學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)

第學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)1

一、活動(dòng)目的：

(1)通過(guò)舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，進(jìn)一步加深新生對(duì)河南大學(xué)法學(xué)院的了解,盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確大學(xué)生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.

(2)給新同學(xué)們樹(shù)立法學(xué)院學(xué)生會(huì)良好形象。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部成員的團(tuán)結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。

二、活動(dòng)對(duì)象

20__級(jí)全體新生

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年10月24日星期六下午七點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

法學(xué)院301教室

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)將活動(dòng)材料上交老師，獲得老師的同意與支持;

(2)由學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)出邀請(qǐng)涵，邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓，嘉賓為08級(jí)、07級(jí)各班成績(jī)及工作較出色者，嘉賓人數(shù)：5人。

(3)準(zhǔn)備好教室，并提前準(zhǔn)備嘉賓飲水;準(zhǔn)備給嘉賓的禮物;

(4)制作宣傳資料，(a)寫(xiě)明活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間嘉賓簡(jiǎn)介等，制作為傳單形式，由學(xué)習(xí)部委員提前在09級(jí)發(fā)放，每個(gè)寢室一份，(b)由宣傳部制作海報(bào);

(5)會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，同時(shí)收取嘉賓做報(bào)告過(guò)程中同學(xué)們以紙條形式提出的問(wèn)題;

(6)會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)黑板的布置及簽到工作。

六、活動(dòng)流程：

(1)特邀嘉賓及組委相關(guān)人員到各會(huì)場(chǎng)簽到處簽到;

(2)會(huì)場(chǎng)主持人宣布大會(huì)開(kāi)始并介紹與會(huì)嘉賓;

(3)由嘉賓依次做報(bào)告，介紹自己的`學(xué)習(xí)生活及其它方面的經(jīng)驗(yàn)，每人大概講十分鐘左右;

(4)由嘉賓答疑同學(xué)們提出的有代表性問(wèn)題，互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間為半小時(shí)左右;

(5)臨時(shí)找2—3名大一新生作簡(jiǎn)短發(fā)言，說(shuō)出自己心目中的大學(xué)生活應(yīng)是怎樣的，每人發(fā)言時(shí)間大約兩分鐘;

(6)嘉賓可留下自己的聯(lián)系方式，如QQ號(hào)，電子信箱等，方便同學(xué)們課下有困難時(shí)及時(shí)交流;

(7)主持人做簡(jiǎn)短總結(jié)，結(jié)束，散會(huì)。

七、注意問(wèn)題：

a)讓同學(xué)們從第二排起往后坐;

b)大會(huì)時(shí)間安排要合適，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;

c)會(huì)議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng)，保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé);

d)各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場(chǎng)氛圍。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。

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親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)：

大家好！我是__，很高興能和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

在剛剛過(guò)去的期中考試中，我取得了較大進(jìn)步，這源于我在學(xué)習(xí)過(guò)程的刻苦與勤奮。記得剛進(jìn)班時(shí)，我的名次并不是那么靠前，但是班主任周老師說(shuō)的“進(jìn)班成績(jī)不代表以后的成績(jī)”卻給了我極大信心與動(dòng)力，讓我看到了充滿光明的未來(lái)。于是我開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)，在挫折中尋找成功的方向。這一次考試，我終于“一雪前恥”，取得了較大進(jìn)步?！扒诓磺趭^看英語(yǔ)，聰不聰明看數(shù)學(xué)”，英語(yǔ)是一門(mén)需要深刻理解與記憶的學(xué)科。我學(xué)好英語(yǔ)的秘訣就是多記單詞，多讀課文，因?yàn)橛泦卧~是我們學(xué)好英語(yǔ)的.基礎(chǔ)，而課文是考試中老師們考察的重點(diǎn)。只有將這兩點(diǎn)做到完美，才會(huì)在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

再比如說(shuō)數(shù)學(xué)，以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不算理想，但是現(xiàn)在卻有了明顯的進(jìn)步。一是由于我的努力，二是來(lái)源于老師的幫助。數(shù)學(xué)是一門(mén)邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要腦筋的飛速轉(zhuǎn)動(dòng)和敏銳的思維。它常?？简?yàn)?zāi)愕哪托呐c理性，因此，上課時(shí)我們需要認(rèn)真地聽(tīng)老師講解而不能只是埋頭做作業(yè)，否則就會(huì)“揀了芝麻丟了西瓜”，影響對(duì)知識(shí)的理解與熟悉程度。

總之，我相信“勤能補(bǔ)拙”，只要你付出汗水與艱辛，就會(huì)得到回報(bào)。我的演講完畢。謝謝大家！

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一、活動(dòng)背景

同學(xué)們平時(shí)在課堂上大多忙于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)，對(duì)一些生活、科學(xué)百科接觸的較少，往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識(shí)、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子，我部決定開(kāi)展百科知識(shí)趣味問(wèn)答活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

