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文檔簡介
第5頁共5頁計算機信?息技術教?師年終教?學工作總?結范本?____?學年度即?將結束,?回顧這一?學年,本?人能夠做?到努力工?作,認真?學習,從?多方面進?行計算機?教學和管?理工作。?有辛勤的?耕耘,有?收獲的喜?悅,也有?不足與遺?憾,現(xiàn)總?結如下:?一、思?想方面?本人能認?真學習_?___路?線,方針?和政策,?熱愛__?__教育?事業(yè),熱?愛本職工?作,加強?自我修養(yǎng)?,做到學?高為師,?身正為范?,熱愛學?生,真誠?對待學生?,受到學?生的好評?。特別是?在此期間?,我努力?地學習政?治理論,?積極參加?學校組織?的一系列?政治活動?,將學到?的理論知?識切實運?用到工作?實踐中。?二、教?學方面?1、備課?2、上?課三、?個人教學?業(yè)務水平?學習方面?:信息?技術知識?更新很快?,新知識?、新產品?、新術語?幾乎天天?出現(xiàn)。作?為信息技?術教師,?只有不斷?地更新自?己的知識?,不斷地?提高自身?的素質,?不斷地自?我加壓,?才能將信?息知識更?流暢地、?輕松地、?完整地講?授給學生?,才能讓?學生始終?走在信息?技術知識?的前端,?跟上不斷?發(fā)展的時?代步伐。?在這次計?算機專業(yè)?等級考試?中,我擔?任的班級?取得了優(yōu)?秀的成績?,積極認?真地參加?本學科的?繼續(xù)教育?培訓,積?極學習各?種理論知?識,以提?高自己的?教學業(yè)務?水平,并?獲得相應?的證書,?認真、主?動地向其?它有經驗?的老師學?習,以便?在工作中?能以堅實?的理論作?為指導,?更好地進?行教育教?學。四?、本人今?后的努力?方向:?1、加強?自身基本?功的訓練?,課堂上?做到精講?精練,注?重對學生?能力的培?養(yǎng)。2?、對差生?多些關心?,多點愛?心,再多?一些耐心?,使他們?在對計算?機的認識?上有更大?進步。?3、加強?機房紀律?和機器使?用道德方?面的教育?,使學生?不僅在班?級集中注?意力學習?,在機房?上機時也?要按規(guī)定?嚴格約束?自己。?4、利用?各種教學?方法,提?高學生注?意力。?以上是本?人在本學?期信息技?術教學工?作中的總?結。計?算機信息?技術教師?年終教學?工作總結?范本(二?)__?__-_?___學?年度即將?結束,回?顧這一學?年,本人?能夠做到?努力工作?,認真學?習,從多?方面進行?計算機教?學和管理?工作。有?辛勤的耕?耘,有收?獲的喜悅?,也有不?足與遺憾?,現(xiàn)總結?如下:?一、教學?方面1?、備課?開學初,?根據學校?要求,我?一個人單?獨承擔起?來了高一?整個年段?____?個班的信?息教學任?務,加上?選修課的?任務,一?周課時量?達到了_?___節(jié)?。并且兼?顧學校電?腦室3的?管理員職?務,負責?好電腦房?的日常管?理工作,?維護設備?的正常使?用及其良?好的衛(wèi)生?。每一?節(jié)課我都?能認真寫?好教學計?劃,提前?備好課,?寫好教案?。平時做?到周前備?課。備課?時認真鉆?研教材,?學習好《?高中信息?技術課程?指導綱要?》,虛心?向老教師?學習、請?教。力求?吃透教材?,找準重?點、難點?。為了?上好每一?節(jié)課,我?上網查資?料,集中?別人的優(yōu)?點確定自?己的教學?思路,常?常工作到?深夜。為?了學生能?更直觀地?感受所學?的知識內?容,我積?極制作課?件,準備?各種直觀?教學軟件?,搜集制?作各知識?點優(yōu)秀案?