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2023年中職班主任工作計(jì)劃中職班主任工作安排1

中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于中學(xué)學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上高校,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就須要班主任在工作上調(diào)整自己的安排。

一、提高學(xué)問(wèn),明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感。

班主任是學(xué)校教化安排的詳細(xì)執(zhí)行人,是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,干脆影響學(xué)校教化管理工作進(jìn)行。

因此,必需提高相識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,駕馭班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教化工作,把學(xué)生培育成為一個(gè)主動(dòng)向上,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,實(shí)行有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)切學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參與各種文體活動(dòng)。

4、組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

5、關(guān)切和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力氣。

6、協(xié)調(diào)本班任課老師的教化教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成果狀況,形成統(tǒng)一的教化力氣。

7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教化和管理。

二、酷愛(ài)學(xué)生,深化了解學(xué)生狀況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必需深化了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有學(xué)問(wèn)水平,了解他們的愛(ài)好愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭狀況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必需先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)當(dāng)干部狀況,受過(guò)嘉獎(jiǎng)處分,學(xué)習(xí)成果,特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等。

三、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)。

1、制訂班主任工作安排,加強(qiáng)工作安排性

依據(jù)學(xué)校工作安排要求,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作安排,然后每周要有詳細(xì)的安排,安排必需做到方向、任務(wù)明確,措施詳細(xì)、切實(shí)可以。

2、培育主動(dòng)向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。

班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,肯定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有肯定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)肯定努力可以實(shí)現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級(jí)能否成為奮勉向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作實(shí)力和模范帶頭作用,因此,要選擇具備肯定組織工作實(shí)力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。

4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),培育集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。

如參觀,巡游,訪問(wèn),晚會(huì),主題活動(dòng)等。

5、要形成正確輿-論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。

日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到指責(zé),抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

通過(guò)我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作安排,我們班級(jí)在年級(jí)中取得了較好的成果,希望大家能夠長(zhǎng)期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。

中職班主任工作安排2

本學(xué)期我接著擔(dān)當(dāng)中職09計(jì)算機(jī)1班班主任,該班共有學(xué)生32人,女生21人,男生11,漢族30人,回族2人走讀生22人,住宿生10人。

班里大部分同學(xué)觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)仔細(xì),有上進(jìn)心,有活力,但有個(gè)別學(xué)生松懈,學(xué)習(xí)、紀(jì)律較差,缺乏自我管理意識(shí),自律性較淡保

為了讓學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣餓好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,自我約束,學(xué)會(huì)做人、做事、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,力爭(zhēng)更好地發(fā)展自己,安排做以下工作:

一.完善思想行為規(guī)范,嚴(yán)格量化考核,努力促使學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),達(dá)到自我管理。

二.抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生。定期檢查各科作業(yè),并利用周記、摘抄了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),努力促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立主動(dòng)進(jìn)取,敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。

三.結(jié)合學(xué)生特長(zhǎng),安排相關(guān)工作,努力促進(jìn)學(xué)生特性發(fā)展。

四.在教學(xué)工作中滲透德育教化,努力塑造學(xué)生美妙的心靈(真、善、美)。每周一篇經(jīng)典美文的觀賞,感知美,憧憬美。

五.結(jié)合社會(huì)用人現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生責(zé)任心,誠(chéng)懇,吃苦勤奮,協(xié)作。守紀(jì)、創(chuàng)新(以故事啟發(fā)引導(dǎo)須生)面對(duì)將來(lái)的五種人:受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人、擅長(zhǎng)整合的人、有創(chuàng)建性的人、敬重別人的人、有道德心的人。

六.加強(qiáng)校家聯(lián)系,多溝通關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),剛好解決問(wèn)題。

活動(dòng):

1.常規(guī)教化

2.點(diǎn)亮心燈學(xué)會(huì)感恩

3.今日我們?cè)鯓幼鰧W(xué)生

4.從小的善舉做起

5.漂亮心情祝你勝利

6.逆境

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