版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁第12講密度學(xué)案(無答案)--2023-2024學(xué)年八年級(jí)物理周末查漏補(bǔ)缺第12講物體的質(zhì)量和密度
【知識(shí)梳理】
知識(shí)點(diǎn)一、質(zhì)量
1、定義:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。
2、單位:國際主單位是千克(㎏),常用單位還有克(g)、毫克(mg)、噸(t)。
3、單位換算:;;
知識(shí)點(diǎn)詮釋:
1、質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度的變化而變化。
2、對(duì)物體的質(zhì)量我們要有一定的認(rèn)識(shí),1分米3水的質(zhì)量是1千克,初二同學(xué)的質(zhì)量大約是40千克~80千克,一頭牛的質(zhì)量大約是1噸,3粒玉米大約是1克。
知識(shí)點(diǎn)二、測量質(zhì)量的工具
1、測量工具:天平,生活中常用的測量質(zhì)量的器具有臺(tái)秤、案秤、電子秤等。
2、天平的構(gòu)造:
3、天平使用:
(1)放平:將天平放在水平面上;
(2)歸零:將游碼移到橫梁標(biāo)尺左端零刻度線處;
(3)調(diào)平:調(diào)節(jié)天平橫梁上的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處;
(4)稱量:稱量物體時(shí)左盤放物體,右盤放砝碼,(砝碼用鑷子夾取,砝碼的放置順序是從大到小),當(dāng)最小的砝碼也不能使橫梁平衡時(shí),應(yīng)通過調(diào)節(jié)游碼使橫梁平衡;
(5)讀數(shù):物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量。
知識(shí)點(diǎn)詮釋:
1、不能超過最大稱量;
2、保持天平干燥,不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在天平盤里;
3、不要用手直接拿砝碼,不要把砝碼弄臟,以免銹蝕。
4、在使用前首先要觀察天平的稱量以及游碼標(biāo)尺上的分度值
5、天平指針偏左偏右與平衡螺母旋出旋入的關(guān)系:托盤天平指針偏向左側(cè)說明左邊沉,平衡螺母應(yīng)向右移;指針偏向右側(cè)說明右邊沉,平衡螺母應(yīng)向左移。
6、注意調(diào)好的天平不能在桌面上移動(dòng),移動(dòng)后要重新調(diào)節(jié),天平的左右盤是不同的。是不能互換的。橫梁上的螺母更是不能再動(dòng),否則橫梁的平衡就被破壞。
知識(shí)點(diǎn)三、測量物體的質(zhì)量
1.用天平測量固體的質(zhì)量:
①將天平水平放置,游碼歸零,調(diào)節(jié)平衡;
②左物右碼,調(diào)節(jié)游碼使天平平衡,測出物體的質(zhì)量為m。
2.用天平測量液體的質(zhì)量:
①將天平水平放置,游碼歸零,調(diào)節(jié)平衡;
②測出空燒杯的質(zhì)量m杯;
③在燒杯內(nèi)倒入一定量的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m杯+液
④算出液體的質(zhì)量
知識(shí)點(diǎn)三、密度
1、概念:
某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度。
知識(shí)點(diǎn)詮釋:
(1)每種物質(zhì)都有它確定的密度,即對(duì)于同種物質(zhì),它的質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)常數(shù)。如:所有的鋁制品的密度是相同的。不論它的體積多大、質(zhì)量多少,單位體積的鋁的質(zhì)量是不變的;
(2)不同的物質(zhì),其密度不同,即其質(zhì)量與體積的比值也不同。平時(shí)習(xí)慣上講“水比油重”就是指水的密度大于油的密度,在相同體積的情況下,水的質(zhì)量大于油的質(zhì)量;
(3)密度與組成該物質(zhì)的物體的質(zhì)量、體積、形狀、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等無關(guān),與物體的種類和物態(tài)有關(guān),還受溫度的影響。
2.密度的公式
式中的m表示質(zhì)量,V表示體積,表示密度。
