關(guān)于畢業(yè)感言（19篇）

第關(guān)于畢業(yè)感言（19篇）

關(guān)于畢業(yè)感言（精選19篇）

關(guān)于畢業(yè)感言篇1

三年前，我選擇了二中;三年后的今天當(dāng)我離開(kāi)母校二中的時(shí)候，回首三年的時(shí)光，不禁感慨萬(wàn)千。

在三年中二中給我留下最深刻的印象的是她的老師和同學(xué)們。

二中的老師是十分和藹的，會(huì)耐心地為我們解答問(wèn)題;更重要的是，他們也關(guān)注于我們的心理。當(dāng)我們遇到挫折或是承受著較大的心理壓力時(shí)，老師會(huì)悉心地為我們打開(kāi)心結(jié);當(dāng)我們迷失在題海之中時(shí)，老師會(huì)為我們指明方向;當(dāng)我們面對(duì)榮譽(yù)時(shí)，老師會(huì)告訴我們理性地去看待，戒驕戒躁。課堂上的老師侃侃而談，讓我們不得不佩服他們淵博的學(xué)識(shí);偶爾有說(shuō)錯(cuò)的，在同學(xué)們的指出下老師會(huì)欣然改正，沒(méi)有擺架子。二中有的老師上課非常幽默(雖然有時(shí)候會(huì)讓大家覺(jué)得冷~)。在課后，老師又會(huì)與同學(xué)們開(kāi)玩笑，儼然是一個(gè)大朋友。

而二中的勤奮好學(xué)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覡I(yíng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍，大家彼此之間既有競(jìng)爭(zhēng)又有互相幫助。我們會(huì)討論問(wèn)題到深夜，也會(huì)一同到操場(chǎng)上散步談心。分離之際大家都流下了淚水，但是淚水中卻折射出了三年間的歡笑

二中的競(jìng)賽教育也是很好的。也許會(huì)有很多同學(xué)對(duì)競(jìng)賽情有獨(dú)鐘，然而并非人人如此。因而二中的競(jìng)賽教育，是因材施教的。在課堂上，老師會(huì)照顧大多數(shù)同學(xué)，并不作特別難的拓展。而在周末，學(xué)校會(huì)組織競(jìng)賽培訓(xùn)班，讓志趣相投的同學(xué)們有一個(gè)交流的平臺(tái)，也有一個(gè)提高自我的機(jī)會(huì)。在高中階段，要想在競(jìng)賽方面取得一定建樹(shù)是要付出巨大努力的;然而回報(bào)也是頗豐&&在競(jìng)賽中獲得省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng)可以在高考中加20分，同時(shí)也獲得保送生資格，以備日后參加各個(gè)名牌大學(xué)(北大清華交大人大等)的保送生考試。二中今年的保送北大清華的同學(xué)，全部都是在各種競(jìng)賽中取得一等獎(jiǎng)的。在高考中能加20分的同學(xué)，大多數(shù)也是來(lái)自競(jìng)賽的回饋。不過(guò)希望大家能理性看待競(jìng)賽，把它當(dāng)作一種興趣，不要一味地追求省一，動(dòng)機(jī)過(guò)強(qiáng)也許會(huì)讓你得不償失。

二中新校區(qū)即將招生，在此祝愿母校越辦越好!也祝愿正在二中的和即將進(jìn)入二中的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诙袌A夢(mèng)!

關(guān)于畢業(yè)感言篇2

“親愛(ài)的請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒(méi)開(kāi)，小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了?；仡欉@六年的小學(xué)生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，此時(shí)并不是我用三言兩語(yǔ)就能夠說(shuō)清楚的。

過(guò)去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。

雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師，但是，此時(shí)要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。

再見(jiàn)了，陪我>克服困難的好朋友。

再見(jiàn)了，此時(shí)給我快樂(lè)的老師同學(xué)。

再見(jiàn)了，給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

關(guān)于畢業(yè)感言篇3

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活快要結(jié)束了。在即將畢業(yè)離校的時(shí)候，我心中充滿了對(duì)母校的依戀和對(duì)老師、同學(xué)們的感激之情。

隨著六月的接近，我知道，快要畢業(yè)了?；叵胫^(guò)去，我心中彌漫著傷感。當(dāng)我第一天進(jìn)校門(mén)，就是害怕，覺(jué)得一切都很陌生，可是現(xiàn)在畢竟已經(jīng)和老師同學(xué)們相處了有六年了，也有了一些感情，所以越是臨近畢業(yè)越是覺(jué)得不舍。

在這六年的學(xué)習(xí)中，首先要感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，是他們讓我學(xué)習(xí)了知識(shí)，讓我懂得了做人的道理，是我們的“引路人”。人們常常把老師比喻成園丁、蠟燭，默默奉獻(xiàn)，我想的確是這樣。老師含辛茹苦引導(dǎo)我們成長(zhǎng)，自己付出了許多，也不求什么回報(bào)。

還有要感謝我的同學(xué)，在學(xué)習(xí)中難免會(huì)有人遇到困難，這時(shí)有些同學(xué)就會(huì)伸出自己的援助之手，幫助他人。不僅如此，臨近畢業(yè)，我才知道什么是友情。這時(shí)只有在長(zhǎng)期和同學(xué)相處才能夠體會(huì)到的。

