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文檔簡介
2022-2023學年河南省焦作市第三十五中學高二生物下學期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關于PCR技術的敘述,正確的是(
)A.PCR技術建立在對擴增的目的基因序列完全已知的基礎上B.該技術需要解旋酶和熱穩(wěn)定的DNA聚合酶[C.該技術需要一對特異性的引物,要求一對引物的序列是互補的D.該技術應用體內DNA雙鏈復制原理,也需要模板、原料、能量、酶等條件參考答案:D2.關于體溫的敘述,錯誤的是
A.人的體溫源于物質代謝過程所釋放出來的熱量
B.體溫的相對恒定是維持內環(huán)境穩(wěn)定、保證新陳代謝正常進行的必要條件
C.人的體溫就是指皮膚的溫度
D.體溫的相對恒定,是機體產熱與散熱保持動態(tài)平衡的結果參考答案:C3.下列不具有膜結構的細胞器是()A.溶酶體
B.高爾基體
C.中心體
D.內質網(wǎng)參考答案:C試題解析:溶酶體具有單層膜結構,A錯誤;高爾基體是單膜囊狀結構,B錯誤;中心體由垂直兩個中心粒構成,無膜結構,C正確;內質網(wǎng)具有單層膜結構,D錯誤??键c:本題考查細胞器結構的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡的能力。4.在雙鏈DNA中,已知其中一條(A+G)/(T+C)=0.4,那么以它的互補鏈為模板,轉錄成的mRNA中(A+G)/(C+U)應是A.2.5
B.1
C.0.4
D.1.25參考答案:C點睛:本題考查DNA分子結構和轉錄過程,解題的關鍵是理解和運用堿基互補配對原則進行相關計算。5.下列各組分泌腺產生的分泌物,均直接排放到內環(huán)境的是:
A.唾液腺、垂體、腸腺
B.腎上腺、甲狀腺、胰島
C.睪丸、汗腺、皮脂腺
D.卵巢、胃腺、肝臟參考答案:B6.施萊登和施旺共同提出 A.中心法則 B.分離定律 C.進化學說
D.細胞學說參考答案:D7.下列各項中,不屬于過敏反應特點的是(
)
A.發(fā)作迅速
B.破壞組織細胞
C.消退較快
D.反應強烈參考答案:B8.奧運會期間,某運動員午餐吃了青椒炒肉和油餅,飯后吃了一個蘋果和一個桔子,2小時后,在他的血液中不可能被發(fā)現(xiàn)的是()A.果糖和葡萄糖
B.纖維素
C.氨基酸和核苷酸
D.脂肪酸參考答案:B9.科學家將月季花的花藥進行離體培養(yǎng)獲得了許多完整幼小植株,下列說法正確的是A.細胞內染色體數(shù)量高度一致
B.都是純合體C.彼此性狀極其相似
D.需要進一步鑒定和篩選參考答案:D10.對基因組文庫的描述,不正確的是(
)
A.含有某種生物的全部基因 B.基因中含有啟動子和內含子C.文庫的基因是通過受體菌承載的 D.文庫中的全部基因可以在物種間交流參考答案:D11.下列說法最恰當?shù)氖?/p>
()A、b點的位置不會隨環(huán)境溫度的升高而移動B、a點葉肉細胞產生ATP的細胞器有葉綠體和線粒體C、其他條件適宜,當植物缺乏Mg時,b點右移D、c點后的葉片細胞都能進行光反應,從而提高光能利用率參考答案:C12.用32P標記了玉米體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其分裂第一次至第N次,若一個細胞中的染色體總條數(shù)和被32P標記的染色體條數(shù)分別是40條和2條,則這至少是(
)次分裂的分離期。A.第一
B.第二
C.第三
D.第四
參考答案:C13.某地區(qū)一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生長整齊而健壯,果穗大、籽粒多,因此這些植株可能是(
)A.雜交種
B.單倍體
C.三倍體
D.四倍體參考答案:A14.已知某DNA分子片段中有2000個堿基對,其中胸腺嘧啶1400個,則該DNA分子鳥嘌呤有
A.2000個
B.1400個
C.600個
D.300個參考答案:C15.下圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖。相關敘述合理的是
