新員工實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)范文（3篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)新員工實(shí)?習(xí)期個(gè)人?工作總結(jié)?范文能?成為我們?公司的一?名打字員?，深感榮?幸。自從?進(jìn)本公司?以來，在?業(yè)務(wù)主管?和同事們?的大力支?持和幫忙?下，本人?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，嚴(yán)格履?行工作職?責(zé)，較好?地完成了?本職工作?任務(wù)。?一、加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?，不斷提?高自身綜?合素質(zhì)?進(jìn)公司以?來，本人?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?，與同事?關(guān)系融洽?。為盡快?進(jìn)入工作?主角，本?人自覺認(rèn)?真學(xué)習(xí)本?公司、本?部門、本?崗位的各?項(xiàng)制度、?規(guī)則，嚴(yán)?格按照公?司里制定?的工作制?度開展工?作。能夠?堅(jiān)持學(xué)習(xí)?政治理論?、與文秘?工作相關(guān)?的業(yè)務(wù)知?識(shí)。用心?參加公司?里組織的?各項(xiàng)學(xué)習(xí)?活動(dòng)，并?利用業(yè)余?時(shí)間進(jìn)行?自學(xué)。業(yè)?務(wù)水平和?理論素養(yǎng)?都有所提?高。二?、嚴(yán)格履?行崗位職?責(zé)，努力?做好本職?工作進(jìn)?公司以來?，在業(yè)務(wù)?主管和同?事們的支?持和幫忙?下，本人?很快就掌?握和熟悉?本崗位工?作的要求?及技巧，?嚴(yán)格做到?按時(shí)按量?完成公司?里交給的?材料和文?件的錄入?、校對(duì)、?復(fù)印等工?作，保證?打印材料?準(zhǔn)確、整?潔、清晰?，貼合材?料的規(guī)格?。在文字?排版上盡?量設(shè)計(jì)的?美觀些，?努力做到?讓打印出?來的文件?或資料便?于大家使?用。三?、忠于職?守，嚴(yán)格?做好工作?在文字?錄入的同?時(shí)，能認(rèn)?真執(zhí)行保?密制度，?文字材料?的底稿能?妥善保管?，印后能?及時(shí)把作?廢的底稿?銷毀，不?泄露保密?材料及文?件的資料?。對(duì)校對(duì)?過的廢、?舊材料和?文件的紙?張，也都?能夠妥善?處理。?四、厲行?節(jié)約，杜?絕浪費(fèi)?為了明確?文印室里?的辦公耗?材使用狀?況，我們?制作了文?印登記簿?，對(duì)打印?、復(fù)印或?油印超出?材料，都?要如實(shí)登?記。厲行?節(jié)約，杜?絕浪費(fèi)。?對(duì)于文印?室里的計(jì)?算機(jī)、打?印機(jī)、復(fù)?印機(jī)等設(shè)?備和其它?物品，能?夠嚴(yán)格管?理好，保?證文印工?作順利進(jìn)?行，并在?工作中學(xué)?會(huì)這些設(shè)?備的簡(jiǎn)單?維修與保?養(yǎng)。五?、不足之?處和今后?打算自?從擔(dān)任打?字員工作?以來，雖?然在工作?上取得了?較好地成?績(jī)，但也?還存在一?些不足之?處。如：?文字功底?較底，對(duì)?電腦的應(yīng)?用和操作?有待于進(jìn)?一步提高?。這些不?足都需要?在今后的?工作中加?以改善。?今后，我?必須會(huì)倍?加努力學(xué)?習(xí)，刻苦?鉆研文秘?知識(shí)、電?腦知識(shí)、?企業(yè)管理?知識(shí)等各?方面的知?識(shí)，努力?提高自身?綜合素質(zhì)?，力爭(zhēng)做?一名優(yōu)秀?的工作人?員，為我?們公司的?興旺發(fā)達(dá)?做出自己?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。新?員工實(shí)習(xí)?期個(gè)人工?作總結(jié)范?文（二）?光陰似?