部編版五年級語文上冊習(xí)作《-即景》精美課件

______即景五年級語文上冊部編版習(xí)作1任務(wù)一：視頻引入，明確要求2任務(wù)二：借助例文，指導(dǎo)寫法3任務(wù)三：擬寫提綱，完成習(xí)作4任務(wù)四：自評互改，佳作展示目錄CONTENTS視頻引入，明確要求學(xué)習(xí)任務(wù)一新課導(dǎo)入審題指導(dǎo)“即景”是什么意思？______即景即：當(dāng)時，當(dāng)下。即景：眼前的或當(dāng)下看到的景物，是較短時間內(nèi)所見，并有一定變化的景物。要求：自主閱讀“習(xí)作提示”，說一說本次習(xí)作有那些要求？審題指導(dǎo)觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，重點觀察景物的變化，寫下觀察所得。根據(jù)自己的觀察對象，把題目補(bǔ)充完整，如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。寫的時候注意以下幾點：①按照一定的順序描寫事物。如，窗外即景，可以按空間順序，由近及遠(yuǎn)地寫一寫窗外的景物。②注意寫出景物的動態(tài)變化，使畫面更加鮮活。如，日落即景，可以寫一寫太陽落下時形狀的變化以及夕照下景物色彩的變化。習(xí)作提示①本次習(xí)作要求寫一處景物。②按照一定的順序描寫景物。③注意寫出景物的動態(tài)變化。審題指導(dǎo)習(xí)作要求例文引路，學(xué)習(xí)寫法學(xué)習(xí)任務(wù)二回顧課文中描寫景物的句子，說一說你的發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)寫法①春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。關(guān)鍵詞：動詞色彩、氣味、觸覺回顧課文中描寫景物的句子，說一說你的發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)寫法②我們看時，那竹窗簾兒里果然有了月亮，款款地悄沒聲兒地溜進(jìn)來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。關(guān)鍵詞：修辭手法順序變化學(xué)習(xí)寫法認(rèn)真閱讀下列文章選段，找出景物動態(tài)變化的詞句，并批注自己的想法。任務(wù)提示

天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。

果然，過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯邸Ｒ粍x那間，這個深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩?！逗Ｉ先粘觥菲挝绾笠稽c左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來?！队^潮》片段①有順序：方位順序、時間順序、觀察的先后順序…②用修辭：比喻、擬人、排比、夸張、對比…③展動態(tài)：寫出景物的動態(tài)變化，做到動靜結(jié)合…④抒情感：表達(dá)出自己的情感，或喜愛，或贊嘆…寫法小結(jié)擬定提綱，完成習(xí)作學(xué)習(xí)任務(wù)三觀察記錄單觀察時間

觀察地點

觀察景物

觀察順序

景物變化

填寫觀察記錄單，構(gòu)思文章，開始習(xí)作。習(xí)作提綱選擇一個自然現(xiàn)象或景觀，寫出景物的變化。（1）你打算選取什么景物？（2）用什么樣的順序?qū)懽?？?）它有哪些變化？你如何連綴起它的這些變化？（4）你會重點寫變化的哪一部分？使用上哪些動詞、關(guān)聯(lián)詞和修辭？（5）你打算如何將題目補(bǔ)充完整？習(xí)作提綱題目

中心

開頭

中間結(jié)尾習(xí)作提綱請同學(xué)們依據(jù)自己的提綱，完成習(xí)作。完成習(xí)作美文賞析，互評互改學(xué)習(xí)任務(wù)四開篇簡潔，交代了時間、地點以及觀察的景物。日落即景周六下午，我突發(fā)奇想，想去山上看日落。當(dāng)我登上山頂時，太陽已經(jīng)偏西，但耀眼的光芒絲毫沒有減弱。不知什么時候，陽光突然間就變得不再刺眼了，金燦燦的太陽已成了一個橘紅色的大番茄，把周圍的天空都染成了紅色，潔白的云朵更是披上了橘黃色的外衣。例文賞析比喻新穎、生動，讓讀者在腦海中能夠想象出此刻太陽的樣子。對日落時天空色彩的細(xì)致描寫，體現(xiàn)出這一景物在顏色方面的特點。太陽的顏色越來越深，使天空的色彩也變得越來越豐富。瞧，與太陽在同一條“綢帶”內(nèi)的天空早已被染得通紅。而它的上方，則是一條橙色的“綢帶”。再上面的天空顏色較淺些，分別成了黃色、青色和藍(lán)色。往遠(yuǎn)處看去，西方的天空簡直就成了一塊色彩絢麗的畫布。再看東面的天空，依舊那么蔚藍(lán)。山下，那小小的湖水如明鏡一般將色彩斑斕的天空映了出來。微風(fēng)吹過，湖面波光粼粼，給日落的景色增添了幾分靜謐。例文賞析“金燦燦”“橘紅色”“深紅色”等詞語寫出了太陽逐漸西沉?xí)r的色彩變化。結(jié)尾抒發(fā)贊嘆之情。此時的太陽已經(jīng)變成了深紅色，正一點兒一點兒地往下沉。當(dāng)它就差一點兒便全部消失在遠(yuǎn)處的山后時，突然間一下子就掉了下去，速度真快，仿佛發(fā)出了咚的一聲。落日的景象可真美呀，真是讓人過目難忘！例文賞析點評：習(xí)作緊緊圍繞日落時太陽的顏色、狀態(tài)的變化特點行文，通過細(xì)致的描寫，將日落時的太陽、天空以及平靜的湖面展現(xiàn)出來，讓人讀后有身臨其境之感。按照時間順序來寫，思路清晰，重點寫太陽和天空顏色的變化，略寫山下的湖水，詳略得當(dāng)。大量使用貼切的表示顏色的詞語，并運用生動的比喻句，為習(xí)作增光添彩。例文點評①開篇點題。運用對比、比喻的手法讓景物更加鮮活。晨霧即景

