2023年學(xué)校推廣普通話活動方案

2023年學(xué)校推廣普通話活動方案學(xué)校推廣一般話活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想

語言是最重要的交際工具和信念載體。學(xué)校作為社會精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍，更應(yīng)當(dāng)重視一般話的推廣和普及，作為職業(yè)學(xué)校我們更加要努力學(xué)習(xí)一般話，做到人人運用一般話交際生活。一般話是人們?nèi)粘贤ㄎ拿髋c進(jìn)步的象征，運用一般話不但可以顯示個人修養(yǎng)，也可以促進(jìn)人們之間的溝通與溝通。一般話是老師的職業(yè)語言，《老師法》規(guī)定：“一般話是老師的職業(yè)語言”、“能用一般話進(jìn)行教學(xué)是合格老師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣一般話，加強校內(nèi)精神精神文明建設(shè)，提升師生的語言素養(yǎng)和綜合人文素養(yǎng)刻不待時。為此，學(xué)校確定在全校開展推廣一般話工作。宣揚《國家通用語言文字法》，增加全校師生的語言規(guī)范意識和推廣一般話的參加意識，促進(jìn)推廣一般話和語言文字規(guī)范化工作不斷深化，為構(gòu)建和諧校內(nèi)和平安文明校內(nèi)營造良好的語言環(huán)境。通過本次活動，充分相識推廣一般話對消退語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會交往、維護(hù)國家統(tǒng)一方面的重要作用。

二、活動主題

心相印語相通

三、活動時間

2023年春季學(xué)期

四、活動內(nèi)容及支配：

（一）由學(xué)校推廣一般話領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、培訓(xùn)、安排支配、監(jiān)督實施、檢查評估。

推廣一般話領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：牟朝軍副組長：劉興壽

成員：蔣道順、楊朝祥

組員：各科室、各班班主任及任課老師

（二）推廣宣揚動員，營造氛圍。

（1）一次專題校會，動員全體老師推廣普及活動的方案及落實。

（2）在教學(xué)樓處張貼以宣揚推廣一般話為為主題的標(biāo)語和宣揚畫，懸掛“說好一般話、寫好規(guī)范字、做文明”、“說好一般話、溝通你我他，運用規(guī)范字，便利千萬家”宣揚橫幅，形成推廣一般話良好氛圍。

（三）利用學(xué)校宣揚

（1）一次國旗下講話。

利用周一升國旗的時機做推廣一般話的宣揚在校內(nèi)選拔出2—4名推廣一般話形象大使做宣揚演講。并由領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出倡議。

（2）一個主題班會。

“寫好規(guī)范字，講好一般話”主題班會。各班實行一次。學(xué)校團(tuán)委組織檢查要有相應(yīng)的記錄。

（3）開展“紅詩頌黨恩”朗誦競賽

各班級開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動后，選派1—2名學(xué)生參與學(xué)校組織的“紅詩頌黨恩”朗誦競賽（三月底開展詳細(xì)事宜后有通知）。

五、老師方面。

（1）學(xué)校要求，全部任課老師上課時必需運用一般話授課，不會一般話的老師要盡量放慢語速，保證全體學(xué)生能聽懂，全校全部教職員工與學(xué)生交談時要盡量運用一般話，將一般話作為工作語言。

（2）學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行一般話培訓(xùn)，支配專人進(jìn)行輔導(dǎo)，全體教職員工在公共場所必需堅持練習(xí)運用一般話，促進(jìn)一般話水平提高。

（3）結(jié)合推廣一般話，學(xué)校將每學(xué)期開展老師演講競賽，（事宜詳細(xì)支配）

（4）學(xué)校把推廣一般話作為日常工作檢查，在全校范圍營造講一般話的良好氛圍，

六、學(xué)生方面。

（1）學(xué)校要求學(xué)生在校期間必需講一般話。

（2）各班級要選出兩名推廣一般話委員，在班級利用課余時間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說一般話。

（3）學(xué)生做好一般話測試考試。

（4）開展一些關(guān)于推廣一般話有實際意思的有效活動，比如朗誦、演講等。

七、總結(jié)評比。

對各班推廣一般話實際狀況作全面檢查，如：課間學(xué)生溝通一般話運用情那個狀況，老師講課一般話運用狀況等等，對于推廣一般話工作實施仔細(xì)，的確有實效的班級進(jìn)行表彰。并要求全校師生，以推廣一般話為契機，接著堅持時時講一般話。持之以恒并養(yǎng)成好習(xí)慣（評比方法附后）。

經(jīng)過全體老師的共同努力，全部在校人員逐步感受到一般話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)記。使全體老師把學(xué)習(xí)和運用一般話看作是充溢自我、完善自我和對美的追求，使推廣一般話進(jìn)入了一個新的境界。在以后的教化教學(xué)中，我們要求學(xué)生在校內(nèi)中日常用語都用一般話，并將推廣一般話工作由校內(nèi)延長到校外、家庭、社會，使每一位學(xué)生自覺成為一名推普員。