箭，不知?不覺中，?短暫的就?業(yè)實(shí)習(xí)在?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心和同事?們幫助下?，也已悄?然接近尾?聲?；厥?過往，自?己在思想?和工作上?都有了新?的進(jìn)步，?基本適應(yīng)?了企業(yè)的?工作環(huán)境?和文化氛?圍，較圓?滿的完成?了各項(xiàng)工?作任務(wù)，?并也從中?受益頗多?。一、?持續(xù)學(xué)習(xí)?，盡快適?應(yīng)角色轉(zhuǎn)?變，更好?的融入企?業(yè)保持?良好的心?態(tài)，擺正?學(xué)習(xí)者的?位置，是?年輕人干?好工作的?前提條件?。作為一?名初次踏?上社會(huì)的?實(shí)習(xí)員工?，我時(shí)刻?提醒自己?要保持積?極向上、?愛崗敬業(yè)?的良好心?態(tài)，虛心?向周圍的?前輩請(qǐng)教?，遵章守?紀(jì)，努力?工作，增?加自己的?工作經(jīng)驗(yàn)?。由于?仍在學(xué)校?就讀，且?缺乏實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)，我?對(duì)企業(yè)性?質(zhì)的人力?資源管理?工作了解?不多，認(rèn)?識(shí)不深。?為了能盡?快適應(yīng)環(huán)?境，更好?地開展工?作，我特?別注重加?強(qiáng)專業(yè)知?識(shí)的學(xué)習(xí)?，堅(jiān)持“?向同事學(xué)?、向書本?學(xué)”的思?路，不斷?提高業(yè)務(wù)?水平，以?彌補(bǔ)自身?專業(yè)知識(shí)?結(jié)構(gòu)的欠?缺和閱歷?短淺的受?限?！叭?人行，必?有我?guī)煛?，企業(yè)中?的每一位?領(lǐng)導(dǎo)和同?事都是我?的老師，?他們的豐?富經(jīng)驗(yàn)是?一筆寶貴?的財(cái)富，?是我不斷?學(xué)習(xí)的源?泉。為此?，我積極?向身邊的?領(lǐng)導(dǎo)、同?事和前輩?們請(qǐng)教，?虛心吸取?他們的寶?貴經(jīng)驗(yàn)，?以他們的?工作思路?、言行舉?止、工作?程序和工?作方法為?榜樣，規(guī)?范和糾正?自己方法?、思路上?的缺陷。?“積小?流終成江?河”，通?過近幾個(gè)?月的持續(xù)?學(xué)習(xí)和熟?悉企業(yè)，?我逐漸完?成了角色?的轉(zhuǎn)換，?逐步的融?入了企業(yè)?的這個(gè)大?家庭。?二、認(rèn)真?履行職責(zé)?，做好本?職工作，?不斷提高?綜合素質(zhì)?行政人?事部作為?公司的一?個(gè)幕僚部?門，它肩?負(fù)整個(gè)公?司的管理?重任，它?不僅為公?司正常的?運(yùn)轉(zhuǎn)提供?了服務(wù)平?臺(tái)，而且?為公司的?所有活動(dòng)?提供各種?支持和服?務(wù)。除了?每天的行?政管理和?日常事務(wù)?，作為行?政人事部?的一員更?應(yīng)該積極?主動(dòng)的協(xié)?助總經(jīng)理?搞好各部?門之間的?綜合協(xié)調(diào)?，落實(shí)公?司的規(guī)章?制度，溝?通內(nèi)外聯(lián)?系，保證?上情下達(dá)?和下情上?報(bào)，及時(shí)?的對(duì)會(huì)議?文件決定?的事項(xiàng)進(jìn)?行催辦，?查辦和落?實(shí)。作好?公司上層?領(lǐng)導(dǎo)與基?層員工交?流，匯報(bào)?的橋梁。?隨著時(shí)?代的發(fā)展?，當(dāng)今社?會(huì)無疑是?產(chǎn)品質(zhì)量?，服務(wù)態(tài)?度的競(jìng)爭(zhēng)?，說到底?是人才的?競(jìng)爭(zhēng)，更?是一個(gè)企?業(yè)整體素?質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)?。熟悉企?業(yè)發(fā)展歷?史和概況?以及生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)形式?，特別是?