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管理信息系統(tǒng)試驗匯報題目:圖書館管理信息系統(tǒng)設(shè)計班級089112089112089112學號姓名孔杰李金原趙陽成績

摘要關(guān)鍵詞:圖書借閱信息管理圖書維護圖書館管理信息系統(tǒng)是經(jīng)典的計算機信息管理系統(tǒng)(MIS),其開發(fā)重要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者規(guī)定建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強、數(shù)據(jù)安全性好的庫。而對于后者則規(guī)定應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點。本管理系統(tǒng)包括了系統(tǒng)登錄、讀者管理、書籍管理、借閱信息管理四個總的功能塊。在各個功能塊中又詳細包括了讀者種類信息管理、讀者信息管理、書籍類別管理、書籍信息管理、借書信息管理、還書信息管理功能。使顧客以便的對圖書館的信息進行管理,為讀者借閱還書的節(jié)省了大量的時間。

AbstractThemanagementinformationsystemofthelibraryisatypicalcomputerapplicationofmanaginginformationsystem(knowasMIS),whichmainlyincludesbuildingupdata-baseofback-endanddevelopingtheapplicationinterfaceoffront-end.Theformerrequiredconsistencyandintegralityandsecurityofdata.Thelatershouldmaketheapplicationpowerfulandeasilyused.Includingsystematically,booksmanage,borrowinformationmanagementfourapieceoftotalfunctionalblocksmanagementreaderlog-inthisadministrativesystem.Ofbeingateachfunctionalblocksitisagaintheconcreteitincludereaderkindinformationmanagement,Readerinformationmanagement,borrowletterbreathtomanage,returnletterfunctionsofmanagementofbreathinformationmanagementbooksclassificationmanagementbooks.Madeuser'sconvenientinformationtothelibrarycarryonmanagement,theonesthatborrowedandreturnthebooktothereaderhadsavedalargeamountoftime.

Keywords:library;informationmanagement;librarymaintenance目錄摘要 2Abstract 31 引言 51.1研究的目的和意義 51.2圖書管理系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)實狀況 51.3圖書管理系統(tǒng)處理的重要問題 62 圖書管理系統(tǒng)規(guī)劃 72.1系統(tǒng)概述 72.2系統(tǒng)目的 72.3系統(tǒng)開發(fā)的可行性 73 系統(tǒng)分析 93.1組織構(gòu)造調(diào)查 93.2業(yè)務(wù)流程分析 103.3數(shù)據(jù)流程分析 113.4數(shù)據(jù)字典 134 系統(tǒng)設(shè)計 164.1功能構(gòu)造設(shè)計 164.2E-R模型設(shè)計 174.3代碼設(shè)計 194.4輸入輸出設(shè)計 235 總結(jié)和展望 265.1總結(jié) 265.2展望 26參照文獻 271引言研究的目的和意義運用圖書館管理系統(tǒng)進行管理,能更有效的對圖書進行系統(tǒng)管理,以便讀者對各類圖書的查詢,同步也大大提高了辦理借書、還書手續(xù)方面的工作效率和提高圖書館的服務(wù)效率,為讀者提供以便。該系統(tǒng)并不針對某一種圖書館而開發(fā),因此在通用性方面相對較廣些。