知識(shí)點(diǎn)詮釋:
(1)同種物質(zhì),在一定狀態(tài)下密度是定值,它不隨質(zhì)量大小或體積大小的改變而改變.當(dāng)質(zhì)量(或體積)增大幾倍時(shí),其體積(或質(zhì)量)也隨著增大幾倍,而比值是不變的。因此不能認(rèn)為物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比;
(2)同種物質(zhì)的物體,體積大的質(zhì)量也大,物體的質(zhì)量跟它的體積成正比,即
當(dāng)ρ一定時(shí),=;
(3)不同物質(zhì)的物體,在體積相同的情況下,密度大的質(zhì)量也大,物體的質(zhì)量跟它的密度成正比,即當(dāng)V一定時(shí),=;在質(zhì)量相同的情況下,密度大的體積反而小,物體的體積跟它的密度成反比,即當(dāng)m一定時(shí),=。
3.密度的單位
國際單位是千克/米3(kg/m3),常用單位有克/厘米3(g/cm3)
它們之間的換算關(guān)系:1g/cm3=103kg/m3。
物理意義:鋁的密度為2.7×103kg/m3,表示每立方米的鋁的質(zhì)量為2.7×103kg。
知識(shí)點(diǎn)四、密度知識(shí)的應(yīng)用
由密度公式變形可得m=ρV和V=兩個(gè)公式.這三個(gè)公式代表密度知識(shí)有三個(gè)方面的應(yīng)用。
(1)計(jì)算物體的質(zhì)量。
(2)計(jì)算物體的體積。
(3)鑒別物質(zhì)
根據(jù)公式ρ=.要知道一個(gè)物體是什么物質(zhì)做的,只要測出它的密度,再查閱密度表,看測得的密度值與何種物質(zhì)的密度相近.如測算出某物質(zhì)的密度是2.6×103kg/m3,通過查密度表,知道這種物質(zhì)是花崗巖。
【典型例題】
類型一、質(zhì)量
[例1]一塊鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是()
A、將它熔化成鐵水B、磨掉鐵塊一個(gè)角
C、把它軋成薄鐵片D、從地球運(yùn)到月球
舉一反三:
【變式】天平的每一個(gè)砝碼都有一定的質(zhì)量,它們的質(zhì)量在下述情況下會(huì)發(fā)生改變的是()
A.生銹了B.放在月球上C.掉在干凈的水泥地上碰了一下D.氣溫升高
[例2]以下數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況基本相符的是()
A、一個(gè)大西瓜大約重1000g
B、1kg的雞蛋大約能有40個(gè)
C、一個(gè)普通初中生的體重大約在45kg左右
D、一瓶標(biāo)有“550mL”的飲用水的質(zhì)量大約為1kg
E、一支普通鉛筆的質(zhì)量約為500g
F、食堂里一個(gè)饅頭的質(zhì)量大約100g
類型二、天平的使用
[例1]在實(shí)驗(yàn)室里,用托盤天平測銅塊的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中放有50g、20g、10g的砝碼各一個(gè),游碼的位置如圖所示,則該銅塊的質(zhì)量為__________g。
舉一反三:
【變式】臺(tái)秤是一種稱量質(zhì)量的工具。使用前,將臺(tái)秤放在水平面上,游碼置于零刻度,調(diào)節(jié)使秤桿水平平衡。某次稱量情況如圖所示,被稱貨物的質(zhì)量是kg。
[例2]某同學(xué)使用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí),采用了如下步驟:
(1)把天平放在水平桌上,把游碼放在標(biāo)尺左端零點(diǎn)上;
(2)調(diào)節(jié)天平橫梁右端螺母;
(3)將被測物體放在右盤里;
(4)根據(jù)估計(jì),用手拿砝碼放在左盤里,再移動(dòng)游碼直到橫梁平衡;
(5)計(jì)算砝碼的總質(zhì)量時(shí),并觀察游碼所對(duì)應(yīng)的刻度值,得出所稱物體的質(zhì)量;
(6)稱量完畢把砝碼放回盒內(nèi)。
以上有三個(gè)步驟中各有遺漏,請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線前的括號(hào)內(nèi)寫出這些遺漏和錯(cuò)誤步驟的序號(hào),并在橫梁上加以補(bǔ)充或糾正
()___________________________________________
()___________________________________________