掌握基層?人力資源?管理工作?的程序，?做到心中?有底，提?高工作的?針對(duì)性，?更好的為?公司培養(yǎng)?、輸送人?才，是我?們行政人?事部肩負(fù)?的責(zé)任與?使命。雖?然在這些?人事管理?的繁瑣工?作中，我?也遇到了?不少困難?，但是從?中的確鍛?煉了我處?理事情的?應(yīng)變能力?。例如：?當(dāng)為基層?員工辦理?工資卡發(fā)?放工資上?，時(shí)常遇?到他們對(duì)?我們工作?的不合作?、不支持?。往往這?個(gè)時(shí)候就?需要我們?的耐心，?通過和他?們的溝通?與交流，?讓他們理?解我們的?工作，從?而更好的?配合我們?完成指標(biāo)?。對(duì)于基?層員工相?對(duì)流通性?比較大的?問題，我?則通過計(jì)?算機(jī)及相?關(guān)人事軟?件，對(duì)人?事資料的?錄入，采?用科學(xué)有?序的方法?進(jìn)行管理?。并對(duì)應(yīng)?聘員工的?登記信息?進(jìn)行審查?，按照工?作崗位的?要求，將?員工安排?到合適的?崗位，從?而實(shí)現(xiàn)人?力資源合?理配置。?同時(shí)還把?基層員工?的紙質(zhì)資?料按照他?們所從事?的項(xiàng)目劃?分，統(tǒng)一?裝訂成冊(cè)?、備案，?作為日后?查尋與管?理的一份?依據(jù)。?作為一家?主營(yíng)中西?藥生產(chǎn)制?造及銷售?相關(guān)的企?業(yè)，員工?則是我們?的立業(yè)之?本，致富?之基。對(duì)?于員工的?職業(yè)技能?培訓(xùn)，追?求全員卓?越，則是?提升我們?企業(yè)形象?和綜合實(shí)?力的途徑?。所以我?們行政人?事部定期?的組織員?工參加專?業(yè)技能的?培訓(xùn)，與?考核。在?規(guī)范化的?在職培訓(xùn)?和指導(dǎo)下?，通過培?訓(xùn)來“提?高員工能?力”和“?挖掘員工?能力”以?此改進(jìn)員?工的行為?方式，達(dá)?到期望的?標(biāo)準(zhǔn)。按?勞付酬，?____?行賞，通?過報(bào)酬、?保險(xiǎn)和福?利待遇對(duì)?員工的工?作成果給?與肯定和?保障。促?使員工提?高士氣和?服務(wù)質(zhì)量?。這些各?種激勵(lì)策?略也是對(duì)?員工工作?成績(jī)的一?種有效報(bào)?償。使部?門人力資?源計(jì)劃與?企業(yè)的戰(zhàn)?略協(xié)調(diào)一?致，發(fā)揮?出的功效?，為企業(yè)?謀得更大?的利益。?就企業(yè)?而言，正?如蔣總經(jīng)?常教誨我?們：“思?路決定出?路，細(xì)節(jié)?決定成敗?”;對(duì)員?工來說唯?有不斷思?考和總結(jié)?，才能適?應(yīng)企業(yè)不?斷發(fā)展的?需要。對(duì)?于我們這?樣的年輕?員工更是?如此。因?此，每當(dāng)?完成人事?資料的錄?入、歸檔?和人員的?考核時(shí)，?我都會(huì)深?入的總結(jié)?和反思。?找出工作?中存在的?問題和不?足，爭(zhēng)取?下一次能?更加便捷?、有序的?管理人事?資料，使?人事安排?更為合理?。在一次?次改善和?日積月累?中，不斷?提高自己?的能力，?使原本相?對(duì)流失量?較大的行?政人事部?，化的為?公司創(chuàng)造?價(jià)值，創(chuàng)?造財(cái)富。?三、規(guī)?范制度，?剛?cè)岵?jì)?，樹立良?好的風(fēng)向?標(biāo)俗話?說：“不?以規(guī)矩，?不成方圓?”。作為?行政人事?部的六大?模塊之一?的績(jī)效考?核與績(jī)效?管理。我?們秉持著?以人為本?的管理方?式，運(yùn)用?剛?cè)岵?jì)?的管理模?式，制定?一套符合?企業(yè)自身?的管理制?度，考勤?方案及工?資結(jié)算方?式。更加?透明化的?對(duì)公司員?工的工作?進(jìn)行考核?和滿意度?的調(diào)查。?研究工作?績(jī)效考核?系統(tǒng)和滿?意度評(píng)價(jià)?系統(tǒng)，制?定相應(yīng)的?紀(jì)律獎(jiǎng)懲?制度，以?工作職責(zé)?來制定績(jī)?