相對于同類軟件來說,該系統(tǒng)功能較齊全,集合了圖書館從進書、銷書、查詢、借書、還書、管理等多種功能。在操作方面也比較以便,界面也較友好。在數(shù)據(jù)庫方面,該系統(tǒng)采用SQLServer數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),在安全性方面也有了較大的提高例,談?wù)勂溟_發(fā)過程和所波及到的問題及處理措施。在下面的各章中我們將對圖書館管理信息系統(tǒng)簡樸簡介其開發(fā)過程和所波及到的問題及處理措施。與老式的手工作業(yè)相比,它大大提高了工作效率,并且系統(tǒng)采用人機對話方式,菜單提醒,界面友好、操作簡樸,實現(xiàn)開架借書,加強了圖書流通管理。圖書管理系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)實狀況近年來,伴隨圖書館規(guī)模的不停擴大,圖書數(shù)量也對應(yīng)的增長,有關(guān)圖書的多種信息量也成倍增長,面對這龐大的信息量,老式的人工方式管理會導致圖書館管理上的混亂,人力與物力過多揮霍,圖書館管理費用的增長,從而使圖書館的承擔過重,影響整個圖書館的運作和控制管理,因此,必須制定一套合理、有效,規(guī)范和實用的圖書管理系統(tǒng),對圖書資料進行集中統(tǒng)一的管理.另首先,IT產(chǎn)業(yè)和Internet獲得了飛速發(fā)展,計算機應(yīng)用已滲透到了各個領(lǐng)域,引起信息管理的革命,實現(xiàn)了信息的自動化處理,提高了處理的及時性和對的性.圖書管理工作面對大量的可模塊化處理的信息,是當今信息革命的一種重要陣地.圖書管理系統(tǒng)處理的重要問題全面實現(xiàn)對圖書館的采購、編目、檢索、記錄和流通等業(yè)務(wù)的計算機管理。它能使圖書館工作人員從繁重的工作中解脫出來,大大減輕了工作量,減少人為的工作失誤,全面提高圖書館的管理效率及服務(wù)質(zhì)量,從而使圖書館管理水平和業(yè)務(wù)水平躍上一種新的臺階。2圖書管理系統(tǒng)規(guī)劃2.1系統(tǒng)概述本系統(tǒng)在VF環(huán)境下采用“自上而下地總體規(guī)劃,自下而上地應(yīng)用開發(fā)”的方略開發(fā)一種管理信息系統(tǒng)的過程。通過度析老式的人工管理圖書館的局限性,創(chuàng)立了一套行之有效的計算機管理圖書館的方案。文章詳細簡介了圖書管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析部分,包括可行性分析、組織機構(gòu)分析、管理職能分析、業(yè)務(wù)流程分析、數(shù)據(jù)流程分析、數(shù)據(jù)字典、處理描述等等;系統(tǒng)設(shè)計部分重要簡介了系統(tǒng)功能設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計;系統(tǒng)實現(xiàn)部分列出了幾種重要的程序框圖,并附帶了某些重要的窗口和程序。本系統(tǒng)界面友好,操作簡樸,比較實用。2.2系統(tǒng)目的新進圖書入庫管理功能

數(shù)據(jù)查詢修改功能

圖書資料借閱功能2.3系統(tǒng)開發(fā)的可行性(1)管理的可行性:指管理人員對開發(fā)應(yīng)用項目的態(tài)度和管理方面的條件。本系統(tǒng)可以全面實現(xiàn)對圖書館的采購、編目、檢索、記錄和流通等業(yè)務(wù)的計算機管理。它能使圖書館工作人員從繁重的工作中解脫出來,大大減輕了工作量,減少人為的工作失誤,全面提高圖書館的管理效率及服務(wù)質(zhì)量,從而使圖書館管理水平和業(yè)務(wù)水平躍上一種新的臺階。因此,對于管理者來說,可以大大的減少人工成本,具有很高的使用價值。(2)技術(shù)可行性:技術(shù)上的可行性分析重要分析既有技術(shù)條件能否順利完畢開發(fā)工作,硬件、軟件配置能否滿足開發(fā)者的需要,各類技術(shù)人員的數(shù)量,水平,來源等。圖書館管理系統(tǒng)的工作重要是在讀者和圖書館之間架起一座橋梁,能互相溝通信息和處理信息。這一特點非常適合計算機特點,通過網(wǎng)絡(luò)internet技術(shù),發(fā)揮計算機的信息傳播速度快、精確度高的優(yōu)勢。計算機硬件和軟件技術(shù)的飛速發(fā)展,為系統(tǒng)的建設(shè)提供了技術(shù)條件。

