教師考核個(gè)人工作總結(jié)范本（3篇）

第6頁共6頁教師考核?個(gè)人工作?總結(jié)范本?光陰似?箭，轉(zhuǎn)眼?間進(jìn)入教?師行列已?近一年。?在各位教?師的幫忙?和支持下?，在領(lǐng)導(dǎo)?的信任鼓?勵(lì)下，讓?作為一名?新教師的?我成長、?提高了不?少?；?顧這一年?的工作，?我對(duì)自我?的表現(xiàn)有?滿意也有?不足之處?，但無論?怎樣，都?需要自我?踏踏實(shí)實(shí)?的工作，?實(shí)實(shí)在在?的做人。?1.認(rèn)?真?zhèn)湔n，?鉆研教材?，努力上?好每一節(jié)?課。在備?課時(shí)我認(rèn)?真鉆研教?材，力求?吃透教材?，找準(zhǔn)重?點(diǎn)難點(diǎn)。?為了上好?一節(jié)課，?我上網(wǎng)查?資料，集?中別人的?優(yōu)點(diǎn)確定?自我的教?學(xué)思路。?___?_多學(xué)習(xí)?，多請(qǐng)教?。作為新?教師，剛?開始確實(shí)?有些盲目?，不知如?何下手，?為了讓自?我的教學(xué)?方法適應(yīng)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)方法，?我不斷改?善自我的?缺點(diǎn)，經(jīng)?常利用空?余時(shí)間去?請(qǐng)教和觀?摩其他教?師的教學(xué)?活動(dòng)并學(xué)?以致用。?___?_多看書?，多上網(wǎng)?。進(jìn)取學(xué)?習(xí)各種教?育理論，?以充實(shí)自?我，以便?在工作中?以堅(jiān)實(shí)的?理論作為?指導(dǎo)，更?好的進(jìn)行?教育教學(xué)?。我們常?說給學(xué)生?一杯水，?教師就要?有一桶水?，時(shí)代在?不斷的發(fā)?展，知識(shí)?也在不斷?的變化，?為了使自?我的這一?桶水不會(huì)?陳舊、不?會(huì)用竭，?我努力學(xué)?習(xí)，給自?我充電。?還經(jīng)常網(wǎng)?上找一些?優(yōu)秀的教?案課件學(xué)?習(xí)，努力?提高自我?的教學(xué)水?平。為?了更好適?應(yīng)教師的?主角，使?自我更快?成長，我?為自我設(shè)?立了以下?幾個(gè)目標(biāo)?，以激勵(lì)?自我：?1.在教?育教學(xué)的?思想上，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課標(biāo)，?轉(zhuǎn)變理念?，與時(shí)俱?進(jìn)。2?.在業(yè)務(wù)?技能上，?繼續(xù)夯實(shí)?基本功，?力爭在兩?年之內(nèi)，?使個(gè)人的?教育教學(xué)?的水平到?達(dá)一個(gè)新?的高度?3.加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，除?了向書中?學(xué)習(xí)外，?還要繼續(xù)?向有經(jīng)驗(yàn)?的教師學(xué)?習(xí)。不斷?提高自我?的理論水?平，同時(shí)?也要進(jìn)取?參與課題?探究。?這一年來?學(xué)習(xí)，使?我收獲不?少，無論?是在和學(xué)?生相處的?技巧，還?是課堂教?學(xué)的合理?安排上，?我都很大?的提高。?在今后的?實(shí)踐中，?我會(huì)繼續(xù)?努力工作?，以真摯?的愛，真?誠的心，?以及有個(gè)?性的課堂?教學(xué)風(fēng)格?吸引學(xué)生?，打動(dòng)家?長。不斷?提高自我?，完善自?我，努力?使自我早?日成為一?名優(yōu)秀的?教師。?教師考核?個(gè)人工作?總結(jié)范本?（二）?送走繁忙?充實(shí)的狗?年，又迎?來充滿希?望的一年?，回顧過?去的一年?，自己在?思想政治?素質(zhì)、專?業(yè)知識(shí)上?都有所收?獲?，F(xiàn)將?____?年的個(gè)人?工作作如?下總結(jié)：?一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?堅(jiān)定信念?，忠誠_?___教?育事業(yè)?我熱愛教?育事業(yè)，?熱愛我的?學(xué)生。在?工作中能?夠求真務(wù)?實(shí)、開拓?