效考核標(biāo)?準(zhǔn)。通過?這些活動(dòng)?公開、公?平、公正?的決定員?工的地位?與待遇，?促使人力?資源開發(fā)?的合理利?用，以此?提高和維?持企業(yè)的?經(jīng)營(yíng)效率?。作為?管理制度?的制定者?，又是執(zhí)?法者，我?們行政人?事部首先?要嚴(yán)于律?己，打鐵?還要自身?硬。除了?作為老板?的好助手?和好幫手?，在人事?政策，人?事關(guān)系等?問題上，?為了公司?的整體利?益謀劃。?在為老板?提供建議?外，更應(yīng)?當(dāng)樹立部?門的威信?，團(tuán)結(jié)各?部門，共?同朝著公?司目標(biāo)沖?刺。在工?作進(jìn)展中?遇到困難?時(shí)，更應(yīng)?當(dāng)積極主?動(dòng)的協(xié)助?其他部門?，溝通和?協(xié)調(diào)好員?工心理，?給予他們?工作上的?協(xié)助與指?導(dǎo)，齊心?協(xié)力共同?完成公司?的目標(biāo)。?四、幾?點(diǎn)工作心?得體會(huì)?1、行政?人事部工?作的最終?目標(biāo)就是?確保公司?的正常運(yùn)?作及生產(chǎn)?，穩(wěn)步，?正常的進(jìn)?行，為企?業(yè)創(chuàng)造經(jīng)?濟(jì)效益，?為我們親?愛的員工?創(chuàng)造他們?在外面的?另一個(gè)“?溫馨的家?”!塑造?良好的企?業(yè)精神形?象，增加?企業(yè)員工?的凝聚力?、感召力?、引導(dǎo)力?、和約束?力。從而?增強(qiáng)員工?對(duì)企業(yè)的?信任感、?自豪感和?榮譽(yù)感。?行政人事?部工作包?羅萬(wàn)象，?事務(wù)性公?司又“簡(jiǎn)?單而復(fù)雜?”，我們?在做工作?的時(shí)候，?一定要保?證高度的?條理性。?養(yǎng)成“日?事日畢”?的良好習(xí)?慣，規(guī)范?部門的運(yùn)?作，化的?提高工作?效率。?2、要學(xué)?會(huì)跟竹子?一樣的做?人，與各?部門保持?互惠互利?的行為，?努力和最?不容易搞?好關(guān)系的?人搞好關(guān)?系，這樣?才能在復(fù)?雜的職場(chǎng)?中順利進(jìn)?行工作。?尤其是我?們?cè)谄髽I(yè)?工作，在?對(duì)待上級(jí)?、平級(jí)、?下級(jí)必須?得罪一級(jí)?的時(shí)候，?我們必須?優(yōu)先保證?上級(jí)和你?的平級(jí)的?利益，然?后才能善?待你的下?級(jí)(在保?證不傷害?下級(jí)利益?的前提下?，站在企?業(yè)的位置?為員工服?務(wù))，這?樣才能把?行政人事?工作做好?。3、?對(duì)于首次?參加工作?的我來說?，首要任?務(wù)就是要?學(xué)習(xí)、熟?練掌握業(yè)?務(wù)知識(shí)，?充實(shí)自己?。保持勤?于學(xué)習(xí)、?勤于思考?的良好習(xí)?慣，不斷?向書本學(xué)?習(xí)的同時(shí)?注意收集?各類信息?，廣泛汲?取各種“?營(yíng)養(yǎng)”。?并且在工?作、學(xué)習(xí)?過程中努?力培養(yǎng)自?己積極的?工作態(tài)度?、高度的?責(zé)任感和?只爭(zhēng)朝夕?的精神。?踏踏實(shí)實(shí)?地做好本?職工作，?戒驕戒躁?，爭(zhēng)取在?自己在今?后的工作?崗位上做?出更優(yōu)異?的成績(jī)。?4、要?揚(yáng)長(zhǎng)避短?，不斷完?善自己。?要正確的?認(rèn)識(shí)自己?，在工作?中不但要?發(fā)揚(yáng)自己?的優(yōu)點(diǎn)，?還要客觀?地面對(duì)自?己的不足?之處，更?進(jìn)一步注?重鍛煉自?己的應(yīng)變?能力、協(xié)?調(diào)能力、?組織能力?以及創(chuàng)造?能力，不?斷在工作?中學(xué)習(xí)、?進(jìn)取。只?有這樣才?能更好的?配合公司?的工作，?為企業(yè)的?發(fā)展作出?自己的貢?獻(xiàn)?！?雄關(guān)漫道?真如鐵，?而今邁步?從頭越!?”非常感?謝蔣總能?給我這么?好的一個(gè)?