(3)經(jīng)濟可行性:作為圖書館這樣的商業(yè)性質(zhì)較小的場所,其經(jīng)濟成分比重相對較少,重要是支出的費用:其中包括設(shè)備購置費、軟件開發(fā)費用、管理和維護費、人員工資和培訓費等。由于各個圖書館實行統(tǒng)一操作,系統(tǒng)共享,其設(shè)備購置,人員工資,維護費用相對較少,前期的資金投入重要集中于購置圖書上。建立信息中心,可未來自各方面的信息集中管理,提高圖書管理的計劃性和預見性,迅速地反饋市場信息。

結(jié)論:綜上所述,系統(tǒng)的開發(fā)無論是在經(jīng)濟、技術(shù)、管理方面都是可行的,可以深入開發(fā)研究.3.系統(tǒng)分析3.1組織構(gòu)造調(diào)查為了對系統(tǒng)有一種全貌性的理解,首先要對系統(tǒng)的內(nèi)部人員構(gòu)造、組織及顧客狀況有所理解。圖書館系統(tǒng)的組織構(gòu)造圖如下:館長館長采編室學術(shù)論文室辦公室財務(wù)室圖書借閱室電子閱覽室期刊閱覽室技術(shù)支持室圖書館有館長全面負責,下設(shè)辦公室,財務(wù)室,采編室,學術(shù)論文室,圖書借閱室,期刊閱覽室,電子閱覽室,技術(shù)支持室。各部門的業(yè)務(wù)職責如下。辦公室:辦公室協(xié)助館長負責平常工作,理解學生的需求,制定采購計劃。財務(wù)室:負責財務(wù)方面的工作。采編室:負責圖書的采購,入庫和圖書的編目,編目后的圖書粘貼標簽,并送圖書借閱室上架。學術(shù)論文室:負責學術(shù)論文的手機和整頓。圖書借閱室:提供對讀者的圖書查詢服務(wù)和圖書借閱服務(wù)。電子閱覽室:搜集整頓電子讀物,準備提供電子讀物的節(jié)省服務(wù),目前可以提供目錄查詢和借閱。期刊閱覽室:負責狀況的搜集整頓的借閱。技術(shù)支持室:負責對圖書館的網(wǎng)絡(luò)和計算機系統(tǒng)提供技術(shù)支持。3.2業(yè)務(wù)流程分析系統(tǒng)的業(yè)務(wù)是系統(tǒng)要到達的業(yè)務(wù)目的,業(yè)務(wù)流程分析是系統(tǒng)分析中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),通過業(yè)務(wù)流程圖來反應(yīng)和體現(xiàn)。圖書管理信息系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程如圖所示:圖書管理員編制圖書采購計劃,由采購員負責新書的采購工作。采購圖書入庫后,交由采編室編目,粘貼標簽,產(chǎn)生圖書目錄。圖書交由圖書借閱室上架,供讀者借閱。讀者分為注冊讀者和非注冊讀者,只有注冊讀者可以在本圖書館結(jié)束,非注冊讀者只能查詢目錄但不能借書。讀者填寫注冊登記表,交圖書館的管理員審核后,計入讀者登記表,成為注冊讀者,發(fā)給借書證。注冊讀者借書時,需填寫借書單,連同借書證一起交給閱覽室管理員,管理員查對無誤后,填寫借閱登記表,修改圖書登記表中該書的數(shù)量,上架取書交給讀者。3.3數(shù)據(jù)流程分析數(shù)據(jù)流程圖是從數(shù)據(jù)流向的角度,精確的在邏輯上描述系統(tǒng)的功能(輸入,輸出和數(shù)據(jù)存儲),掙脫其物理內(nèi)容,是描述管理系統(tǒng)邏輯模型最重要的工具。如下是圖書館管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖。頂層數(shù)據(jù)流程圖1層數(shù)據(jù)流程圖2層數(shù)據(jù)流程圖A.圖書編目系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖B.圖書借閱系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖C.圖書征訂系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖D.系統(tǒng)維護數(shù)據(jù)流程圖3.4數(shù)據(jù)字典數(shù)據(jù)字典(Datadictionary)是一種顧客可以訪問的記錄數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用程序元數(shù)據(jù)的目錄。數(shù)據(jù)字典是有關(guān)數(shù)據(jù)的信息的集合,也就是對數(shù)據(jù)流圖中包括的所有元素的定義的集合.下面列出了系統(tǒng)的重要數(shù)據(jù)字典。