要畢業(yè)了，看著同學(xué)的笑臉，看著老師慈善的面孔，我頓時(shí)體會(huì)到時(shí)間其實(shí)很短。六年的時(shí)光，就如過(guò)眼云煙，一下子就飄走了。當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號(hào)時(shí)，面對(duì)離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū)，會(huì)永遠(yuǎn)保留在記憶里。

在這里，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程，也祝愿美麗的母校越辦越好。也許在幾年后的今天，我們會(huì)用可喜的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校！

關(guān)于畢業(yè)感言篇4

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我等須上下而求索。剛才三位優(yōu)秀學(xué)員的發(fā)言非常精彩，也提醒了我們要向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，不斷向我們?yōu)橹畩^斗的理想而探索和前進(jìn)!

雖然黨課學(xué)習(xí)的時(shí)間較短了些，但寶貴且深刻，永遠(yuǎn)值得我們每一位共產(chǎn)主義奮斗者不斷思考、深入學(xué)習(xí)。

理論學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是社會(huì)實(shí)踐的先導(dǎo)，所以我們永遠(yuǎn)不要忘了自身的思想理論建設(shè)，以科學(xué)的共產(chǎn)主義理論指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作，以及我們對(duì)人民群眾和國(guó)家的奉獻(xiàn);社會(huì)實(shí)踐永遠(yuǎn)是理論學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)及目的，是我們?nèi)朦h積極分子必須提高的綜合能力之關(guān)鍵，也決定了我們是否能作為一名真正切實(shí)的共產(chǎn)黨員。

要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我們要決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。首先，要認(rèn)真、深入地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀;要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象和錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng)，牢記黨的宗旨，為人民服務(wù)。其次，在生活及工作中，要挑起重?fù)?dān)，起先鋒模范作用;正確處理好學(xué)習(xí)與工作、專業(yè)學(xué)習(xí)與綜合能力提高的關(guān)系，努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)，成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。第三，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，時(shí)刻謹(jǐn)記“八榮八恥”?？傊覀円杂X(jué)用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己，堅(jiān)持按照黨綱、黨章的規(guī)定行動(dòng)，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、政治法制修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng)、黨內(nèi)斗爭(zhēng)修養(yǎng)及工作領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。

時(shí)代在前進(jìn)，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的事業(yè)在發(fā)展。身為一名畢業(yè)后走上工作崗位為人民服務(wù)的師范大學(xué)生，我們既要覺(jué)得光榮神圣，又要感到壓力的巨大;因?yàn)槲覀儗ⅰ盀槿藥煴怼保晕覀冏约旱难孕泻退枷雭?lái)影響祖國(guó)的下一代。正因?yàn)槲覀兊墓ぷ麝P(guān)系到的是祖國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，所以，我們必須始終保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)、堅(jiān)定信念、執(zhí)著追求，時(shí)刻發(fā)揮模范帶頭作用，向先進(jìn)、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)大局意識(shí)、使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去!

最后，希望大家再接再厲，爭(zhēng)取能早(新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿)日入黨。大學(xué)之大，在明德，德之所尚，尚上美，我等所為，為在完人——贈(zèng)給所有作為師范大學(xué)生的我們。

謝謝大家!

關(guān)于畢業(yè)感言篇5

默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。

歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

在以后的日子里，愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔，攀登知識(shí)的最高峰。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

即將離開(kāi)我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)：再見(jiàn)，也舍不得和老師說(shuō)：再見(jiàn)，更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開(kāi)。

曾經(jīng)，一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過(guò)，因?yàn)樯系郯涯愕拈T(mén)關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)?，明天也是一個(gè)開(kāi)始```

關(guān)于畢業(yè)感言篇6

四年了，我曾無(wú)數(shù)次在校園里漫步。然而每一次，我都在想自己的心事，周?chē)囊磺兴坪醵寂c我無(wú)關(guān)。然而今天的漫步，我卻要睜大眼睛，好好看看這個(gè)校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。

離校的日子一天天逼近了，校園的一切都朦朧著一種楊柳依依。

圖書(shū)館兀立在我眼前。面對(duì)高聳的圖書(shū)館，我覺(jué)得自己矮了下去。剛上大一時(shí)，讀錢(qián)鐘書(shū)傳，知道錢(qián)鐘書(shū)大學(xué)四年橫掃了清華圖書(shū)館，那時(shí)我雄心勃勃立志要橫掃師大圖書(shū)館，然而，四年過(guò)去了，我連師大的一個(gè)角都沒(méi)掃掉。最近每每走進(jìn)圖書(shū)館，每每看到封面精致典雅的散文集，看到一本本早已向往卻未及看的名著我的心就悵然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么?究竟收獲了什么?我悲哀地發(fā)現(xiàn)，我用人生中最美好最可貴的四年換來(lái)的不過(guò)是幾個(gè)本本：畢業(yè)證書(shū)，學(xué)位證書(shū)，普通話等級(jí)證書(shū)，英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。還清晰地記得那天手捧著薄薄的五本證書(shū)我流淚了，這就是我四年的所得啊，我分明感到內(nèi)心的失落和沉重。畢業(yè)了我才發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)校園里最神圣的地方不是教室不是諾大的禮堂而是這藏書(shū)滿架，飄散著智慧氣息，沉淀著歷史塵埃的圖書(shū)館。多年以后，也許你已經(jīng)記不得在教室里你昏昏思睡時(shí)敬愛(ài)的導(dǎo)師對(duì)你的循循善誘諄諄教誨，但你一定記得在靜靜的圖書(shū)館里在那一行行如花的文字后你會(huì)意的微笑深深的思索。如果，再給我一年時(shí)間

