淺述高職院??蒲泄ぷ髡n件_第1頁
淺述高職院??蒲泄ぷ髡n件_第2頁
淺述高職院校科研工作課件_第3頁
淺述高職院??蒲泄ぷ髡n件_第4頁
淺述高職院??蒲泄ぷ髡n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

談?wù)劯呗氃盒5目蒲泄ぷ髡務(wù)劯呗氃盒5目蒲泄ぷ?前言今高職院??蒲泄ぷ靼l(fā)展的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確的定位,應(yīng)主要面向教學(xué)、面向地方生產(chǎn)建設(shè)第一線,重視中小型技術(shù)課題,突出技術(shù)實用性,探索高職教育特色。通過科研工作促進(jìn)教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,提升師資水平前言2高職院??蒲泄ぷ鳜F(xiàn)狀調(diào)查分析1.認(rèn)識存在偏差,人財物投入不足高職院校大多起步晚、基礎(chǔ)薄,由于受傳統(tǒng)觀念的影響,對科研工作的認(rèn)識存在偏差,導(dǎo)致人財物投入不足。主要表現(xiàn)在:一是認(rèn)為高職院校教學(xué)是最重要的,課堂教學(xué)是任務(wù),科研是軟指標(biāo)甚至認(rèn)為高職院校關(guān)緊要、可有可無;二是認(rèn)為眾多本科高校,尤其是重點(diǎn)高校科研實力雄厚,高職院校,在申報課題、成果方面難以產(chǎn)生了畏難情緒。由此嚴(yán)重制約了高職院校科研工的開展,也勢必影響學(xué)校的全面健康發(fā)展高職院??蒲泄ぷ鳜F(xiàn)狀調(diào)查分析3缺乏廣泛的群眾參與基礎(chǔ),科研氛圍尚未形成當(dāng)前,高職院??蒲泄ぷ髦?教師的參與面較窄,存在一定的“唯功利”傾向;成果層次普遍較低,濃厚的科研氛圍尚未形成。主要表現(xiàn)在不少教師仍然認(rèn)為科研是高不可攀的事,再加之近高校連續(xù)擴(kuò)招,教育教學(xué)工作任務(wù)繁重、壓力較對科研工作缺乏主動性和廣泛參與性;二是不少教師科研目的在于職稱晉升和成果獎勵,一味追求寫幾篇論文,缺乏持久科研工作在“功利思想引導(dǎo)呈現(xiàn)一種短期推動效應(yīng);三是大多數(shù)高職院校是由中專學(xué)校合并組建而成,高學(xué)職稱教師所占比例偏低,科研隊伍中缺乏骨干和帶頭人,教師隊伍整體科硏水平不高。由此導(dǎo)致高職院??蒲泄ぷ魅狈V泛的群眾參與基礎(chǔ)和高水平的科研成果缺乏廣泛的群眾參與基礎(chǔ),科研氛圍尚未形成4↓3.管理機(jī)制不健全,科研工作形式化、表面化由于多數(shù)高職院??瞥x管理工作起步較晚,與普通高等學(xué)校相比,在科研管理機(jī)構(gòu)管理制度、管理水平等方面均有較大差距。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,目前全國約40%的高職院校沒有專門的科研機(jī)構(gòu),也沒有分管科研的領(lǐng)導(dǎo);有些學(xué)校成立了專門的科研管理機(jī)構(gòu)開展了科研工作,也制定了一些相關(guān)政策但落實不到位,缺乏有效的管理機(jī)制,科研工作流于形式。由此導(dǎo)致教師科研積極性不高,不進(jìn)行理性思考和科研實踐,教學(xué)中習(xí)慣于照本宣科,缺乏創(chuàng)新精神?!?.管理機(jī)制不健全,科研工作形式化、表面5淺述高職院??蒲泄ぷ髡n件6淺述高職院??蒲泄ぷ髡n件7淺述高職院校科研工作課件8淺述高職院??蒲泄ぷ髡n件9淺述高職院校科研工作課件10淺述高職院??蒲泄ぷ髡n件11淺述高職院??蒲泄ぷ髡n件12淺述高職院校科研工作課件13淺述高職院??蒲泄ぷ髡n件14淺述高職院??蒲泄ぷ髡n件15淺述高職院??蒲泄ぷ髡n件16淺述高職院校科研工作課件17淺述高職院??蒲泄ぷ髡n件18淺述高職院??蒲泄ぷ髡n件19淺述高職院??蒲泄ぷ髡n件20淺述高職院??蒲泄ぷ髡n件21淺述高職院??蒲泄ぷ髡n件22淺述高職院校科研工作課件2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論