《智取生辰綱》學(xué)法導(dǎo)引

?智取生辰綱？學(xué)法導(dǎo)引?一、導(dǎo)讀“路見不平一聲吼，該出手時就出手?！?？水滸傳？的主題曲曾唱遍大江南北。水滸英雄殺富濟(jì)貧，為民除害，俠義為懷的事跡也在人民群眾中廣為流傳。？水滸傳?有如此魅力，無疑是在人物塑造方面取得了突出的成就。比方武松的勇武豪爽，魯智深的疾惡如仇、暴烈如火,李逵的純樸天真、比方武松的勇武豪爽，魯智深的疾惡如仇、暴烈如火,李逵的純樸天真、剛直魯莽，林沖的剛烈正直，無不栩栩如生，使人過目不忘。作者以其對社會生活的廣泛了解、深刻的人生體驗(yàn)和豐富活潑的藝術(shù)想象，塑造出一連串的梁山英雄形象。難怪金圣嘆說書中“人有其性情，人有其氣質(zhì)，人有其形狀，人有其聲口〃（？〈第五才子書施耐庵水滸傳〉序三?）。這就是?水滸傳？的一大特點(diǎn)，也就是說，人物眾多而人物各自的身份、經(jīng)歷又各異，因而表現(xiàn)出各自不同的個性。二、作者施耐庵的生平事跡不詳，一般認(rèn)為是元末明初入。20世紀(jì)20年代以來，江蘇興化地區(qū)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些有關(guān)材料，如?施耐庵墓志??施耐庵傳？等。？墓志？說他生于1296年，死于1370年，曾中進(jìn)士，在錢塘（今浙江杭州）做過兩年官，與當(dāng)?shù)啦缓?，棄官回鄉(xiāng)，從事著述。由于材料相互矛盾之處不少，這些材料的真?zhèn)螁栴}學(xué)術(shù)界一直未有定論。三、背景?水滸？中與課文內(nèi)容相關(guān)的章節(jié)分別是：第十二回“梁山泊林沖落草汴京城楊志賣刀〃、第十三回“青面獸北京斗武急先鋒東郭爭功〃、第十六回“楊志押送金銀擔(dān)吳用智取生辰綱〃、第十七回“花和尚單打二龍山青面獸雙奪寶珠寺〃。楊志本是“三代將門之后〃，原“指望把一身故事表達(dá)，輕視人物描寫，到后來人物和故事并重，這是一個重大進(jìn)步，？水滸?是這方面的代表。課文中故事的主人公楊志，由于出身“三代將門之后〃，一心希望憑借渾身本領(lǐng)“博個封妻蔭子〃，所以一抓到時機(jī)就想拼命表現(xiàn)，接受了押運(yùn)生辰綱的危險差使。在這以前，他也估計到外部和內(nèi)部的困難，曾屢次推托；等到接受任命之后，為了預(yù)防“強(qiáng)人〃，又偽裝成客商。這些做法都顯示出他的干練和精明。在押運(yùn)途中，他不顧天氣酷熱、山路難行和擔(dān)子沉重，強(qiáng)令禁軍趕路，不許歇涼，不許喝酒，一意孤行，動輒打罵，顯得十分橫暴。虐待禁軍，激化矛盾，是構(gòu)成楊志失敗的一個重要內(nèi)部因素。另一個重要因素，那么是楊志得罪了梁中書派來暗中監(jiān)視他的老都管。當(dāng)老都管和虞候、軍漢們一起來反對他時，他就徹底孤立了。在黃泥岡這場智斗中仍然可以看到楊志的謹(jǐn)慎和精明的性格特征。例如遇到樹林，就擔(dān)憂其中有強(qiáng)人埋伏，不準(zhǔn)軍漢們到此歇涼；看到軍漢們要買酒解渴，馬上就想到蒙汗藥的危險，斷然禁止;看到賣棗子的客人喝了酒之后沒有出事，才放心讓軍漢們?nèi)ベI酒喝；就連最后自己跟著喝酒，也都經(jīng)過一番慎重考慮的。