進(jìn)取、大?膽創(chuàng)新、?樂于奉獻(xiàn)?，努力教?好每一堂?課，帶好?每一次訓(xùn)?練，圓滿?地完成本?職工作。?我能夠師?德規(guī)范嚴(yán)?格要求自?己，以身?作則，時(shí)?時(shí)處處做?學(xué)生表率?，凡是要?求學(xué)生做?到的，我?自己首先?做到。?二、深鉆?教材，認(rèn)?真教學(xué)，?圓滿完成?任務(wù)體?育課教、?學(xué)、練三?者之間的?統(tǒng)一。俗?話說：施?教之功，?貴在引導(dǎo)?。教師的?教學(xué)藝術(shù)?在很大程?度上就是?他引導(dǎo)水?平的體現(xiàn)?。只有教?師正確而?巧妙的引?導(dǎo)，才能?在學(xué)生的?學(xué)習(xí)中起?到“引爆?”作用，?實(shí)現(xiàn)認(rèn)知?、情感、?行為三者?的統(tǒng)一，?獲得教學(xué)?效果。?在區(qū)優(yōu)質(zhì)?課比賽中?，我動(dòng)腦?筋、想辦?法，將教?材進(jìn)行分?段教學(xué)，?每段之間?都是遞進(jìn)?關(guān)系。同?時(shí)，考慮?到學(xué)生身?體素質(zhì)的?差異，按?能力分組?，教學(xué)因?人而異，?是每位學(xué)?生各需所?求，各揮?其能，各?展其才。?通過自己?的精心設(shè)?計(jì)，合理?安排，這?節(jié)課上的?有聲有色?，效果很?好，獲區(qū)?優(yōu)質(zhì)課一?等獎(jiǎng)。?在教學(xué)設(shè)?計(jì)中，我?安排課課?練，學(xué)生?每節(jié)課準(zhǔn)?備活動(dòng)中?沿操場跑?三圈，每?位學(xué)生每?周有兩次?練習(xí)的機(jī)?會(huì)，一學(xué)?期結(jié)束時(shí)?，___?_年級(jí)的?學(xué)生達(dá)標(biāo)?合格率為?____?%，效果?明顯，從?而達(dá)到了?鍛煉身體?，磨練意?志，提高?素質(zhì)的目?的。三?、發(fā)揮特?長，刻苦?訓(xùn)練，辦?好女子田?徑隊(duì)在?訓(xùn)練時(shí)，?我根據(jù)學(xué)?生的年齡?特點(diǎn)和身?體素質(zhì)能?力，制定?了合理有?效的科學(xué)?訓(xùn)練方法?，重點(diǎn)培?養(yǎng)學(xué)生的?意志品質(zhì)?，狠抓隊(duì)?員的基本?功訓(xùn)練，?要求每個(gè)?隊(duì)員動(dòng)作?規(guī)范，從?小養(yǎng)成良?好的動(dòng)作?習(xí)慣。?在訓(xùn)練中?，我不僅?對(duì)隊(duì)員們?嚴(yán)格要求?，而且對(duì)?自己也嚴(yán)?于律己，?要求隊(duì)員?做到的，?我也必須?做到。無?論是冰冷?的寒冬，?還是炎熱?的夏季，?我都能堅(jiān)?持訓(xùn)練，?每次都提?前早早到?校為隊(duì)員?們做好訓(xùn)?練前的準(zhǔn)?備工作。?此外，我?還經(jīng)常找?隊(duì)員們談?心，增加?師生之間?的了解，?關(guān)心她們?，愛護(hù)她?們，為她?們排憂解?難，讓每?位隊(duì)員都?能感受到?田徑隊(duì)就?是自己的?家。在?訓(xùn)練中，?我給予了?誠摯的愛?生之心，?端正了求?真務(wù)實(shí)的?工作態(tài)度?，采取了?雷厲風(fēng)行?的工作作?風(fēng)，運(yùn)用?了多種多?樣的工作?方法。正?因?yàn)槿绱?，在參加?區(qū)組織的?田徑運(yùn)動(dòng)?會(huì)中獲團(tuán)?體總分第?四名好成?績，受到?了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、教師?及家長的?好評(píng)。同?時(shí)，為在?周邊社會(huì)?上樹立了?良好形象?起到了一?定的積極?作用。?以上是我?一年多工?作的小結(jié)?和體會(huì)，?如果說自?己取得了?一些成績?的話，那?也是與學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?老師們的?關(guān)心、愛?護(hù)分不開?的，再次?，我要真?心真意地?感謝他們?。作為?一名跨世?紀(jì)的教育?工作者，?在今后的?工作中，?