()___________________________________________
【變式1】用天平稱量出100g的水步驟如下,其順序合理的是()
(1)把天平放在水平臺(tái)上
(2)調(diào)節(jié)橫梁的螺母,使橫梁平衡
(3)在右盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼位置使天平可以平衡
(4)將空杯放在左盤里
(5)右盤中砝碼總質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)之和就是空燒杯的質(zhì)量
(6)把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處
(7)在右盤內(nèi)放入100g的砝碼
(8)在左盤燒杯內(nèi)加水,直到天平平衡
A、(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B、(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)
C、(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)D、(1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)
【變式2】在“用天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,小佳同學(xué)用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平稱物體的質(zhì)量時(shí),通過多次增、減砝碼后,指針還稍微偏在分度標(biāo)尺中線的左邊,這時(shí)應(yīng)該()
A.把平衡螺母向右旋出一些B.把平衡螺母向左旋出一些
C.向右移動(dòng)游碼D.向左移動(dòng)游碼
類型一、密度的概念
[例1](多選)一桶汽油用去一半,剩下的半桶汽油()
A.密度減為原來一半B.密度增為原來2倍
C.密度不變D.體積減為原來一半
舉一反三:
【變式】蠟燭在燃燒過程中,它的()
A.質(zhì)量不變,體積變小,密度變大B.質(zhì)量變小,體積變小,密度不變
C.質(zhì)量變小,體積不變,密度變小D.質(zhì)量、體積、密度都變小
[例2]由可知,對(duì)于同種物質(zhì):
A.密度與質(zhì)量成正比
B.密度與體積成反比
C.密度與質(zhì)量和體積無關(guān)
D.當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),密度與體積成反比
類型二、密度的應(yīng)用
[例1](2023莆田)莆田是枇杷之鄉(xiāng),旺季時(shí)果農(nóng)常用枇杷釀制枇杷酒。某枇杷酒(ρ酒=0.9×103kg/m3)包裝盒上標(biāo)明酒的體積為500mL,那么,瓶中所裝酒的質(zhì)量是多少千克?
【變式】建筑物內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí),受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場,這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷.這是因?yàn)榕c房間內(nèi)其他空氣相比較,含有毒有害物質(zhì)的氣體()
A、溫度較低,密度較大,而大量集聚在房間的下方
B、溫度較低,密度較小,而大量集聚在房間的下方
C、溫度較高,密度較大,而大量集聚在房間的上方
D、溫度較高,密度較小,而大量集聚在房間的上方
[例2]一鐵球的質(zhì)量是2.2kg,體積是0.4×10-3m3,試鑒定此球是空心的還是實(shí)心的。(ρ鐵=7.9g/cm3)
【變式】用相同質(zhì)量的鋁和銅制成體積相等的球,已知ρ鋁=2.7×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3,則下列說法正確的是()
A.銅球不可能是實(shí)心的B.鋁球是實(shí)心的,銅球可能是實(shí)心的
C.銅球是空心的,鋁球一定是空心的D.鋁球和銅球都是實(shí)心的
[例3]如圖是A、B、C三種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線.它們密度大小的關(guān)系是()
A.ρA>ρB>ρCB.ρA<ρB<ρCC.ρA>ρB<ρCD.ρA<ρB>ρC
