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精品文檔推薦求知若饑,虛心若愚。第2頁/共2頁學而不舍,金石可鏤。第最有效的外語學習方法最有效的外語學習方法

外語學習的原理是如此之簡單,以至于沒有人能說清晰;但把握語言的過程又是如此之簡潔,以至于不需要說清晰。

一件事情你想做,你就會去找方法;你不想做,你才會去找借口。

自打有英語課開頭,我成果就很差,差到什么地步呢?考試及格對我來說不行能。我01年上的高校,當年高考英語拿了70分(滿分150),算是有點超長發(fā)揮。英語不好,是我選擇中醫(yī)學院的緣由之一。當時小,不懂,還以為今后我學了中醫(yī),英語這個東西應當就不用學了吧?沒想到上了高校可惡的國家四級像只蒼蠅,每天圍著你。由于學習上的抵觸心情,我大一,大二英語掛科4次,補考4次。這樣一來讓我更加抵觸英語。直到本科實習那年,熟悉了一位口語特別棒同學,同學。他說:“英語這東西,工具而已,十八般武藝,多把握一樣,對防身總有好處的。”后來比較熟了,同學告知我,他從小口吃,上高校后為了不被別人稱贊,干脆很少說話,練習英語,練習發(fā)音,純粹是為了改掉自己口吃的習慣。早晨5點起床,天還很黑,騎車去公園,也不管身邊晨練的老頭老太太驚詫的目光,自顧自地大聲練音。甚至有一天激怒了對面小區(qū)的一戶人家,一中年男子打開窗戶:“你能不能小聲點,今日6月7號,我兒子要高考的?!痹谕瑢W指導下,我開頭了練音。從最基礎的雙元音開頭,逐步訂正我的發(fā)音。現(xiàn)在還是很懷戀實習那年,醫(yī)院旁邊的小池塘,曾經(jīng)有兩個追趕幻想的人在那里奮斗過。

跟著同學練音,訂正我的發(fā)音花了1個多月,考研前,報個新東方的英語輔導班,應試的東西,竅門許多。最終,我英語從四級45分到考研的69分,其中付出的艱辛不言而喻,但我還是認為學習英語除了毅力之外方法更加重要。

以下是我真正開頭學英語5年來的一些體會:

先問大家,口語能不能速成?

能速成!

一:單個音標的發(fā)音通過一兩個星期的練習,可以基本做到元音飽滿,短音短促。OK了!

二:跟讀,仿照句子。只關懷發(fā)音,直接仿照自然語音,直到完全把握語音系統(tǒng)(能夠流利地即時跟說你的練音材料,盡管不懂語義)。

三:這樣堅持一個月,拿下一篇文章,盡情的賣弄你那抑揚頓挫的發(fā)音吧!

不能速成。

一:同樣一句話,外國人讀的和我們讀的就是不一樣。為什么?由于里面有許多連讀、變音、吞音,這些是需要我們花比較多的時間去了解的。

二:要練就流利的口語是需要優(yōu)秀的英語功底的。詞匯、語法等都需要也是值得我們花大量的時間。

總結,發(fā)音可以速成,但要做個真正的口語高手還需要長時間的積累??谡Z差主要就是說的少,建議找小伙伴或者外教練習,能找外教是最好的,效果會比其他的都好。可以去我之前學過的口語外教課,價格還是很實惠的,15元一節(jié)外教課,老師都是純外教很專業(yè)的,在線一對一。對了,他們是有試聽課程,可以免費試聽:http://t/Ryae8kF你可去感受下!

1、假如有人手把手教,完全可以在較短時間里形成良好的發(fā)音。

2、好的發(fā)音是良好聽力的基礎

3、流暢自然的語音同時也是密集練習的前提。

4、密集練習又是融會語法的先決條件。

奧克哈姆剃刀原則。奧克哈姆是14世紀英國的修道士,他提出一個聞名的科學討論原則“如無必要,勿增實體”。意思是盡量保持事物的簡潔性,除非消失新的事實,不增加事物的簡單性。當今外語教學被各種目的,各種言論和社會因素涂抹得面目全非,被包裹了太多“實體”。語義和語音聯(lián)系是偶然的,可以通過練習先把握一門語言的語音系統(tǒng)(雖然不懂語義,不懂文字,但可以即時復述第一次聽到的目的語語音)之后,再通過跟讀來融合語義。這一段是為了體現(xiàn)文章有深度,引用別人的。呵呵。

