校園廣播站工作總結樣本（二篇）

第4頁共4頁校園廣播?站工作總?結樣本?一、部門?內部建設?及更新作?為一名站?員有責任?去建設好?自己的部?門。只?有內部的?團結一致?，才能帶?領好整個?團隊把部?門工作做?好。為此?，自始至?終都非常?注重部門?的內部建?設，從各?地方調動?成員工作?的積極性?，不僅按?既定的目?標完成了?工作，注?重培養(yǎng)成?員在工作?中的合作?精神，關?心成員的?學習生活?等，讓其?體驗到記?者站的熱?情與團結?。在部門?內部建設?上，主要?帶領部門?開展了以?下幾地方?的工作：?(一)?在團委的?組織下，?開展部門?納新，調?整部內成?員。經(jīng)過?二輪面試?，共招進?____?名新成員?。(二?)定期召?開部門例?會。針對?工作中存?在的問題?，一同探?討解決。?并做好工?作的總結?和計劃工?作。(?三)對常?規(guī)性的工?作，分配?好個各項?工作的承?擔責任人?，并統(tǒng)籌?協(xié)調好成?員間的工?作，將主?動權交于?各成員，?提高其工?作的積極?性。(?四)組織?了一次校?外活動。?青年環(huán)保?支援者，?以增進部?門團結的?團結，以?更好的開?展工作。?同時積極?參加團委?學生會組?織的各項?活動，以?便于更好?的溶入團?委學生會?這個大家?庭。1?2(五)?我們與校?團委文學?社聯(lián)合申?請了一塊?宣傳欄用?于發(fā)表校?園征集的?新聞和文?學稿件，?成效顯著?。二、?常規(guī)性工?作的開展?記者站?的常規(guī)性?工作簡單?但重要，?需要每個?人的細心?認真和責?任心。在?總結以往?工作的基?礎上，本?學期更加?注重提高?效率，規(guī)?定記者站?成員定期?交稿件，?并規(guī)定定?期對成員?的工作開?展總結，?相互學習?，一同進?步！三?、存在的?問題和努?力的方向?一個學?期下來，?在開展工?作的同時?，也發(fā)現(xiàn)?了存在的?問題，不?管是工作?上的還是?自身上的?主要有以?下幾點：?(一)?工作欠仔?細，特別?是在重要?的工作上?。如在發(fā)?表的新聞?稿件上有?不當詞語?和錯字別?字的出現(xiàn)?。(二?)工作的?嚴謹性還?不夠，特?別是重要?的活動上?面，對資?訊掌握不?夠及時、?準確。?(三)就?自身而言?，與老師?的交流上?還不夠，?表達能力?待人處事?的能力還?欠缺，也?是今后努?力的方向?。身為?一名學生?干部，總?感到自己?身上的擔?子很重。?所以總是?在不斷的?學習，全?面的提高?。只有時?刻保持一?顆上進的?心，從小?事嚴格規(guī)?定自己，?才不失為?一名通過?的學生干?部。在今?后的學習?和工作中?，更要不?斷努力，?踏踏實實?，一步一?個腳印，?用心去做?好該做的?事！一?直很欣賞?一句話：?“在我的?字典里，?只有一條?路不能選?擇-那就?是放棄的?路；只有?一條路不?能拒絕-?那就是成?長的路。?”我把?我的大專?比作一棵?樹，學習?是他的根?，工作是?他的葉，?實踐是他?的果。無?論面對如?何的處境?，我都不?會選逃避?，我將用?自己的汗?水來澆灌?這棵樹，?讓他不斷?伸枝，長?出綠葉，?結出碩果?！校園?廣播站工?作總結樣?本（二）?校廣播?室在校領?導的高度?重視下，?在團委的?組織帶領?下，努力?服務于學?校學生的?第二課堂?生活。廣?播室在全?體工作人?員的集體?奮斗下，?取得了一?定的成績?。下面就?將這學期?的各項工?作總結如?下：一?、廣播室?制定了嚴?格的值日?考勤制度?。每檔?節(jié)目由每?天的值日?生負責。?嚴格按照?工作時間?，保證工?作質量，?認真做好?每天的播?音工作，?值日人員?同時負責?當天的衛(wèi)?生工作。?在此過程?中，所有?的廣播室?工作人員?也都表現(xiàn)?出了高度?的責任心?，每天能?準時地將?節(jié)目奉送?給大家。?廣播室每?周一次全?議，總結?每周小結?。由此達?到提高廣?播站的凝?聚力，及?時了解工?作人員的?思想動態(tài)?的目的，?同時能將?廣播室所?出現(xiàn)的問?題得到及?時地解決?。二、?為了提高?廣播的質?量，使它?真正能為?豐富學生?的文化生?活、促進?學生的全?面發(fā)展服?務，本學?期對廣播?室工作人?員作了幾?次調整。?對于一?些懶散、?沒有責任?心、力不?勝任的學?生給予辭?退，同時?積極發(fā)現(xiàn)?和表揚廣?播站有能?力、有潛?力的人員?，不斷提?高工作人?員的素質?。三、?廣播室工?作人員在?工作的過?程中，各?方面的能?力得到了?鍛煉。?尤其是語?言組織能?力、普通?話水平、?交際能力?，都得到?了不同程?度的提高?。如果時?間和條件?允許，廣?播室將在?下學期增?添更多、?更精彩的?節(jié)目，從?而給同學?們提供更?多的展現(xiàn)?自已的舞?臺。在總?結工作的?同時，我?們也感到?了肩上沉?甸甸的，?因為接下?來還有更?艱巨的任?務等著我?們：如何?才能更好?的擴大廣?播室的影?響力，發(fā)?揮廣播室?的作用？?怎樣才能?培養(yǎng)出更?精干的工?作人員？?所有這些?都是我們?要攻克的?難題。我?們將不斷?努力，讓?廣播室真?正成為“?傳播校園?文化的陣?地、鍛煉?學生能力?的大課堂??！彼?、存在的?不足首?先，節(jié)目?編輯。節(jié)?目內容比?較豐富，?涵蓋社會?生活及校?園生活的?諸多方面?。但是在?選題和時?效性上做?得并不出?色。在學?期開始時?曾要求每?位播音員?在每期節(jié)?目結束時?將策劃及?播音稿件?以文本的?形勢存檔?，但是堅?持每期都?做的主播?人數(shù)并不?多。其?次，考勤?管理。個?別播音員?存在著遲?到的現(xiàn)象?。最后?，廣播站?雖有值周?制度，每?周由播