本次百科知識(shí)趣味問(wèn)答活動(dòng)致力于培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活、科學(xué)常識(shí)的興趣，并在日常生活中適時(shí)的應(yīng)用。同時(shí)在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)，激發(fā)同學(xué)們想象力、創(chuàng)造力。

三、主辦單位

汽車(chē)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

四、活動(dòng)流程

本活動(dòng)設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體汽車(chē)工程學(xué)院大一學(xué)生選拔賽通過(guò)同學(xué)們筆試答題，選拔出前十名選手進(jìn)入決賽。決賽分為淘汰賽、復(fù)活賽、爭(zhēng)霸賽。淘汰賽通過(guò)三輪答題淘汰六名選手，被淘汰的六名選手將在復(fù)活賽中進(jìn)行六進(jìn)一的角逐。經(jīng)過(guò)淘汰賽和復(fù)活賽，留在場(chǎng)上的五名選手進(jìn)入爭(zhēng)霸賽。

五、選拔賽細(xì)則

比賽時(shí)間：待定

比賽地點(diǎn)：待定

比賽流程：筆試答題，選出十名優(yōu)秀選手

六、決賽細(xì)則

比賽時(shí)間：待定

比賽地點(diǎn)：待定

比賽流程：

（一）淘汰賽：

首先由選手進(jìn)行自我介紹、宣講比賽宣言（預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘）答題階段：工作人員將分?jǐn)?shù)記錄在黑板上

1、必答題：

（1）每個(gè)選手回答五道題，主持人念完題后選手最多有10秒鐘

答題，答對(duì)每道題加2分，答錯(cuò)不扣分

（2）預(yù)計(jì)時(shí)間12分鐘

2、搶答題

（1）共十六道題，選手在主持人說(shuō)開(kāi)始搶答后舉手回答，選手最

多有五秒鐘答題，答對(duì)每題加2分，答錯(cuò)每題扣1分，搶題者每次扣1分，題目一旦被答錯(cuò)或搶答即失效

（2）預(yù)計(jì)時(shí)間：8分鐘

3、計(jì)時(shí)題

（1）每人有一分鐘時(shí)間答題，答對(duì)每題加2分，答錯(cuò)不扣分

（2）預(yù)計(jì)時(shí)間：13分鐘

統(tǒng)計(jì)各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進(jìn)入復(fù)活賽（如有等分的選手，通過(guò)一道搶答題淘汰）

（二）復(fù)活賽

1、評(píng)委抽取2名幸運(yùn)觀眾，幸運(yùn)觀眾在答對(duì)提問(wèn)后可以獲得獎(jiǎng)品

2、被淘汰的.六位選手進(jìn)行3—5分鐘的才藝展示，由觀眾評(píng)委選出晉

級(jí)選手（遵循公平公正原則），選拔出的進(jìn)入下一輪的選手可加5分

3、預(yù)計(jì)時(shí)間：25分鐘

（三）爭(zhēng)霸賽

爭(zhēng)霸賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)：

1、答題環(huán)節(jié)：

（1）問(wèn)答題：每人兩道問(wèn)答題，選手在主持人提問(wèn)后有10秒鐘時(shí)

間答題，答對(duì)每題得5分，答錯(cuò)不扣分

（2）選答題：主持人為每個(gè)選手提供6個(gè)題號(hào)，選手可從中抽取

3道進(jìn)行回答，選手在主持人提問(wèn)后有10秒鐘時(shí)間答題，答對(duì)每題加5分，答錯(cuò)不扣分

（3）預(yù)計(jì)時(shí)間：8分鐘

2、饞嘴的稻草人

（1）每個(gè)選手額頭放置一片薯片，選手只能通過(guò)變換面部表情來(lái)

爭(zhēng)取吃到薯片，限時(shí)兩分鐘，吃到一片加5分

（2）預(yù)計(jì)時(shí)間：5分鐘

3、察言觀勢(shì)

（1）本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動(dòng)畫(huà)制品名稱共五個(gè)，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾

參與表演，只能用肢體動(dòng)作、表情和嘴型來(lái)展示，選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動(dòng)畫(huà)制品的名稱。每個(gè)題目表演30秒，選手將答案寫(xiě)在題板上，答對(duì)一個(gè)加5分

（2）預(yù)計(jì)時(shí)間：4分鐘

（四）觀眾表演節(jié)目，評(píng)委進(jìn)行核分（預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘）如有相同比分選手，通過(guò)一道搶答題決勝

（五）公布成績(jī)，頒發(fā)證書(shū)

根據(jù)選手分?jǐn)?shù)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。并獎(jiǎng)