再看以晁蓋為代表的八條好漢，為了奪取生辰綱，他們早就集結(jié)到一起，共同定好在黃泥岡下手的方案。針對楊志一伙采取偽裝客商妄圖“智送〃的做法，他們也巧妙地扮作小販，來個“智取〃。他們充分得用天時（氣候酷熱）、地利（山岡松林）和押運(yùn)隊(duì)內(nèi)部的不和，以假對假，以智斗智，緊密配合，機(jī)智地采取麻痹對手、引誘對手、迷惑對手、動搖對手、瓦解對手等一連串的攻心戰(zhàn)術(shù)，使楊志一伙終于進(jìn)入圈套，而不費(fèi)一刀一槍，奪得這十一擔(dān)金珠寶貝，獲得全盤勝利。從以上分析可以看出，課文中人物的性格都是通過人物本身的語言行動來展現(xiàn)的，作者絕不下一按語，而這些人物的形象卻躍然紙上，栩栩如生。這是本文表現(xiàn)手法上成功的地方。2、善于運(yùn)用對自然環(huán)境的描寫，來推動故事情節(jié)的開展：它主要表現(xiàn)為對天氣炎熱的描寫。從楊志一伙開始上路起，到楊志自己也喝酒解渴，作品好幾處著力寫天氣，寫太陽，寫樹林;直接寫“熱〃的近二十處之多，通過寫“涼〃來間接寫“熱〃的也不下十余處。而且寫“熱〃又是從各個不同的角度反復(fù)描述，不斷點(diǎn)染的：有的通過作者介紹來寫，更多的是通過軍漢們的語言和行動來寫。這種對典型環(huán)境的描繪，不僅能襯托氣氛，有助于刻畫人物性格，同時能推動情節(jié)的開展，也就是說天熱成為矛盾沖突發(fā)生、開展、激化以至解決的重要客觀原因之一。例如軍漢們挑著重?fù)?dān)走不動，一再要求楊志趁早涼行路，遇到樹林就要歇涼，看到賣酒就急于要買來解渴，最后連楊志也禁不住喝了半瓢，無一不是由于天氣酷熱引起的。從另一方面看，如前所述，吳用的巧計之所以能在黃泥岡松林里得以實(shí)現(xiàn)，就天時而言，也正是得力于天氣炎熱。所以作品對天氣炎熱的著意描寫完全是為“智取〃效勞的?！灸芰毻ā恳弧⒄Z言訓(xùn)練1、給以下加粗的字注音：，區(qū)（）勾當(dāng)（）（）干系（）（）嗔怒（）逞辯（）（）尋思（）（）2、試將下面加粗的元明白話詞語譯成現(xiàn)代白話。⑴楊志這一行人要取六月十五日生辰綱。。（2）端的只是起五更。。⑶這兩日也看他不得。。(4)休見他罪過。。(5)你顛倒問。。(6)賣一桶與你不爭。。⑺我一了不說價。。3、試用整句概括介紹小說節(jié)選局部的情節(jié)？答：。4、辨析以下文字中揭示出的楊志的性格特征，將其寫在橫線上。⑴楊志道：“都管，你不知。這里正是強(qiáng)人出沒的去處，地名叫做黃泥岡，閑常太平時節(jié)，白日里兀自出來劫人，休道是這般光景。誰敢在這里停腳!〃答：。⑵楊志道：“你理會得甚么！到來只顧吃嘴！全不曉得路途上的勾當(dāng)艱難!多少好漢被蒙汗藥麻翻了！〃答：。二、語段訓(xùn)練閱讀語段，答復(fù)以下問題。(一)說話當(dāng)日林沖正閑走間，突然背后人叫?；仡^看時，卻認(rèn)得是酒生兒李小二。當(dāng)初在東京時，多得林沖看顧;后來不合偷了店主人家錢財，被捉住了，要送官司問罪，又得林沖主張陪話，救了他免送官司，又與他賠了些錢財，方得脫免；京中安不得身，又虧林沖赍發(fā)他盤纏，于路投奔人。