小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《因數(shù)的中間和末尾有0的筆算乘法》課件

因數(shù)的中間和末尾沒(méi)有0和有0的筆算乘法數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)上新知導(dǎo)入估一估。19×952×8397×6701×7≈180≈400≈2400≈4900新知導(dǎo)入用豎式計(jì)算下面各題。78×36=65×12=78×364682342808280865×12130657807804211先用第2個(gè)乘數(shù)的（）位上的數(shù)去乘第1個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位和（）位對(duì)齊；再用第2個(gè)乘數(shù)的（）位的數(shù)去乘第1個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位和（）位對(duì)齊；然后（）。新知導(dǎo)入兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法。

記憶寶庫(kù)個(gè)個(gè)十十將兩次的積相加新知講解你讀懂了什么？列出算式。李叔叔從某市乘火車去北京用了12小時(shí)。火車1小時(shí)行145千米。該城市到北京有多少千米？例1.條件：1、火車1小時(shí)行145千米2、用了12小時(shí)問(wèn)題：該城市到北京有多少千米？145×12=

（千米）新知講解我用“四舍五入”法來(lái)估一估。145×1215010≈1500新知講解用筆算比較準(zhǔn)確。145×12145×12=

（千米）1452910×145=1450所以5對(duì)著十位。1717401740對(duì)了！11004新知講解試一試。425×36=237×82=425×36255012751530015300237×82474189619434194343111115211新知講解議一議三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法是怎樣的？1、先用兩位數(shù)()位上的數(shù)去乘另一個(gè)因數(shù)，

得數(shù)的末位和兩位數(shù)的()位對(duì)齊；2、再用兩位數(shù)()位上的數(shù)去乘另一個(gè)因數(shù)，

得數(shù)的末位和兩位數(shù)的（）位對(duì)齊；3、然后把兩次乘得的數(shù)（）起來(lái)。個(gè)個(gè)十十加新知講解我先口算出16×3=48；再在積的末尾添兩個(gè)0。（1）160×30=例2.我喜歡這樣筆算。160×30400480018新知講解自己試一試。（2）106×30=106×3031803180新知講解議一議怎樣計(jì)算因數(shù)的中間和末尾沒(méi)有0和有0的乘法？1、在豎式乘法中,因數(shù)中間有0的那一行可以不計(jì)算；2、末尾有0的可以不參加計(jì)算,而在積的末尾添上相應(yīng)個(gè)數(shù)的0。課堂練習(xí)找朋友。?39×313

219×31

288×54

22×68

150001400600012000課堂練習(xí)我是大法官，對(duì)錯(cuò)我來(lái)判。（）1、365×80的末尾有一個(gè)0。（）2、兩個(gè)因數(shù)的末尾有幾個(gè)0，積的末尾至少有幾個(gè)0。（）3、三位數(shù)乘兩位數(shù)積都是四位數(shù)。()4、用豎式計(jì)算456×65時(shí)，456與6相乘的積個(gè)位對(duì)著

十位寫。×√×√課堂練習(xí)下面的桔子壞了，幫他們治治吧。504×2630241084104213×31213639852504×263024100813104××213×3121363966031111課堂練習(xí)用豎式計(jì)算下面各題。258×35=604×25=350×76=258×35129077490309030604×25302012081510015100350×762102452660026600422111133課堂練習(xí)一盒彩筆24支，260盒彩筆共多少支？24×260=6240（支）260×24104526240答：260盒彩筆共6240支。21拓展提高小馬虎計(jì)算乘法，把乘11誤算成乘19，得到的乘積比正確的乘積多了256，正確的乘積是多少？256÷（19-11）=3232×11=352答：正確的乘積是352。課堂總結(jié)你學(xué)會(huì)了那些知識(shí)？我學(xué)會(huì)了……1、三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。2、中間或末尾有0的乘法的計(jì)算方法。板書(shū)設(shè)計(jì)三位數(shù)乘兩位數(shù)145×12145×12=