初冬，晨霧彌漫。它不像暴風(fēng)雨來得那么急，也不像雪花那么有姿態(tài)，它像一位慈祥的母親，輕撫著大地?？墒撬沧兓媚獪y，讓人捉摸不透。①例文賞析②景物描寫由近及遠(yuǎn)。結(jié)合感官體驗，讓讀者如身臨其境。一開始，晨霧又淡又白。近看，它就像一層飄渺而輕盈的薄紗；遠(yuǎn)看，這晨霧給大地鍍上了一層白邊。霧氣中摻雜著花香，濕漉漉的水汽在剛睡醒、熱撲撲的臉蛋上拂過一絲清涼，不禁沁入了我的心房。霧從我的眼前飄過，我的睫毛上掛起了一層細(xì)細(xì)的露珠；霧從我的耳邊掠過，我仿佛聽到母親低吟著一首輕緩的搖籃曲。漫步在無邊無際的晨霧中，就像置身仙境一般。②例文賞析③運用擬人的修辭手法，一系列動詞的運用，形象生動。漸漸地，晨霧變身成了一個大魔術(shù)家，它將周圍的景物一個個都藏了起來。霧漸濃，它從山頂汩汩地流淌下來，又緩緩地漫下山坡，像誰抖開了一件輕柔的白衫，披在了大山的身上。山腳處的房屋也變得模糊不清了，那蒼翠的山，烏藍(lán)的谷……都浸在了乳白色的濃霧里。③例文賞析④運用比喻的修辭手法加上作者的親身體驗，感覺真實可信。那濃霧，抓一把，軟綿綿的；踩一腳，飄悠悠的。你看，它翻滾不休，一會兒滾成一團(tuán)，沉于大地；一會兒又悄悄消散開去，如一縷縷青煙?？粗?，看著，我不禁伸手去抓了一把，可收回手一看，咦，剛才還捉進(jìn)手里的霧，一攤開卻又無影無蹤了。④終于，太陽出來了，厚厚的晨霧又變回了一層薄薄的紗，周圍的景物，越來越清晰。慢慢地，霧化成了水蒸氣，飛上了藍(lán)天，消失不見了。⑤例文賞析⑤按照時間的推移描寫晨霧的變化?；ピu互改小組內(nèi)成員交換習(xí)作，評一評誰的習(xí)作寫得好，好在哪里，同時指出問題，改一改。對照本次習(xí)作標(biāo)準(zhǔn)修改自己的習(xí)作。推薦優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行展示。任務(wù)提示互評互改◎能按一定的順序描寫景物，描寫的內(nèi)容具體。◎能恰當(dāng)?shù)剡\用比喻、擬人等修辭手法?！蚰茏プ【拔锏男螤睢㈩伾?、聲音的變化，寫出了景物的動態(tài)變化。★◎?qū)懗鲎约邯毺氐母惺?。評議標(biāo)準(zhǔn)學(xué)好語文，快樂成長！語文五年級上冊

即景習(xí)作本單元，我們領(lǐng)略了古詩中描寫的景色，感受了春夏秋冬特定時間的景致，看到了大榕樹在早晨和傍晚的不同情境，還欣賞了不同地點的月亮。說一說：在你上學(xué)放學(xué)的路上，在不同季節(jié)、不同時間，遇到了怎樣的風(fēng)景？學(xué)習(xí)描寫景物的變化。觀察某種景物，按照一定的順序?qū)懗鼍拔锏膭討B(tài)變化。習(xí)作要素要素解讀遠(yuǎn)處的山近處的樹展翅高飛的鳥噴薄而出的朝陽朝陽噴薄而出，夕陽緩緩西沉；林中百鳥爭鳴，園中鮮花怒放……大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，重點觀察景物的變化，寫下觀察所得。根據(jù)自己的觀察對象，把題目補(bǔ)充完整，如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。描寫景物的變化習(xí)作內(nèi)容寫的時候注意以下幾點：

