江蘇專版2023-2024學(xué)年新教材高中生物第三章生態(tài)系統(tǒng)第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課件蘇教版選擇性必修2_第1頁
江蘇專版2023-2024學(xué)年新教材高中生物第三章生態(tài)系統(tǒng)第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課件蘇教版選擇性必修2_第2頁
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文檔簡介

第三章

生態(tài)系統(tǒng)第一節(jié)

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1教材預(yù)習(xí)·必備知識全過關(guān)2要點歸納·能力素養(yǎng)全提升學(xué)習(xí)目標學(xué)科核心素養(yǎng)1.舉例說明什么是生態(tài)系統(tǒng)。2.通過分析生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),歸納生態(tài)系統(tǒng)的組分,建構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型。3.闡明生態(tài)系統(tǒng)是一個統(tǒng)一的整體。1.生命觀念——通過學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)各組分之間的聯(lián)系,建立生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一的觀點。2.科學(xué)思維——構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型,解釋食物網(wǎng)中生物數(shù)量的變化。01教材預(yù)習(xí)·必備知識全過關(guān)一、生物與環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)1.生態(tài)系統(tǒng)的概念在一定空間中的__________與__________________相互作用而形成的統(tǒng)一體。2.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(1)三大生物組分生物群落非生物的環(huán)境因素項目生產(chǎn)者消費者分解者作用生產(chǎn)者主要通過___________制造有機物,生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的______和______的主要來源消費者依靠自身的代謝作用,能將攝取的有機物轉(zhuǎn)化為自身所需要的物質(zhì),并將代謝過程中產(chǎn)生的二氧化碳、__________等無機物排出體外分解者能夠把動植物遺體和遺物中的有機物分解為無機物地位生態(tài)系統(tǒng)中________、________的生物因素生態(tài)系統(tǒng)中最活躍的成分生態(tài)系統(tǒng)的必需的關(guān)鍵成分營養(yǎng)方式________________舉例主要是綠色植物主要是動物主要是營___________的細菌和真菌

光合作用物質(zhì)能量含氮廢物最基本最關(guān)鍵自養(yǎng)型異養(yǎng)型

腐生生活(2)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的主要因素二、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)1.生態(tài)系統(tǒng)的類型2.生物圈(1)地球上的最大的__________。(2)由不同類型的生態(tài)系統(tǒng)組成。(3)是指地球上的全部______及其__________的總和。(4)包括________上層、______和________下層。生態(tài)系統(tǒng)生物無機環(huán)境巖石圈水圈大氣圈三、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)——食物鏈和食物網(wǎng)1.食物鏈及其營養(yǎng)級(1)________:在生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間由于營養(yǎng)關(guān)系而形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。(2)營養(yǎng)級:處于食物鏈某一環(huán)節(jié)上的所有生物的總和。食物鏈(3)實例________為第一營養(yǎng)級,消費者所處營養(yǎng)級因食物關(guān)系而不固定,但一般不會超過___個營養(yǎng)級。(4)食物鏈的類型:______食物鏈、______食物鏈和______食物鏈。生產(chǎn)者5捕食腐生寄生2.食物網(wǎng)(1)概念:生態(tài)系統(tǒng)中的許多食物鏈__________形成的更為復(fù)雜的網(wǎng)狀營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。(2)形成的原因①一種綠色植物可能是______植食性動物的食物。②一種植食性動物既可能取食______植物,也可能被多種肉食性動物所取食。相互交錯多種多種四、特定生態(tài)系統(tǒng)的生物與非生物因素決定其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)1.組成:任何一個生態(tài)系統(tǒng)都是由特定的__________及其__________組成的統(tǒng)一體。2.形成:各種生物在長期適應(yīng)當(dāng)?shù)靥囟ǖ腳___________的進化過程中,形成了特有的______關(guān)系。3.________:在一個具有復(fù)雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的生態(tài)系統(tǒng)中,一種生物的消亡一般不會導(dǎo)致整個生態(tài)系統(tǒng)的崩潰,但是任何一種生物的滅絕都會在不同程度上使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有所下降;當(dāng)一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)十分簡單時,任何生物因素和非生物因素的改變都可能引起這個生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈的變化。生物群落無機環(huán)境非生物因素營養(yǎng)穩(wěn)定性4.例證(1)地衣是由真菌和藻類共生所形成的一類特殊的植物類型。(2)苔原生態(tài)系統(tǒng)氣候寒冷,主要生長著石南灌叢,低矮的草本被子植物和地衣,其中地衣是極地苔原最典型的植物,是主要的生產(chǎn)者。(3)如果因大氣中二氧化硫含量超標而導(dǎo)致地衣生產(chǎn)力下降或喪失,就會對整個苔原生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生災(zāi)難性影響。02要點歸納·能力素養(yǎng)全提升要點一

生態(tài)系統(tǒng)的成分及相互關(guān)系1.非生物的物質(zhì)和能量是生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的物質(zhì)和能量的最終來源。2.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中唯一能把非生物的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變成生物體內(nèi)的物質(zhì)和能量(有機物及其貯存的化學(xué)能)的成分,因此,可以說生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石。3.消費者是生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分。消費者能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動。4.分解者是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如果一個生態(tài)系統(tǒng)中沒有分解者,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)受阻,生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰。