圖書:圖書表構(gòu)造別名:描述:記錄所有圖書的基本狀況定義:圖書表信息=圖書編號+圖書名稱+圖書ISBN號+圖書作者+圖書出版社+圖書類型+圖書價格+庫存量+圖書副本數(shù)量+圖書總數(shù)位置:Librarydat.mdf數(shù)據(jù)庫名稱:管理員別名:描述:記錄管理員信息定義:管理員信息=管理員ID+管理員name+密碼+加入時間位置:名稱:借閱祈求別名描述:學生借閱祈求信息定義:借閱登記表=借閱ID+學生學號+圖書編號位置:借書登記:借書登記表別名描述:記錄所有圖書的借閱狀況定義:借閱登記表=借書編號+學生學號+圖書編號+借書時間+償還時間+與否償還位置:Librarydat.mdf數(shù)據(jù)庫學生信息:學生信息表構(gòu)造別名描述:記錄所有學生信息狀況定義:學生信息表=學生學號+學生姓名+性別+電話+身份號位置:Librarydat.mdf數(shù)據(jù)庫名稱:償還圖書別名描述:償還圖書的有關(guān)信息定義:償還圖書=借閱ID+學生學號+圖書編號+償還日期位置:償還登記:償還登記表構(gòu)造別名描述:記錄所有已償還圖書的借閱狀況定義:償還信息表=編號+圖書名稱+償還時間+作者+出版社位置:Librarydat.mdf數(shù)據(jù)庫名稱:提醒懲罰信息別名描述:未償還圖書的學生需要提醒的信息定義:提醒懲罰信息表=借閱ID+學生學號+圖書編號+應(yīng)償還日期+懲罰提醒位置:名稱:管理條例1別名描述:對正常償還的處理措施定義:管理條例1=借閱ID+未過規(guī)定償還時間位置:名稱:管理條例2別名描述:對丟失或超期償還圖書的處理措施定義:管理條例2=借閱ID+過規(guī)定償還時間+有關(guān)懲罰措施位置:名稱:借閱成果別名:描述:與否借閱成功的返回成果定義:借閱成果=借閱ID+圖書編號+學生學號+與否借出+提醒成功借閱位置:名稱:償還成果別名:描述:償還圖書操作完畢后成功的返回成果定義:償還成果=借閱ID+圖書編號+學生學號+與否已償還+與否提醒懲罰位置:4.系統(tǒng)設(shè)計4.1功能構(gòu)造設(shè)計圖書館管理信息系統(tǒng),是按照實際的圖書借閱流程來設(shè)計的,因此其功能也是跟實際的圖書館借閱功能一致。1添加讀者。新加入的讀者也由管理員進行添加操作,添加新讀者信息到讀者信息表中。管理員依次輸入讀者姓名,單位部門,住址,備注,聯(lián)絡(luò)電話和類別,系統(tǒng)自動根據(jù)讀者類別等信息給出該讀者在數(shù)據(jù)庫中的唯一編號,并自動記錄登記日期。所有這些信息將被添加到讀者基本信息表中。2圖書管理??梢詫?shù)據(jù)庫中所有的圖書(包括在館和不在館的)進行管理,可以對圖書信息進行修改、刪除。首先使用“定位”來確認要管理的圖書,也可通過圖書編號、條形碼等來查找要管理的圖書。3讀者管理??梢詫?shù)據(jù)庫中所有的讀者進行管理,可以對讀者的信息進行修改、刪除。首先使用“定位”來確認要管理的讀者,也可通過讀者編號、姓名等來查找要管理的讀者。4圖書借出業(yè)務(wù)。讀者根據(jù)需要查詢圖書信息,找到要借圖書后,系統(tǒng)根據(jù)讀者編號和圖書編號調(diào)出有關(guān)信息,判斷讀者能否借此書,并根據(jù)讀者類別計算應(yīng)還日期,借書成功后系統(tǒng)自動在有關(guān)數(shù)據(jù)表中修改讀者借書信息以及該圖書有關(guān)信息。5圖書償還業(yè)務(wù)。系統(tǒng)根據(jù)圖書實際償還日期以及應(yīng)還日期判斷與否超期,根據(jù)罰款設(shè)置表中有關(guān)信息計算罰款金額,并提醒過期讀者應(yīng)繳納的罰款金額,最終將償還信息寫入數(shù)據(jù)庫各對應(yīng)的數(shù)據(jù)表中。6信息查詢業(yè)務(wù)。包括圖書基本信息查詢,讀者基本信息查詢,在這個查詢界面,系統(tǒng)提供多種查詢條件供顧客選擇,根據(jù)需要查詢信息。主界面上的顧客自定義查詢都支持模糊查詢,以以便顧客。此外也可對所有借出圖書,當日借出、當日償還、當日新進圖書信息進行查詢,以及當日借書讀者、當日還書讀者,當日新增讀者和過期未還讀者信息的查詢。無論是那種查詢,都可以把查詢出來的數(shù)據(jù)導入到Excel或打印。7記錄業(yè)務(wù)。包括圖書借閱排名記錄和罰款金額記錄。在圖書借閱排名記錄中,系統(tǒng)提供借出次數(shù)前10名的圖書排行榜,讓管理員掌握讀者的喜好,為后來購置圖書提供參照。在罰款金額記錄中,管理員只需選擇要記錄的時間段,就可以記錄出該時間段內(nèi)的罰款信息以及罰款總額。8系統(tǒng)管理。這部分包括修改管理員登錄密碼、圖書類別設(shè)置、寄存位置設(shè)置和讀者類別設(shè)置等。功能構(gòu)造圖4.2E-R模型及關(guān)系模型設(shè)計E-R模型(實體聯(lián)絡(luò)模型),簡稱E-R圖,是描述概念世界、建立概念模型的實用工具。