勵(lì)相應(yīng)學(xué)分

一等獎(jiǎng)：4分

二等獎(jiǎng)：3分

三等獎(jiǎng)：2分

優(yōu)秀獎(jiǎng)：1分

七、資源

教室，椅子10把，礦泉水8瓶，麥克風(fēng)2個(gè)，答題板5張，

獎(jiǎng)狀5張，相機(jī)一臺(tái)，薯片一盒

八、預(yù)算

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)4

前言：職師院迎來(lái)了14級(jí)新生，為了歡迎新生加入職師院這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，在生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。職師院學(xué)生會(huì)支持本次”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)“。

一、活動(dòng)目的

讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，借鑒到更有效的學(xué)習(xí)方法；同時(shí)也讓大家回顧過(guò)去，啟迪現(xiàn)在，展望未來(lái)

二、活動(dòng)對(duì)象：

職師院14級(jí)全體同學(xué)

三、活動(dòng)時(shí)間：

11月17日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班晚自習(xí)教室

五、活動(dòng)內(nèi)容及流程策劃：

以班級(jí)為單位，每班分別邀請(qǐng)大二大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢聊學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，然后進(jìn)行自由交流活動(dòng)，時(shí)間預(yù)計(jì)為兩節(jié)課左右。初步預(yù)計(jì)從以下幾個(gè)方面談：

1.由主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的和意義；

2如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

3基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法；4專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)方法；

2.同學(xué)們互相交流自己成功的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和建議；

3.同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)方面的疑問(wèn)，大家共同探討解決辦法；

4.同學(xué)們主動(dòng)交流在大學(xué)里的收獲，回顧過(guò)去的大學(xué)生活，講述自己所受的啟迪，暢述夢(mèng)想與目標(biāo)，描繪未來(lái)藍(lán)圖；

5.主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

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一、活動(dòng)名稱

把握我的成功之路—學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

二、活動(dòng)目的

借本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)幫助新同學(xué)盡快了解大學(xué)的'學(xué)習(xí)和生活方式，盡快融入新的環(huán)境，為今后的學(xué)習(xí)和生活做好安排。同時(shí)借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)我系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部的團(tuán)隊(duì)合作及協(xié)調(diào)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間

__年10月19日下午16:00---17:30

晚上19:30---21:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

大一教室

五、活動(dòng)對(duì)象

電子商務(wù)系大一新生

六、活動(dòng)流程策劃

1、介紹此次活動(dòng)的目的及相關(guān)事宜。

2、介紹與會(huì)嘉賓。

3、嘉賓講解奮斗歷程。

4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流。

5、交流會(huì)結(jié)束。

七、注意事項(xiàng)

1、協(xié)調(diào)與會(huì)嘉賓參會(huì)時(shí)間等相關(guān)事宜。

2、10月18日前與各輔導(dǎo)員老師交換意見(jiàn)，達(dá)成一致。

3、召開(kāi)大一班長(zhǎng)參加的相關(guān)會(huì)議，安排場(chǎng)地等相關(guān)事宜。

4、協(xié)調(diào)宣傳部提前布置會(huì)常

5、準(zhǔn)備紙杯、開(kāi)水、相機(jī)等相關(guān)物品。

第九屆團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)學(xué)習(xí)部

__年9月

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一．活動(dòng)依據(jù)

（1）群體理論

社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明：在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會(huì)交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時(shí)團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用，團(tuán)體的凝集力會(huì)更強(qiáng)，也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。

（2）人際關(guān)系理論

人際關(guān)系理論表明：要信任他人必須要先學(xué)會(huì)開(kāi)放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見(jiàn)，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺(jué)得可信、值得信賴、靠得住。

（3）合作與競(jìng)爭(zhēng)

合作與競(jìng)爭(zhēng)是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人在成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中必須具備的基本要素，而合作之間有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是，不論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作，都是以學(xué)生個(gè)人能力作為起點(diǎn)的，能力在競(jìng)爭(zhēng)與合作中既是上級(jí)目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動(dòng)中溶于團(tuán)體，吸取集體的智慧和力量成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個(gè)人自主的活動(dòng)又是群體的共同活動(dòng)，需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長(zhǎng)處和好的經(jīng)驗(yàn)，而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。

二．活動(dòng)目標(biāo)

（1）以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解，消除彼此間的隔閡。

（2）合理安排活動(dòng)環(huán)節(jié)，積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，使班級(jí)每個(gè)成員融入活動(dòng)，以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂(lè)趣，增加彼此的.信任度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

（3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應(yīng)措施，使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。

設(shè)計(jì)思路：部分學(xué)生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對(duì)心理知識(shí)不太了解，希望通過(guò)本次活動(dòng)加深他們能對(duì)心理知識(shí)的了解，促進(jìn)他們彼此間的了解，加強(qiáng)彼此間的溝通，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過(guò)這次活動(dòng)放松同學(xué)心情，勞逸結(jié)合。