不想今日卻這里撞見?！譀_指著臉上道：“我因惡了高太尉，生事陷害，受了一場官司，刺配到這里。如今叫我管天王堂，未知久后如何。不想今日卻在此見你?！ɡ钚《驼埩譀_到家里坐定，叫妻子出來拜了恩人。忽一日，李小二正在門前安排菜蔬下飯，只見一個人閃將進(jìn)來，酒店里坐下；隨后又一人閃入來?？磿r，前面那個人是軍官打扮，后面這個走卒模樣，跟著也來坐下。李小二人來問道：“可要吃酒？〃只見那個人將出一兩銀子與李小二道：“且收放柜上，取三四瓶好灑來。客到時，果品酒饌只顧將上，不必要問?！ā钚《?yīng)了，自來門首叫了老婆：“大姐!這兩個人來得不為難?！ɡ掀诺溃骸霸趺吹牟粸殡y？〃1、巧遇李小二，這一情節(jié)并未展現(xiàn)林沖與官府的沖突，為什么文章一開始寫這一段？下面的分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）。A、林沖雖然落難，仍然仗義蔬財，扶危濟(jì)困。B、由于林沖與李小二的這層關(guān)系，為后來李小二感恩圖報留下伏筆。C、為了有時機(jī)讓林沖向讀者交待如何由禁軍教頭變成了囚犯。D、說明此時的林沖，仍然有逆來順受、茍安于現(xiàn)狀的軟弱思想。2、在第二段中畫橫線的句子“大姐!這兩個人來得不為難?！▽ζ淅斫獠徽_的選項(xiàng)是（）。A、李小二出于熱情，卻觀察到這二人鬼鬼祟祟，因此格外注意，惟恐他們搗亂。B、這一情景是對節(jié)選文字開頭一段介紹內(nèi)容的一個照應(yīng)，說明正是李小二的知恩圖報，才有林沖在分析草場失火的前因后果時更加深刻的認(rèn)識。C、這一語言，能夠表達(dá)出李小二對恩人林沖的關(guān)心，因?yàn)樗麖目腿斯硭畹男袨榧皷|京口音的客觀事實(shí)中馬上聯(lián)想到了林沖的處境。D、這句話暗示林沖的生活經(jīng)歷了發(fā)配之后的短暫平靜后，將出現(xiàn)一些波瀾。3、在第二段中，作者沒有直接說出這兩個人是誰，而是通過的觀察來進(jìn)行表達(dá)的，從寫作技巧和表達(dá)效果看。這樣寫可以。4、對第二段的有關(guān)分析不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A、文中用“閃〃字，來描寫這個人動作敏捷。B、文中寫來人用“閃〃字，說明來者不善，行為鬼祟。C、文中三個“將〃字含義并不相同。D、文中的短語“軍官打扮〃，其結(jié)構(gòu)是偏正。（二）青木瓜之味大約是2019年初春的一個星期天下午，我去郵局發(fā)信。就在快到郵局的時候，一個年輕的女子和我擦肩而過。突然，她，停住腳步，回頭看了我一眼。那眼神很親切，也有些意外的驚奇，仿佛認(rèn)出了一個熟人而與之意外相逢。那眼神鬧得我以為真的碰見了什么認(rèn)識的人，便也禁不住停住腳步，看了她一眼：年齡不大，也就二十出頭，模樣清爽，中等身材，瘦瘦的?？此难b扮，初春時節(jié)還穿著一件（臃、擁、癰）腫的棉衣，就猜得出是一個外地人，大概是打工妹。我仔細(xì)地想了想，從來沒有見過這么個人，她肯定是認(rèn)錯了人。于是，我暗笑自己的自作多情，向郵局走去。