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第第頁螞蟻和蟈蟈讀后感

螞蟻和蟈蟈讀后感1

最近,我讀了一篇故事名字叫《螞蟻和蟈蟈》。里面講了螞蟻和蟈蟈的故事。夏季到了,螞蟻辛苦的儲(chǔ)存著糧食,可蟈蟈在悠然的唱歌。冬天到了,螞蟻享受著糧食,蟈蟈就被凍死啦。

從這個(gè)故事里我發(fā)覺螞蟻有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,為冬天著想,而蟈蟈只顧眼前利益,沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。

從這篇故事讓我想到我和父母,我像螞蟻,現(xiàn)在儲(chǔ)存知識(shí),到考試的時(shí)候就享受著知識(shí)。還有爸爸媽媽,他們也像螞蟻用小時(shí)候的'知識(shí),給我制造現(xiàn)在美滿的生活。

總之,我從這篇故事里讀到了許多有用的東西。

螞蟻和蟈蟈讀后感2

讀了課文第二十課《螞蟻和蟈蟈》后,看到勤勞的螞蟻通過在酷熱的夏天里辛苦的勞動(dòng),得到了充分的糧食,才能在寒冷的冬天中安穩(wěn)無恙的度過。而貪玩懶散的蟈蟈一個(gè)夏天都在吃喝玩樂中度過,沒有為過冬做好預(yù)備,在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖、饑腸轆轆。

螞蟻辛苦的勞動(dòng),沒有三天打魚兩天曬網(wǎng),而是持之以恒,日積月累,才有了收獲。而且螞蟻遇到困難不退縮,百折不回、勇往直前。我們?cè)凇⑸钪幸惨獙W(xué)習(xí)螞蟻的`這種精神。不能像貪玩懶散的蟈蟈一樣,貪圖一時(shí)的享受,下場(chǎng)卻很慘。

螞蟻和蟈蟈讀后感3

《螞蟻和蟈蟈》講解并描述了這樣一那么寓言:螞蟻在酷熱的夏季就開始儲(chǔ)備糧食了。而蟈蟈卻在路邊涼快的樹陰下唱歌。它看螞蟻這么辛苦,覺得它們很傻,就勸它們?nèi)バ菹?。螞蟻說:“我們?cè)谙募纠镄量鄤趧?dòng),是為了冬季有足夠的糧食吃?!?/p>

就這樣,日子一每天過去了。冬天來了,大地一片空白,一場(chǎng)大雪過后,處處一片白茫茫,蟈蟈再也也找不到食物了。蟈蟈只好去螞蟻家乞討。螞蟻沒有給它食物。這個(gè)故事說明:貪圖安逸,坐享其成是可恥的。惟有勞動(dòng)是最光榮的,也是獵取知識(shí)和糧食的最好方法。

我們要趁自己年輕,勤奮學(xué)習(xí)。用知識(shí)武裝自己,長(zhǎng)大以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人,過上美滿的生活。古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽覀儾灰裣X蟈那樣,貪圖安逸,到老了一事無成。

螞蟻和蟈蟈讀后感4

我讀了一本書叫《伊索寓言》,里面講的是:冬天到了,大地上一片茫茫白雪,什么吃的都找不到。蟈蟈餓極了,它什么吃的都沒有預(yù)備。它知道螞蟻一直都很勤勞,于是想借點(diǎn)東西過冬。螞蟻道:“什么,都現(xiàn)在了,你連一點(diǎn)吃的`都沒有?那你夏天和秋天的時(shí)候干什么去了?”蟈蟈驕傲的回答道:“夏天和秋天那么暖和,正適合唱歌,哪有時(shí)間貯存食物?。 薄澳悄憔偷戎ゐI吧!”螞蟻說完就關(guān)上了大門。

通過這個(gè)故事讓我知道要有付出,才會(huì)有收獲。我們要學(xué)習(xí)勤勞的螞蟻,不能像蟈蟈一樣懶散。假如你不付出,那就該像故事里的蟈蟈一樣落了個(gè)餓死的下場(chǎng)。所以說,我們大家不能像蟈蟈學(xué)習(xí)!

螞蟻和蟈蟈讀后感5

我們最近學(xué)了《螞蟻和蟈蟈》這篇課文。

“夏天真熱。一群螞蟻在搬糧食。他們有的背,有的拉,個(gè)個(gè)滿頭大汗。幾只蟈蟈看見了,都笑螞蟻是傻瓜。他們躲到大樹下歇涼,有的唱歌,有的睡覺,個(gè)個(gè)逍遙自在。冬天到了,西北風(fēng)呼呼地刮起來。螞蟻躺在裝滿糧食的`洞里過冬了。蟈蟈又冷又餓,再也神氣不起來了?!?/p>

我特別喜愛小螞蟻,由于它們很勤勞。我不喜愛蟈蟈,由于它們不僅懶散而且還嘲諷小螞蟻是傻瓜。

這個(gè)故事告知我們,只有辛勤的勞動(dòng)才會(huì)有美滿的生活,我要做一個(gè)勤勞的孩子。

螞蟻和蟈蟈讀后感6

螞蟻和蟈蟈這一課寫的是酷熱的夏季,螞蟻們忙著搬運(yùn)糧食,而蟈蟈們卻躲在大樹下歇涼,個(gè)個(gè)逍遙自在,笑螞蟻們是傻瓜,冬天來了,卻涌現(xiàn)了迥乎不同的兩種結(jié)局,螞蟻們?cè)谘b滿糧食的洞里過冬。蟈蟈們卻又冷又餓。在引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)這篇課文時(shí),我提出了這樣的疑問:為什么寫了夏天就寫冬天,而沒有秋天呢?

同學(xué)給出了不同的'答案,但很少是正確的,我是這樣引導(dǎo)孩子的,夏天再熱,已經(jīng)有螞蟻需要的食物了,所以螞蟻們不怕苦、累、熱就開始為冬天作預(yù)備;而秋天是不是螞蟻就休息不搬運(yùn)糧食休息了呢,不是,是繼續(xù)在搬,為什么突出夏天呢,是突出夏天

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