三．活動(dòng)對(duì)象：

10級(jí)林學(xué)院新生

四．活動(dòng)主題：

團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧

五．活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)使來(lái)自五湖四海的同學(xué)認(rèn)識(shí)大家，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級(jí)凝聚力。

六．活動(dòng)基本內(nèi)容：

（1）四分之一感覺(jué)。

（2）紙杯傳水。

（3）占領(lǐng)陣地。

（4）狼人游戲。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)7

活動(dòng)主題：暢談經(jīng)驗(yàn)，分享快樂(lè)

活動(dòng)目的：通過(guò)本次交流會(huì)，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗(yàn)和方法，使新生同學(xué)對(duì)大學(xué)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭(zhēng)取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，積極調(diào)整自身，處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華，達(dá)到發(fā)展的目的。

活動(dòng)地點(diǎn)：1306教室

活動(dòng)時(shí)間：__年12月5日

參加人員：11級(jí)廣告班全體同學(xué)

10級(jí)廣告班部分同學(xué)

邀請(qǐng)嘉賓：__

主持人：__

負(fù)責(zé)人：__

會(huì)場(chǎng)布置——__

會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生：__

活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）聯(lián)系10級(jí)廣告班的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，事先與他們交流溝通

（2）收集并準(zhǔn)備11級(jí)廣告班同學(xué)的問(wèn)題

（3）布置教室，準(zhǔn)備道具

（4）做好后勤工作

（5）排練相聲，準(zhǔn)備歌曲

活動(dòng)流程：

（1）主持人開(kāi)場(chǎng)白，并宣布交流會(huì)開(kāi)始

（2）主持人簡(jiǎn)單介紹每一位老生

（3）10級(jí)老生依次發(fā)言，可以向新生提問(wèn)（2—3人），了解同學(xué)情況，提高新生興趣

（4）10級(jí)老生代表即興表演

（5）10級(jí)老生代表發(fā)言，講述自己的大學(xué)生活，自己的心態(tài)，自己對(duì)大學(xué)的了解及心得體會(huì)，說(shuō)說(shuō)自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學(xué)習(xí)方法，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的感悟

（6）默契大考驗(yàn)——你做我猜

（7）相聲——白字學(xué)生（敖江凡、陽(yáng)懷林）

（8）11級(jí)新生提問(wèn)，老生答疑。同學(xué)們向10級(jí)老生提問(wèn)你自己不懂或感興趣的問(wèn)題，10級(jí)老生給予詳細(xì)解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。

（9）瘋狂大搜索

（10）歌曲（劉智健、向經(jīng)綸）

（11）主持人宣布交流會(huì)結(jié)束

活動(dòng)后期：

（1）班委整理和收拾現(xiàn)場(chǎng)

（2）關(guān)芷蕙對(duì)此次交流會(huì)作出書(shū)面總結(jié)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元

注意事項(xiàng)：主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制

__級(jí)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院

11級(jí)廣告班

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總

總結(jié)人：關(guān)芷蕙

這次廣告班以“暢談經(jīng)驗(yàn)，分享快樂(lè)”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)得到本班班委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和10級(jí)廣告班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的大力支持，交流會(huì)于__年12月5日晚順利進(jìn)行。

在主持人（10級(jí)唐亞輝、11級(jí)覃瓊）風(fēng)趣幽默的開(kāi)場(chǎng)白后，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗(yàn)，所謂“八仙過(guò)海，各顯神通”，他們講述著各自大一的'學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，在場(chǎng)的每一位同學(xué)都從各個(gè)方面受到了啟發(fā)和激勵(lì)。

接著幾位同學(xué)主動(dòng)提出問(wèn)題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué)，主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題，幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)及時(shí)給予滿意的解答。因此，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)請(qǐng)教學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)，畢竟他們也是一路走過(guò)來(lái)的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點(diǎn)彎路，多得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

此外，10級(jí)和11級(jí)的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會(huì)在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會(huì)后，為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望，交流會(huì)后學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。

經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我們班的同學(xué)有以下收獲：

一：在學(xué)習(xí)上，我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

二：在生活上，同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，有利于提高我們個(gè)人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團(tuán)等課外活動(dòng)，在不同的場(chǎng)合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。

三、本次交流會(huì)對(duì)同學(xué)們樹(shù)立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助，定會(huì)讓11級(jí)同學(xué)堅(jiān)定我們自己的腳步，朝著理想的大門(mén)邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

同時(shí)，在這次的學(xué)習(xí)交流會(huì)中也存在著一些小小的不足之處：

一、前期準(zhǔn)備不足。交流會(huì)期間出現(xiàn)多次冷場(chǎng)現(xiàn)象，讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強(qiáng)調(diào)過(guò)積極性，但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問(wèn)，這主要說(shuō)明同學(xué)們及班委在活動(dòng)前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備，這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。