我走了沒幾步，她從后面跑了過來，跑到我的面前，這讓我很吃驚，不知碰見了什么人。只聽見她用南方人那種軟綿的聲音仔細(xì)而小心翼翼地問我：“你是不是肖復(fù)興老師？〃我越發(fā)驚訝，她居然叫出了我的名字，木訥地站在那里，近乎機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她一下子顯得很興奮，接著說：“剛剛你迎面向我走來，我看著你就像，我讀中學(xué)時就看過你寫的書，你和書上的照片很像。真沒有想到怎么這么巧，今天在這里遇見了你！〃原來是一位讀者，大概這番熱情的話，很能夠滿足我的虛榮心，尤其是聽她說她喜歡我寫的一些東西，特別是說她讀中學(xué)的時候讀我寫的東西對她有幫助，一直忘不了……我就像小學(xué)生愛聽表揚(yáng)似的，立刻有些發(fā)暈，找不著北了，站在街頭和她聊了起來，一任身邊車水馬龍，喧囂不已。從她那話語中，我漸漸地聽明白了，她從小在南方農(nóng)村長大，中學(xué)畢業(yè)，沒有考上大學(xué)，家里生活困難，就跟著鄉(xiāng)親來到北京打工，住的地方離我家不算太遠(yuǎn)，要走半個小時左右，今天星期天休息，她是剛剛到郵局給家里寄錢，并發(fā)了一封平安家信。雖是萍水相逢，只是些家常話，卻讓我感到她像是在掏我心窩子，一下子竟有些感動，沒有想到只是寫了一些平常的東西，能夠讓心拉近，距離縮短，心里想也應(yīng)該說是如今沒什么用處的文學(xué)的一點(diǎn)特殊功能吧。于是，我進(jìn)一步犯暈，沿著斜坡繼續(xù)順溜地下滑，不知對她熱情如何回報似的，竟然指著馬路對面我家住的樓對她說：“我家就住在那里，你有空，歡迎你到我家做客?！ㄕf著把地址寫給了她。她很快樂地說：“太好了，我一定去！〃回到家后，我就把這件事當(dāng)作喜帖子，向家人講了，不想立刻遭到全家一盆冷水澆頭，紛紛說我，“你以為你遇到了知已呢?別是個騙子吧？〃“可不是，現(xiàn)在騙子可多著呢，你可別忘記了狐貍說幾句贊揚(yáng)的話，是為了騙烏鴉嘴里的肉?！ā笆裁?？你還把咱家的地址告訴了人家?你就等著人家上門找到你頭上來騙你吧！〃“要真是找上門來，騙幾個錢倒沒什么，可別出別的事……〃一下子，說得我發(fā)（蒙、懵、朦）。再回憶街頭和那個年輕女子的相遇和交談，不像是個狐貍似的騙子呀，再說，她肯定讀過我寫的書，要不也說不出書名，并且能對照書上的照片認(rèn)出我來呀。但家里的人說得也沒有錯，誰也不會把騙子兩字寫在腦門上，高明的騙子越來越多，防不勝防。這么一想，心里連連是懊悔，而且不禁有些發(fā)虛。一連好幾天，都有些提心吊膽。好在一連好多天過去了，都平安無事。時間一長，這件事情漸漸淡忘了。將近一年過去了，春節(jié)過后的一天，我們?nèi)覐奶旖蚝⒆拥睦牙鸭疫^完年回家，剛上電梯，開電梯的老太太對我說：“你先等我一會兒，前兩天有個年輕女子來找你，你沒在家，把帶來的東西。放在我那兒了?！ú灰粫?，就拿來一包用廢報紙包著的東西?；丶曳_包一看，是兩個青青的木瓜，木瓜的旁邊有一張小紙條，上面寫著幾行小字：“肖老師：?！淇钍恰澳愕囊粋€讀者〃。全家都愣在那里，誰都說不出一句話來。這件事雖已過去了四年，但我怎么也忘不了這個年輕而真誠的女子，忘不了這件事情，忘不了這兩個木瓜?？