由前一章的分析可以看出,本系統(tǒng)重要有四個基本實體:管理員,圖書,讀者和登記表。各實體間的聯(lián)絡(luò)圖如下圖所示:各實體聯(lián)絡(luò)圖其中各實體的屬性如下圖=1\*GB3①~=3\*GB3③圖所示:=1\*GB3①學生屬性圖=2\*GB3②圖書屬性圖=3\*GB3③分管理員屬性圖實體:學生(學生學號,學生姓名,性別,電話,身份號)圖書(圖書編號,書名,作者,出版社,定價,圖書類別,圖書出版日期,圖書數(shù)量)管理員(編號,名字,密碼,加入時間)聯(lián)絡(luò):學生管理(圖書管理員,學生姓名,學生密碼)圖書管理(圖書管理員,借閱號,償還號)查詢(圖書編號,借閱證號,圖書管理員,學生)E-R圖是建立數(shù)據(jù)模型的基礎(chǔ),根據(jù)E-R模型向關(guān)系模式的轉(zhuǎn)換規(guī)則,可以將E-R圖中所有的實體和聯(lián)絡(luò)都用關(guān)系來表達,從而可以得到數(shù)據(jù)庫的邏輯模型。4.3代碼設(shè)計在這里,我以圖書借閱模塊為例:圖書借閱代碼設(shè)計“借書”按紐*檢查與否輸入了圖書條碼ifempty(thisform.txtcode.text) messagebox("請輸入圖書條碼",16,"圖書借閱管理") thisform.txtcode.setfocus returnendif*檢查在選擇的庫室中與否存在該條碼圖書cCode=alltrim(thisform.txtcode.text)cRoom=thisform.cmbroom.valueselectstorebiblilocateforalltrim(條碼)==cCodeandalltrim(庫室名)==croomifnotfound() messagebox("“"+cRoom+"”"+"無<"+cCode+">條碼圖書",16,"圖書借閱管理") thisform.txtcode.setfocus returnendif*檢查讀者與否已經(jīng)借閱了該條碼圖書selecttempCursorlocateforalltrim(條碼)==cCodeiffound() messagebox("讀者已經(jīng)借閱該條碼圖書",16,"圖書借閱管理") thisform.txtcode.setfocus returnendif*保留讀者借書記錄ndate=val(thisform.txtlenddate.text)ifndate=0 insertintolenddata(條碼,證號,庫室,借期); values(cCode,alltrim(thisform.txtnum.text),cRoom,date())else nyear=year(date()) nmonth=month(date()) nday=day(date()) nmonth=nmonth+ndate ifnmonth>12 nyear=nyear+1 nmonth=nmonth-12 endif ddate=date(nyear,nmonth,nday) insertintolenddata(條碼,證號,庫室,借期,還期); values(cCode,alltrim(thisform.txtnum.text),cRoom,date(),ddate)endif*刷新讀者借書清單,執(zhí)行查詢獲得讀者借閱圖書數(shù)據(jù)cnum=alltrim(thisform.txtnum.text)selectlenddata.條碼,書名,索書號,庫室,借期,還期fromlenddata,storebibli;wherelenddata.條碼==storebibli.條碼andalltrim(lenddata.證號)==cnumand; lenddata.庫室==storebibli.庫室名;intocursortempCursor*顯示讀者個人借書清單thisform.txtLended.value=reccount()thisform.grid1.recordsourcetype=1thisform.grid1.recordsource='tempCursor'*根據(jù)讀者借閱圖書冊數(shù)與否到達借書數(shù)量限制禁用或啟用借書按鈕ifthisform.txtsum.value=thisform.txtlended.value thisform.cmdlend.enabled=.F.else thisform.cmdlend.enabled=.T.endif*修改館藏圖書記錄的可借數(shù)updatestorebibliset可借數(shù)=可借數(shù)-1;wherealltrim(條碼)==cCodeandalltrim(庫室名)=cRoom“續(xù)借”按紐*檢查與否輸入了圖書條碼ifempty(thisform.txtcode.text) messagebox("請輸入圖書條碼",16,"圖書借閱管理") thisform.txtcode.setfocus