按照一定的順序描寫景物。如，寫窗外即景，可以按空間順序，由近及遠(yuǎn)地寫一寫窗外的景物。

注意寫出景物的動態(tài)變化，使畫面更加鮮活。如，寫日落即景，可以寫一寫太陽落下時形狀的變化以及夕照下景物色彩的變化。按順序?qū)懢拔飳懗鼍拔锏膭討B(tài)變化寫好以后讀一讀，看看是不是寫出了景物的變化，對不滿意的地方進(jìn)行修改。1.選擇一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，重點觀察景物的變化。2.根據(jù)觀察所得，按照一定的順序描寫觀察的景物。3.寫出景物的動態(tài)變化。

即景自然現(xiàn)象自然景觀景物的變化大自然的美好習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作提示的景物自然現(xiàn)象自然景觀朝陽噴薄而出，夕陽緩緩西沉；林中百鳥爭鳴，園中鮮花怒放……大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。朝陽噴薄而出，夕陽緩緩西沉；林中百鳥爭鳴，園中鮮花怒放……大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。習(xí)作提示的景物大自然會給我們帶來奇妙和美好的感受思維導(dǎo)圖

即景什么景景的變化借景抒情，表達(dá)對大自然的熱愛之情自然現(xiàn)象自然景觀多角度、多感官順序時間特征空間動態(tài)變化你印象最深的景物我印象最深的是下雨時的情景。下雨時，雨點的大小和聲音不斷變化，人和動物、植物在雨中也不斷變化。

