愛心社演講稿5篇

愛心社演講稿5篇愛心社演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事。今天，我非常榮幸能站在這里和大家一起分享我對咱們企業(yè)文化的一點點感想。我的演講題目是——企業(yè)的發(fā)展生命的升華。記得有位哲人曾經(jīng)說過：生命是沒有意義的，除非有工作；工作都是辛苦的，除非有知識；知識都是空虛的，除非有熱情；熱情都是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的升華，讓我們懷著對迎駕對社會對生活的愛工作吧!讓我們的生命、我們的青春在迎駕的舞臺上升華。

眾所周知，我們迎駕的生活是多姿多彩的，而我今天想說的，不僅僅是那一條條企業(yè)標(biāo)語，也不僅僅是那一期期高質(zhì)量又緊扣企業(yè)時事的迎駕報，也不僅僅是各種異彩紛呈的文娛活動，我想說的是蘊藏在我們每一個迎駕人心中的愛。

初次接觸迎駕時我還是個懵懂的小女孩，那時候看到迎駕優(yōu)美的環(huán)境，規(guī)模宏大的廠區(qū)，忙碌而喜悅的工人心中充滿了憧憬，夢想著有一天能成為迎駕集團的一份子。如今踏出校門，我有幸成為走進迎駕集團成為其中光榮的一員。進入公司后，我逐漸感覺到了這個大家庭的與眾不同：底蘊深厚的企業(yè)文化、科學(xué)規(guī)范的運營模式以及人性化的'管理都給我留下了深刻的印象。尤其讓我感到溫暖和親切的是在這樣一個集體中處處充滿了“愛”。

曾記得剛剛進入迎駕實習(xí)時有很多東西我都不會，復(fù)印機不太會用、傳真機不知道怎么操作，甚至在和別人說話時都會臉紅?？墒菐е覍嵙?xí)的幾位主管并沒有因為我的笨拙而嘲笑我，也沒有因為我是實習(xí)生而對我百般刁難。她們就像是我的大姐姐給我無微不至的關(guān)懷，教我使用各種辦公設(shè)備、教我如何查看和填寫各種報表、向我介紹公司的情況，使我盡快的融入到這個大家庭中。我進入商超部實習(xí)正值下半年商場銷售旺季，每天跟隨黃主管跑遍合肥的各大商場超市。我在黃主管身上學(xué)習(xí)到了許多未曾接觸過的東西，查崗、調(diào)查銷量、協(xié)調(diào)公司和商場的關(guān)系乃至于酒的擺放。正是有了各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷有了幾位主管的幫助我才能獨立的順利完成后來的工作。

企業(yè)的成長需要科學(xué)的規(guī)劃，企業(yè)管理員工需要健全的制度，企業(yè)要加強員工的凝聚力需要用愛心。因此，愛心是企業(yè)文化中很重要的部分。在公司制度越來越健全的今天，提高企業(yè)的競爭力很大程度上是提升員工對與企業(yè)的感情，加強企業(yè)的凝聚力。只有與企業(yè)有真情實感的員工才會毫無保留的把自己的一切奉獻給自己深愛著的企業(yè)。只有將企業(yè)員工擰成一股繩才能發(fā)揮人的最大能量，給企業(yè)創(chuàng)造最大的效益。

短短幾個月的實習(xí)我感覺到我在大家給予的愛中漸漸成熟。愛是需要傳遞的，愛會在傳遞中漸漸的長大。接手分銷部促銷主管工作后我決心要把愛心傳遞下去。我們分銷部在公司里也算是一個比較大的部門，單是我們部門就有派駐合肥各個酒店的促銷員60多人。為了讓每個促銷員都能夠感覺到迎駕大家庭的溫暖，感受到集體的愛，從促銷員的招聘開始我就給每一個促銷員建立了一份檔案，其中不但包括姓名、年齡這樣的基本信息，還包括了例如興趣、性格特點、家庭住址等。力爭在分配任務(wù)時做到合情合理。很多促銷員向我反映說，在迎駕集團工作感覺周圍的人就像是自己的親人，沒有壓力卻因為有愛而更加覺得充滿了動力。如果完不成任務(wù)會覺得愧對自己的親人一般。我想這就是公司對員工的愛所產(chǎn)生的巨大效應(yīng)。

