文員試用期個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單范本(2篇)_第1頁
文員試用期個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單范本(2篇)_第2頁
文員試用期個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)單范本(2篇)_第3頁
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第3頁共3頁文員試用?期個(gè)人工?作總結(jié)簡(jiǎn)?單范本?轉(zhuǎn)眼間已?至___?_月,進(jìn)?入公司至?今,已有?兩個(gè)月的?時(shí)間,回?首這兩個(gè)?月的工作?表現(xiàn),雖?存在些許?的不足之?處,但總?體的付出?,還是獲?得了不少?收益,現(xiàn)?就這幾個(gè)?月的工作?情況,做?簡(jiǎn)要總結(jié)?:1.?工作收獲?:(1?)工作敏?感度有所?提高,能?夠較積極?地向領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)工作?進(jìn)度與結(jié)?果;(?2)工作?適應(yīng)力逐?步增強(qiáng)?(3)踏?實(shí)的工作?態(tài)度:我?堅(jiān)持工作?踏實(shí),任?勞任怨,?妥善地做?好本職工?作,盡量?避免工作?中出現(xiàn)任?何紕漏。?2.工?作中存在?的不足:?工作細(xì)?心度仍有?所欠缺;?在日常工?作中,時(shí)?常有些工?作因?yàn)椴?夠細(xì)心,?從而浪費(fèi)?時(shí)間或是?再做一遍?。相信在?接下來的?工作中,?本人一定?會(huì)仔細(xì)、?仔細(xì)、再?仔細(xì)來完?成每項(xiàng)工?作。3?.需要努?力的方向?及感想:?感謝領(lǐng)?導(dǎo)的栽培?和給予學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)?,感謝同?事們的每?一次幫助?,今后我?將不斷自?我鞭策,?自我激勵(lì)?,時(shí)刻嚴(yán)?格要求自?己用心做?好每一件?事,希望?自己也能?運(yùn)用所學(xué)?,為公司?出一份綿?薄之力,?更希望在?不久之將?來,我在?工作上也?可以獨(dú)擋?一面,不?再依賴部?門經(jīng)理,?不再依賴?同事們,?不辜負(fù)培?養(yǎng)我?guī)椭?我,讓我?成長(zhǎng)起來?的人!?同時(shí)也希?望公司能?建立起更?完善的各?項(xiàng)制度,?讓公司和?員工共同?成長(zhǎng)進(jìn)步?!文員?試用期個(gè)?人工作總?結(jié)簡(jiǎn)單范?本(二)?“天下?英雄皆我?輩,一入?江湖立馬?催?!睆?到社會(huì)的?大環(huán)境的?轉(zhuǎn)變,身?邊接觸也?完全換了?角色,老?師老板,?同學(xué)同事?,相處完?全不同。?巨大的轉(zhuǎn)?變中,彷?徨,迷茫?,新的環(huán)?境。看不?慣企業(yè)殘?酷的競(jìng)爭(zhēng)?,忍受同?事漠不的?眼神和言?語。覺得?受到重用?,所干的?無關(guān)的雜?活,的提?議或工作?老板的肯?定。做不?出時(shí),各?的,老板?的眼色同?事的嘲諷?。而在,?有同學(xué)老?師的和支?持,每日?上上課,?很。常言?道:工作?一兩年勝?過十多年?的讀書。?月的實(shí)習(xí)?不長(zhǎng),我?從中學(xué)知?識(shí),做人?,做事,?做學(xué)問。?“在里?學(xué)的知識(shí)?,叫做自?學(xué)的能力?”。參加?工作后體?會(huì)這句話?的。除了?英語和計(jì)?算機(jī)操作?外,課本?上學(xué)的理?論知識(shí)用?到的。我?擔(dān)任文員?一職,平?時(shí)在工作?打打電話?文件,沒?用上所學(xué)?的知識(shí)。?而同公司?的網(wǎng)站開?發(fā)人員就?大不了。?計(jì)算機(jī)知?識(shí)日新月?異,在項(xiàng)?目中,經(jīng)?常被在很?短的內(nèi)學(xué)?新的計(jì)算?機(jī)語言開?發(fā)設(shè)計(jì),?在以前的?基礎(chǔ)上努?力自學(xué)盡?快知識(shí)。?在爆炸的?時(shí)代,知?識(shí)更新太?快,靠原?一點(diǎn)知識(shí)?肯定是不?行的。在?工作中勤?于動(dòng)手琢?磨,學(xué)習(xí)?積累。遇?到不懂的?地方,先?想方設(shè)法?解決,實(shí)?在不行可?以虛心請(qǐng)?教他人,?而自學(xué)能?力遲早要?被企業(yè)和?社會(huì)所淘?汰。工?作很辛苦?,還住校?,每天_?___點(diǎn)?就得起床?去擠公交?車,就算?再寒冷再?差的天氣?,只要周?末,都得?去上班,?有公司繁?忙,或周?末得加班?,那留給?個(gè)人支配?的更少。?克制,隨?心所欲地?上班就不?來,而在?可以睡睡?懶覺,實(shí)?在上課的?可以逃課?,自由。?身為公?務(wù)員的我?,在剛剛?公務(wù)員的?,感到

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