我喜歡這條林蔭小路，喜歡林蔭道旁那依依楊柳，喜歡樹(shù)下那一片淺綠。在長(zhǎng)裙更短裙的日子里我喜歡穿上自己喜歡的衣裙，款款漫步在這條林蔭小路上，把自己想象成雨巷中那個(gè)丁香一樣的姑娘。我只為遇見(jiàn)一個(gè)人，只為遇見(jiàn)他，只為讓他的眼睛中映現(xiàn)出我的身影

走進(jìn)宿舍，舍友說(shuō)，下午班里要攝影留念，每人準(zhǔn)備一分鐘的話。在那一分鐘里，我該說(shuō)什么呢?莫如什么也不說(shuō)，只留一個(gè)背影罷。一個(gè)從這里出發(fā)，漸行漸遠(yuǎn)，漸漸遠(yuǎn)去的背影

關(guān)于畢業(yè)感言篇7

六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了，時(shí)間如同流水，嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方，時(shí)間也就這樣流走了，回想起六年的生活，真的不想放開(kāi)。

六年的生活，酸甜苦辣，我們都嘗過(guò)了。麻花snag要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，我舍不得這個(gè)母校，我舍不得這個(gè)母校里的老師，舍不得同學(xué)，在這個(gè)學(xué)校有那么多的回憶，讓我該怎么留住這些呢？和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

班上同學(xué)當(dāng)然是我最舍不得的，都不敢想想離別的情景，不知道以后會(huì)不會(huì)有緣再見(jiàn)，真希望長(zhǎng)大以后可以開(kāi)一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，那樣就可以見(jiàn)到面了，可以撿到她們長(zhǎng)大以后的樣子了，那樣我就不會(huì)感傷了。不知道和同學(xué)分開(kāi)是什么樣的情景，想起來(lái)，早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來(lái)，眼淚里有那么多的回憶。時(shí)光如果可以倒流，那么我一定要到全班在一起最快樂(lè)的日子。

每一個(gè)人我都會(huì)記住的。那些男同學(xué)也是一樣，被我打過(guò)的人，我鄭重的向你們道歉：“對(duì)不起，這最后一個(gè)學(xué)期，我不想再和你們有戰(zhàn)爭(zhēng)了，我只想和和氣氣地過(guò)完最后一學(xué)期?！?/p>

時(shí)間為什么要過(guò)得那么快？我和同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。

我希望我們還能成為好朋友，還要成為永遠(yuǎn)的好朋友??！

關(guān)于畢業(yè)感言篇8

有一句話說(shuō)得很好，時(shí)光如流星般繁逝，驀然回首，在琴中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回味無(wú)窮，有快樂(lè)、有酸楚，有寂寞，有同樂(lè)。是啊，在這里，琴中見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了三年來(lái)我們的酸甜苦辣，見(jiàn)證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然，這三年來(lái)，我們并不孤單，因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn)。

回想想高中的三年，過(guò)的真是猶如過(guò)眼煙云，太快了!抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走?，F(xiàn)在才知道珍惜，現(xiàn)在才知道回憶。無(wú)奈的只能感嘆，時(shí)間，過(guò)的真是太快了。還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲，記得在教室中的歡聲笑語(yǔ)，記得在上課中的專心致志。昔日為了各自的夢(mèng)想，我們走到了一起;如今為了各自的夢(mèng)想，我們又將分開(kāi)。不知道許多年后，我們是否還能相見(jiàn)，老師我們是否還能再會(huì)。讓我們鄭重相約：夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)再相聚琴中

同學(xué)，我想對(duì)你們說(shuō)，遇上你們，是我的榮幸

同學(xué)，我想對(duì)你們說(shuō)，很開(kāi)心這三年中有你們的陪伴

同學(xué)，張開(kāi)你們的翅膀，盡情翱翔于天空吧

同學(xué)，請(qǐng)記住我這個(gè)美女吧，不過(guò)最好你忘記

同學(xué)，別忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子哦

同學(xué)永垂不朽!千古流芳

最后，不管怎樣，我衷心祝愿大家今后能快樂(lè)過(guò)好每一天，走好人生每一步。

關(guān)于畢業(yè)感言篇9

當(dāng)中考變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶……

——題記

當(dāng)明天變成今天，成為昨天，最后成為了記憶不再重要的一天，我們亦然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)被時(shí)間推著往前走，這是我們真實(shí)的成長(zhǎng)。而那些充滿回憶和愛(ài)的日子，成為我們最美的流年。