傆浀们虚_木瓜時的樣子，別看那皮那樣青，里面卻是紅紅的，格外鮮艷，特別是那獨(dú)有的清香味道，在房間里飄蕩著，好多天沒有散去。1、請從括號內(nèi)選擇正確的的字填在句中橫線上。⑴看她的裝扮，初春時節(jié)還穿著一件（臃、擁、癰）腫的棉衣。⑵一下子，說得我發(fā)（蒙、懵、朦）。2、“我〃在與年輕女子交往的過程中，感情發(fā)生了屢次變化。請你用簡潔的語言概括出“我〃在不同時間、地點(diǎn)的感情變化。⑴在郵局前與年輕女子交談時：。⑵回家受到家人埋怨后：。（3）收到木瓜后：。3、請你在文章第一段前加幾句話，另寫一個開頭，使新的開頭與結(jié)尾相互照應(yīng)。答：。4、文中描述“我〃和年輕女子相遇，分別用了“意外相逢〃和“萍水相逢〃兩個詞語，第一段中的“意外相逢〃不能改為“萍水相逢〃，因?yàn)椋骸?、文中寫年輕女子除運(yùn)用了語言描寫的方法外，還運(yùn)用了外貌（肖像）描寫的方法。閱讀第一段，說說主要寫了她外貌的哪些方面（至少說出兩個方面）？由此可以看出，她給“我〃留下了怎樣的第一印象？答：。6、文章第五段寫“我〃向家人講了“我〃與年輕女子相遇并留下地址的情況后，受到家人埋怨，你認(rèn)為家人的話有無道理?說一說你的看法。答：。7、文章的題目與結(jié)尾都提到了青木瓜之“味〃，你認(rèn)為青木瓜有哪些“味〃？談?wù)勀愕睦斫?。答：?、文中第八段橫線上空缺的是年輕女子所寫紙條的內(nèi)容。假設(shè)你是文中的年輕女子，請將紙條內(nèi)容補(bǔ)寫在下面。要求符合情理，60字左右。肖老師：你的一個讀者正月初五K參考答案X一、語言訓(xùn)練1>ò；ugò；udà；ngganxIchenchengbià；nxú；nsi2、⑴趕；（2）真的，確實(shí)；⑶看不慣他那樣子；（4）不要責(zé)罰他們⑸你倒反問我們。（6）不要緊；（7）向來不還價。3、楊志押送生辰綱，處處小心，都管掣肘，押送失敗;吳用智取生辰綱，預(yù)設(shè)機(jī)關(guān)，團(tuán)結(jié)合作，智取成功。4、⑴精明強(qiáng)干；⑵小心謹(jǐn)慎。二、語段訓(xùn)練（一）1、A（這一情節(jié)為后文火燒草料場、林沖被逼上梁山作鋪墊，并不是要說明林沖仗義蔬財。）2、A（李小二不是怕這兩個人來店里搗亂，而是聯(lián)想到了恩人林沖的處境。）3、李小二；設(shè)置懸念；引人入勝。4、A（“閃〃字表現(xiàn)出來的人動作快，不想讓外人認(rèn)出來，突出其鬼鬼祟祟的行為特點(diǎn)。文中第一個“將〃是助詞，無意義；第二、三個“將〃是動詞，“拿〃的意思。）（二）1、⑴臃；⑵懵。2、⑴“我〃對年輕女子信任、熱情。（2）對自己的行為感到懊悔并疑心年輕女子是騙子。⑶對誤會年輕女子感到愧疚并被她的行為深深感動。3、參考例如：A、我曾經(jīng)收到一個讀者送給我的禮物，是兩個青木瓜。B、我怎么也忘不了那兩個青木瓜，因?yàn)檫@兩個青木瓜的清香，現(xiàn)在還在我心中縈繞。4、參考例如：A、“意外相逢〃指相互認(rèn)識的人意外相見。因?yàn)槟贻p女子讀過“我〃的書，書上有“我〃的照片，她和“我〃仿佛是熟人，對年輕女子來說是“意外相逢〃。