[變式1]50mL水和50mL酒精混合(ρ酒精=0.8×103kg/m3),則該混合液的密度是()
A.大于0.9×103kg/m3B.小于0.9×103kg/m3
C.等于0.9×103kg/m3D.無法判斷
[變式2]甲、乙兩立方體的邊長之比是2:1,質(zhì)量之比是4:3,那么甲、乙兩物體的密度之比是()
A.3:8B.4:6C.1:6D.2:3
[變式3]甲、乙兩種金屬的密度分別為ρ甲和ρ乙,由質(zhì)量相等的甲、乙兩種金屬制成的一個(gè)合金物體(混合后總體積不變),則合金物體的密度()
[變式4]在醫(yī)院里有一瓶氧氣,密度為6kg/m3,用去其質(zhì)量的1/3后,瓶內(nèi)氧氣的密度為()
A.6kg/m3B.12kg/m3C.4kg/m3D.無法確定
第12講物體的質(zhì)量和密度課后作業(yè)
一、填空題
1、用天平稱一個(gè)塑料瓶的質(zhì)量,然后將其剪碎再放到天平上稱量,比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測量值相等,這說明物體的質(zhì)量與無關(guān);將一小塊冰放入杯中用天平稱量總質(zhì)量,當(dāng)冰熔化成水后,再稱水和杯的總質(zhì)量,比較兩次測量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測量值相等,這說明物體的質(zhì)量與無關(guān)。
2、物體中__________的多少叫質(zhì)量。在國際單位制中質(zhì)量的主單位是__________,比它小的單位有__________和__________,比它大的單位有__________。
3、分別說出圖中所指定的天平各元件名稱:A是;B是;C是;D是。
4、對(duì)以下各個(gè)質(zhì)量單位進(jìn)行換算:
0.75t=__________kg=__________g,450mg=__________g=__________kg
5、使用托盤天平測量物體的質(zhì)量,先要把天平放在__________,觀察天平的__________和__________上的最小刻度值,再把__________放在零刻度線處,然后調(diào)節(jié)__________右端的螺母,使天平的__________平衡。
6、調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),觀察橫梁是否平衡,其標(biāo)志是__________。
二、選擇題
7、下列單位換算正確的是()
A、1.32kg=1.32kg×1000=1320gB、1.32kg=1.32×1000kg=1320g
C、1.32kg=1.32×1000g=1320gD、1.32kg=1.32×1000=1320g
8、工人師傅四次測量同一工件的質(zhì)量,分別為43.2g、43.3g、43.1g、43.3g.則其質(zhì)量為()
A、43.2gB、43.22gC、43.225gD、43.3g
9、試判斷質(zhì)量是1.5×103g的物體可能是()
A、一頭牛B、一只雞C、一枚雞蛋D、一粒沙子
10、下列說法正確的是()
A、鋁的質(zhì)量是5kgB、大鋁鍋的質(zhì)量比小鋁勺的質(zhì)量大
C、鋁鍋受熱膨脹時(shí),質(zhì)量也變大D、鋁鍋損壞一塊后,質(zhì)量并不改變
11、一個(gè)學(xué)生稱某物塊時(shí),右盤砝碼及游碼如圖所示,天平平衡,則下列數(shù)據(jù)中記錄正確的是()
A、28.3gB、30gC、29.6gD、29.8g
12、某同學(xué)生使用天平稱量前,調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時(shí),出現(xiàn)如圖所示的情況,為了使橫梁平衡,他應(yīng)()
A、向左調(diào)節(jié)平衡螺母B、向右盤加砝碼
C、向右調(diào)節(jié)平衡螺母D、向右移動(dòng)游碼
13、下列哪些數(shù)據(jù)最接近中學(xué)生的質(zhì)量()
A、500kgB、0。05tC、5000gD、5×106mg
14、用天平稱物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)在右盤中加1g質(zhì)量的砝碼時(shí),指針偏向分度盤的右邊;減去這1g砝碼時(shí),指針偏向分度盤中線左邊。若這時(shí)砝碼盒中無更小的砝碼,則應(yīng)該()
A、調(diào)節(jié)橫梁右邊的螺母,使天平平衡,然后讀數(shù)