那是我們的中考，亦是我們的昨天。其實(shí)一直想寫(xiě)一些關(guān)于初三，關(guān)于中考的文字，以為它們是那么的美好，那么的美好。

從踏進(jìn)立人的那刻起，心中就有一道無(wú)形的枷鎖——中考。曾經(jīng)的我，一度以為那是一道深淵，直到步入初三，認(rèn)識(shí)了那么一群人，我的老師和我朝夕相處的小伙伴。

還記得剛?cè)氤跞?，就認(rèn)識(shí)了我的班主任——老李。當(dāng)然還有阿寶，小龍女……無(wú)數(shù)日日夜夜，每當(dāng)同學(xué)們從作業(yè)中抬起時(shí)，總會(huì)捕捉到他們的身影，因?yàn)樗麄兒臀覀円粯?，都在為我們的中考而努力。時(shí)間飛逝，作業(yè)量不斷增加，睡覺(jué)時(shí)間不斷縮水，歡笑聲被我們拋在腦后，取代而之的是勾勾畫(huà)畫(huà)的紅色筆跡。人們常言“苦中作樂(lè)”。當(dāng)初的我們也是如此。忘不了老李的四果湯和漢堡，忘不了小龍女的`千層餅，他們的一次又一次驚喜總是讓我們高興的得意忘形。還有我曾經(jīng)的好舍友們，我初三的家——504，是你們陪伴我度過(guò)了三年，走過(guò)了中考，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨—人們不一定會(huì)記得陪你笑的人，但一定會(huì)記住陪你哭的人！

痛過(guò)，哭過(guò)，青春過(guò)，終于中考來(lái)了……

那天早上，全班一起唱了一首歌。歌聲消逝，我們步入考場(chǎng)，鈴聲響起，動(dòng)筆作答。兩小時(shí)過(guò)后，走出考場(chǎng)，映入眼簾的，又是他們——我們的老師，依舊在考場(chǎng)外，微笑看著我們歸來(lái)。一天又一天，一科又一科，當(dāng)最后的鈴聲響起時(shí)，我們的初三，我們的中考，結(jié)束了。

得意失意，切莫大意。順境逆境，永不止境。不管怎么樣，中考已逝，或成功或失敗。但對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，早已不僅僅是一場(chǎng)考試。那是一年的淚水，那是一年的的歡笑。

現(xiàn)在的我，身在高一，心卻總是停留在當(dāng)初的班級(jí)，當(dāng)初的我們，還有那場(chǎng)盛夏中的歡笑與淚水齊飛的中考。我路過(guò)青春，路過(guò)你……

關(guān)于畢業(yè)感言篇10

隨著時(shí)間無(wú)情的流逝，鳳凰花開(kāi)，畢業(yè)歌響徹云霄，接著是一滴滴眼淚落下。畢業(yè)典禮開(kāi)始了。

回想起以前，在我加入直笛團(tuán)之前，我總是對(duì)年紀(jì)比我大的人的人敬畏三分，因?yàn)橹灰乙徽{(diào)皮，他們就會(huì)對(duì)我使眼色，要不然就是對(duì)我破口大罵，因此，我總是盡量不接近他們。

直到初二年級(jí)，我加入了直笛團(tuán)，里面都是大哥哥大姐姐，大家不會(huì)因?yàn)槲艺{(diào)皮搗蛋而討厭我，他們頂多只會(huì)說(shuō)：這次饒了你，下次就不能再這樣了!我和他們相處的很好，我們一起練直笛、一起聊天、一起打鬧，我很快樂(lè)。從此，我對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們改觀了。

但是，好景不常有，好花不常開(kāi)，我升上初三時(shí)，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)優(yōu)異因此受到直笛團(tuán)指導(dǎo)老師的重視，想當(dāng)然，竟然開(kāi)始排擠我，把我置身在外，不讓我和他們一起練習(xí)、不讓我和他們一起聊天，結(jié)果，我的心態(tài)又像是回到了原點(diǎn)一樣，我越來(lái)越害怕他們了。所以，當(dāng)時(shí)的畢業(yè)典禮，我連哭都沒(méi)哭。

一直到現(xiàn)在，我是畢業(yè)班的學(xué)生了，這次，直笛團(tuán)的高中部學(xué)姐和我的相處情形，又讓我有了新的改觀。大家會(huì)和我一起開(kāi)玩笑，和我一起嘻嘻哈哈，尤其是常常和我在一起的楊學(xué)姐。雖然他有點(diǎn)兇，但很關(guān)心我，在我肚子痛時(shí)會(huì)拿椅子給我坐，而且常和我一起聊天，使我的這個(gè)初三生活過(guò)的很快樂(lè)。

但是，時(shí)光的飛逝，這次的畢業(yè)典禮讓我感觸良多，因?yàn)楹蛯W(xué)姐們那快了的嘻哈笑聲已不再有，我想告訴他們：謝謝你。

關(guān)于畢業(yè)感言篇11

今年的夏天，我畢業(yè)了.

炙熱的夏日擋不住我們比太陽(yáng)還要火熱的激動(dòng)心境.能夠睡覺(jué)到正午，能夠看電視到天亮，能夠一天只吃兩頓，能夠忘記日期和晝夜，能夠晚上出去打球，能夠在書(shū)店一待就是一天，能夠放松的享受這個(gè)專為我們準(zhǔn)備的最終一個(gè)夏天.