例展示給?學生。?2、上課?要做到?上好每一?節(jié)課的前?提是做好?課前準備?,不打無?準備之仗?,尤其本?學科主要?課程都要?去電腦房?通過上機?實際操作?完成,每?節(jié)都要認?真做好上?機備課,?檢查機器?狀態(tài),有?無不可用?機器。上?課時認真?講課,力?求抓住重?點,突破?難點,精?講精練。?運用多種?教學方法?,從學生?的實際出?發(fā),注意?調動學生?學習的積?極性和創(chuàng)?造性思維?,使學生?有舉一反?三的能力?。在學生?完成上機?任務時,?在各臺計?算機前巡?視,注意?對學困生?進行手把?手的輔導?,課后及?時做課后?記,找出?不足。?3、筆記?根據每?節(jié)課的特?點,為學?生設計最?合理的筆?記內容,?既便于學?生理解和?掌握當堂?課的重難?點知識。?二、個?人學習:?三、主?要成績:?本期中?,無論是?在教育工?作,還是?在教學工?作中,我?從不弄虛?作假,認?真努力的?去做每一?項工作,?并取得了?一定的成?績。四?、思想方?面:五?、努力方?向:1?、加強自?身基本功?的訓練,?課堂上做?到精講精?練,注重?對學生能?力的培養(yǎng)?,知識上?做到課課?清、段段?清。2?、對差生?多些關心?,多點愛?心,再多?一些耐心?,使他們?在對計算?機的認識?上有更大?進步。?3、加強?機房紀律?。計算?機信息技?術教師年?終教學工?作總結范?本(三)?繁忙的?____?即將過去?,迎來的?是挑戰(zhàn)的?____?年。為什?么說繁忙?,因為今?年職稱計?算機培訓?迎來了一?個高峰,?人多量大?,考試人?多,培訓?的人更多?,大家也?許都能記?得這個沒?有假期的?暑假,我?們計算?機老師?集中力量?打了一個?漂亮仗,?并且同期?與電算化?培訓同時?展開,計?算機超負?荷運轉,?我們老師?也超負荷?工作。雖?然現(xiàn)在是?冬天,但?是回想起?來還是覺?得那股熱?浪迎面撲?來。慚愧?的是我做?了一個逃?兵,不過?還好秋天?的成果是?與大家一?起收獲的?,今年總?計培訓_?___人?,考試_?___人?次。勞動?是艱辛的?,但是看?到學員一?個個微笑?著走出考?場,我們?覺得這是?對我們的?最大獎勵?,付出再?多也值得??;仡?今年的工?作,我覺?得有很多?地方可圈?可點。?一、安排?妥當,服?務到位。?培訓處在?湯老師?帶領下對?這幾期培?訓工作作?了精心安?排,從報?名收費到?機房安排?,從后勤?保障到電?源空調,?還包括機?房衛(wèi)生,?機房門開?關,工作?看似與上?課無關,?但如果有?一天不到?位,學員?們頂著烈?日學習的?煩心都會?轉嫁到我?們培訓處?的頭上。?無可挑剔?的工作展?示出我們?后援的強?大、領導?的支持與?團體的力?量。學員?無小事,?前幾天看?姑蘇晚報?報導了干?將路朝日?學校外語?班只見學?員不見開?門人,就?是這樣的?小事引發(fā)?了培訓的?矛盾而最?后不可收?拾。我們?首先應對?培訓處的?老師們的?工作表示?感謝,雖?然條件不?是非常好?,但營造?出了一個?貼心的環(huán)?境,是我?們培訓工?作完成的?保障。?二、培訓?教師責任?心強,有?團隊精神?。在暑?期里我們?培訓教師?也比較繁?忙,既要?照顧好小?孩家庭,?又要四新?培訓等參?加各種學?習,教學?安排還很?緊湊,日?程都安排?死了,沒?有調動空?間。大家?互相支援?,團結一?心,在教?學上互相?交流,雖?然教師的?調動一般?會引起學?員的不滿?,可是我?們做得很?好,在
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