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第6頁共6頁新教師轉?正定級工?作總結?時光飛逝?,一年的?光陰伴隨?著盛夏的?腳步悄然?而逝。過?去的一學?年中,在?學校領導?的全心關?懷和正確?指引下,?在學校教?師同仁的?傾心相助?、大力支?持下,在?學生們的?努力配合?下,我較?好地完成?了學校布?置的各項?工作任務?。回顧?一年來的?工作,忙?碌伴隨著?充實,汗?水浸潤著?收獲,在?這個平凡?的三尺講?臺上,我?滿懷期待?和信心關?注著學生?每一天的?成長?,F(xiàn)?結合一年?來的思想?、工作等?情況做以?下總結。?一、思?想上,自?覺加強理?論學習,?努力提高?政治思想?素質(zhì)加?強理論學?習,首先?是從思想?上重視。?理論源于?實踐,又?高于實踐?。在過去?的一年中?,本人堅?持四項基?本原則,?____?各項方針?政策,自?覺遵守各?項法規(guī),?認真學習?____?,___?_,__?__,_?___,?自覺樹立?高尚的世?界觀、人?生觀,樹?立社會社?會主義榮?辱觀,用?先進的思?想武裝自?己,使自?己一步步?地向著先?進前行。?同時我還?注重加強?對外界時?政的了解?,通過觀?察學習,?提高了自?己的政治?敏銳性和?鑒別能力?,堅定了?立場,堅?定了信念?,在大是?大非問題?面前,能?夠始終保?持清醒的?頭腦。?此外理論?學習還要?在行動上?落實,注?重其對實?踐的指導?意義。在?生活中,?自覺地踐?行“__?__”,?時刻用其?來約束自?身行為;?在工作中?,我針對?自己的本?職工作,?系統(tǒng)的進?行專業(yè)知?識的學習?,還注重?加強對自?身教學素?養(yǎng)的培養(yǎng)?,促成自?身知識結?構的完善?和知識體?系的健全?,讓自己?盡早、盡?快的熟悉?工作情況?,少走彎?路。二?、踏實工?作,努力?提高業(yè)務?素養(yǎng)一?年來,作?為新教師?,我深知?,只有付?出更多,?才能有些?許收獲。?因此,唯?有勤勤懇?懇地工作?,才能盡?早站穩(wěn)講?臺,并在?教師這片?領域開出?屬于自己?的花朵。?一年中,?我我本著?全心熱愛?教育事業(yè)?的精神,?實施愛的?教育,關?愛學生,?真誠奉獻?。每天踏?實工作,?在實踐、?探索與反?思中,不?斷提高自?身業(yè)務素?養(yǎng)。首?先,在學?科教學方?面,對于?我來說,?每一篇課?文都是全?新的,每?一位學生?都是全新?的。因此?,每上一?篇課文,?我都認真?鉆研教材?,深入細?致地查閱?各種資料?,力求吃?透文本,?準確把握?重難點。?對于較難?把握的重?點課文,?我經(jīng)常向?其他優(yōu)秀?教師請教?、聽課、?學習,尋?找重點難?點的突破?口。每一?份教案都?備有電子?稿、手抄?稿,力求?詳盡、清?晰。在?教學過程?中,以學?生身心發(fā)?展特點和?知識接受?能力和限?度為基點?,以全新?的教學理?念登上三?尺講臺,?組織課堂?教學,并?圍繞三個?維度對學?生進行培?養(yǎng),夯實?基礎,著?力在課堂?上培養(yǎng)學?生在朗讀?、閱讀、?口語、思?維、表達?等各個環(huán)?節(jié)的訓練?與提升,?注重課堂?教學實施?的有效性?。重視學?生的主體?地位,發(fā)?揮教師的?引導作用?。作業(yè)批?改及時認?真,抄寫?本、作業(yè)?本、聽寫?本每課一?批,小作?文本每周?一批,作?文本基本?做到每人?每篇細寫?評語,及?時了解學?生課堂知?識掌握情?況和作文?水平變化?情況,以?便在講評?中有的放?矢,針對?性更強,?并重視批?改后的講?評和訂正?。同時?,積極參?加學校教?研活動,?通過觀摩?、聽課、?學習、對?照、反思?,不斷汲?取優(yōu)秀教?師的寶貴?經(jīng)驗,反?思自己的?課堂教學?,找出自?己的缺陷?,找準提?升點,提?高自己的?教學水平?。通過失?敗、摸索?與反思,?我已初步?探索出一?些教學心?得,不斷?嘗試改進?自己的學?科教學,?精心設計?課堂教學?,以期提?高教學質(zhì)?量。過?去的一年?,是不斷?學習、不?斷充實的?一年,是?積極探索?、逐步成?長的一年?。我也深?知,在業(yè)?務知識上?,與自己?本職工作?要求還存?在有一定?的差距。?在今后的?工作和學?習中,自?己要更進?一步嚴格?要求自己?,加強思?想美德、?業(yè)務知識?方面的學?習,認真?總結經(jīng)驗?教訓,克?服不足,?要始終保?持一種積?極向上的?心態(tài),努?