以往的歡笑，以往的悲傷，以往的教訓(xùn)，以往的喧囂，以往的寂靜，以往的幼稚，以往的抱怨，以往的瘋狂，以往的安靜，以往和教師們?cè)谡n堂上你不讓我我不讓你的爭(zhēng)得面紅耳赤，以往和同學(xué)們一齊在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮，以往為了爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)而拼個(gè)你死我活，以往很無(wú)聊的每一天數(shù)著教師的新衣服，以往厭倦的`讓我們做得喘可是氣來(lái)的試卷，以往那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌，以往讓我累死的能夠讓我罰掃地到中考的值日，以往讓我分不清的歷史和政治，以往讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué)，以往讓我丟盡了面子的語(yǔ)文，以往讓我興致勃勃的化學(xué)和物理，一切的一切，都隨著畢業(yè)而成為過(guò)去，一切的一切，都隨著我們這一群人的離開(kāi)而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開(kāi)的記憶，一切的一切，都會(huì)留住，留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié).

作為一個(gè)畢業(yè)生，我清楚的認(rèn)識(shí)到，這是我們?nèi)松囊粋€(gè)中點(diǎn)，也是另一個(gè)起點(diǎn).我們沒(méi)有理由驕傲，僅有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟，僅有不斷加油才能對(duì)得起辛苦培育我們?nèi)甑慕處熯€有自我.

應(yīng)對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要理解一個(gè)更大的挑戰(zhàn).

應(yīng)對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要開(kāi)始一個(gè)更偉大的征程.

應(yīng)對(duì)畢業(yè)，意味著我們又要重新去認(rèn)識(shí)這個(gè)多變的社會(huì).

是呀，這是我們收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié).或許三年后的今日才是真正的最燦爛的時(shí)候.

加油吧，每一個(gè)有夢(mèng)想的莘莘學(xué)子們.

努力吧，每一個(gè)有夢(mèng)想的莘莘學(xué)子們.

關(guān)于畢業(yè)感言篇12

01】用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀！

02】只有使自己自卑的心靈自信起來(lái)，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來(lái)，束縛的腳步才能邁開(kāi)；只有使自己狹隘的心胸開(kāi)闊起來(lái)，短視的眼光才能放遠(yuǎn)；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來(lái)，愚昧的幻想才能拋棄！

03】不點(diǎn)燃智慧的火花，聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮溃徊慧`行確立的目標(biāo)，浪漫的理想也會(huì)失去光彩；不珍惜寶貴的時(shí)間，人生的歲月也會(huì)變得短暫；不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單的事情也會(huì)讓你辦砸。

04】寵愛(ài)的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài)，落腳點(diǎn)卻是恨；嫉妒的出發(fā)點(diǎn)是進(jìn)，落腳點(diǎn)卻是退；夢(mèng)幻的出發(fā)點(diǎn)是絢，落腳點(diǎn)卻是空；貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈，落腳點(diǎn)卻是虧。

05】沒(méi)有激情，愛(ài)就不會(huì)燃燒；沒(méi)有友情，朋就不會(huì)滿座；沒(méi)有豪情，志就難于實(shí)現(xiàn)；沒(méi)有心情，事就難于完成。

06】我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇，而是對(duì)機(jī)遇的把握；我們?nèi)钡牟皇秦?cái)富，而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng)；我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí)，而是學(xué)而不厭的態(tài)度；我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?，而是身體力行的實(shí)踐。

07】有了成績(jī)要馬上忘掉，這樣才不會(huì)自尋煩惱；有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住，這樣才不會(huì)重蹈覆轍；有了機(jī)遇要馬上抓住，這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì)；有了困難要尋找對(duì)策，這樣才能迎刃而解。

08】你可以不高尚，但不能無(wú)恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學(xué)，但不能無(wú)知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂(lè)觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進(jìn)取，但不能倒退。

09】生活需要游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢(mèng)死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干；生活需要重復(fù)，但不能重蹈覆轍。

10】把工作當(dāng)享受，你就會(huì)竭盡全力；把生活當(dāng)樂(lè)趣，你就會(huì)滿懷信心；把讀書(shū)當(dāng)成長(zhǎng)，你就會(huì)勤奮努力；把奉獻(xiàn)當(dāng)快樂(lè)，你就會(huì)慷慨助人。

關(guān)于畢業(yè)感言篇13

我一直堅(jiān)持認(rèn)為作為一名學(xué)生應(yīng)該真心地感謝那些所有教授過(guò)自己的老師。我不是那種上完大學(xué)連自己學(xué)校的校長(zhǎng)或院長(zhǎng)都不知道是誰(shuí)的學(xué)生，但我也不是那種認(rèn)為只要是自己學(xué)校的校長(zhǎng)或院長(zhǎng)自己都應(yīng)該去五體投崇拜的那種學(xué)生。

在我即將畢業(yè)之際，想對(duì)所有幫助、啟發(fā)、激勵(lì)（刺激）過(guò)我，教授過(guò)我的老師表達(dá)我衷心的謝意。

謝謝我們學(xué)校曾經(jīng)的華生校長(zhǎng)。謝謝他讓我知道應(yīng)該對(duì)自己照著更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比，然后改進(jìn)、努力，承認(rèn)差距，不斷提升，夜郎自大和井底之蛙都不是應(yīng)有的態(tài)度。他說(shuō)過(guò)“做了，或做成了自己喜歡的事，就是一種成功”。

