教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)方案（二篇）

第3頁共3頁教師轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)?方案我?畢業(yè)于_?___學?校幼師專?業(yè)，還未?畢業(yè)時，?我就在_?___幼?兒園開始?實習了直?到現(xiàn)在已?經(jīng)上了三?個多月的?班了。時?間雖然很?簡短，可?是收獲卻?甚多，心?中萌生了?許多感觸?。在這?幾個月里?，從老師?們身上，?我看到了?為人師表?散發(fā)出的?耀眼光芒?，給了我?實習生活?帶很多啟?發(fā)性的思?維。在校?時總會以?為當一位?幼兒老師?肯定很好?玩，很輕?松，但來?到這里我?改變了這?個想法，?每次上完?一堂課我?都有深的?感觸：想?要當好一?名好的幼?師真的不?是件容易?的事!?我剛來這?個幼兒園?就被分到?了大一班?當陪班老?師，我的?主班是一?位很開朗?的老師姓?____?，看著_?___老?師給孩子?們上課，?我認真的?學習她的?上課方式?和管理課?堂紀律的?方法。即?使這樣，?我還是遇?到了很多?在校期間?沒有學過?的，這一?切都要從?頭開始學?起。剛?來幼兒園?上班的時?候會讓我?有一種手?忙腳亂的?感覺，瑣?碎的事情?太多了，?____?老師就會?給我講哪?些事情是?主要的哪?些是次要?的，每天?在班里最?重要的是?要看好孩?子的安全?，千萬不?要讓孩子?離開你的?視線，其?次就是上?課了，你?的上課經(jīng)?驗不好沒?關(guān)系這個?可以在以?后的工作?中慢慢培?養(yǎng)，但切?記教的內(nèi)?容一定要?正確，每?天包括孩?子的一日?常規(guī)，園?里每周每?月要教什?么，班里?每周每月?要寫什么?都會給我?交代的很?清楚，也?會教我怎?樣和家長?勾通，我?從一開始?的無知到?現(xiàn)在對工?作的熟練?一半的功?勞都因歸?功我的主?班___?_老師!?和__?__老師?在一起工?作的這幾?個月里，?我們都會?互幫互助?，也越來?越默契了?，我們的?目標就是?帶好大一?班，希望?大一班在?我和__?__老師?的帶領(lǐng)下?越來越優(yōu)?秀。這?幾月經(jīng)歷?的每一天?，都已在?我心中留?下了永久?的印記，?因為這是?見證我這?樣一個全?新的成長?。使我認?識到正確?的人生觀?，價值觀?。也希望?我和菜老?師的工作?能配合的?更默契。?教師轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)方案（?二）一?、參加并?認真學習?了“認真?、專業(yè)、?務實”作?風效能建?設活動，?使自己的?思想觀念?時刻與我?黨保持一?致。三?、專業(yè)素?養(yǎng)方面：?體育是一?門比較直?觀的科學?，教學之?余，我通?過各種途?徑了解優(yōu)?秀教師的?教學案例?，吸取他?人長處，?并努力結(jié)?合到自己?日常的教?學過程中?去，使自?己的教學?內(nèi)容能與?時俱進。?為了把自?己的教學?水平提高?，我堅持?看體育周?刊等，還?經(jīng)常網(wǎng)上?找一些優(yōu)?秀的教案?課件學習?，還爭取?機會多出?外聽課，?從中學習?別人的長?處，領(lǐng)悟?其中的教?學藝術(shù)。?四、生?活方面：?在生活上?，嚴格要?求自己，?注意自己?的一言一?行，謹遵?“正人先?正己”的?古訓，自?己能做的?事自己完?成，盡量?不給學校?添麻煩，?努力保持?正派的工?作作風，?與校領(lǐng)導?和同事們?和睦相處?，講團結(jié)?、講正氣?，日常注?意關(guān)心學?生的冷暖?，用愛心?構(gòu)筑與學?生們、同?事們的橋?梁和紐帶?，努力和?每一個學?生、每一?位老師都?成為好朋?友?！皩W?為人師，?行為世范?”，是每?個老師都?應該遵循?的，是對?老師行為?的一個規(guī)?范。這一?年來，我?很注意自?身的品德?行為，努?力給學生?樹立一個?良好的榜?樣。因為?初中階段?的學生正?處在一個?特殊的學?習階段：?學生處于?成長發(fā)育?階段，具?有叛逆的?個性，沒?有成熟的?善惡分辨?的能力，?很多習慣?都是在這?個階段養(yǎng)?成的，是?好是壞跟?教師的言?傳身授有?很大的關(guān)?系。教?書育人是?塑造靈魂?的綜合性?藝術(shù)。在?課程改革?推進的今?天，社會?對教師的?素質(zhì)要求?更高，在?今后的教?育教學工?作中，我?將立足實?際，認真?分析和研?究好教材?、大綱，?研究好學?生，爭取?學校領(lǐng)導?、師生的?支持，創(chuàng)?造性