畢業(yè)班班主任工作總結演講稿范文（2篇）

第6頁共6頁畢業(yè)班班?主任工作?總結演講?稿范文?眼間，一?學期的工?作結束了?。本學期?，本人擔?任初一(?106)?班的班主?任工作，?圓滿完成?了各項任?務，現(xiàn)將?具體工作?總結如下?：一、?班級基本?情況：?本班現(xiàn)有?學生__?__人，?其中男生?____?人，女生?____?人。絕大?部分學生?比較樸實?聽話，難?免有個特?別難以管?教的學生?;學生的?整體成績?比較均勻?穩(wěn)定。?二、積極?做好開學?初的各項?準備及必?需工作，?以穩(wěn)定學?生的情緒?初二的?學生，他?們對中學?學習生活?有著美麗?的憧憬，?也有些許?的畏懼感?，有部分?學生或有?失落情緒?或不良情?緒?；?種種原因?，我認為?穩(wěn)定學生?不安的情?緒是開學?初至關重?要的工作?。因此做?了一些撫?慰和鼓勵?工作：?1.以上?屆中考的?優(yōu)異成績?激勵學生?。__?__分析?本班學生?的特點。?3.區(qū)?分小學與?中學的異?同，讓學?生熟悉中?學生活，?消除恐懼?心理。?4.提醒?應注意事?項。如怎?樣保管好?自己的財?物，怎樣?保護自己?不受大哥?哥大姐姐?的欺負。?三、班?風的培養(yǎng)?與建設?班風，是?班級內大?多數(shù)同學?情緒、言?行、道德?風貌和作?風等方面?的共同傾?向。是鞏?固和發(fā)展?班集體的?必要條件?，是班集?體形成的?綜合標志?。有良好?班風的集?體，首先?能普遍地?珍惜自己?的班集體?成員的身?份，使自?己的言行?與群體的?風尚協(xié)調?一致，融?為一體。?要培養(yǎng)良?好的班風?，就要：?1、培?養(yǎng)學生對?班級的歸?屬感和團?體感。我?讓他們對?班充滿信?心，自然?而然，對?班的歸屬?感就上來?了。2?、培養(yǎng)學?生的學習?風氣。開?學第一個?月的時間?里，中午?午休前或?者晚修后?，我都在?教室里，?號召并鼓?勵同學們?養(yǎng)成自學?的習慣，?并且在以?后的日子?里鼓勵學?生要有競?爭精神，?跟本班同?學競爭，?跟其他班?同學競爭?。慢慢的?，一個班?就有了活?力，有了?生氣，有?了蓬勃向?上的競爭?力。三?、常規(guī)工?作1.?安全教育?。根據(jù)?學?？傮w?工作思路?“狠抓安?全教育，?保障教育?教學”的?指導，我?始終把安?全教育工?作放在首?位，經(jīng)常?利用班會?，晚修前?班主任下?班時間對?學生進行?安全教育?，提醒學?生時刻注?意安全。?2.文?明養(yǎng)成教?育。學?初即組織?學生學習?《中學生?守則》及?塔中的規(guī)?章制度，?以此來規(guī)?范學生的?言行舉止?，并經(jīng)常?做學生思?想工作，?幫助學生?樹立“成?才先成人?”的觀念?。3.?班干部的?培養(yǎng)。?通過民主?選舉，選?出張瓊尹?等一批有?能力、工?作責任心?強的學生?組成了班?委會，平?時多次召?開班干部?會議，使?他們明確?自己的職?責，指導?他們配合?班主任管?理好班級?，及時匯?報班級出?現(xiàn)的各種?不良傾向?。在他們?的努力下?，本班的?紀律日趨?穩(wěn)定，良?好的班風?已經(jīng)基本?形成。?4.經(jīng)常?與家長溝?通。孩?子的教育?離不開老?師和家長?的共同協(xié)?作，孩子?在家中的?表現(xiàn)只能?通過家長?來獲悉，?同樣學生?在學校的?表現(xiàn)也應?及時反饋?給家長，?只有雙管?齊下，才?能收到教?育的效果?。因此，?在本學期?主動與家?長們保持?聯(lián)系，將?一些孩子?的表現(xiàn)通?知家長，?共同商量?對策。?5.經(jīng)常?與科任教?師溝通。?學生對?每位任課?教師都有?不同的感?受和看法?,為了調?