滬科版物理九年級全一冊期中復習串講之課件精講 第十五章 探究電路 課件(共22張PPT)

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滬科版物理九年級全一冊期中復習串講

第十五章探究電路

1

對接課標單元架構

2

知識梳理整合提升

3

典題自測迎戰(zhàn)中考

目

錄

對接課標單元架構

1

電阻和變阻器

電阻

定義：導體對電流的阻礙作用。

單位：歐（Ω）、千歐（kΩ）、兆歐（MΩ）。

影響電阻大小的因素：長度、橫截面積、材料、溫度。

滑動變阻器

變阻器

電阻箱：讀數(shù)方法是從大到小將三角符號所對的各旋鈕上的數(shù)字乘以各自的倍數(shù)，然后相加即可。

原理：改變接入電路中電阻絲的長度。

接法：“一上一上”串聯(lián)，近下阻小、遠下阻大。

科學探究：歐姆定律

進行計算步驟：畫電路圖、標明已知量、未知量，選用公式并統(tǒng)一單位求解。

應用

動態(tài)電路分析：開關的閉合與斷開、滑片的滑動以及電流表、電壓表位置的互換引起電流、電壓的變化。

理解

內(nèi)容：成正比、反比的條件。

公式：

適用范圍：純電阻電路。

“伏安法”測電阻

原理：歐姆定律、電壓、電流分配。

其他方法

方法：安安法、伏伏法，伏阻法、安阻法等。

用“伏安法”

原理：。

器材：電源、開關、滑動變阻器、待測電阻、電流表、電壓表，導線。

電路圖：

步驟及數(shù)據(jù)處理：多次測量求平均值可以減小誤差。

注意事項：包括開關、滑動變阻器、電表。

電阻的串聯(lián)和并聯(lián)

串聯(lián)

總電阻：

公式：

并聯(lián)

總電阻：

公式：

家庭用電

觀察家庭電路

組成：進戶線、電能表、總開關、保險盒、開關、用電器和插座等。

測電筆：結構、作用（辨別火線和零線）。

防止觸電：安裝應符合安全用電要求；做到四不。

觸電：指一定大小的電流通過人體引起的傷害事故。

注意用電安全

觸電類型：單線觸電、雙線觸電、高壓觸電等。

觸電急救：不能直接去碰觸電的人；盡快使觸電者脫離電源。

2

知識梳理整合提升

知識點一電阻和變阻器

1．電阻

(1)定義：導體對___________作用。

(2)表示：

單位及其換算：1kΩ＝__________Ω

電流的阻礙

R

1.0×103

(3)影響電阻大小的因素

A．導體的橫截面積：橫截面積越小，電阻_____。

B．導體的長度：導線越長，電阻_____。

C．導體的材料

D．導體的電阻還與導體的_____有關。

越大

越大

溫度

4）.電阻的串聯(lián)和并聯(lián)

(1)串聯(lián)：

(2)并聯(lián)：

R=R1+R2

電阻越串越大

電阻越并越小

2．滑動變阻器

(1)原理：靠改變接入電路中_____________來改變電阻。

(2)作用：改變電路中的_____或調(diào)節(jié)用電器兩端的_____。

(3)使用：

電壓

電流

電阻絲的長度

1.控制誰和誰串聯(lián)

2.連法：一上一下

3.閉合開關前：處于阻值最大處

知識點二歐姆定律

1．電流與電壓、電阻的關系

(1)_________一定時，導體中的電流跟這段導體___________成正比。

(2)_____________一定時，導體中的電流跟_________成反比。

導體電阻

兩端的電壓

導體兩端電壓

導體電阻

2．歐姆定律

(1)內(nèi)容：導體中的電流與導體兩端的電壓成_______，與導體的電阻成_______。

(2)公式：_____。

(3)變式：

正比

反比

知識點三“伏安法”測電阻

1．實驗原理：

2．電路圖

知識點四家庭電路

1．組成

三孔插座

保險絲或漏電保護器

電能表

3．測電筆

(1)作用：用來辨別___________的工具。

(2)使用：用手捏住___________，將___________接觸導

線。氖管發(fā)光則碰到的是_______，氖管不發(fā)光則碰到的是

_______。

火線與零線

金屬體筆尾

金屬體筆尖

火線

零線

4．安全用電

(1)觸電事故：都是人體直接或間接跟_______接觸并與

地線或零線構成通路引起的。

(2)防止觸電的辦法

A．家庭電路的安裝應當符合安全用電的要求。

B．對于有金屬外殼的家用電器，其外殼要_______。

C．不要_______高壓帶電體。

火線

接地

靠近

開關接在用燈泡和火線

3

典題自測迎戰(zhàn)中考

1.有兩個電路元件A和B,流經(jīng)各元件的電流I與其兩端電壓U的關系如圖所示.把A,B元件并聯(lián)后接在1V電源兩端,并聯(lián)電路的總電流為A,此時元件B的電阻是Ω.

0.3

(1)T1要注意B的I-U圖像不是直線,電壓和電流改變時,電阻改變.

10

2.在測量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實驗中,小明和小亮用如圖所示的器材進行實驗.

(1)用筆畫線代替導線在(甲)圖中完成實物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小.

(2)小明把最后一根導線連接完畢后,看到電壓表和電流表立即有較大示數(shù).小亮認為在實驗操作中有兩處錯誤,其中一處是滑動變阻器的滑片沒有滑到電阻最大的位置,還有一處是.

(3)改正錯誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流,兩次測得的電阻值分別為R1=10.1Ω,R2=10.2Ω,第三次測量時,