二、學(xué)習(xí)交流會(huì)缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會(huì)除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來(lái)談?wù)?，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒?/p>

三、在交流會(huì)期間，玩游戲時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，部分同學(xué)沒(méi)有遵守紀(jì)律。以后在活動(dòng)中要注意控制場(chǎng)面，維持秩序。

這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅(jiān)信，通過(guò)我們的努力，我們會(huì)在以后的工作活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，使活動(dòng)更加完美，更加精彩。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)8

經(jīng)過(guò)半年多的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，自己學(xué)到了很多東西，在日常生活中的自立更生，在人際關(guān)系的和諧處理上，在人生理念的深刻理解上，在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上。

一進(jìn)入大學(xué)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就告訴我們，大學(xué)是一個(gè)自由的空間，在努力開(kāi)發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí)，不要忘了自己來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上，更應(yīng)該在知識(shí)學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡(jiǎn)單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得。

課堂聽(tīng)講是無(wú)法把所有知識(shí)學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的首先，堅(jiān)持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個(gè)自由的空間，所以要合理分配自己的時(shí)間，不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好，懂得不多，學(xué)校的課程安排也不合理。其實(shí)呀！“與其詛咒黑暗，不如讓自己發(fā)光。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。例如，大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁(yè)的信息內(nèi)容，僅僅通過(guò)相關(guān)問(wèn)題琢磨清楚，然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。

況且老師理解比我們深刻，聽(tīng)課的效果會(huì)事半功倍的。

其次，學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求“記住”知識(shí)，而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識(shí)并善于提出問(wèn)題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都應(yīng)當(dāng)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來(lái)龍去脈，大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí)，解決其他問(wèn)題，甚至達(dá)到無(wú)師自通的境界。事實(shí)上，很多問(wèn)題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問(wèn)題時(shí)，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新，善于從全新的角度出發(fā)思考問(wèn)題，學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來(lái)。

所以我們不能一味的`記住，而是理解，這樣才能靈活運(yùn)用，作到學(xué)以臵用。

而且，必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天抽出時(shí)間來(lái)自習(xí)，自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ)，在大學(xué)里自學(xué)是很重要的，不像初中一樣有老師手把手教你，最重要的是你自己給自己目標(biāo)，自學(xué)也是一種能力，為以后的獨(dú)立之主做好鋪墊，當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你各個(gè)方面也在提升。

另外，提高效率也是比不可少的。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力，不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，也要講究用最短的時(shí)間來(lái)完成一件任務(wù)的方法，不是有句話是”時(shí)間就是金錢(qián)么”，一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情。

1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)。或許你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè)，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門(mén)功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看數(shù)學(xué)或物理，實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門(mén)功課，情況要好多了。

除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽(tīng)課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。

還有，必須充分利用圖書(shū)館，圖書(shū)館是博大精深的，有好多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，那里有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們提供了很多信息，無(wú)聊的時(shí)候圖書(shū)館是一個(gè)不錯(cuò)的歸宿啊。

學(xué)習(xí)還應(yīng)該多多請(qǐng)教他人，“三人行必有我?guī)煛??！抖Y記學(xué)記》上講：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。所以經(jīng)常與老師和同學(xué)交流一下學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法，對(duì)自己是百益而無(wú)一害的。

學(xué)習(xí)也的講究戰(zhàn)術(shù)，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。所以必須去仔細(xì)的了解自己，比如自己什么時(shí)候?qū)W習(xí)效率高，什么時(shí)候不想學(xué)習(xí)，什么時(shí)候?qū)W習(xí)某科目比較忘我。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，興趣是最好的老師啊。只有了解了自己才能更好的發(fā)揮自己的潛能。

大學(xué)四年時(shí)間是短暫的，所以我們應(yīng)該充分利用它，那就要求我們會(huì)安排時(shí)間，計(jì)劃時(shí)間，管理時(shí)間，有了時(shí)間才能贏的一切。不能一味的把時(shí)間浪費(fèi)到打游戲，聊天上，我們應(yīng)該理解娛樂(lè)是為了更好的學(xué)習(xí)，而不能純粹的為了娛樂(lè)而娛樂(lè)，那么四年之后你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)的行為有多么幼稚。

大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)一生只有一次，很多大學(xué)畢業(yè)的人走上工作崗位后發(fā)現(xiàn)大學(xué)是多么神圣的殿堂，可身在其中時(shí)卻沒(méi)有珍惜，我們要引以為鑒。每個(gè)人都有每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法，只要找到一種適合自己的即可。在這里希望大家都學(xué)習(xí)愉快！

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)9

一、活動(dòng)前言

經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級(jí)新生邁入了山東師范大學(xué)?，F(xiàn)如今，他們已經(jīng)脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而，面對(duì)陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)這一活動(dòng)：