學(xué)校推廣一般話活動方案篇2

xx年9月15日至21日是第18屆全國推廣一般話宣揚周（以下簡稱“推普周”）。為仔細(xì)實行教化部等九部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第18屆全國推廣一般話宣揚周活動的通知》（教語用[xx]xx號）和xx市教化局關(guān)于《開展第18屆全國推廣一般話宣揚周xx市系列活動的通知》的通知精神，大力提倡“說一般話，寫規(guī)范字”，充分發(fā)揮學(xué)校在普及一般話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，結(jié)合我校實際狀況，特制定本屆推普周系列活動方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，提升我校師生的語言文字應(yīng)用實力，增加我校師生社會語言文字應(yīng)用的法制意識、語言規(guī)范意識和推廣一般話的參加意識，促進(jìn)社會語言生活和諧健康，促進(jìn)我校推廣一般話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深化，構(gòu)建文明和諧的書香校內(nèi)。

二、活動主題

說好一般話，共圓外校夢。

三、組織機構(gòu)

為確保推普周工作順當(dāng)開展，特成立xx外國語學(xué)?！巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。

（一）組長：xxxx

（二）副組長：xxxx

（三）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“推普周”辦公室，辦公室設(shè)在科研處。辦公室主任：xxxx辦公室成員：xxxx

（四）成員：年級主任：xxxx部門主任：xxxx“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作，制作活動方案，收集各種材料、做好匯報總結(jié)。

四、活動目標(biāo)

做好宣揚，擴大一般話、規(guī)范漢字的影響力；增加《國家通用語言文字法》的校內(nèi)知曉度。

細(xì)心策劃，力求實效，把普及一般話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教化教學(xué)等工作結(jié)合起來，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。

通過開展各具特色、形式多樣的宣揚教化活動，規(guī)范語言文字，加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教化，促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè)。將說一般話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。

五、活動內(nèi)容

圍繞“說好一般話，共圓外校夢”的活動主題，多渠道開展“推普周”的輿論宣揚和實踐工作。

（一）宣揚工作

印發(fā)語言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國家通用語言文字法》（科研處）

設(shè)立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣揚展板2塊，懸掛宣揚條幅5條，在全校師生中掀起說一般話，用規(guī)范字的熱潮。（校辦、總務(wù)處、科研處）

展板2塊：第1塊展板：酷愛祖國語言文字構(gòu)建和諧語言生活（附：參考圖如下）image002底色要求：以淡紅、淡黃背景為襯托。宣揚語“酷愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”要求：深紅加粗。

第2塊展板：《國家通用語言文字法》（附：參考圖如下）image004底色要求：以淡紅、淡黃背景為襯托。文字要求：藍(lán)字，三豎欄排版，確保噴繪效果清楚、無錯、別字。條幅5條：

條幅文字內(nèi)容懸掛位置

第1條說一般話寫規(guī)范字，用文明語做文明人1號和2號樓之間連廊

第2條一般話同青春攜手，文明語和時代并肩。2號和3號樓之間連廊

第3條構(gòu)建和諧語言環(huán)境，營造共有精神家園。3號和試驗樓之間連廊

第4條說一般話，迎四方來賓；用文明語，送一片真情。4號和5號樓之間連廊

第5條運用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)燈光球場南入口處

備注：上述2塊展板和5條條幅，國慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成，10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝，確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。

利用電子屏幕滾動顯示推普口號、推普主題等，營造宣揚氛圍。（信宣處）

電子屏幕滾動顯示如下內(nèi)容：xx外國語學(xué)校第18屆全國推廣一般話宣揚周（固定）說好一般話，共圓外校夢。（滾動）主動普及民族共同語，增加中華民族凝合力。（滾動）一般話同青春攜手，文明語與時代并肩。（滾動）溝通，從一般話起先。（滾動）師生齊心共推普，文明和諧外校人。（滾動）備注：請信宣處負(fù)責(zé)落實，10月8日早上大屏起先滾動顯示以上內(nèi)容。

利用校內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行剛好廣泛的宣揚，擴大宣揚普及的范圍和影響力。（校辦、信宣處、科研處）

備注：信宣揚負(fù)責(zé)在校內(nèi)網(wǎng)首頁制作“推普周”logo，并滾動顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動方案掛在校內(nèi)網(wǎng)上（“推普周”活動方案內(nèi)容由科研處供應(yīng)）。

發(fā)出致家長的一封信，引導(dǎo)廣闊學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員，以學(xué)生帶動家長，提高家長的一般話水平，開展群眾性宣揚和詢問活動。（科研處）