我印象最深的是日落時的情景。日落時，太陽的形狀、周圍云霞的色彩、大地的明暗度都會發(fā)生變化，要抓住這些具體事物進(jìn)行細(xì)致的觀察。

我印象最深的是清晨我家窗外的景色。朝霞映襯著的樹葉熠熠發(fā)光，許多鳥兒在樹上鳴叫，聲音很是好聽。

我印象最深的是

。怎樣寫出景物的變化？1.描寫有順序?qū)懽鲿r，我們要按照一定的順序描寫景物的變化，這樣習(xí)作條理才會清晰。我們可以參考下面幾種寫作順序。①時間順序時間順序就是按照時間的先后順序來寫。我們在觀察事物的變化時，可以用上表示時間先后順序的詞語，如“下雨前、下雨時、下雨后”，“開始、過了一會兒、之后、最后”等。按照時間順序?qū)懗隽巳粘龅淖兓?。②空間順序空間順序就是按照事物空間結(jié)構(gòu)的順序來進(jìn)行說明，如從遠(yuǎn)到近、從上到下、從整體到局部等。按照空間順序?qū)懗隽讼逻^小雪后濟(jì)南的山的迷人。③景物的不同類型有些地方景物的位置層次不清楚，或者難于固定具體位置，就可以按照景物的類別分別觀察，如花鳥魚蟲、湖面、街心廣場、住宅小區(qū)等。從這些方面介紹了頤和園的長廊。2.景物有變化①顏色變化②形狀變化3.動靜結(jié)合寫景物4.“我”的加入寫感受描寫景物的變化時，我們可以置身于景物中，寫出自己的感受。片段一原文評價按時間順序?qū)懗隽搜┰较略酱?。小作者運用比喻的修辭手法寫出了雪落下時的情景，我們從中感受到了雪的美好。起初，天空中只是落下幾片潮濕的、不成形的冰絨花，過了好一會兒，我才發(fā)覺是雪。幾片絨毛般細(xì)小的雪在空中飛舞，冉冉飄到地面。只可惜，雪落到地上就化了。漸漸地，雪越下越大。雪是調(diào)皮的精靈，在城市的每一個角落玩躲貓貓；雪是天女撒下的玉葉銀花，紛紛揚揚；雪是鵝毛、柳絮，從天而降。原文評價運用擬人的修辭手法，把太陽看成一個靦腆的孩子，寫出了太陽初升時的樣子。起初，太陽靦腆地露出了他那金燦燦的小臉。我站在山尖，仿佛佇立在金光中。這金光把我?guī)肓怂伎嫉木辰纾屛也豢勺园?。我想到了每天在高樓大廈里辛苦工作的人們，想到了我的小伙伴們，大家可能都還在夢里。但是這紅霞，已叫醒了城市。就在我還在思考的時候，太陽早已片段二原文評價寫出了太陽的變化。日出是動態(tài)的過程，如果對這個過程再寫詳細(xì)些就更好了?？v身一躍，跳出了青山。大地鋪滿了金光閃閃的亮片，整座城市徹底蘇醒了。在日出的過程中，周圍的景物會發(fā)生什么變化？把這些內(nèi)容寫出來，習(xí)作會更加生動。光閃閃的亮片，花草樹木都披上了金色的衣服，在陽光下展現(xiàn)著自己妖嬈的身子；早起的人們在朝陽里跑步、讀書。交代時間和要寫的景物。日出即景凌晨，我特意早起，焦急地遙望東方天邊，等待日出。淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著一層銀灰色的輕紗。這時，萬籟俱寂，偶爾從遠(yuǎn)處傳來幾聲雞鳴。習(xí)作例文運用比喻、擬人等修辭手法把太陽升起過程中的景物變化寫得生動形象。一會兒，東方天際浮起一片魚肚白，山巒、樹梢都像蓋上了一層紅色錦緞——那是朝霞，太陽就要出來了。慢慢地，太陽冒出了地平線，紅紅的，像一個蒙著面紗的含羞少女，悄悄窺視著人間。緩緩地，太陽一點兒一點兒地向上升，終于，它露出了整個笑臉。這時，霞光萬道，將半邊天空染得通紅，廣闊的大地也涂上了一層鮮紅的油彩，片片翠綠的樹葉在晨風(fēng)的吹拂下閃爍著耀眼的光輝。鳥兒披著一身紅霞，歌唱著，飛上了云天。此刻，寂靜的村莊也醒了過來，人們開始了晨炊。多么美麗的圖畫??！過了一會兒，紅光悄然褪去，太陽射出萬道金光。天更藍(lán)了，像是深按時間先后順序，寫出了景物的變化。最后點明主題，表達(dá)了自己對日出景物的喜愛之情。沉的大海，遼闊而明凈。云兒也變了，白花花的，顯得無比柔和、優(yōu)美。遠(yuǎn)處的山巒露出了清晰的輪廓。近處的樹木，秀美挺拔，亭亭玉立。街道上，人影點點，笑語陣陣，整個世界充滿了生機(jī)。這景色感染了我，陶醉了我，我仿佛覺得自己已經(jīng)融入了朝陽的光輝里。這篇習(xí)作按時間的順序，將太陽升起時景物的變化描寫得生動傳神。語句簡潔生動，景物變化豐富多彩，值得大家借鑒?？傇u擬題思路2.用一處自然景觀的名稱擬題。1.用一種自然現(xiàn)象的名稱擬題。窗外即景田野即景日出即景晨霧即景習(xí)作提綱提綱一：按時間順序?qū)懢拔锝Y(jié)構(gòu)提綱提綱二：地點變換寫景物提綱三：按時間順序?qū)懢拔镂业奶峋V題目開頭中間結(jié)尾描寫雨的詞語春雨綿綿春雨瀟瀟綿綿細(xì)雨細(xì)雨如絲牛毛細(xì)雨淅淅瀝瀝和風(fēng)細(xì)雨蒙蒙細(xì)雨細(xì)雨如煙風(fēng)雨交加瓢潑大雨大雨滂沱狂風(fēng)暴雨傾盆大雨精彩詞語習(xí)作素材描寫云的詞語千姿百態(tài)云卷云舒風(fēng)輕云淡彩云滿天烏云密布如煙似霧變幻莫測變幻無常彤云密布翩若浮云輕盈如紗碧海云天潔白似雪潔白飄逸海闊天空無邊無際碧空如洗一望無際天高云淡萬里無云晴空萬里彩霞滿天萬里長空皓月當(dāng)空廣闊無垠霞光滿天雨過天晴天朗氣清描寫天空的詞語春風(fēng)和煦北風(fēng)呼嘯清風(fēng)徐來清風(fēng)拂面清風(fēng)陣陣惠風(fēng)和暢朔風(fēng)凜冽寒風(fēng)刺骨狂風(fēng)怒號涼風(fēng)習(xí)習(xí)秋風(fēng)送爽金風(fēng)颯颯秋風(fēng)瑟瑟狂風(fēng)大作描寫風(fēng)的詞語只見天上的云呈現(xiàn)出不同的形狀，有的像起伏的丘陵，有的像險峻的山峰，有的像矗立的寶塔，有的像成簇的珊瑚……精彩句子城鎮(zhèn)的傍晚是喧鬧的，而鄉(xiāng)村的傍晚是寧靜的、柔和的。當(dāng)夕陽戀戀不舍地下山時，這個綠色村莊的每一個角落都變成了金黃色。聽別人說，日出十分壯觀、美麗。早晨，天還沒有亮，我就