A.分泌細胞產生的分泌物與靶細胞相互結合的原因是因為靶細胞膜上有載體蛋白B.如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞可能為垂體細胞C.如果分泌細胞是T細胞,那么此時的靶細胞不可能是B細胞D.如果分泌細胞產生的分泌物為胰高血糖素,則靶細胞內肌糖原可分解為葡萄糖參考答案:B16.在基因工程中,科學家所用的“剪刀”“針線”和“運載體”分別是指()A.大腸桿菌病毒、質粒、DNA連接酶B.噬菌體、質粒、DNA連接酶C.DNA限制酶、RNA連接酶、質粒D.DNA限制酶、DNA連接酶、質粒參考答案:D【考點】基因工程的原理及技術.【分析】基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵.(3)運載體:常用的運載體:質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.【解答】解:(1)在基因工程的操作中,“分子手術刀”是限制酶.(2)“分子縫合針”是DNA連接酶.(3)“分子運輸車”是基因進入受體細胞的載體(或運載體),常用的運載體包括質粒、動植物病毒、噬菌體等.故選:D.17.下列遵循基因的自由組合定律的是 A.一對同源染色體相同位置上的等位基因
B.兩對同源染色體上的兩對等位基因 C.姐妹染色單體相同位置上的兩個基因
D.同一條染色體上的兩個或多個基因參考答案:B試題分析:自由組合定律必須是非同源染色體上的非等位基因,故A錯誤,B正確,C、D錯誤??键c:本題考查自由組合定律相關知識,意在考察考生對知識點的識記掌握程度。18.若要在顯微鏡下盡快觀察到目標,應選用的鏡頭組合是:(
)A.目鏡5×和物鏡40×
B.目鏡10×和物鏡40×C.目鏡5×和物鏡10×
D.目鏡10×和物鏡10×參考答案:C19.下列關于動物細胞有絲分裂變化的敘述,正確的是
A.前期完成中心體復制
B.中期染色體的著絲粒分裂
C.后期形成紡錘體
D.末期重新形成核膜參考答案:D20.用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖,下列有關處理方法及結論的敘述正確的是()A.處理甲圖中A端,不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在B.處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在C.處理乙圖中B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在D.處理甲圖中B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在參考答案:C21.下列是對四種微生物的能源、碳源、氮源、新陳代謝類型的描述,正確的一組是(
)微生物種類乳酸菌根瘤菌硝化細菌衣藻A能源糖類光能NH3光能B碳源糖類CO2CO2CO2C氮源NO3-N2NH3NO3-D
代謝類型異樣厭氧型自養(yǎng)需養(yǎng)型自養(yǎng)需養(yǎng)型自養(yǎng)需養(yǎng)型
參考答案:C22.1665年羅伯特·胡克在自制的顯微鏡下觀察軟木塞薄片,他所觀察到的結構其主要成分是
A.脂質
B.淀粉
C.蛋白質
D.纖維素參考答案:D23.某同學分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質和DNA,重新組合為“雜合”噬菌體,然后分別感染大腸桿菌,并對子代噬菌體的表現(xiàn)型作出預測,見表。其中預測正確的是(
)“雜合”噬菌體的組成實驗預期結果預期結果序號子代表現(xiàn)型甲的DNA+乙的蛋白質1與甲種一致2與乙種一致乙的DNA+甲的蛋白質3與甲種一致4與乙種一致A.1、3
B.1、4
C.2、3
D.2、4參考答案:B24.葉綠體是植物進行光合作用的場所。下列關于葉綠體結構與功能的敘述,正確的是A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內B.H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在基質中C.CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上D.光合作用的產物——淀粉是在基質中合成的參考答案:D略25.人21號染色體上的短串聯(lián)重復序列(STR,一段核苷酸序列)可作為遺傳標記對21三體綜合征作出快速的基因診斷(遺傳標記可理解為等位基因)?,F(xiàn)有一個21三體綜合征患兒,該遺傳標記的基因型為++-,其父親該遺傳標記的基因型為+-,母親該遺傳標記的基因型為--。假設在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的配對和分離是正常的。則該遺傳標記未發(fā)生正常分離的是
A.初級精母細胞
B.初級卵母細胞
C.次級精母細胞