（二）實踐工作

書法競賽（七年級負(fù)責(zé)落實）

協(xié)作體：七年級、校辦、總務(wù)處“書法競賽規(guī)則”由年級協(xié)同語文組自行制定，競賽時間、地點由年級自行支配，競賽規(guī)則、時間、地點、獲獎結(jié)果等活動支配隨活動總結(jié)（保存過程圖片資源）一并報送科研處。活動成果需制作成展板在校內(nèi)醒目位置展示，展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以幫助。

開展主題為“我與一般話”的征文活動（八年級負(fù)責(zé)落實）

協(xié)作體：八年級、校辦、總務(wù)處“我與一般話”的征文活動規(guī)則由年級協(xié)同語文組自行制定，競賽時間、方式由年級自行支配，競賽規(guī)則、時間、方式及獲獎結(jié)果等活動支配隨活動總結(jié)（保存過程圖片資源）一并報送科研處?；顒映晒柚谱鞒烧拱逶谛?nèi)醒目位置展示，展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以幫助。假如須要征文稿紙等活動資源，請總務(wù)處予以幫助。

開展校內(nèi)內(nèi)外，“啄木鳥在行動”挑錯字活動(高一年級負(fù)責(zé)落實)

協(xié)作體：高一年級、校辦“啄木鳥在行動”挑錯字活動的時間、地點年級自行支配，活動時學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動”袖章。在校外活動過程中，年級需支配老師全程帶隊，確保學(xué)生平安。剛好采集活動過程中的.圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作，年級需提前上報袖章數(shù)量給校辦。

開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動（高二年級負(fù)責(zé)落實）

協(xié)作體：高二年級、校辦、總務(wù)規(guī)范試卷評比細(xì)則、時間由年級自行制定，活動成果需制作成展板在校內(nèi)醒目位置展示，展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以幫助。

備注：(1)請年級支配專人負(fù)責(zé)全程落實“推普周活動落實“工作。協(xié)調(diào)會后將名單報科研處張xx老師（xxxx）。

(2)凡成果展示涉及展板的，務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片，隨總結(jié)一并上交。

(3)各年級活動自行制定的活動規(guī)則、活動安排作為過程材料隨活動總結(jié)一并報送科研處。

六、宣揚口號

說好一般話，共圓外校夢。

主動普及民族共同語，增加中華民族凝合力。

一般話同青春攜手，文明語與時代并肩。

溝通，從一般話起先。

師生齊心共推普，文明和諧外校人。

七、活動獎項設(shè)置

書法競賽（七年級負(fù)責(zé)實施）

班級組織獎：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；個人獎：一等獎10個，二等獎20個，三等獎30個。

開展主題為“我與一般話”征文活動（八年級負(fù)責(zé)實施）

班級組織獎：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；個人獎：一等獎10個，二等獎20個，三等獎30個。

開展走進(jìn)社區(qū)，“啄木鳥”挑錯字活動（高一年級負(fù)責(zé)實施）

班級組織獎：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；個人獎：一等獎10個，二等獎20個，三等獎30個。

開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動（高二年級負(fù)責(zé)實施）

班級組織獎：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；個人獎：一等獎10個，二等獎20個，三等獎30個。

年級組織獎

一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個備注：全部獎項匯總后，報送科研處，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書。

八、詳細(xì)實施時間段：9月5日-9月14日，宣揚啟動階段；9月15日-10月15日，各年級實施階段；10月20日，各年級上報活動總結(jié)階段。備注：各年級“推普周活動落實“負(fù)責(zé)人，將本年級活動總結(jié)（含文本材料、圖片資料等）于10月20日前，打包發(fā)送到科研處郵箱：xxxx@。

學(xué)校推廣一般話活動方案篇3

20**年9月14日至20日是我國第11屆全國推廣一般話宣揚周。依據(jù)xx市教化局、xx市語言文字工作委員會《關(guān)于開展20**年推廣一般話宣揚月活動的通知》的精神，為充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普及一般話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)和輻射作用，我校在9月推廣一般話宣揚月里將廣泛開展形式多樣的推普宣揚教化活動，主要是通過開展“創(chuàng)建人人都講一般話，人人都寫規(guī)范字的和諧語言生活”與推普周一般話朗誦競賽等活動結(jié)合起來，主動開展宣揚教化活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定本方案，詳細(xì)內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

深化學(xué)習(xí)貫徹黨的xxx精神，實踐科學(xué)發(fā)展觀，仔細(xì)宣揚貫徹《國家通用語言文字法》，營造與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。以“民族精神”教化為切入口，把語言文字的宣揚工作與德育教化結(jié)合起來，以學(xué)校教學(xué)工作為主渠道，進(jìn)一步提高我校全體師生語言文字規(guī)范意識和推普參加意識，不斷提高應(yīng)用實力，促進(jìn)我校推普工作持續(xù)發(fā)展。