許多中國人的語言的理解力量和對英美文化的了解程度已超過了大多數(shù)英美語母語者。為什么還不能應付連文盲母語者都能開心勝任的、最簡潔的餐館口語呢?僅僅是口語很重要么?這就是“懂”和“會”兩者的區(qū)分。許多特別嫻熟的學習者在面對真正的外國人時,發(fā)覺自己竟然無法說話,完全聽不懂他們在說什么,因而產(chǎn)生劇烈的失落感,轉而懷疑這些年究竟學了些什么?由于大多數(shù)的學習者都是用傳統(tǒng)方法學習的,成天背單詞,討論句法結構。所以:提倡從音入手的方法的確有其相當?shù)暮锰帯?/p>

如何從音入手:背誦!!!!!!!

我用的方法其實很簡潔,就是背誦。許多人埋怨自己記憶差,看了忘,記不住。好,現(xiàn)在我教你們一個最死最笨同時也是最簡潔的方法,來背英語文章重視讀,反復讀。一篇200字左右的文章你讀10遍記不住,沒有關系,請你連續(xù)重復,20遍50遍100遍呢?剛開頭讀一遍也許需要近10分鐘,可讀到后來是越來越快的,最終2天基本上可以保證一遍2分鐘。一星期的時間,每天2小時,總共14小時,起碼可以讀150遍。花這么多工夫值得么?這個問題我先不回答。假如你根據(jù)我的方法堅持了一個月后我們再來爭論這個問題。

背誦的好處有許多:

一:你的.反復的讀,直至一篇文章會背(讀的時候不要在乎語法結構,句子意思,這個時候你的留意力高度集中,并且也只會關懷發(fā)音)練習發(fā)音的捷徑!

二:背誦能提高寫作水平。大家覺得寫作中最難的莫過于舉例子,假如你可以嫻熟的背3050篇文章,你會發(fā)覺這個一點不是問題。

三:培育語感。太虛幻,短時間內(nèi)看不到任何效果,假如能堅持下來,應當有所小成。我自己也在努力中!

聽力與口語的關系:

口語和聽力有著直接的關系

只要你口語很牛,聽力肯定不會差.但反過來,就不肯定了.

有些單詞聽第一遍的時候似乎很熟識,其實還沒有反應過來,仍需要思索一下才知道意思。這說明,我們對于單詞的嫻熟程度還不夠高。而假如你口語很牛,對單詞的敏感度自然強,聽力自然就會很好!

耳朵很靈敏,同時省去翻譯環(huán)節(jié),就可以提高反應速度。

我認為,練耳特別重要。對英語的發(fā)音,以及各種發(fā)音的變化都很熟識,大腦就不再緊急了。由于我們是在漢語環(huán)境中長大的,耳朵對英語不敏感,常常會聽出張冠李戴的笑話。這不是聰慧不聰慧的問題,而主要是缺乏練習。要練到什么程度?看到或者是聽到MONEY,你的第一反應是一沓沓的鈔票,而不用想到它的中文意思。這個就是直接將單詞和實物之間建立聯(lián)系。而這種聯(lián)系需要反復的練習!

如何練習:反復的讀,直到會背

一個人只要能說流利的漢語,就說明他的發(fā)音沒有問題,就應當能說流利的英語。一個人只要能聽懂漢語,就說明他的聽力沒有問題,就應當能聽明白英語。世界上不會有最好的語言的學習方法,只會隨著時代的進步會有更好的學習方法消失,或許有一天,當人的大腦能夠部分電子化的時候,估量最好的語言學習方法就是直接導入就行了。但是在此之前,我們需要做的是找到適合自己的方法。再次承認這一段部分文字抄襲李陽。

僅以此文懷戀同學,感謝同學那半年來手把手的幫我糾音,祝愿他今年SCI能順當發(fā)出,能找到滿足工作。

工作后由于種種緣由,其實最主要得還是自己懶,將英語丟之一邊。半年前,一次偶然的機會讓我再次撿起英語。

那天門診,路過導醫(yī)臺,有個老外很無助的站在那,估量是和翻譯走丟了,當我鼓起士氣想上去幫他時,旁邊的一個坐在輪椅上小伴侶,大約14、15歲的樣子,開口了。語速流利,語調(diào)抑揚頓挫,假如我沒有看到他那張中國人的面孔,確定會以為是兩個老外在交談。當我走近他們后,我再一次被震撼了。小男孩雙目失明。。。。。。一會兒,老外的翻譯回來將其領走。面對著小男孩

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