愛心社演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是一支歌，一支幸福的歌。還沉浸于六一兒童節(jié)幸福之中的我們，今天又迎來了省關(guān)工委的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨;迎來了社會各界愛心人士;迎來了各級領(lǐng)導(dǎo)。你們給我們送來了價值10萬元的圖書，它必將豐富我們的精神食糧，展示更多更精彩的世界。為此，請允許我代表麻沙中心小學(xué)全體同學(xué)向你們致以最祟高的敬意!對你們的到來表示最熱烈的歡迎，對你們的愛心表示最真誠的感謝!

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。閱讀一部好書，就是在與一位高尚的人進行心與心之間的交流。書籍是人類生活中必不可缺少的一部分，它是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，為我們照亮前程，指明方向。今天你們?yōu)槲覀兙栀涍@么多書籍，我們一定會用行動，用“愛讀書，讀好書，與書籍結(jié)成好朋友”的活動，表示對你們的報答和感謝。在今后的學(xué)習(xí)生活中我們將擬定一個充實的讀書計劃，建一個溫馨的班級讀書角;珍惜每一次閱讀課，發(fā)揚“書山有路勤徑，學(xué)海無崖苦作舟”的精神，在書海揚帆遠航。讓縷縷書香傳遍了校園的`每一個角落。讓讀書的我們成為麻沙中心小學(xué)最亮麗的一道風(fēng)景線!

青山有了綠水的相伴，才顯得更加靈秀;天空因為有了白云的映襯，才顯得更加蔚藍，麻沙中心小學(xué)有了你們的支持而更加輝煌。

千言萬語，難以訴說你們關(guān)注教育的偉大情懷;萬語千言，難以抒發(fā)我們的無限感激。最后允許我再一次代表全校同學(xué)向你們真誠地說一聲：謝謝!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

愛心社演講稿篇3

"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……"我們經(jīng)?？梢栽陔娨暲锢锫牭竭@首歌，旋律很舒緩，讓心沉淀。愛心，就是促使自己去幫助別人，在他人最需要一雙手的時候，你緊緊的去握住他，給他人溫暖。當(dāng)看到別人能夠在你的幫助下度過難關(guān)時，你會由內(nèi)而外的感到開心，這會提高自己的價值觀。

其實愛心也不是要做一些驚天地的大事，而是從身邊的小事做起，按照自己的能力來做。比如你還小，可以養(yǎng)養(yǎng)小動物，照顧它們的起居，大一點可以去養(yǎng)老院慰問老人。當(dāng)人你經(jīng)濟富?？梢跃杩畹龋谴蔚你氪ù蟮卣鹬两褡屛矣洃洩q新，那一張張凝聚著愛心的人民幣送到被洪水沖跨的地區(qū);那一箱箱救命的救命的濟糧，傳到了饑餓的災(zāi)區(qū);那一句句關(guān)切的話語，溫暖了失去親人的痛苦之心。不管大事還是小事，只要做了就是一份心，都是值得別人尊重的!

還有孝心，我們每個人都是父母生的，都是它們含辛茹苦的把我們拉扯大，因為一聲爸媽，它們要為我們付出多少汗出和淚水，而他們卻從未抱怨過，一切只希望我們過得好不比別人差，所以我們必須去回報自己的父母。表達自己的孝心的方式也是有很多，在爸媽下班時遞上一杯熱茶，過節(jié)的問候，日常的關(guān)心，以及用自己優(yōu)異的成績等。其實父母也不在乎你送多么貴重的禮物，而是讓他們的心得到慰藉，如果一個人沒有孝心，他對誰都不可能好，不會順利立足于社會，所以想要創(chuàng)造好的成就也就難上加難。趁自己的父母還在，多拿出一點行動，最可怕的莫過于遺憾。