謝謝教育學(xué)院的王建成副院長(zhǎng)。很高興能和他在麗澤樓后有一次一起探討“異質(zhì)性”還是“同質(zhì)性”的人能相處得更久這樣一個(gè)話題的機(jī)會(huì)。很喜歡他和學(xué)生一起很open和很沒(méi)有官腔的樣子，也很喜歡他和我一起爭(zhēng)論但又彼此尊重的態(tài)度。

謝謝教育學(xué)院的金志成副院長(zhǎng)。他讓我見(jiàn)識(shí)了教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。

謝謝教育學(xué)院的霍金寧老師。她用切身的生動(dòng)、形象而具體的例子讓我懂得和切記將來(lái)如果我成為一名老師，一定不要成為什么樣的。

謝謝教育學(xué)院教務(wù)處的張秀建老師。張老師每次都會(huì)用很友善和很耐心的態(tài)度地對(duì)待我，就算有一些麻煩的事情，他還是讓我感覺(jué)到很親切，而不是不耐煩或者不把學(xué)生放在眼里的那種架子老師。

謝謝教育學(xué)院院長(zhǎng)助理王永能老師。謝謝他在一次活動(dòng)中對(duì)我的照顧。

謝謝教育學(xué)院辦公室的田菲菲老師（也是我們的學(xué)姐）。她每次都用親和的語(yǔ)氣回答我去辦公室詢問(wèn)她的問(wèn)題，而且很負(fù)責(zé)很認(rèn)真地核對(duì)我提交的申請(qǐng)或者表格，而不是把學(xué)生當(dāng)做傭人一樣使喚。

謝謝教育學(xué)院辦公室的也在任課（雖然沒(méi)有直接教過(guò)我）的李娟老師。謝謝她答應(yīng)幫我們課題小組解釋amos的結(jié)果，盡管后來(lái)由于她時(shí)間繁忙沒(méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)面跟我們解釋，但還是很謝謝她。

謝謝外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授（‘教授’為動(dòng)詞，下同）我《大學(xué)英語(yǔ)》的李蕾老師。

謝謝法律與行政學(xué)院教授我《法律基礎(chǔ)》的劉世強(qiáng)老師和劉倩老師。這二位“劉老師”男的帥（我覺(jué)得是全校最帥）！女的美（她是我在大學(xué)期間最喜歡的兩位女老師之一）！

謝謝教育學(xué)院教授我《基礎(chǔ)心理學(xué)》《學(xué)校心理學(xué)》的張豹老師。謝謝他對(duì)我的信任和嚴(yán)格要求。

謝謝信息技術(shù)與軟件工程學(xué)院教授我《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》的劉琨老師。謝謝她在我第一次在全班展示做給何炅的ppt時(shí)她感動(dòng)的那番發(fā)言。

謝謝商學(xué)院教授我《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的黃君寶老師。

謝謝原教育學(xué)院（現(xiàn)為生命與技術(shù)工程學(xué)院）教授我《人體解剖與生理學(xué)》的顏亨梅老師。

謝謝教育學(xué)院為我解答相關(guān)問(wèn)題的劉曼媛老師。謝謝她每次見(jiàn)到我都會(huì)用和善友好的語(yǔ)氣和微笑和我打招呼。

謝謝藝術(shù)與傳播學(xué)院教授我《聲樂(lè)基礎(chǔ)》的覃鳳春老師。謝謝她在我參加前年參加廣州賽區(qū)前對(duì)我進(jìn)行聲樂(lè)輔導(dǎo)。

謝謝公共體育教研部教授我《體育（健美操）》的馮莉萍老師。

謝謝法律與行政學(xué)院教授我《中國(guó)傳統(tǒng)文化》的郭齊家老師。謝謝他在好幾次課前細(xì)心又耐心地給我講解我對(duì)孔子本人的疑問(wèn)~呵呵。

謝謝通識(shí)中心教授我《中小企業(yè)管理》的秦愉慶老師。謝謝他即使在腿腳十分疼痛的情況下還是堅(jiān)持站在為我們授課。

謝謝文學(xué)院教授我《大學(xué)語(yǔ)文》的朱家玨老師。謝謝她在結(jié)課后請(qǐng)我們一行為她整理卷子的同學(xué)到關(guān)東大吃了一頓。那可是大學(xué)以來(lái)我第一次和老師一起吃飯呢。

謝謝政治理論教研部教授我《西方哲學(xué)精神》的李曉進(jìn)老師。謝謝他的課程他的人格魅力能夠讓我持續(xù)兩年半都一直專注于他的課堂和他講授的西方哲學(xué)，謝謝他改變了我大學(xué)的整個(gè)基調(diào)，使其變得積極、樂(lè)觀、堅(jiān)持和思辯，謝謝他使我變得和別人不一樣，變得更加像我想要的那個(gè)樣子，謝謝他能夠成為我的良師益友，謝謝他讓我不論在什么時(shí)候什么地點(diǎn)想起他的時(shí)候嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)，謝謝他讓我在任何情況下都可以驕傲地對(duì)他人說(shuō)：我有這樣一位好老師！