典例1

[2023·江蘇鹽城期末質(zhì)檢]下列是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是(

)

CA.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物因素B.消費者通過自身代謝,能加快生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C.分解者指的是各種細菌和真菌,能把動植物遺體和遺物中的有機物分解為無機物D.生態(tài)系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量、食物鏈、食物網(wǎng)對點演練1

[2022·江蘇揚州期中質(zhì)檢]下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中生物成分的敘述,正確的是(

)

CA.生產(chǎn)者不一定是植物,但植物一定是生產(chǎn)者B.因為動植物遺體中的有機物可被分解者分解成無機物,所以分解者處于捕食鏈中的最高營養(yǎng)級C.分解者是生態(tài)系統(tǒng)中連接生物群落和無機環(huán)境的重要組成成分之一D.消費者一定都是動物,但動物不一定都是消費者對點演練2

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各種生物成分之間的營養(yǎng)關(guān)系。以下敘述中正確的是(

)

CA.該圖包含了生態(tài)系統(tǒng)的所有成分B.在這個生態(tài)系統(tǒng)中,共有5條具有捕食關(guān)系的食物鏈C.如果丁的種群數(shù)量急劇減少,在最初的一段時間內(nèi),乙的種群數(shù)量也可能減少D.在圖示捕食食物鏈中丙屬于次級消費者并屬于第二營養(yǎng)級要點二

食物鏈的分析1.捕食食物鏈的起點總是生產(chǎn)者,終點是不被其他動物所食的動物,即最高營養(yǎng)級,中間為多種動物,有任何間斷都不算完整的食物鏈。2.在食物鏈中,當(dāng)某種生物大量增加時,一般會導(dǎo)致作為其食物的上一營養(yǎng)級數(shù)量減少,作為其天敵的下一營養(yǎng)級數(shù)量增多。3.食物鏈中各營養(yǎng)級生物之間是相互制約的,使它們的數(shù)量始終處于一種動態(tài)變化中。這種制約可能來自種間,也可能來自種內(nèi)。4.食物鏈中的捕食關(guān)系是經(jīng)長期自然選擇形成的,不會倒轉(zhuǎn),因此箭頭一定是由上一營養(yǎng)級指向下一營養(yǎng)級。5.某一營養(yǎng)級的生物代表處于該營養(yǎng)級的所有生物,不代表單個生物個體,也不一定是某種群。典例2

下列關(guān)于捕食食物鏈的敘述,不正確的是(

)

CA.只由生產(chǎn)者和消費者組成B.生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物,是食物鏈的起點C.各種植物都屬于第一營養(yǎng)級,植食性動物屬于第二營養(yǎng)級D.如果一條食物鏈上某種生物減少或消失,它在食物鏈上的位置可能會由其他生物取代對點演練3

下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的兩條食物鏈,大量捕撈花鰱后,其他生物種群數(shù)量將有所變化。短期內(nèi),種群數(shù)量變化趨勢正確的是(

)

BA.綠藻上升

B.白鰱下降

C.水蚤下降

D.都上升對點演練4

關(guān)于下圖,下列敘述正確的是(

)

AA.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)B.圖示的綠色植物和各種動物在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生物群落C.細菌與蟬之間的關(guān)系屬于種間競爭D.蛇屬于三級消費者要點三

食物網(wǎng)的分析1.營養(yǎng)位置:同一種消費者在不同的食物鏈中,可以占有不同的營養(yǎng)級,如貓頭鷹在上圖食物網(wǎng)中分別占有第三、第四、第五營養(yǎng)級,即貓頭鷹在該食物網(wǎng)中占有三個不同的營養(yǎng)級。2.種間關(guān)系:在食物網(wǎng)中,兩種生物之間的種間關(guān)系有可能出現(xiàn)不同概念上的重合,如蛇與貓頭鷹,二者之間既有捕食關(guān)系,又有競爭關(guān)系。3.生物種類與食物網(wǎng)的復(fù)雜程度:食物網(wǎng)的復(fù)雜程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物種類,而并非取決于生物數(shù)量?!娟P(guān)鍵點撥】

食物鏈(網(wǎng))中各營養(yǎng)級生物數(shù)量的變化分析1.當(dāng)?shù)谝粻I養(yǎng)級(綠色植物)生物數(shù)量減少,會導(dǎo)致其他生物數(shù)量都減少。2.當(dāng)“天敵(蛇)”減少,則被捕食者(青蛙)的數(shù)量先增加后減少最后趨于穩(wěn)定。3.“中間”營養(yǎng)級生物數(shù)量減少的情況:在食物網(wǎng)中,青蛙突然減少,則以它為食的蛇也將減少,鷹就要過多地吃兔和食草鳥,從而導(dǎo)致兔、食草鳥減少。因為鷹不只吃蛇,它可依靠其他食物來源維持其數(shù)量基本不變。4.在食物網(wǎng)中,當(dāng)某種生物因某種原因而大量減少,對另一種生物的影響沿不同的路線分析得出的結(jié)果不同時,應(yīng)以中間環(huán)節(jié)少的路線為分析依據(jù)。典例3

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖,下列說法正確的是(

)

D

CA.此生態(tài)系統(tǒng)中處于第三營養(yǎng)級的生物有海星、荔枝螺、??鸅.既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系的種類是海星和荔

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