責(zé)任心也是人們常常說的話題，每個人都有責(zé)任，在生活中扮演的角色不同，責(zé)任就不同。有的人甚至?xí)回?zé)任拖垮，弄得狼狽不堪，有的人卻能得到他人的贊賞。我認(rèn)為責(zé)任感是一個人日后能夠立足于社會、獲得事業(yè)成功與家庭幸福的至關(guān)重要的人格品質(zhì)。一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正式責(zé)任心。所以拿出我們的責(zé)任心。履行自己的義務(wù)吧，時刻提醒自己是生活的主人!

愛心社演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!今天我給大家演講的題目是：《讓青春綻放師德之美》

我是一名普普通通的幼兒園教師，從教已有5年了，20xx年年僅20歲的我滿懷憧憬的走上講臺，那時我的心情是十分激動、十分自豪，同時也有點揣揣不安。面對幾十雙天真無邪的眼睛,我茫然失措......我該教他們什么呢?游戲?兒歌?我什么都不會呀!于是我順手拿起孩子們的課本一句一句的朗誦,我不知道我都讀了些什么,只記得有位孩子站起來好奇的問:老師，你的手為什么老是在抖呢?瞬時孩子們向我投來了嘲笑的目光,我的臉唰一下變得通紅，無助的我把眼睛投向指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師微笑的看著我，對我點點頭，在她的鼓勵下，我漸漸的自如，完成了我的第一堂課。從那以后我就多向老師們請教，積累經(jīng)驗，并發(fā)揮自己的主觀能動性，真正的實現(xiàn)教學(xué)相長。年復(fù)一年，我們迎來了一批批活潑可愛的小不點望著他們天真稚拙的樣子，我由衷的喜愛，記得剛進入幼教崗位時，每當(dāng)孩子入園，哭鬧不止，父母焦急萬分時，我總是手忙腳亂的，孩子哭，家長急，我更急，而現(xiàn)在的我總能用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感悟，用心去思考，從容的去面對一切!

五年來，我一直努力的工作，積極投入到教育教學(xué)的科研活動中。平時勤于收集、積累教育教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教學(xué)心得，在教育的園地里奉獻著自己的真心、自己的真誠，五年中我也在不斷的成長起來，使自己在專業(yè)技能等方面得到了一定的發(fā)展。在不斷的實踐活動中，我不忘努力提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，曾兩次參加專業(yè)進修，為工作更好的開展打下了堅實的理論基礎(chǔ)。

在我跟幼兒取得共同成長的過程中，我心中充滿感激。我要謝謝我的孩子們，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是每次的經(jīng)驗交流，讓我深深感到教師工作的重要。是工作，是實踐，給我提供了研究的生命土壤!我會在不斷的總結(jié)，探索，嘗試中積累經(jīng)驗。

我欣喜整天徜徉于幼兒中間，望著一張張童稚的笑臉，聽著一句句真誠的話語，感受著心與心碰撞時的那份快樂，我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻。曾經(jīng)聽一位學(xué)者說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。帶著對這一理念的憧憬，寒來暑往送走了一批又一批的孩子,我喜歡這樣一首詩：有一首歌最為動人，那就是師德，有一種人生最為美麗，那就是教師，有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛撒播著希望......，用愛撒播希望，用真誠對待每一個幼兒便成了我無言的承諾。一轉(zhuǎn)眼五年過去了，在這五年中是盛唐實幼這個大家庭讓我成熟，是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心，是孩子們給了我無限的快樂!