二、宣揚主題

構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。

三、活動支配

（一）通過多種渠道，營造宣揚氛圍

1、在學(xué)校教學(xué)樓中廳入口處懸掛宣揚橫幅----“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園?！痹谛ｉT口和學(xué)校主要通道張貼推普宣揚標(biāo)語，營造良好的推普氛圍。

2、利用學(xué)校廣播站開展推普專題廣播，向師生宣揚9月推廣一般話宣揚月及第十一屆推普周的目的、活動主題、活動內(nèi)容及意義。

3、利用每周一的國旗下講話、老師例會向師生宣揚推普意義。

4、校內(nèi)網(wǎng)更新語言文字欄，增加本次推普周宣揚的內(nèi)容。

5、各班更新“推普角”內(nèi)容，利用班級黑板報宣揚本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普學(xué)問，第四周學(xué)校進(jìn)行評比。

6、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學(xué)習(xí)上級文件，進(jìn)一步明確“推普周”活動時間、意義，明確學(xué)校本次推普月開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。

7、召開學(xué)校推普員會議，學(xué)習(xí)本次推普周的詳細(xì)要求，布置推普周的有關(guān)工作。

（二）開展形式多樣、豐富多彩的活動，把推普教化引向深化

1、結(jié)合教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。

2、各年級開展貫穿整個推普月的推普和語言文字教化活動：

一年級：兒歌朗誦競賽。

二年級：古詩朗誦競賽。

三、四年級：小手拉大手，教家人學(xué)說一般話。組織學(xué)生在家里爭當(dāng)“推普小能手”，向家人宣揚推普學(xué)問，雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣揚活動。

五年級：開展“找尋奧運英雄背后的感人瞬間故事”征文演講活動。

六年級：美麗散文誦讀活動。

3、在9月10日老師節(jié)當(dāng)天，實行“園丁杯”老師朗誦競賽，各年級舉薦年級人數(shù)40﹪的老師參賽；在第11屆推普周的17、18日兩天，分別實行低、高年段學(xué)生歌頌老師（祖國）一般話朗誦競賽，進(jìn)一步增加師生語言規(guī)范意識和一般話應(yīng)用實力。

4、三—五年級各班每周結(jié)合班隊會，開展非常鐘語言文字宣揚活動。

5、在校內(nèi)內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯行動，對黑板報、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)覺不規(guī)范用字立刻予以訂正。（二、三年級百靈鳥糾錯隊）

6、結(jié)合少先隊雛鷹假日小隊活動，開展“啄木鳥檢字”行動?！白哪绝B”小隊利用雙休日時間把糾錯行動延長到社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。（四、五年級啄木鳥檢字隊）

xx縣振興小學(xué)

學(xué)校推廣一般話活動方案篇4

20**年9月13日至19日是第**屆全國推廣一般話宣揚周（以下簡稱推普周），教化部、省教化廳、XX市語委會、市教化局等部門近日印發(fā)了《關(guān)于開展第12屆全國推廣一般話宣揚周活動的通知》。依據(jù)文件（通知）精神，為鞏固“市語言文字規(guī)范化示范?！背晒?，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定“推普周”活動方案

一、指導(dǎo)思想

今年推普周的宣揚主題是“酷愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。各校區(qū)、各班要圍繞這一主題，仔細(xì)開展普法宣揚，依據(jù)學(xué)生年齡特點，宣揚《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>方法》，讓全校師生進(jìn)一步樹立法制意識，養(yǎng)成科學(xué)的語言文字觀。

二、活動內(nèi)容

1、學(xué)校是推廣一般話的主陣地，要將弘揚傳統(tǒng)文化與推廣一般話、推行規(guī)范字有效結(jié)合起來，形成“人人學(xué)好、人人寫好”的氛圍。9月19日前，各班依據(jù)學(xué)生作業(yè)規(guī)范狀況，朗讀水平，舉薦校“小陶子書寫大王”、“小陶子朗讀大王”各4名，學(xué)校將予以表揚。

2、各班要充分利用班隊課、品社（品生）課，結(jié)合中華人民共和國成立60周年，結(jié)合行知詩歌，廣泛開展以酷愛祖國、謳歌新中國宏大成就、學(xué)做小陶子為主題的活動。

3、組織開展啄木鳥行動、規(guī)范字書寫等競賽活動，開展校內(nèi)文字規(guī)范化自查，以規(guī)范校內(nèi)內(nèi)的用語用字。（由中段大隊部負(fù)責(zé)）

4、全校老師要以身作則，把“講規(guī)范話，寫規(guī)范字”作為一種自覺行動。本部的老師在周五中飯前將老師基本功訓(xùn)練用的小黑板（書寫內(nèi)容另行通知）展示在食堂內(nèi)。

三、有關(guān)要求

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