力做好自?己的本職?工作。?新教師轉?正定級工?作總結(?二)時?光荏苒,?一年的見?習期即將?結束。一?年來,在?各位領導?和老師的?熱心幫助?下,我認?真做好教?育教學工?作,積極?完成學校?布置的各?項任務。?下面我把?本年度的?工作做簡?要的匯報?總結:?一、在思?想品德上?:品德?是決定一?個人價值?的先決條?件。沒有?良好的思?想品德,?其它的一?切都是空?談。一年?來,我堅?持定期學?習___?_,提高?自身的思?想覺悟,?形成正確?的人生觀?價值觀。?平時積極?參加全校?教職工大?會,認真?學習上級?文件,關?心國內(nèi)外?大事,注?重政治理?論的學習?,同時配?合組里搞?好教研活?動。平時?與同事和?睦相處,?共同學習?,共同進?步。二?、在自身?學習上:?“學高?為師,德?高為范”?。在信息?技術日新?月異、發(fā)?展迅速的?年代,自?身的學識?相當重要?。我絲毫?不敢松懈?,繼續(xù)學?習成為我?工作學習?中重要的?一部分。?除了參加?教育局,?教師進修?學校組織?的新教師?培訓,我?還積極參?加各學區(qū)?組織的教?學研討活?動。此外?我充分利?用業(yè)余時?間學習理?論知識,?不斷提高?專業(yè)技術?能力。?三、教育?教學上:?教師的?責任不僅?在于教授?學生知識?,更在于?引導他們?學會生活?和生存的?基本技能?及做人的?基本準則?。一年來?我更深刻?地認識到?教師要熱?愛每一個?學生,尤?其對待后?進生要多?給一些溫?暖,用愛?改變他們?,理解尊?重信任他?們。在?教學工作?中,我深?入細致的?備好每一?節(jié)課,制?定符合學?生認知規(guī)?律的教學?方法及教?學形式。?教案編寫?認真,并?不斷歸納?總結提高?教學水平?。上課時?注重學生?主動性的?發(fā)揮,發(fā)?散學生的?思維。課?后認真批?改作業(yè),?及時了解?學生的學?習情況,?并有針對?性地對學?生進行輔?導。堅持?聽課,虛?心向有經(jīng)?驗的老師?學習,努?力探索適?合自己的?教學模式?。不僅如?此,還抓?住每次外?出學習的?機會,取?長補短,?收獲不少?。一年來?,我在學?校上了多?次公開課?,效果良?好。經(jīng)?過這一年?的工作和?學習,我?的教學能?力有了一?定的提高?,但還是?有很多的?不足之處?。新教?師轉正定?級工作總?結(三)?從__?__月份?參加工作?至今已近?半年,在?這半年中?,在學校?領導的關?懷和指導?下,在教?研組教師?的熱心相?助下,我?較好地完?成了學校?布置的各?項工作任?務。經(jīng)過?這半年的?努力工作?和不斷學?習,我獲?益良多。?為了使今?后的工作?取得更大?的進步,?現(xiàn)結合思?想、工作?、學習等?情況對這?近半年的?教學工作?進行總結?,希望能?夠發(fā)揚優(yōu)?點,克服?不足。?一、思想?方面良?好的師德?風尚是一?名教師所?努力追求?并竭力保?持的必備?風范,因?此,在這?半年中,?我始終牢?記自己在?崗前培訓?中所領悟?到的師德?建設要求?。在育人?思想上,?堅持以人?為本,關?心熱愛學?生;在行?為作風上?,強化自?律意識,?為人嚴謹?,作風正?派,為人?師表,用?自身的實?際行為給?學生樹立?好學、勤?學、活學?的榜樣。?二、工?作方面?作為一名?新教師,?一切都是?新的,我?知道唯有?勤勤懇懇?的工作,?才能盡早?的適應教?學工作,?站穩(wěn)講臺?。因此,?課前,我?認真?zhèn)湔n?,認真閱?讀教學參?考書,認?真寫好每?一份教案?,并虛心?向同組老?師請教、?聽課、學?習,在指?導老師的?幫助下尋?找教學重?難點的突?破口。在?課堂教學?中,堅持?以人為本?思想,把?課堂還給?學生,運?用各種教?學方法調(diào)?動學生的?學習積極?性,活躍?課堂氣氛?。在課后?,也不斷?地進行反?思,找出?自己的不?足之處,?在以后的?教學中加?以改正。?在這半?年中,作?為一名年?輕的副班?主任,我?虛心地學?習優(yōu)秀班?主任的治?班之策,?不斷地摸?索管理班?級的各種?有效方法?,為以后?能夠當好?一名班主?任打下良?好基礎。?三、學?習方面?在工作的?這半年中?,我積極?參加區(qū)里?和市里組?織的新教?師培訓活?動,不斷?地學習各?種教學理?論來充實?自己,并?且認真聽?講,積極?吸取各位?名師優(yōu)秀?的教學方?法和教學?理念,不?斷地進行?反

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