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五年級下冊Module10Unit2I’minNewYorknow.第1課時
Let'stalkWhereareyougoing?Iamgoingtotheairport.Whatareyougoingtotake?Iamgoingtotakeshoes,passports,clothes,presentsandticket.Whenareyougoingtotheairport?Atseveno'clocktomorrowmorning.Who’sgoingtotheairportwithyou?Mum.Whatcanyousee?speak+語言:說....speakEnglish說英語speakChinese說中文pet寵物Thisismynewpet.這是我的新寵物。1.有表情地朗讀,并注意模仿語音語調(diào)。2.注意指讀哦!全班分成兩組,分別朗讀課本的句子,評選優(yōu)秀朗讀小組。Listenandread
Listenandanswerquestions1)WhereisDamingnow?2)WhendidDamingarrive?3)WhometDamingattheairport?4)Whatfootdidhisgrandmamake?1)takeayellowtaxitotheirhome.乘坐一輛黃色出租車去他們家。2)lotsof....許多,大量Lotsoftallbuildings大量高的建筑物3)findout...發(fā)現(xiàn)....1.有表情地朗讀,并注意模仿語音語調(diào)。2.注意指讀哦!全班分成兩組,進行朗讀課文比賽。A:學生朗讀課本的句子,并且了解句子意思。B:學生兩人一組,根據(jù)右邊的圖片,模仿課本給出的對話,編寫新的對話。C:不同的小組展示各自的對話,其他成員進行評價。1.聽錄音跟讀課文三遍,請家長簽字。2.寫一篇文章介紹Daming的故事。五年級下冊Module10Unit2I’minNewYorknow.第2課時
Let'sreviewpet寵物speak說,講building建筑物American美國的,美國人findout發(fā)現(xiàn),弄清楚more更多摘蘋果:看誰摘得快!speakpet美國morebuilding建筑物
說.....寵物更多Americantry嘗試發(fā)現(xiàn)findoutLet'sreviewHeisinNewYork.YesterdayGrandmaandcousinSimon.Chinesefood.你能講講課文內(nèi)容嗎?學生不聽錄音,朗讀課本的單詞。學生合上課本,聽錄音,然后根據(jù)錄音,寫出聽到的字母組合以及單詞。I’mflyinghigh.我飛的很高。It’sabigexcitingworld.這是一個大的精彩世界。Againandagain再次,一次又一次的1.有表情地朗讀,并注意模仿語音語調(diào)。2.注意指讀哦!全班分成兩組,分別朗讀課本的韻律,評選優(yōu)秀朗讀小組?;顒訒r間A:學生六人一組,分別朗讀課本的句子,并且翻譯句子意思。B:然后六人一組,分別討論周末的計劃
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