？茖W(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題33/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題二、綜合應(yīng)用題1、啤酒瓶怎么裂開了？夏天，父親最喜歡喝冰鎮(zhèn)啤酒。有一次，父親把買來瓶裝啤酒放到冰箱冷凍柜里，過了幾天才想起這瓶啤酒來。等拿出來一看，父親傻眼了：啤酒全變成了冰塊狀，啤酒瓶也裂開了。問題：(1)啤酒瓶為何會(huì)裂開呢？請(qǐng)?jiān)谡_答案前面打“√”。A.啤酒瓶是玻璃做，溫度太低玻璃被凍裂了√B.啤酒結(jié)冰時(shí)，體積增大，把瓶子給脹破了C.啤酒在低溫下會(huì)釋放氣體，所以把啤酒瓶脹破了34/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題(2)、以下關(guān)于水性質(zhì)，描述錯(cuò)誤是：A.水有一定潤(rùn)滑性，所以光滑地面上有水，很輕易使人滑倒B.鹽水密度大于純凈水密度√C.在-20℃~40℃之間，水都遵照著熱脹冷縮原理35/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題2、閃電離我們有多遠(yuǎn)？閃電是云與云之間、云與地之間強(qiáng)烈放電現(xiàn)象。閃電所釋放能量很大，一個(gè)閃電所消耗電量，普通來說能夠讓10萬個(gè)60瓦燈泡瞬間一起點(diǎn)亮。而且天地之間閃電，其電壓可上億伏，所以假如被落雷擊中會(huì)非常危險(xiǎn)。問題：（1）、關(guān)于閃電，以下描述哪像是錯(cuò)？A.閃電產(chǎn)生高溫，使空氣膨脹，因空氣振動(dòng)，從而發(fā)出巨響√B.秋冬季節(jié)更輕易產(chǎn)生閃電C.閃電產(chǎn)生時(shí)，所帶正負(fù)電荷不一樣36/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題(2)、光速度是30萬千米/秒，而聲音在空中傳輸速度是約340米/秒假如你看到閃電，間隔6秒才聽到雷聲，這是閃電大約距離你有多遠(yuǎn)？√A.米B.

20萬米C.

1.7萬米37/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題三、發(fā)散思維題用一張紙做試驗(yàn)想一想，用一張紙能夠做些什么樣科學(xué)試驗(yàn)?zāi)?1、紙杯燒水。所需材料：水、紙杯、火柴、蠟燭。2、做個(gè)小風(fēng)車。所需材料：紙、筷子、大頭針、吹風(fēng)機(jī)。38/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題四、奇思妙想請(qǐng)依據(jù)你熟悉生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，仔細(xì)觀察，開動(dòng)腦筋，看看有哪些能夠改進(jìn)地方，并寫一篇奇思妙想，并大致說明這么做原因。要求：奇思妙想有一定科學(xué)道理，且有一定可行性。主要提醒：這道題能夠?qū)懩阍谏钪邪l(fā)覺不足，并有所改進(jìn)，還要說出其中正確科學(xué)道理，而且，要含有可行性，讓人看了一目了然。39/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題五、研究性學(xué)習(xí)題潮濕環(huán)境對(duì)霉菌生長(zhǎng)影響豆豆才買來很快面包發(fā)霉了。媽媽說在潮濕環(huán)境下，食品更輕易發(fā)霉。對(duì)此，豆豆決定做一個(gè)試驗(yàn)檢驗(yàn)檢驗(yàn)。試驗(yàn)器材：大玻璃瓶2個(gè)，錫箔紙若干，金屬線2根，水若干，面包一塊，饅頭一塊。試驗(yàn)過程：1、在兩個(gè)玻璃瓶上分別貼上A、B標(biāo)號(hào)，將面包和饅頭分別掛在金屬線上，A瓶掛饅頭,B瓶掛面包。2、往B瓶里倒入少許水。注意不要讓說碰到面包。3、用錫箔紙將B瓶瓶口封好，保持瓶里潮濕。試驗(yàn)結(jié)果：幾天后，面包上長(zhǎng)出了霉菌，而饅頭上并沒有霉菌出現(xiàn)。豆豆得出結(jié)論：在潮濕環(huán)境下，食品更輕易發(fā)霉。40/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題問題1、豆豆試驗(yàn)得出結(jié)論可靠嗎？為何？答：不可靠。因?yàn)樗麤]有說明在什么樣溫度下，而且A瓶口沒有封上。2、改怎樣改進(jìn)試驗(yàn)?zāi)?？答：把兩種食物放在溫度適宜、濕度不一樣環(huán)境下，同時(shí)A瓶也應(yīng)該封好。因?yàn)樵囼?yàn)只能改變一個(gè)條件，其它條件都應(yīng)該相同。41/47科學(xué)大眾五年級(jí)個(gè)人賽題六、作文題以”你了解PM2.5嗎”為主題，自己設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，調(diào)查身邊人群對(duì)PM2.5認(rèn)知程度。最終依據(jù)調(diào)查匯報(bào)，寫一篇調(diào)查匯報(bào)。要求：要有調(diào)查方法，調(diào)查數(shù)據(jù)，并有結(jié)論。主要提醒：PM2.5能夠引發(fā)各種呼吸道疾病，應(yīng)該重視。在調(diào)查過程中，假如對(duì)方不知道或了解錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)糾正，普及科學(xué)知識(shí)是每一個(gè)同學(xué)光榮使命。42/47僅供參考

圖1圖2附加題：動(dòng)手題要求是要你用提供材料，搭建一個(gè)結(jié)構(gòu)，這個(gè)題知識(shí)六年級(jí)要學(xué)到。你能夠先做一個(gè)正方體，再在正方體每個(gè)面上用一根牙簽連結(jié)，使每個(gè)面都由三角形組成，因?yàn)槿切畏€(wěn)定性最好，支撐力也比很好，這么結(jié)構(gòu)一共需要18根材料就能夠了。如圖1或在正方體每個(gè)立面上加2根牙簽這么結(jié)構(gòu)一共需要20根材料。如圖2歡迎你走進(jìn)章老師科學(xué)試驗(yàn)室43/47卜靈曉、賈曉琛等同學(xué)利用暑假期間主動(dòng)參加科普活動(dòng)并制作了科普答題，動(dòng)手又動(dòng)腦，開闊了眼界、增加了知識(shí)，是對(duì)課堂、書本學(xué)習(xí)一個(gè)很好鞏固和補(bǔ)充。他們答案只能作為一個(gè)參考，希望能給你學(xué)習(xí)帶去幫助，不能作為標(biāo)準(zhǔn)、唯一答案，特此提醒注意。歡迎你加入我QQ，有問題能夠及時(shí)交流。歡迎你走進(jìn)章老師科學(xué)試驗(yàn)室試驗(yàn)一做，事半功倍何樂而不為哪？快快動(dòng)手吧!44/47參加科學(xué)試驗(yàn)班同學(xué)和參加此片制作審查同學(xué)有：程俊杰郭光芒謝長(zhǎng)雨秦繼朋耿培順唐世博邵校李浩宇李牧春葉慧宇翟靖宣周曉宇韓宜瑾武玉含