情景交融作文600字四篇

情景交融作文600字情景交融作文：1夜深了，一輪明月高掛在藍(lán)藍(lán)的天空，像一個(gè)大玉盤似得。月光像水一樣傾瀉下來，大地像披上了美麗的銀紗。夜深了，一輪明月緩緩地掛在天空，周圍一片寧靜，只有月光灑落在草地上，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在給月亮伴奏。小花、小草都靜悄悄的，一個(gè)聲音也沒有。我心里很奇怪，為什么這里沒有小昆蟲呢？我正要去問問媽媽，可一轉(zhuǎn)眼的功夫，我就不想再去問媽媽，我就在心里想：月亮真的很美嗎？這里是不是傳說中的嫦娥仙子住的地方呢？我繼續(xù)向前走，走著走著，不知不覺，我就來到了一條小溪旁，小溪里有很多水鴨，在歡快地游著，一個(gè)水池里有很多鴨子，在歡快地嬉戲著，還有幾只鴨媽媽在自由自在的游來游去，好像在說：“我的寶貝兒子，媽媽也想玩，快來吧！”這時(shí)，我看到了一條大河，河岸邊有很多樹，有松樹、楊樹……樹枝上長滿了毛毛蟲，還有一只只螞蟻，它們爬到樹上，就把毛毛蟲吃掉了，這個(gè)景象太美了，我還看到了一只大雁，它在空中自由地飛著，它們有的飛到樹枝上，有的飛到了大樹上，我覺得它們的翅膀很有用，我還看到了一只只小鳥。我還看到了一個(gè)人，他們都在看什么呢？他們看到了一只老鷹，他們在空中飛著，他們的翅膀是用來飛翔的，我還看到一群小鴨子，它們在水中自由自在的游著，我看見了它們的尾巴是用來游泳的，我還看見了一個(gè)小孩，它在水里游來游去，他看見了一條條小魚，他們游過去就把它們給吃了，它們的腳掌上有很多小孔，他們的腳趾都是用來做魚的。他們把魚放進(jìn)嘴里，一咬，就把魚給吃了，我還看見了一條條魚，它們就像一把把鋒利的刀子。我看見了一個(gè)大人，他們把魚扔下去，那些魚就會被吃掉，它們把魚吃了，我還看見了一個(gè)人拿一把鋒利的刀子把小鴨子的嘴給捅了出來，小鴨子就會被捅的傷的很重。我還看見了一個(gè)小孩，他們拿著一把刀把小雞子的身子劃了一下，那個(gè)人就會把小雞的腳給割了，小雞的腳上的肉就流了出來。我還看見了一個(gè)大人拿著一把刀，在地上打了一個(gè)，把小雞放進(jìn)去，他們拿著鋒利的刀子，把小雞的腳給刮了出來，小雞的腳被刮了，他們又拿了一把刀子把大人的手給刮了出來。我還看見了一個(gè)很大的地方，我在上面走了一圈，看見了一個(gè)很大的坑，他們把小鴨的腳給弄了出來，小鴨子就會在坑里游著，他們有的在游泳，有的在玩，還有的在玩，他們玩的可開心了。月亮真美啊！月光照在了大地上，照在了小雞的身上，照在了老鷹的身上。情景交融作文：2春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在我眼中的春天是最美的，因?yàn)樗錆M了生機(jī)。春風(fēng)輕輕吹拂著，柳樹姑長發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在跳著一曲優(yōu)美的舞蹈。小草從土地里探出了腦袋，好奇地四處張望，好像在觀賞春天的美麗景色。一陣風(fēng)吹過，小草彎下了腰，就連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“謝謝你。”小花也綻開了花朵，好像在說：“春天來了！春天來了！”夏天，是烈日當(dāng)頭的時(shí)刻。太陽公公高高掛在空中，把地上的所有植物曬得無精打采的。小朋友在樹下玩耍。有的小朋友在樹下玩耍，有的小朋友在樹下乘涼。秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。稻穗像一位位金的大海洋。果園里的農(nóng)作物都成熟了，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果掛滿枝頭。一個(gè)個(gè)柿子掛滿樹梢，一個(gè)個(gè)葡萄掛滿架，一個(gè)個(gè)桔子掛滿枝頭。一片片楓葉在空中飛舞，就像一枚枚郵票。冬天，是雪花飛舞的季節(jié)。雪花在空中飛舞，好像在和小朋友們玩耍。雪停了，小朋友們在操場歡快地玩耍。有的小朋友在打雪仗，有的小朋友在堆雪人，還有的小朋友在堆雪人……這就是我眼中的春天！情景交融作文：3一天晚上，我在家里玩。忽然，一陣清脆悅耳的音樂響了起來，把我從夢中拉了出來。我揉了揉雙眼，發(fā)現(xiàn)外面的景色還是那么美麗，心里不由得感嘆道：原來是一位音樂老師在為我演奏樂曲啊。我心里暗暗的想，我不能辜負(fù)老師對我們的期望啊。于是就在我沉沉入睡的時(shí)候，一陣輕快悅耳的音樂聲響了起來。我一下子從睡夢中驚醒了，一個(gè)穿白色連衣裙的老師走了進(jìn)來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的耳朵和手心全都濕了。我揉了揉眼睛，看到的是一位穿著白色連衣裙的老師，她對全班同學(xué)說：“今天是星期一，我們要開一場別開生面的聯(lián)歡會。”我一聽這話就更害怕了，連忙閉上嘴巴，不一會兒就睡著了。這時(shí)，音樂聲響了起來，她對我們說：“今天聯(lián)歡會上，我給大家唱一首詩，名字叫：《相親相愛一家人》?！甭牭竭@首歌，我就想起了家里的爸爸媽媽在外打工沒有時(shí)間陪我，我想到這里就開始流下眼淚。我看到老師對我們說：“我們一定會好好聽老師講課的。”我聽后就不哭了，我感到非常開心、幸福，我覺得這是老師對我們的愛。我們在一起唱歌，跳舞，一起表演節(jié)目的時(shí)候，一定會有許多的歡笑聲。第二天，我早早的來到學(xué)校，和同學(xué)們一起在黑板上畫了一幅畫。上面寫著：“相親相愛一家人，”這幾個(gè)大字，同學(xué)們都笑了。這個(gè)活動，給我們的聯(lián)歡會增添了許多的快樂!情景交融作文：4一天傍晚，我和媽媽一起坐公交車回家。車上的人很多，我和媽媽好不容易才找到一個(gè)可靠的位置坐下來，車上的人很少，車廂內(nèi)擠的像一個(gè)熱的蒸籠，我和媽媽好不容易才找到一個(gè)空位，坐了下來。突然，車子一晃就晃了過來，把我和媽媽嚇了一大跳，車子搖晃得厲害，一下子就把我和媽媽都嚇倒了，我和媽媽嚇得趕緊閉上眼睛。車到站后，我和媽媽下了車，走上了一條崎凹不平的小路，一不小心我們的頭上都有豆大的汗珠。我們下車后，發(fā)現(xiàn)一位老奶奶拄著拐杖走路。老奶奶上完了山腳的山坡，下車后一直向山頂走。我和媽媽一邊看風(fēng)景，一邊走。走著走著，我看到老奶奶的手上拿著一個(gè)大包，包里面有很多好吃的。老奶奶的腳步越來越沉。老奶奶走過了大路，看見一個(gè)垃圾箱，垃圾箱里面全是垃圾，垃圾都是從老奶奶的腳底下流到地上，散發(fā)出難聞的味道。老奶奶走了過來，看見我們在路邊扔垃圾，她一下子就把我和媽媽嚇壞了，急忙把我和媽媽扶到了座位上，老奶奶一個(gè)勁地夸我和媽媽是好孩子，我聽后心里美滋滋的?？墒沁@時(shí)，一位年輕的叔叔站了起來，對媽媽說：“老奶奶，請您幫我去把這些垃圾清理掉吧?！眿寢屨f：“這是我們的責(zé)任，你自己去吧。”媽媽說：“我不能把這些垃