教師的工作是繁瑣而忙碌的，但也是充實和快樂的。每個人都是帶著一種使命來到這個世界，而每一個人的生命里都跳躍著一種神圣的使命!從天將大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體乏的名言中，我們能體會到古人的奮發(fā)，從誰言寸草心，報的三春暉的詩句中，我們看見了天下兒女對母親的奉獻之心，從春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的不朽絕句中，我感受到了--我們用青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質(zhì)愛與責(zé)任。在教育的熱土上，不追求轟轟烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真誠、實實在在的耕耘，這才是愛的真諦，作為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私的紅燭，面對這些贊美和敬仰，我們?nèi)绾尾拍馨呀逃虒W(xué)工作做到更好呢?如果說教師的人格是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心就是成功教育的原動力，陶行知先生說得好：捧著一顆心來，不帶半根草去，這正是無私奉獻愛心的典范，也是我做教師工作的一面鏡子，時刻提醒著自己，所有的孩子，無論是智商高的還是智商低的，無論是家庭條件好的，還是家庭條件差的，無論是安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋的，都十分需要老師的愛，老師的愛與尊重是照亮孩子心靈窗戶的盞盞燭光，著名瑞士教育家說過這樣一段話，我至今想起仍頗為感動，他說：從早到晚我一直生活在他們中間，我的手牽著他們的手，我的眼睛注視他們的眼睛，我隨他們流淚而流淚，我隨他們微笑而微笑，美好的人生是為愛所喚起的，并為知識所引導(dǎo)的，從這一角度，美好人生的開始掌握在我們教師手中。

對于班上好動，做事沒有恒心的孩子，我會放大他的優(yōu)點，熱情當(dāng)眾表揚他。對于缺乏自信心的孩子，我會給予更多的機會讓他在集體面前鍛煉，對于調(diào)皮搗蛋的孩子，我會耐心的說服，讓他們自己換角度思考，我想只有愛孩子，才能接近孩子，了解孩子，也只有愛孩子，才會喜歡孩子，贊賞孩子，也只有愛孩子，老師才能和孩子很好的溝通交流，才有通向任何孩子心靈深處的鑰匙，因此我認(rèn)為教師要有一顆愛心，應(yīng)多角度，多方位，多層次的構(gòu)筑起師生愛的心橋，這樣才會更好的為孩子服務(wù)，只有用愛譜寫的夢才會甜美。

彈指一揮，五年過去了，我在這塊教育園地里辛勤的耕耘，默默的奉獻著，本著對事業(yè)的衷心，對幼兒的愛心，對工作的熱心，對未來的信心，我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程，共成長!我愿丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香。

泰州市盛唐實驗幼兒園

愛心社演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是來自__班的___。今天我國旗下演講的題目是《參與我們，弘揚公益精神》。

伴隨著和暖的春風(fēng)，我們又迎來了3月，一年一度的學(xué)雷鋒月。遠離時代先鋒雷鋒已有__載春秋的我們，只能在傳頌中認(rèn)識他、在日常生活中踐行歷久彌新的雷鋒精神。

在這個互聯(lián)網(wǎng)沖擊下瞬息萬變的時代，物質(zhì)生活的豐富使得社會對精神層面的追求日益多元化，學(xué)校也為我們青少年參與公益活動提供了各種途徑。自上個學(xué)期開始，學(xué)校便組織班級輪流探訪羅湖社會福利中心。我們給老人們帶去小小的心意，展示集體的才藝，陪他們聊聊天，拉拉家常。與此同時，社工老師帶領(lǐng)下的春風(fēng)義工隊也不曾停下公益的步伐，定期組織學(xué)生利用周末時間輔助社區(qū)小學(xué)生做功課。

作為校紅十字會的一員，我有幸與小伙伴們一起策劃過一些公益活動。這一年任期以來，從最初的特殊兒童康復(fù)中心及老人院探訪活動，到在校內(nèi)為環(huán)衛(wèi)工人組織的募捐活動，再到后來的為流浪動物開展的義賣活動，說實話，一開始涉足這方面活動，是抱有完成任務(wù)的心態(tài)的。但當(dāng)?shù)谝淮?，身體有缺陷的小孩蜷縮在你的懷抱中，疲倦的趴在你的肩頭，渴望與這個社會有更多的交集，渴望不孤獨;第一次，看見兒女不在身旁的老人，天南海北的向你訴說自己的曾經(jīng)，聽你講述你的青蔥歲月，內(nèi)心突然變得格外溫