謝謝數(shù)學(xué)教研部教授我《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》的史蘭芳老師。這為我以后學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)和測(cè)量打下基礎(chǔ)。

謝謝教育學(xué)院教授我《基礎(chǔ)心理學(xué)》《管理心理學(xué)》的程正方老師。謝謝他為我的畢業(yè)論文提出很仔細(xì)的意見(jiàn)，而且還在右手打著石膏的情況下為我做了科研課題的評(píng)定。

謝謝教育學(xué)院資料室的吳老師。謝謝她每次對(duì)我的鼓勵(lì)和“優(yōu)待”，以及為我的畢業(yè)論文提出認(rèn)真仔細(xì)的意見(jiàn)。

謝謝政治理論教研部教授我的《馬克思主義哲學(xué)原理》的郭亞紅老師。是她激勵(lì)了我一定要證明一件事，就是非本部的學(xué)生也能有很好的自覺(jué)性和上進(jìn)心。

謝謝法律與行政學(xué)院教授我《美國(guó)政治與美國(guó)文化》的林猛老師。

謝謝教育學(xué)院教授我《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》的`張念老師。

謝謝政治理論教研部教授我《思想道德修養(yǎng)》的吳丹老師。她是我在大學(xué)期間最喜歡的兩位女老師之一，很有水平而且很堅(jiān)強(qiáng)很上進(jìn)，做過(guò)很多讓我驚為天人的“大事”~呵呵。

謝謝信息技術(shù)與軟件工程學(xué)院教授我《網(wǎng)頁(yè)制作與設(shè)計(jì)》的張建華老師。

謝謝文學(xué)院教授我《現(xiàn)代實(shí)用禮儀》的劉慧珍老師。

謝謝信息技術(shù)與軟件工程學(xué)院教授我《vb程序設(shè)計(jì)》的薛竟老師。

謝謝外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授我《大學(xué)英語(yǔ)》的孫捷老師。

謝謝教育學(xué)院教授我《發(fā)展心理學(xué)》《現(xiàn)代心理學(xué)流派》《心理學(xué)研究方法》（兼班主任）的牛宙老師。謝謝她在我生病時(shí)對(duì)我的照顧，以及平日里對(duì)我的幫助。

謝謝教育學(xué)院教授我《健康心理學(xué)》的魏心老師。

謝謝教育學(xué)院教授我《教育原理》的胡學(xué)亮老師。謝謝他多次在課后留下來(lái)花很長(zhǎng)時(shí)間解答我的問(wèn)題。

謝謝政治理論教研部教授我《毛澤東思想概論》的楊壽堪老師。謝謝他幾乎每次遇到我都鼓勵(lì)我繼續(xù)多讀哲學(xué)書(shū)、多涉獵廣泛的知識(shí)，并在一次講座上讓我朗讀他挑選的一篇文章。（而且他會(huì)常?？洫?jiǎng)我‘海笑，又那么漂亮……’雖然我知道這只是夸獎(jiǎng)而已~呵呵）

謝謝教育學(xué)院教授我《生理心理學(xué)》《心理咨詢基本原理》《婚姻與家庭咨詢》《團(tuán)體輔導(dǎo)與咨詢》的劉建新老師。

謝謝文學(xué)院教授我《外國(guó)文學(xué)名著與電影》的王躍老師。謝謝他那么喜歡我寫(xiě)的影評(píng)。

謝謝教育學(xué)院教授我《心理與教育統(tǒng)計(jì)》《心理測(cè)驗(yàn)編制與應(yīng)用》的李毓秋老師。謝謝她抽出時(shí)間為我們講解amos的結(jié)果，為我的課題提出寶貴意見(jiàn)和建議。

謝謝政治理論教研部教授我《鄧小平理論概論》的劉志強(qiáng)老師。能做他的課代表是一件很開(kāi)心的事。

謝謝教育學(xué)院教授我《教育心理學(xué)》的張吉連老師。謝謝他在圖書(shū)館四樓對(duì)我的那次談話讓我受益匪淺。

謝謝軍事理論教研部教授我《軍事教育》的宋正德老師。

謝謝教育學(xué)院教授我《人格心理學(xué)》《變態(tài)心理學(xué)》的章永生老師。

謝謝教育學(xué)院教授我《心理與教育測(cè)量》《消費(fèi)心理學(xué)》的溫紅博老師。謝謝溫老師能夠出現(xiàn)在我的大學(xué)時(shí)代，是他讓我對(duì)心理學(xué)、對(duì)人生有了更加深刻的理解。他是我最敬佩最信服最喜歡的心理學(xué)專業(yè)老師。對(duì)于他的感謝，無(wú)以言表，一生銘記。

謝謝教育學(xué)院教授我《溝通技能》的王求是老師。

謝謝教育學(xué)院教授我《社會(huì)心理學(xué)》《廣告策劃工作坊》《心理學(xué)文獻(xiàn)選讀》的陳曉老師。謝謝他為我提出更高的挑戰(zhàn)——建議我的畢業(yè)論文寫(xiě)成英文版，謝謝他平日和我的交流為我?guī)?lái)更廣闊的思考空間。