B、“萍水相逢〃指從來不認(rèn)識的人偶然會面。因?yàn)椤拔摇ㄅc年輕女子在此之前從未謀面，對“我〃而言，不能是“意外相逢〃。5、⑴模樣身材打扮⑵質(zhì)樸（或：樸質(zhì)、樸實(shí)、純樸）6、參考例如:A、有道理。因?yàn)樯鐣洗_實(shí)有不少這樣的騙子存在，中國人有一種傳統(tǒng)本領(lǐng)，憑上一刀一槍，博個封妻蔭子，也與祖宗爭口氣〃，不想命運(yùn)多舛，奉命押送花石綱，但在黃河里被風(fēng)打翻了船，只得逃難遠(yuǎn)避。后被赦，楊志在東京用財物打點(diǎn)，想官復(fù)原職，被高俅趕出，盤纏用盡，只得變賣祖?zhèn)鲗毜?。集市上遇見潑皮牛二挑釁，只得用刀試砍銅剁鐵、吹毛得過，試殺人刀上不見血時，牛二不依不饒，而且強(qiáng)要刀不給錢，盛氣之下，楊志殺死牛二，投案自首，被發(fā)配大名府充軍。這也是楊志“失意〃之時。楊志得到梁中書抬舉，在校場與周謹(jǐn)、索超比武獲勝，被升任為管軍提轄使，“早晚殷勤聽候使喚〃，并接下押運(yùn)生辰綱上東京的重任。這是楊志人生中“得志〃之時。但生辰綱還未啟運(yùn)，風(fēng)聲早已傳出，劉唐報信，與晃蓋商議取生辰綱，吳用也參加進(jìn)來，并推薦三阮兄弟入伙，公孫勝也來投奔晃蓋，七條好漢齊心協(xié)力奪取這批珠寶，并定下智取之計?；紊w等人奪取生辰綱后，楊志初欲尋死，后逃走;謝都管等人便將罪過都推到楊志身上，誣陷他與賊寇勾結(jié)。楊志想光宗耀祖的指望至徹底落空，正是他人生中的“幻滅〃階段。后來?xiàng)钪居鲆姟盎ê蜕小斨巧?，二人同在二龍山落草為寇?！局R覽通】一、語音趣行zan，不要念成zà；n虞候yú；，不要念成wú；嗔怪chen，不要念成zhen為難gGngà；,“尬"不要念成jià；n觀念是“防人之心不可無〃。B、家人的話沒有道理。因?yàn)槿伺c人之間應(yīng)該真誠相待，多一份理解，多一份信任。7、⑴寫出青木瓜本身特有的清香味道；⑵寫出年輕女子身上表達(dá)出來的真誠、熱情；(3)寫出了人與人之間應(yīng)當(dāng)有的真誠與信任即可。8、參考例如：我是在郵局前和您相遇的那個女孩，過年回家給您帶了自己家種的木瓜，表示一點(diǎn)心意。祝您寫出更多更好的作品。樸刀p0,不要念成pU恁地nè；n，不要念成rè；n怨悵chà；ng，不要念成zhà；ng兀的wù；?ò；u，不要念成kdu喏喏連聲nuò；，不要念成ruò；芥菜jiè；剜口割舌wan，不要念成wan忒tuI舀酒yao，不要念成yá；o羅啤zà；o面面廝覷qù；，不要念成xu聒噪gud，不要念成tiá；n晁蓋chá；o，不要念成yá；o三阮ruan，不要念成yuá；n庵dn,不要念成yan二、字形虞候：“候〃，不能寫成“侯〃。喏喏連聲：“喏〃，不能寫成“諾〃。怨悵：“悵〃，不能寫成“傕〃。聒噪：“聒〃，不能寫成“恬〃。三、詞語曉事：明白事理。尋思：思索；考慮。忍氣吞聲：形容受了氣而強(qiáng)自忍耐，不說什么話。喃喃吶吶：連續(xù)不斷地小聲說話的聲音。絮絮聒聒：絮絮叨叨，來回地說。熱不可當(dāng)：熱得無法抵擋。出沒：出現(xiàn)和隱藏。分說：分辯。勾當(dāng)：事情。死心塌地：形容主意已定，決不改變。