1、讓13級(jí)新生更深入的了解自己的專(zhuān)業(yè)，了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。

2、為13級(jí)新生提供一個(gè)交流和了解的'平臺(tái)，使他們積極的準(zhǔn)備、認(rèn)真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

3、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類(lèi)問(wèn)題。

4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

5、為新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）提前申請(qǐng)教室，并聯(lián)系好嘉賓。

（2）給各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，下好通知（征文以及活動(dòng)通知）。

（3）聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。

（4）準(zhǔn)備飲用水及其他必需品。

（5）聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照并記錄交流會(huì)內(nèi)容。

四、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)初期：

（1）于10月18號(hào)（下周二）至10月22號(hào)（下周六）舉辦名為“敞開(kāi)心扉，放飛夢(mèng)想---我的大學(xué)我的夢(mèng)”征文活動(dòng)。

（2）在征文活動(dòng)同時(shí)，由負(fù)責(zé)人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的各種問(wèn)題，并對(duì)收集到的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)。

（3）于10月23號(hào)評(píng)選出每個(gè)專(zhuān)業(yè)的獲獎(jiǎng)?wù)魑牟⒑罄m(xù)進(jìn)行張貼。（獲獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名）

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（活動(dòng)共分三場(chǎng)通信專(zhuān)業(yè)一場(chǎng)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)兩場(chǎng)）

（1）通知相關(guān)工作人員提前兩個(gè)小時(shí)裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。

（2）安排11級(jí)新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會(huì)開(kāi)始。

（3）主持人介紹參加交流會(huì)的嘉賓，活動(dòng)正式開(kāi)始。

（4）嘉賓針對(duì)新生目前開(kāi)設(shè)的課程講解實(shí)效性的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。

（5）嘉賓講解英語(yǔ)學(xué)習(xí)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要性，注重講解英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)。（涉及到英語(yǔ)四、六級(jí)考試）

（6）活動(dòng)環(huán)節(jié)，嘉賓就新生提出的問(wèn)題進(jìn)行一一解答。

（7）活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好后續(xù)工作，活動(dòng)組織人員寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)，并根據(jù)新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)對(duì)以后的活動(dòng)做好針對(duì)性的安排。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

三天（待定）

活動(dòng)地點(diǎn)待定

六、其他事項(xiàng)

本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：購(gòu)買(mǎi)礦泉水及其他，約需10元。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)10

一、活動(dòng)背景：

為響應(yīng)學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)”號(hào)召，推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，同時(shí)發(fā)揮基層團(tuán)組織的活力與智慧，我班決定開(kāi)展以“我的青春不迷?！睘橹黝}的分享交流類(lèi)主題團(tuán)日活動(dòng)。以此來(lái)調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性，和更加深入的感受大學(xué)生活的樂(lè)趣。

二、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)支部各位成員的感情，培養(yǎng)成員間團(tuán)結(jié)合作，互幫互助精神，以及提高團(tuán)支部各位成員的各方面能力，為其發(fā)展提供可吸收經(jīng)驗(yàn)。豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活。

三、活動(dòng)對(duì)象：

全體15級(jí)電子商務(wù)一班團(tuán)支部同學(xué)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

祖航樓或者經(jīng)管樓階梯教室（根據(jù)具體實(shí)際情況進(jìn)行申請(qǐng)）

五、前期準(zhǔn)備：

1.通過(guò)班主任，聯(lián)系大三，大四獲得國(guó)獎(jiǎng)、校獎(jiǎng)、院獎(jiǎng)的同學(xué)。并經(jīng)過(guò)同這些同學(xué)的協(xié)商，進(jìn)行交流會(huì)時(shí)間的確定。

2.時(shí)間確定后，對(duì)教室進(jìn)行相關(guān)申請(qǐng)籌備。

3.對(duì)參加經(jīng)驗(yàn)交流的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的紀(jì)念品以及對(duì)好書(shū)交流推薦的前三名獎(jiǎng)品進(jìn)行采購(gòu)。

4.通知大家對(duì)‘好書(shū)交流推薦會(huì)’進(jìn)行準(zhǔn)備，并對(duì)一個(gè)月后的推薦會(huì)進(jìn)行準(zhǔn)備。

5.在團(tuán)支部中，選出活動(dòng)的主持人。

六、活動(dòng)流程

本次活動(dòng)分為兩大主題：

1、好書(shū)交流推薦會(huì)：

（1）首先在4月30日之前，對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行通知，將大家分為十組，平均每組為6人，通知大家進(jìn)行選書(shū)，并且進(jìn)行為期一個(gè)月的閱讀摘抄。