returnendif*檢查讀者與否已經(jīng)借閱了該條碼圖書cCode=alltrim(thisform.txtcode.text)selecttempCursorlocateforalltrim(條碼)==cCodeifnotfound() messagebox("讀者沒有借閱<"+cCode+">條碼圖書",16,"圖書借閱管理") thisform.txtcode.setfocus returnendif*修改該條碼對應(yīng)的借書記錄ndate=val(thisform.txtlenddate.text)ifndate=0 updatelenddataset借期=date(); wherealltrim(條碼)==cCodeelse nyear=year(date()) nmonth=month(date()) nday=day(date()) nmonth=nmonth+ndate ifnmonth>12 nyear=nyear+1 nmonth=nmonth-12 endif ddate=date(nyear,nmonth,nday) updatelenddataset借期=date(),還期=ddate; wherealltrim(條碼)==cCodeendif*刷新讀者借書清單,執(zhí)行查詢獲得讀者借閱圖書數(shù)據(jù)cnum=alltrim(thisform.txtnum.text)selectlenddata.條碼,書名,索書號,庫室,借期,還期fromlenddata,storebibli;wherelenddata.條碼==storebibli.條碼andalltrim(lenddata.證號)==cnumand; lenddata.庫室==storebibli.庫室名;intocursortempCursor*顯示讀者個人借書清單thisform.txtLended.value=reccount()thisform.grid1.recordsourcetype=1thisform.grid1.recordsource='tempCursor'*根據(jù)讀者借閱圖書冊數(shù)與否到達借書數(shù)量限制禁用或啟用借書按鈕ifthisform.txtsum.value=thisform.txtlended.value thisform.cmdlend.enabled=.F.else thisform.cmdlend.enabled=.T.endif“還書”按紐*檢查與否輸入了圖書條碼ifempty(thisform.txtcode.text) messagebox("請輸入圖書條碼",16,"圖書借閱管理") thisform.txtcode.setfocus returnendif*檢查讀者與否借閱了該條碼圖書cnum=alltrim(thisform.txtnum.text)cCode=alltrim(thisform.txtcode.text)selecttempCursorlocateforalltrim(條碼)==cCodeifnotfound() messagebox("讀者沒有借閱<"+cCode+">條碼圖書",16,"圖書借閱管理") thisform.txtcode.setfocus returnendif*刪除讀者該條碼圖書借書記錄selectlenddatadeleteallforalltrim(條碼)==cCodeandalltrim(證號)==cnumpack*刷新讀者借書清單,執(zhí)行查詢獲得讀者借閱圖書數(shù)據(jù)selectlenddata.條碼,書名,索書號,庫室,借期,還期fromlenddata,storebibli;wherelenddata.條碼==storebibli.條碼andalltrim(lenddata.證號)==cnumand; lenddata.庫室==storebibli.庫室名;intocursortempCursor*顯示讀者個人借書清單thisform.txtLended.value=reccount()thisform.grid1.recordsourcetype=1thisform.grid1.recordsource='tempCursor'thisform.cmdlend.enabled=.T.*修改館藏圖書記錄的可借數(shù)cRoom=thisform.cmbroom.valueupdatestoreb

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