三、常識1、關(guān)于?水滸傳？:?水滸傳?是明代長篇小說，它的作者明人說法不一，有說施耐庵和他的學(xué)生羅貫中合作，現(xiàn)在大都認(rèn)為是施耐庵所作。它是我國文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義全過程的長篇小說，并非一人一時之作，而是在民間口頭傳說、藝人講說演唱的根底上，由文人加工編撰而成。全書前半部寫“官逼民反〃，好漢林沖、魯智深等一個個被“逼上梁山〃，在宋江上山后，寫了幾場反土豪、打官軍的戰(zhàn)爭；后半部寫宋江被招安，攻遼，打方臘，最后以悲劇結(jié)局。它反映農(nóng)民起義發(fā)生開展的規(guī)律。起義英雄的行動，是由小到大，由個人對抗到集體行動，由無組織到有組織，最后匯成一股浩浩蕩蕩的起義大軍。作者對起義英雄予以充分的肯定和熱情的謳歌，特別是對一些出身下層社會的英雄，如李逵、三阮、武松、石秀等，他們受剝削壓迫最深重，對抗性也最強(qiáng)，為了正義事業(yè)，赴湯蹈火在所不辭。這些朝廷的叛逆，所謂“不赦〃的罪人，個個可敬可愛，光輝動人。對封建階級的黑暗勢力那么盡情揭露，從最基層的鄭屠、西門慶等，到上層的梁中書、高廉之流，以及他們的靠山蔡就、高俅，將他們寫得丑惡不堪，和梁山英雄形成鮮明的比照。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，以官逼民反、替天行道為主線，每一個故事如林沖上山、武松打虎、智取生辰綱等章回，又具有相對的獨(dú)立性。語言以口語為根底，明快、洗練、準(zhǔn)確、生動。敘事繪聲繪色，極為傳神?？偟恼f來全書的藝術(shù)水平是不平衡的，后半部不如前半部。？水滸傳?有多種版本，現(xiàn)存有明代100回本和120回本，還有清代金圣嘆評點(diǎn)的70回本。2、關(guān)于古代的地支紀(jì)時法：古人將一天分為十二個時辰，每個時辰為現(xiàn)在的兩個小時，以十二地支來紀(jì)時。具體劃分為：子時：23?1點(diǎn)；丑時:1?3點(diǎn)；寅時：3?5點(diǎn)；卯時:5?7點(diǎn)；辰時：7?9點(diǎn)；巳時：9?H點(diǎn)；午時：11?13點(diǎn)；未時：13?15點(diǎn)；申時:15?17點(diǎn)；酉時:17?19點(diǎn)；戌時：19?21點(diǎn)；亥時:21?23點(diǎn)；【內(nèi)容析通】一、理文脈本文節(jié)選自中國古典名著?水滸傳？第十六回“楊志押送金銀擔(dān)吳用智取生辰綱〃。節(jié)選局部有兩種劃分段落層次的方法：1、兩分法：第一局部：（開頭到“今日天下怎的不太平〃）寫楊志在押送生辰綱途中與大伙之間發(fā)生矛盾的情形。第二局部（“楊志卻待要回言〃到最后）寫楊志與晁蓋等八條好漢的矛盾。2、六分法：第一局部：故事發(fā)生（開頭至“今日天下怎的不太平〃）楊志押送生辰綱。第二局部：故事開展（“楊志卻待要回言〃至“自去一邊樹下歇涼〃）七雄販棗蒙楊志。第三局部：故事進(jìn)一步開展（“沒半碗坂時〃至“也這般羅啤〃）白勝設(shè)計誘官軍。第四局部：高潮（“那對過眾軍漢見了〃至“自下岡子去了〃）楊志無奈買白酒。