五年級語文猴王出世省名師優(yōu)質課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件

北京版五年級語文上冊第四單元猴王出世吳承恩第1頁作者介紹

吳承恩，明代小說家。字汝忠，號射陽山人，懷安山陽（江蘇淮安）人?！段饔斡洝匪茉炝颂粕O悟空、豬八戒、沙僧等人物形象。第2頁閱讀提醒：本課是我國古典小說《西游記》中一個片段，課文敘述了石猴成為猴王一段經(jīng)歷。讀課文，看看石猴是哪來，又是怎樣成為猴王。把不懂地方畫下來，跟同學討論。第3頁

本文選自我國古代出色長篇神話小說《西游記》，作者是明代吳承恩。小說主要講述了唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦到西天取經(jīng)故事，主要人物有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等。讀一讀第4頁認一認，讀一讀：隧suì

獐zhāng

獼猴mí

人猿yuán頑皮wán石竅qiào

鐫juān

抓耳撓腮náo

第5頁

人而無信，不知其可：孔子名言。信：信用；其：那；可：能夠，行。一個人假如沒有信用，不知道他怎么去做人。

序齒：按年紀長幼來排列次序。

抓耳撓腮：亂抓耳朵和腮幫子。形容焦慮、忙亂或苦悶得無計可施樣子。

力倦神疲：太累了而全身無力，精神不好。第6頁猴王出世出世一塊仙石迸裂產(chǎn)石猴成王探洞我進去！稱王隨我進來！第7頁句段賞析

四面更無樹木遮陽，左右倒有芝蘭相襯。蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有通靈之意。

這一段寫出了石猴出生環(huán)境及經(jīng)過。好一個神奇仙境寶地!石猴不比其它眾猴，是一塊飽受日月精華頑石瞬間迸裂而生。為后文寫孫悟空神通廣大、降妖伏魔埋下了伏筆。第8頁

那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。這一段作者寫了石猴日常生活多個方面。語言精練，寥寥幾筆就勾勒出一個在林間自由自在、快活逍遙、親和友善而又頑皮可愛小石猴。第9頁他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗一架橋梁。這一句寫石猴入洞情景，“瞑、蹲、縱、跳”等一系列動作描寫出了石猴機智、靈巧、敏捷、勇敢特點。第10頁說一說孫悟空由石猴變成美猴王過程，孫悟空給你留下怎樣印象？第11頁我知道《西游記》里四個主要人物是______、_______、________、________。

第12頁

我還知道《西游記》里一些有意思故事，如________________________________。

第13頁課外拓展

開展語文活動，把自己從書中讀到或電影和電視劇中看到西游記故事，講給大家聽。課外主動地讀西游記原著，適時舉行一次講西游記故事比賽。第14頁謝謝指導第15頁

那個晚上，睡在老媽身邊，簡寧睡得異樣香甜，睡到很晚才起床，老媽從來不論她睡懶覺，隨她高興就好，母親只管待她起床給她做好吃食。臨近中午也不見淺秋來找他們，簡寧便問詢了老媽、淺秋父親住處，一路探了過去。簡寧去到淺秋父親所在院子時候，在樓底下使勁喊了好幾聲“淺秋、淺秋、淺秋、、、、你在不在？”半響才看到淺秋出現(xiàn)在三樓走廊上，神色陌生看向她“你找我干什么？”他話語陌生好像不認識她普通。簡寧并沒有去在意淺秋當初異常情況，仰起頭沖他笑“過來找你玩呀，你也不去找我?！睖\秋仍是神色冷淡看向她，然后就看到他轉身，開始向樓下走來。簡寧看到淺秋時候仍是很高興，他已經(jīng)比她高出了一個頭了，他長得可真快，她看著他笑了“哇，你現(xiàn)在長得可真高，你有打籃球嗎？”淺秋仍是不茍言笑“極少”連話語也變得簡短了起來。簡寧沒有去理會他那些細微改變，笑著說“哎呀，我都