（2）提醒大家在讀書(shū)過(guò)程中，要注意做好相關(guān)筆記，筆記可留作月末推薦會(huì)上面評(píng)比時(shí)加分使用。

（3）月末交流會(huì)進(jìn)行，按小組進(jìn)交流，其中交流可以是一本書(shū)也可以是多本，對(duì)于展現(xiàn)形式，可以通過(guò)PPT展示，也可以通過(guò)短劇角色扮演表演書(shū)本上的某些片段來(lái)推薦自己的'圖書(shū)。

（4）最后，組織大家進(jìn)行投票，由副支書(shū)進(jìn)行唱票，選出前三名進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

2、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)：

（1）由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，并宣布經(jīng)驗(yàn)交流正式開(kāi)始。

（2）大會(huì)第一項(xiàng)，主持人一一介紹參加會(huì)議的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

（3）大會(huì)第二項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。

（4）經(jīng)驗(yàn)介紹完后，進(jìn)入10分鐘自由答疑階段，團(tuán)支部同學(xué)可以根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行提問(wèn)，如在學(xué)習(xí)生活以及部門(mén)工作和參加活動(dòng)之間的問(wèn)題等。

（5）由班主任進(jìn)行今天的總結(jié)。

（6）對(duì)到來(lái)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行贈(zèng)送紀(jì)念品活動(dòng)。

(7)由主持人致閉幕詞，并組織大家進(jìn)行合影留念，留念后支書(shū)組織全員撤離。

七、注意事項(xiàng)

1、在通知好書(shū)分享會(huì)的事情時(shí)，要通知詳細(xì)，對(duì)于細(xì)節(jié)（分組人員，進(jìn)行事情，并組織小組成員確定組長(zhǎng)）

2、對(duì)于邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)得學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這個(gè)過(guò)程，全程要做到有禮貌，對(duì)于時(shí)間要協(xié)調(diào)到最好，確保不擾亂學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐正常的學(xué)習(xí)休息生活。

3、在物資采購(gòu)中，要做好發(fā)票的統(tǒng)計(jì)。建議生活委員親自參與購(gòu)買(mǎi)。

4、活動(dòng)期間要求宣傳委員全程進(jìn)行拍照記錄，活動(dòng)結(jié)束后，由副支書(shū)進(jìn)行活動(dòng)記錄書(shū)寫(xiě)。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)11

一、會(huì)議主題：

土木112班首屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

二、會(huì)議時(shí)間：

20__年10月20日（初定）

三、會(huì)議地點(diǎn)：

待定

四、會(huì)議對(duì)象：

土木112班全體同學(xué)

五、特邀嘉賓：

劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧?yán)璺?/p>

六、會(huì)議主持：

鄒林妤

七、人員安排：

土木112班班團(tuán)委

八、會(huì)議安排

1、前期工作準(zhǔn)備

（1）向老師和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐詢問(wèn)相關(guān)的意見(jiàn)。

（2）聯(lián)系嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。

（3）把嘉賓信息反饋給同學(xué)。

（4）向同學(xué)說(shuō)明活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)及做好提問(wèn)問(wèn)題的準(zhǔn)備。

（5）申請(qǐng)教室。

2、會(huì)議流程

（1）歡迎到場(chǎng)嘉賓。

（2）宣布大會(huì)開(kāi)始。

（3）介紹出席會(huì)議的嘉賓，并向同學(xué)詳細(xì)說(shuō)明嘉賓的身份及獲獎(jiǎng)情況。

（4）由嘉賓依次介紹自己學(xué)習(xí)、工作、生活及思想的一些經(jīng)歷與感受。

（5）由同學(xué)向嘉賓提問(wèn)。

（6）由主持人作總結(jié)。

（7）宣布散會(huì)。

3、后期工作安排

（1）讓同學(xué)每人交一份學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的`感想（不少于500字）

（2）加強(qiáng)同學(xué)們相互間的交流。

（3）會(huì)議結(jié)束后的宣傳報(bào)道。

九、會(huì)議預(yù)算：

礦泉水5瓶元/瓶=元

十、注意事項(xiàng)：

1、各班團(tuán)委開(kāi)會(huì)前需提前半小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)、結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。

2、主持人開(kāi)會(huì)時(shí)需連接好各個(gè)環(huán)節(jié)、控制好會(huì)議氣氛。

3、主持人需控制好各階段的時(shí)間。

4、同學(xué)們站起提問(wèn)時(shí)需介紹自己。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)12

活動(dòng)主題：

啟迪現(xiàn)在，揚(yáng)帆未來(lái)

活動(dòng)背景：

又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，仍需要更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)扶持。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，相信同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)都有了新的認(rèn)識(shí)。在繁忙的`工作與學(xué)習(xí)中穿梭，每位同學(xué)都希望找到更有效的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高學(xué)習(xí)效率，為自己的目標(biāo)而奮斗，更希望多一些機(jī)會(huì)回顧過(guò)去，啟迪現(xiàn)在，夢(mèng)想未來(lái)。為此，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為同學(xué)們提供互相交流的平臺(tái)。