第五局部：結(jié)局（“那七個販棗子的〃至“掙不得，說不得〃）楊志誤失生辰綱。第六局部：尾聲（最后一段）吳用智取生辰綱。二、辨結(jié)構(gòu)三、探意旨課文通過對楊志押運(yùn)生辰綱失敗經(jīng)過的描寫，反映了封建統(tǒng)治下復(fù)雜的階級矛盾，表現(xiàn)了起義英雄在對抗斗爭中的智慧和力量。我國有句老話：“少不看？水滸？，老不看？三國？」這說法固然失于偏頗，近乎武斷，但從認(rèn)識劫奪生辰綱的性質(zhì)上看，這句謠諺應(yīng)該說是得其意義了。也許筆者杞人憂天：倘假設(shè)晁蓋、三阮等人的陰魂不散，借當(dāng)今不法之徒而還魂，又有吳用這類點(diǎn)子多的人的煽動蠱惑，真的去打家劫舍、殺人越貨，這該是我們的社會所不能容忍的吧！因而我們在評價古典小說中的人物，鑒賞古典小說的主題時，就應(yīng)該用歷史唯物主義的思想觀點(diǎn)來認(rèn)識。四、議問題1、小說中環(huán)境描寫是怎樣的，請找出文中環(huán)境描寫的句子。明確：⑴正是六月初四日時節(jié)，天氣未及晌午，一輪紅日當(dāng)天，沒半點(diǎn)云彩，其實(shí)十分大熱。⑵眾軍人看那天時，四下里無半點(diǎn)云彩，其實(shí)那熱不可當(dāng)。⑶看看日色當(dāng)午，那石頭上熱了，腳疼走不得。(4)那十一個廂軍雨汗通流，都嘆氣吹噓……2、晁蓋、吳用等人劫取生辰綱用“智〃主要表達(dá)在哪些方面？明確：晁蓋、吳用等人劫取生辰綱毋庸置疑是用了“智〃，他們使用的“智〃表達(dá)在以下幾個方面：⑴智用天時：楊志押送生辰綱正趕上酷熱的季節(jié)，“此時正是五月半天氣〃過了十四五日后(六月初四)“天氣未及響午，一輪紅日當(dāng)天，沒半點(diǎn)云彩，其實(shí)十分大熱〃“眾軍人看那天時，四下里無半點(diǎn)云彩，其實(shí)是熱不可當(dāng)〃。在短短幾行文字中便出現(xiàn)兩次“熱〃，天氣的特征已得到極其鮮明的表現(xiàn)。所以軍漢們一見到迎面的土岡子，便“都去松樹下睡倒了〃。暑熱加上一路疲憊使楊志的隨從幾乎沒有還擊之力。而晁蓋、吳用等人卻早已等候在此，以逸待勞，可以說已掌握了智取的首要有利因素。⑵智用地利：晁蓋等人選擇了山岡和樹林作為劫生辰綱的最正確地點(diǎn)，自然有其中的原因。黃泥岡可以作為掩護(hù)，松林既可引誘急欲避暑歇息的楊志一行人進(jìn)入，又可模糊敵人的視線，使他們看不清松林的真切情況。小說中“只見松林里影著一個人〃一句中的“影著〃足以說明問題。這兩“智〃充分說明晁蓋、吳用等人做到了知己知彼，且深入調(diào)查研究了楊志一行人的行進(jìn)時間、速度和路線。他們斷定在近正午時分，楊志一行人將抵達(dá)黃泥岡，而且軍漢們將急于進(jìn)入松林避暑歇息。晁蓋、吳用等人為楊

志一行人畫好了他們情愿也好，不情愿也好都將進(jìn)入的“伏擊圈〃。⑶智用矛盾：同樣通過仔細(xì)觀察和分析，晁蓋等人發(fā)現(xiàn)了楊志一行人內(nèi)部的矛盾，并且利用了這一矛盾。楊志擔(dān)憂生辰綱出事，推遲每天動身時間，讓軍漢們擔(dān)著百余斤擔(dān)子在烈日下行走，還時常用藤條鞭打他們，惟恐