D.次級卵母細胞參考答案:C26.植物在冬季來臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,體內發(fā)生了一系列適應低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強。右圖為冬小麥在不同時期含水量和呼吸速率變化關系圖。請根據(jù)圖推斷以下有關說法中,錯誤的是()A.冬季來臨過程中,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因B.結合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關C.隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降D.隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機物的消耗參考答案:A27.在現(xiàn)代生物工程技術中,下列研究方案不能實現(xiàn)其目的的是
(
)參考答案:C28.高莖豌豆(Dd)自交產生的F1中,不同類型個體數(shù)目的比例,理論上應是()A.DD:Dd:dd=1:1:1 B.Dd:dd=3:1C.高莖:矮莖=3:1 D.高莖:矮莖=1:1參考答案:C【考點】85:基因的分離規(guī)律的實質及應用.【分析】根據(jù)題意分析可知:高莖豌豆的基因型為Dd,說明由一對基因控制,遵循基因的分離定律.Dd自交后代的基因型及比例為DD:Dd:dd=1:2:1.【解答】解:由于Dd自交產生的F1中,基因型及比例為DD:Dd:dd=1:2:1.又DD和Dd表現(xiàn)為高莖,dd表現(xiàn)為矮莖,所以不同類型個體數(shù)目的比例在理論上應是高莖:矮莖=3:1.故選:C.【點評】本題考查基因分離規(guī)律的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.29.下列關于細胞工程的敘述,錯誤的是A.電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合B.去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理C.小鼠骨髓瘤細胞和經抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體D.某種植物甲乙兩品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同參考答案:D30.下列關于種群的敘述不正確的是(
)A.種群是生物進化的基本單位B.種群中的全部個體的基因組成了這個種群的基因庫C.種群中各年齡段個體數(shù)目適中,則該種群的密度在一定時期內保持動態(tài)平衡
D.種群的“S”型增長曲線中,各階段的增長率相同參考答案:D31.植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是(
)A.給予適宜的營養(yǎng)和外界條件B.導入其他植物細胞的基因C.脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件D.將成熟篩管的細胞核移植到去核的卵細胞內參考答案:C32.下列細胞,哪一個代表已經完成受精的卵子()參考答案:C33.1分子ADP中,含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是
A.1
2
1
B.1
2
2
C.1
2
3
D.1
3
2參考答案:A34.將接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基都放入37℃恒溫箱的目的是(
)A.對比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用 B.對比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌C.沒必要放入未接種的培養(yǎng)基 D.為了下次接種時再使用參考答案:B35.下列關于細胞中ATP的敘述,正確的是
A.ATP水解生成ADP和磷酸的同時釋放能量
B.光合作用產生ATP,細胞呼吸消耗ATP
C.ATP分子中只有高能磷酸鍵含有能量
D.細胞內ATP的含量很多,所以能量供應充足參考答案:A36.神經沖動在神經中樞內的可能傳導途徑是
A.樹突→突觸→神經元細胞體→軸突
B.軸突→神經元細胞體→樹突→突觸
C.樹突→神經元細胞體→軸突→突觸
D.樹突→突觸→軸突→神經元細胞體參考答案:C37.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中發(fā)生質壁分離后,在顯微鏡下觀察到的正確圖示是