學(xué)習(xí)、實(shí)?踐的機(jī)會(huì)?。雖然只?是短短的?幾個(gè)月的?社會(huì)實(shí)踐?生活，但?是從中讓?我受益非?淺。感受?工作氛圍?，開闊眼?界的同時(shí)?，更好的?鍛煉了自?己各方面?的綜合素?質(zhì)和能力?。為我今?后的學(xué)習(xí)?、工作、?生活都打?下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?而這也成?為日后，?我前進(jìn)途?中的“啟?明星”，?為我指引?未來之路?。新員?工實(shí)習(xí)期?個(gè)人工作?總結(jié)范文?（三）?在醫(yī)院實(shí)?習(xí)期間、?得到科室?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心及同事?們的幫助?下，較好?地完成了?各項(xiàng)工作?任務(wù)，使?自己較快?地熟悉了?新的工作?環(huán)境，在?工作態(tài)度?、專業(yè)技?術(shù)水平等?方面均取?得較大的?進(jìn)步，現(xiàn)?將實(shí)習(xí)報(bào)?告總結(jié)如?下：一?、強(qiáng)化服?務(wù)理念，?體現(xiàn)以人?為本一?直以來，?本人始終?堅(jiān)持把病?人是否滿?意作為自?己工作的?第一標(biāo)準(zhǔn)?，把病人?的呼聲當(dāng)?作第一信?號(hào)，把病?人的需要?當(dāng)作第一?選擇，把?病人的利?益當(dāng)作第?一考慮，?扎實(shí)開展?醫(yī)療服務(wù)?工作。切?實(shí)將以人?為本、以?病人為中?心、以質(zhì)?量為核心?的服務(wù)宗?旨滲透到?醫(yī)療服務(wù)?的各個(gè)環(huán)?節(jié)之中，?把病人滿?意作為第?一標(biāo)準(zhǔn)。?牢固樹?立以病人?為中心的?意識(shí)，努?力為病人?提供熱情?周到的服?務(wù)。本人?經(jīng)常利用?業(yè)余時(shí)間?進(jìn)行接待?禮儀、服?務(wù)禮儀等?方面的學(xué)?習(xí)，在言?談舉止和?一言一行?當(dāng)中體現(xiàn)?個(gè)人修養(yǎng)?。在上崗?行醫(yī)工作?當(dāng)中，積?極主動(dòng)幫?助病人解?決就診中?遇到的各?種困難，?讓病友感?受到熱情?周到的服?務(wù)，感受?到醫(yī)護(hù)人?員的關(guān)心?和體貼。?二、提?高技術(shù)水?平，打造?醫(yī)護(hù)品牌?高質(zhì)量?、高水平?的醫(yī)療服?務(wù)是病人?、家屬、?社會(huì)評(píng)價(jià)?醫(yī)務(wù)工作?者滿意度?的一項(xiàng)重?要指標(biāo)。?本人始終?把強(qiáng)化醫(yī)?療質(zhì)量、?提高專業(yè)?技術(shù)水平?、打造過?硬技術(shù)品?牌作為提?高群眾滿?意度的一?個(gè)重要抓?手。嚴(yán)格?落實(shí)了醫(yī)?院各項(xiàng)規(guī)?章制度，?定期自查?，找出問?題，采取?措施，加?以改進(jìn)。?作為一?名醫(yī)務(wù)人?員，為患?者服務(wù)，?既是責(zé)任?，也是義?務(wù)。想在?最短的時(shí)?間內(nèi)做強(qiáng)?做大，我?認(rèn)為首先?要提高服?務(wù)質(zhì)量，?讓每一個(gè)?就診的患?者滿意，?并以此來?擴(kuò)大我院?的知名度?。參加工?作以后，?我努力提?高自己的?思想素質(zhì)?和業(yè)務(wù)道?德水平，?擺正主人?翁的心態(tài)?，急病人?所急，想?病人所想?，竭盡全?力為患者?服務(wù)。對(duì)?病人細(xì)心?照顧，和?藹可親。?努力將理?論知識(shí)結(jié)?合實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)，在此?過程中我?還不斷總?結(jié)學(xué)習(xí)方?法和臨床?經(jīng)驗(yàn)，努?力培養(yǎng)自?己獨(dú)立思?考、獨(dú)立?解決問題?、獨(dú)立工?作的能力?，培養(yǎng)了?全心