B、移動(dòng)游碼到適當(dāng)位置使天平平衡,然后讀數(shù)
C、在左盤上加上1克砝碼,設(shè)法使天平平衡,然后讀數(shù)
D、將被測物體移到天平右盤,再測其質(zhì)量
15、一杯水凝固成冰,則下列說法中正確的是()
A、它的狀態(tài),質(zhì)量都改變B、它的狀態(tài),質(zhì)量都不變
C、它的狀態(tài)改變,質(zhì)量不變D、它的狀態(tài)不變,質(zhì)量改變
16、電子的質(zhì)量是9.1×10-25mg,若用kg表示應(yīng)該是()
A、9.1×10-31kgB、9.1×10-28kg
C、9.1×10-34kgD、9.1×10-22kg
一、選擇題
1.人的密度與水的密度差不多,那么我們班小華的體積可能是()
A.45m3B.45dm3C.45cm3D.45mm3
2.如圖所示,A、B、C是三個(gè)完全相同的圓柱形玻璃容器,分別將質(zhì)量相等的酒精、硫酸和鹽水三種液體倒入容器中。根據(jù)下表中提供的有關(guān)數(shù)據(jù),試判斷A、B、C三個(gè)容器中分別裝的是()
A.硫酸、鹽水、酒精B.鹽水、酒精、硫酸
C.酒精、硫酸、鹽水D.硫酸、酒精、鹽水
3.甲、乙兩物質(zhì)的密度之比為2:3,質(zhì)量之比為3:4,則它們的體積之比為()
A.9:8B.1:2C.2:1D.8:9
4.一個(gè)瓶子最多能盛下1kg的水,那么它一定能盛下1kg的()
A.食用油B.醬油C.白酒D.以上均不行
5.如圖所示,天平處于平衡狀態(tài).則左盤物塊的密度是()
A.1.4g/cm3B.2.0g/cm3C.3.5g/cm3D.7.0g/cm3
6.(2023煙臺(tái))圖5是小明在探究甲、乙、丙三種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系時(shí)作出的圖象。分析圖象可知
A.ρ甲>ρ乙>ρ丙
B.ρ甲>ρ丙>ρ乙
C.ρ丙>ρ乙>ρ甲
D.ρ乙>ρ甲>ρ丙
7.小林同學(xué)打乒乓球時(shí),不小心將球踩癟了,但沒有破裂。對(duì)于該球內(nèi)的氣體沒有發(fā)生變化的物理量是()
A.質(zhì)量B.密度C.分子間的距離D.體積
8.飛機(jī)設(shè)計(jì)師為減輕飛機(jī)重力,將一鋼制零件改為鋁制零件,使其質(zhì)量減少104kg,則所需鋁的質(zhì)量是()(ρ鋼=7.9×103kg/m3,ρ鋁=2.7×103kg/m3)
A、35.5kgB、54kgC、104kgD、158kg
二、填空題
9.一定質(zhì)量的水結(jié)成冰后,它的________變小,____
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度紡織原材料進(jìn)出口代理服務(wù)協(xié)議2篇
- 2025年度個(gè)人二手車翻新與交易合同模板2篇
- 2025版?zhèn)€人房產(chǎn)購買定金協(xié)議3篇
- 教育科技如何改變家庭教學(xué)環(huán)境
- 2025年水泥行業(yè)智能制造承包工程合同4篇
- 小學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)編程培養(yǎng)邏輯思維的新途徑
- 2025年個(gè)人購房合同(含智能家居升級(jí)服務(wù))
- 教學(xué)反思與教師專業(yè)成長的關(guān)系研究
- 科技產(chǎn)業(yè)變革的挑戰(zhàn)與市場機(jī)遇分析
- 移動(dòng)端安全教育軟件的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢分析
- 繪本《圖書館獅子》原文
- 安全使用公共WiFi網(wǎng)絡(luò)的方法
- 2023年管理學(xué)原理考試題庫附答案
- 【可行性報(bào)告】2023年電動(dòng)自行車相關(guān)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 歐洲食品與飲料行業(yè)數(shù)據(jù)與趨勢
- 放療科室規(guī)章制度(二篇)
- 中高職貫通培養(yǎng)三二分段(中職階段)新能源汽車檢測與維修專業(yè)課程體系
- 浙江省安全員C證考試題庫及答案(推薦)
- 目視講義.的知識(shí)
- 房地產(chǎn)公司流動(dòng)資產(chǎn)管理制度
- 鋁合金門窗設(shè)計(jì)說明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論