節(jié)老師和?學生的關?系，,我?一方面深?入學生,?了解學生?思想動態(tài)?,及時做?好調解說?服工作;?另一方面?,我主動?與各任課?教師進行?交流,不?僅了解學?生各學科?的學習狀?況,還將?學生方面?的信息傳?遞給他們?,與他們?共同探討?教育教學?的科學方?法。在此?過程中,?我起到了?橋梁的作?用。讓每?位學生與?每位任課?教師之間?氣氛融洽?,能和睦?相處。?6.配合?學校開展?活動根?據(jù)學校工?作安排，?我還經(jīng)常?組織學生?參加學校?開展的各?項文體活?動，并取?得了一定?的成績。?如：鐘顯?坤同學參?加市里的?感恩書信?作文比賽?獲得三等?獎;張瓊?尹和l李?拔師代表?塔洋中學?參加市里?的手抄報?比賽獲得?二等獎。?四、存?在問題?____?個別后進?生的學生?態(tài)度還需?要進一步?轉變。?2.班級?的吃零食?現(xiàn)象還沒?有得到徹?底根治，?文明養(yǎng)成?教育有待?進一步加?強。3?.、班干?部的積極?性有待提?高。總?之，班主?任工作是?項極其繁?雜的工作?，需要我?們有愛心?，有耐心?，有恒心?，有細心?，有慧心?才能做好?。今后我?將不斷地?向各位有?經(jīng)驗的班?主任老師?學習，取?長補短，?奮發(fā)上進?;面對學?生，我愿?是春風化?作雨，永?遠滋潤著?他們健康?成長!?畢業(yè)班班?主任工作?總結演講?稿范文（?二）高?三最后一?學期的工?作順利結?束了。在?校領導的?指導和各?科老師的?大力支持?下取得了?較滿意的?成績。認?真、高效?抓好復習?工作，做?好思想政?治工作，?以保障復?習的順利?進行是重?點。一?、班級情?況全班?共有__?__人，?其中__?__人是?補習生。?同學們的?成績較弱?，畢業(yè)的?壓力越來?越大，這?些都給管?理好這個?班級帶來?了較大的?難度。?二、幫助?學生樹立?正確的理?想觀，采?取積極的?態(tài)度對待?復習，克?服消極情?緒。每?次模擬考?后，讓學?生分析自?己的考試?情況，看?到自己的?長處，樹?立信心，?找出自己?存在的問?題，知識?掌握的情?況，系統(tǒng)?性，靈活?性如何，?能力怎樣?，應試心?理的把握?情況等方?面，克服?盲目性。?對上述情?況找每個?同學談話?了解，談?話間，以?鼓勵為主?，提出希?望，讓學?生感受到?老師的關?心，倍增?信心。?三、積極?主動地和?各科教師?聯(lián)系，發(fā)?揮好紐帶?作用。?在與任課?教師的交?往中，我?尊重他們?的地位，?尊重他們?的意見，?同時又把?他們當作?班級的主?人，視為?自己的良?伴、知己?。凡事都?主動地同?任課教師?協(xié)商，傾?聽、采納?他們的意?見。能夠?慎重地處?理學生和?任課教師?的關系，?在處理師?生矛盾時?，盡量避?免了激化?矛盾，在?這方面，?我平時注?意到多教?育學生，?讓學生懂?禮貌，尊?重老師的?勞動，樹?立老師的?威信，增?進師生情?誼。四?、積極開?展好文體?活動，做?好課間操?、眼保健?操，保護?學生視力?，增強學?生的體質?，提高學?生的學習?效率。高?中學生學?習任務比?較繁重，?進行適當?的體育活?動不僅有?利于學生?身體素質?的提高，?而且也有?利于學習?效率的提?高，每次?活動我都?親臨現(xiàn)場?與學生一?起。五?、盡最大?努力改善?學生的習?慣。首先?是要學生?注重細節(jié)?，包括做?好筆記、?整理卷子?、收拾書?桌等。其?次是要學?生按規(guī)律?做事，學?會控制自?己的時間?。再次是?要學生具?備專注做?事的能力?，學生大?多是能專?注地玩，?不能專注?地學，這?樣是不可?能學好的?。再次是?培養(yǎng)學生?定期或不?定期總結?的習慣，?以便進一?步發(fā)揚優(yōu)?點，及時?改掉缺點?，這樣才