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文檔簡介

數一數

1.同學們通過這節(jié)課應熟練掌握數數的方法技巧。2.課下和小朋友們一起練習數數，在生活中也要做一個細心的孩子。學習目標1圖中有1面國旗

這樣數量只有1的事物，我們都可以用數字“1”來表示2圖中有2個單杠說一說：你還有什么好方法來數一數呢？那么像這樣數量是2的事物，我們就可以用幾來表示呢？3圖中有3個凳子4圖中有4個垃圾箱新知探究5圖中有5朵鮮花新知探究6圖中有6盆鮮花7圖中有7只小鳥8圖中有8棵樹9

圖中左面有9個小朋友10圖中右面有10個小朋友數一數（）10

數數時，從1開始，按照一定的順序一個一個地數，數到最后一個物體所對應的那個數，就是這些物體的總個數。第1課時

數一數人教部編版-數學-一年級上冊準備課1新課導入—探究新知—課堂檢測—課堂小結—課后作業(yè)

教學目標1.通過數數活動，初步了解數數的方法，會數、會讀10以內的數。2.經歷從具體情境中抽象出數的過程，掌握數數的方法，初步學習用比較完整的語言表達數學信息。3.了解學校生活，逐步養(yǎng)成仔細觀察、認真思考的良好習慣。教學重難點:1.初步掌握按順序數數的方法，并用完整的語言表達。2.能正確地數出圖中物體的個數。說一說，圖中你看到了什么？數一數，它們各有多少呢？新課導入12探究新知34探究新知56探究新知78探究新知910探究新知探究新知1.數一數。課

堂

檢

測（）只（）只57這些小動物的數量是多少？通過剛才數一數的活動，我們不僅能數清物體的個數，同時還知道可以用不同的數來表示物體的個數。課堂小結1.數一數這些花朵的數量是多少。課后

作

業(yè)朵3朵4朵6課后

作

業(yè)2.回到家里數一數。桌子有（

）張，椅子有（

）張

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