活動(dòng)目的：

讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，借鑒到更有效的學(xué)習(xí)方法；同時(shí)也讓大家回顧過(guò)去，啟迪現(xiàn)在，展望未來(lái)

活動(dòng)對(duì)象：

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院11級(jí)全體同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間：

__年4月8日

活動(dòng)地點(diǎn)：

各班晚自習(xí)教室

活動(dòng)要求：

1、精心組織

要高度重視本次活動(dòng)，指定好活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)策劃方案

2、大力宣傳

加強(qiáng)宣傳力度，調(diào)動(dòng)大家的積極性，確?；顒?dòng)圓滿結(jié)束

3、認(rèn)真總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)成功和不足之處

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、由學(xué)習(xí)部學(xué)干通知各班同學(xué)此次交流會(huì)舉辦的相關(guān)事項(xiàng)；

2、各班在當(dāng)天晚自習(xí)之前辦好板報(bào)；

3、各班負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)場(chǎng)地、人員的準(zhǔn)備工作。

活動(dòng)內(nèi)容及流程：

1、由主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的和意義；

2、同學(xué)們互相交流自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和建議；

3、同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)方面的疑問(wèn)，大家共同探討解決辦法；

4、同學(xué)們主動(dòng)交流在大學(xué)里的收獲，回顧過(guò)去的大學(xué)生活，講述自己所受的啟迪，暢述夢(mèng)想與目標(biāo)，描繪未來(lái)藍(lán)圖；

5、主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書(shū)13

一、活動(dòng)背景

西安工業(yè)大學(xué)__度學(xué)校教育教學(xué)工作已全面展開(kāi)，9月13日開(kāi)學(xué)至今，11級(jí)新生步入新的環(huán)境，結(jié)識(shí)新的老師、同學(xué)，逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活。各個(gè)院系團(tuán)學(xué)科協(xié)納新已順利結(jié)束，新生籃球杯比賽、辯論賽、模擬經(jīng)營(yíng)賽、迎新晚會(huì)等活動(dòng)如期舉行，給了大家一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，增進(jìn)了友誼，并由此邁出大學(xué)的第一步。學(xué)生，還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，只有充分把握好學(xué)習(xí)，才能證明作為學(xué)生一種最基本的應(yīng)有的學(xué)習(xí)能力、對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的'求知和探索、對(duì)毅力和韌力的體現(xiàn)、對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的把握、對(duì)理論與實(shí)踐的領(lǐng)會(huì)，這是對(duì)滲入未知世界的一種前奏和蓄勢(shì)。為對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)階段性、全面性的測(cè)試和評(píng)定，我校將在接下來(lái)的幾周內(nèi)進(jìn)行11級(jí)學(xué)生期中考試工作。電信學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書(shū)部特此聯(lián)合舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

二、活動(dòng)目的

1、鼓勵(lì)我電子信息工程學(xué)院同學(xué)的干勁，并針對(duì)性的解決他們學(xué)習(xí)中所存在的問(wèn)題，以準(zhǔn)確、明確、正確地應(yīng)對(duì)考試。

2、通過(guò)這次會(huì)議，給11級(jí)同學(xué)提供一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并通過(guò)之間的交流，互相學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為自己今后的發(fā)展做好規(guī)劃。

3、通過(guò)部間聯(lián)合，增進(jìn)大家的友誼，加強(qiáng)不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。

4、抓好學(xué)院工作，首先從內(nèi)部做起，整頓學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)建設(shè)。學(xué)生會(huì)干部、成員起一個(gè)帶頭作用，引導(dǎo)和督促大家的學(xué)習(xí)和工作。

5、通過(guò)舉辦活動(dòng)，了解活動(dòng)安排流程，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，填取不足，為做好學(xué)生干部工作而認(rèn)真負(fù)責(zé)，為電信的發(fā)展共同努力。

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年10月28日晚

四、活動(dòng)地點(diǎn)：教E209

五、活動(dòng)單位：

1、主辦：電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

2、承辦：電子信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書(shū)部

六、參與對(duì)象：

電信學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書(shū)部干部、成員以及各邀請(qǐng)成績(jī)突出同學(xué)。

七、活動(dòng)流程：

（一）前期準(zhǔn)備工作：

1、學(xué)習(xí)部進(jìn)行會(huì)前通知和安排，并將11級(jí)新生的題目及疑難點(diǎn)分類(lèi)匯總，再把這些題目及時(shí)交給邀請(qǐng)到的10級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，讓他們提前準(zhǔn)備。

2、宣傳部聯(lián)系10級(jí)成績(jī)優(yōu)異同學(xué)并申請(qǐng)交流地點(diǎn)。

3、秘書(shū)部寫(xiě)活動(dòng)策劃。

（二）活動(dòng)期間：

1、學(xué)習(xí)部