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中,紫色的色素存在于液泡中,因此液泡是紫色的,而液泡膜與細胞膜之間的細胞質是無色的。由于細胞液的濃度小于外界的蔗糖溶液的濃度,細胞液中的水分就通過原生質層進入到外界溶液中,液泡逐漸變小,顏色加深;由于細胞壁是全透性的,所以在原生質層與細胞壁之間是外界溶液,所以是無色的。綜上所述,C正確。故選:C?!军c睛】植物細胞之所以能發(fā)生質壁分離,是由于具有發(fā)生滲透作用的兩個條件:半透膜和濃度差。此處的半透膜是由細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質構成的原生質層,濃度差是指細胞液和外界溶液之間的濃度差。解答本題的關鍵是注意紫色色素存在于液泡中,紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質壁分離時,液泡紫色加深,同時要明白細胞壁是全透性的,細胞壁與細胞膜之間充滿了外界溶液。38.下列關于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述,錯誤的是A.同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離B.染色單體分開時,復制而來的兩個基因也隨之分開C.非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合D.非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多參考答案:C39.科學家將哺乳動物或人的成熟紅細胞放進蒸餾水中,造成紅細胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細胞外的物質沖洗掉,剩下的結構在生物學上稱為“血影”,那么,血影的主要成分有A.磷脂、蛋白質
B.蛋白質、糖類
C.脂肪、蛋白質
D.無機鹽、蛋白質參考答案:A40.設計試管嬰兒是在早期胚胎移入母體子宮之前,對胚胎進行遺傳學診斷。下列有關敘述,不正確的是(
)A.植入前,可以通過診斷篩選出無遺傳疾病的胚胎植入母體子宮B.針對女方是血友病患者,而男方正常的夫婦,可以篩選出無遺傳疾病的女胎植入母體子宮C.針對男方是抗維生素D佝僂病患者,而女方正常的夫婦,可以篩選無遺傳疾病的男胎植入母體子宮D.該技術是為了不生出患病孩子,因此無需考慮性別參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如表所示為五大類植物激素的部分生理效應,請分析回答:(1)表中結果顯示,同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應________,五大類激素中,在果實生長的調節(jié)中起協(xié)同作用的激素有________________________________。表中結果說明植物的正常生長發(fā)育過程是_______________________________________的結果。(2)若解除植物的頂端優(yōu)勢可采用的措施有①________________,②________________。(3)膨大劑是一種植物生長調節(jié)劑,其作用主要是促進細胞分裂,增加細胞的數(shù)量,膨大劑最可能是________類的植物調節(jié)劑。在西瓜坐果初期適量使用膨大劑可提高產量,但有些瓜農使用膨大劑后出現(xiàn)西瓜爆裂現(xiàn)象,可能的原因是施用膨大劑的________和________不合適。參考答案:(1)不同生長素、細胞分裂素、赤霉素多種(不同)激素共同調節(jié)(2)去除頂芽施用一定濃度的細胞分裂素(3)細胞分裂素時間劑量(1)分析表格內容可知,同一激素在植物不同生長發(fā)育階段作用不同。在果實生長過程中生長素、細胞分裂素、赤霉素對果實的生長都有促進作用,所以這三種激素是協(xié)同作用。表中結果說明植物正常生長發(fā)育是多種激素共同調節(jié)的結果。(2)頂端優(yōu)勢是植物的頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現(xiàn)象,因此可去除頂芽或施用一定濃度的細胞分裂素來解除頂端優(yōu)勢。(3)促進細胞分裂,增加細胞數(shù)量的植物生長調節(jié)劑是細胞分裂素類的調節(jié)劑,有些瓜農使用膨大劑的時間和劑量不合適,會導致西瓜爆裂現(xiàn)象的發(fā)生。42.下圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝袃热荩海?)圖中①過程是
,⑤過程進行的場所是
。⑥⑦代表的物質分別是
、
。
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