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第七組本學期之活動企劃書企劃書由於本小組是與其他六大組另外分出來的創(chuàng)意小組，主要是以行銷計畫創(chuàng)意競賽為主，在課程上面將有不同的模式！本小組仍會繼續(xù)參與正課，觀摩并參與期末的論文發(fā)表會之準備工作，同時本小組的成員也會挪出星期假日參與由外聘請之授課老師所開辦的課程。期中，本小組除了上課外，同時也會找尋愿意合作的非營利組織來配合此創(chuàng)意競賽，於期末時，將會代表參加出賽。本創(chuàng)意競賽是由行政院勞工委員會職業(yè)訓練局辦理，財團法人中山管理教育基金會承辦。該創(chuàng)意競賽主要是讓年輕學子能在課程研習之前，即對多元就業(yè)開發(fā)方案與執(zhí)行計畫的民間團體有所了解，而針對參與課程的學生團隊，規(guī)劃將目前已進行的多元就業(yè)開發(fā)方案之現(xiàn)況與目標，詳述解析，并賦予機構與社區(qū)資源分析技巧，協(xié)助學生團體發(fā)揮創(chuàng)意，為臺灣各地發(fā)現(xiàn)新臺灣！本課程將用網(wǎng)路、實體、虛實合一方式進行，分為課程研習、經(jīng)驗分享、模擬實作與創(chuàng)意競賽四階段?；顒訄?zhí)行的方式如下：－公告說明，介紹多元就業(yè)開發(fā)方案的現(xiàn)在與未來，以執(zhí)行計畫的民間團體的概－透過民間團體填回之問卷調(diào)查表，分析其執(zhí)行目標、經(jīng)驗與需求。－各區(qū)團隊實際進入民間團體，進行訪談、演練。由於此創(chuàng)意競賽主要是為了青年學子對多元就業(yè)開發(fā)方案與執(zhí)行計畫的民間體有所了解，并能因此尋得民間團體之合作與支持，未來能提出具體可行的行銷創(chuàng)意構想。所以我們除了會上網(wǎng)發(fā)表實作心得，張貼活動照片，并配合創(chuàng)意活動主題，進行深入分析。而我們於這段時間內(nèi)，除了課程研習之外，另規(guī)劃了訪談機制。我們也將必須完成三份「業(yè)師訪談記表」，名單范圍包括開

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