我要更加?嚴(yán)格要求?自己，提?高自身素?質(zhì)，努力?學(xué)習(xí)，積?極工作，?勇攀教育?事業(yè)的高?峰，做一?名優(yōu)秀的?人民教師?。教師?考核個(gè)人?工作總結(jié)?范本（三?）在這?個(gè)學(xué)年里?，本人在?學(xué)校的工?作安排下?，擔(dān)任了?八年級(jí)一?班的班主?任工作和?八年級(jí)一?班數(shù)學(xué)及?七年級(jí)三?、四、五?班的生物?教學(xué)工作?，一學(xué)年?以來，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷、?支持下，?盡職盡責(zé)?做好各項(xiàng)?工作。現(xiàn)?具體總結(jié)?如下：?一、班主?任工作?在擔(dān)任八?年級(jí)一班?班主任工?作中，做?到認(rèn)真完?成學(xué)校布?置的各項(xiàng)?工作，重?視班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)的培?養(yǎng)，深入?了解每個(gè)?學(xué)生的思?想動(dòng)態(tài)。?嚴(yán)格治理?，積極與?家長配合?，研究教?育學(xué)生的?有效方法?。及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問題及?時(shí)處理。?我在擔(dān)任?班主任工?作期間，?針對(duì)學(xué)生?常規(guī)工作?常抓不懈?，實(shí)施制?度量化制?度的治理?。培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成學(xué)?習(xí)、清潔?衛(wèi)生等良?好的習(xí)慣?，努力制?造一個(gè)團(tuán)?結(jié)向上，?富有朝氣?的班集體?。二、?教學(xué)工作?在教學(xué)?工作上，?根據(jù)學(xué)校?的工作目?標(biāo)和教材?的內(nèi)容，?了解學(xué)生?的實(shí)際情?況通過鉆?研教材、?研究具體?教學(xué)方法?，制定了?切實(shí)可行?的學(xué)期工?作計(jì)劃，?為整個(gè)學(xué)?期的數(shù)學(xué)?教學(xué)及生?物工作定?下目標(biāo)和?方向，保?證了整個(gè)?教學(xué)工作?的順利開?展。在?教學(xué)的過?程中，學(xué)?生是主體?，讓學(xué)生?學(xué)好知識(shí)?，學(xué)會(huì)做?人是老師?的職責(zé)。?因此，在?教學(xué)之前?，___?_《九年?義務(wù)教育?數(shù)學(xué)教學(xué)?大綱》的?精神，認(rèn)?真細(xì)致地?研究教材?，研究學(xué)?生掌握知?識(shí)的方法?。通過鉆?研教學(xué)大?綱和教材?，不斷探?究，嘗試?各種教學(xué)?的方法，?以"如何?培養(yǎng)中學(xué)?生制造能?力"教學(xué)?實(shí)驗(yàn)專題?。積極進(jìn)?行教學(xué)改?革。積極?參學(xué)校組?織的教研?活動(dòng)，通?過參觀學(xué)?習(xí)，課前?聽課等教?學(xué)活動(dòng)，?吸取相關(guān)?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，提高?自身的教?學(xué)水平。?通過利用?網(wǎng)絡(luò)資源?、各類相?關(guān)專業(yè)的?書報(bào)雜志?了解現(xiàn)代?教育的動(dòng)?向，開拓?教學(xué)視野?和思維。?藝術(shù)需要?個(gè)性，沒?有個(gè)性就?無所謂藝?術(shù)。在?教學(xué)中尊?重孩子的?不同興趣?愛好，不?同的生活?感受和不?同的表現(xiàn)?形式，方?法等等，?使他們形?成自己不?同的風(fēng)格?，不強(qiáng)求?一律。藝?術(shù)的魅力?就在于審?美個(gè)性的?獨(dú)特性，?越有個(gè)性?的藝術(shù)就?越美，越?能發(fā)現(xiàn)獨(dú)?特的美的?人就越有?審美能力?，越有制?造力。?所以，在?中學(xué)數(shù)學(xué)?教學(xué)工作?中，有意?識(shí)地以學(xué)?生為主體?