一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第18課 拼拼貼貼 ▏人美版（北京）

一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第18課拼拼貼貼|人美版（北京）教學(xué)目標(biāo)了解拼貼藝術(shù)的基本概念和方法發(fā)揮自由想象，嘗試進(jìn)行拼貼創(chuàng)作認(rèn)識(shí)不同材料的質(zhì)感和特點(diǎn)，體驗(yàn)不同材料的拼貼效果教學(xué)重點(diǎn)拼貼藝術(shù)的基本概念和方法發(fā)揮自由想象，嘗試進(jìn)行拼貼創(chuàng)作教學(xué)難點(diǎn)在拼貼創(chuàng)作中發(fā)揮想象力和創(chuàng)意教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入（5分鐘）看圖片：“美術(shù)館里有各種珍貴的藝術(shù)品，有古代繪畫，雕刻，還有像印度、非洲等地的民間藝術(shù)品…今天我們就來(lái)做一個(gè)民間藝術(shù)品，你們知道是什么嗎？”學(xué)生回答。引導(dǎo)學(xué)生：”對(duì)?。∵@就是拼貼藝術(shù)！你們聽過(guò)這個(gè)詞嗎？”學(xué)生回答。導(dǎo)入本課的主題：“今天我們就是要進(jìn)行拼貼創(chuàng)作。拼貼藝術(shù)可以是用剪紙、卡紙、布料、廢舊物品等拼在一起制作成的一種藝術(shù)形式，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下如何制作拼貼藝術(shù)?！笔痉叮?0分鐘）用A4紙，水筆，在白紙上畫出一張人臉。示范材料準(zhǔn)備：紙，顏料，剪刀，小扇子，水杯等材料。用拇指或食指沾上顏料，抹于小塊卡紙或者白紙上，使顏色均勻。再用剪刀剪出自己想要的形狀?？梢杂貌煌念伾⒉煌牟牧线M(jìn)行拼貼，創(chuàng)造出不同的效果，最后完成一張拼貼作品。實(shí)踐（30分鐘）安排學(xué)生分組，每個(gè)小組成員用自由想象發(fā)揮進(jìn)行拼貼創(chuàng)作。布置任務(wù)：在20分鐘內(nèi)完成一張拼貼作品。創(chuàng)作過(guò)程中可以用小扇子吹干拼貼物，讓其更快干燥。展示與評(píng)價(jià)（5分鐘）演示每個(gè)小組的拼貼作品，讓其他同學(xué)和老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：色彩搭配、物體構(gòu)圖、創(chuàng)意水平、制作難度、完成度等。評(píng)價(jià)過(guò)程中，老師給出具體的意見和建議，讓學(xué)生知道有哪些方面可以改進(jìn)。課后作業(yè)在家里收集些廢舊物品，比如：報(bào)紙、牛奶盒、舊書、衣服、卡紙等等。將收集到的廢舊物品切片，拼貼成一幅美麗的畫作。將作品帶回學(xué)校與同學(xué)一起分享。拓展閱讀拼貼藝術(shù)是一種藝術(shù)創(chuàng)作方法，其特點(diǎn)是將現(xiàn)成的材料剪切、拼貼、覆蓋、補(bǔ)貼等多種組合加工方法，不斷探究極限的創(chuàng)作過(guò)程，可讓學(xué)生的創(chuàng)意和動(dòng)手能力得到挑戰(zhàn)和鍛煉，既能豐富了學(xué)生的想象力，又可以創(chuàng)造出新的藝