謝謝教育學(xué)院教授我《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》《spss在心理教育研究中的應(yīng)用》《團(tuán)體活動(dòng)設(shè)計(jì)工作坊》的彭建國(guó)老師。謝謝他一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)、支持和贊賞，也謝謝他在擔(dān)任我畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文指導(dǎo)老師期間對(duì)我的幫助和包容，讓我可以發(fā)揮自己真實(shí)的水平取得自己理想的成績(jī)。

謝謝教育學(xué)院教授我《心理咨詢輔導(dǎo)與實(shí)務(wù)操作》《行為矯正技術(shù)》的鄭維廉老師。謝謝他對(duì)我關(guān)心和鼓勵(lì)，已經(jīng)高明而真誠(chéng)的開(kāi)導(dǎo)，謝謝他在畢業(yè)前對(duì)我的寄語(yǔ)和期望，我會(huì)繼續(xù)努力的！

謝謝教育學(xué)院教授我《職業(yè)生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)》的侯芬老師。

謝謝教育學(xué)院教授我《教師教學(xué)技能與藝術(shù)》的史麗晶老師。

謝謝教育學(xué)院教授我《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》的林絢暉老師。

謝謝教育學(xué)院教授我《認(rèn)知心理學(xué)》的陳偉娜老師。

借此，除了這些所有教授過(guò)我大學(xué)課程的老師們，我也十分謝謝我的初中老師：語(yǔ)文老師（兼校長(zhǎng)）段躍老師，數(shù)學(xué)老師呂超群老師，政治老師（兼班主任）吳叢敏老師；我的高中老師：地理老師陳仁圍老師，語(yǔ)文老師（兼班主任）成六勤老師。有了他們當(dāng)年對(duì)我的培養(yǎng)和鼓勵(lì)，才有今天大學(xué)畢業(yè)后的我，當(dāng)然，現(xiàn)在的我還沒(méi)有取得足夠的成績(jī)和成功，但我想至少我取得了一個(gè)好的起點(diǎn)和好的心志，這一切，其中都有他們的一份功勞。

在我的人生中，一些老師們?cè)谖倚闹姓加惺种匾奈恢?，他們?duì)我的幫助真的無(wú)法用

言語(yǔ)表達(dá)。他們對(duì)我的鼓勵(lì)我會(huì)永遠(yuǎn)放在心上。而我對(duì)他們的感謝會(huì)伴隨我的一生。

我會(huì)在現(xiàn)在和將來(lái)的日子里做得更好，以此作為對(duì)我的老師們的最好的感謝！

老師，謝謝您！栽培之恩，沒(méi)齒不忘！

關(guān)于畢業(yè)感言篇14

畢業(yè)之際，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：感謝你們對(duì)我、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持！你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長(zhǎng)的快樂(lè)！

時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái)，你們?cè)谛@里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓老師逼著吃早飯的苦象；合唱比賽上的嘹亮歌聲；體育場(chǎng)上拼博的身影；更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽；有互相幫助的友愛(ài)；更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽。我覺(jué)得這是你生活中的偶爾，也是成長(zhǎng)中我必然。

時(shí)間是單程路，你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！

“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”?？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍?，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在這里，我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者！

今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠(chéng)的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?，在重陽(yáng)一中的校園里，一定會(huì)有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們?；丶铱纯?。

同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓?，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。

第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)！

第二句，把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的怙恃，對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激，知恩圖報(bào)！

第三句，把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后另有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從母校中學(xué)開(kāi)始！

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家的棟梁！預(yù)愿同學(xué)們中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī)，向母校報(bào)喜！向老師報(bào)喜！

三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？

有一種情感叫離愁，但我不會(huì)悲傷，即使跨出校門(mén)，你仍是重陽(yáng)一中的學(xué)生。多年后的一天，我希望你可以驕傲地說(shuō)一聲：我是重陽(yáng)一中的學(xué)生，我沒(méi)有給母校抹黑。

初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽(yáng)光的明天，我希望你們會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

感恩母校，因?yàn)樗休d了我們老師的希望，寄托了你們的夢(mèng)想。

感恩老師，因?yàn)樗麄優(yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出過(guò)汗水。

感恩同學(xué)，因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹆粝铝顺砷L(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。

千言萬(wàn)語(yǔ)，道不出母校對(duì)你們海一般深的祝福；

千難萬(wàn)險(xiǎn)，擋不住對(duì)老師對(duì)你們山一樣高的希望；

千山萬(wàn)水，走不出三年深深淺淺的腳印。

畢業(yè)之時(shí)，離別之際，留下的是美好的回憶，帶走的是美麗的希望。

關(guān)于畢業(yè)感言篇15

記得三年前，不懈的追求使我順利的考進(jìn)了忻州師范學(xué)院，盡管不是我的心目中的理想學(xué)校但我不后悔，因?yàn)檫@是我的志愿，渴望已久的大學(xué)夢(mèng)終于可以在此圓了，我懷著對(duì)象牙塔的憧憬和對(duì)神圣殿堂的向往，帶著無(wú)比豪邁的心情和繽紛的夢(mèng)想，第一次踏進(jìn)了忻州這座城市，一切都是那么的陌生和新奇，一切都讓我感覺(jué)到離家的遙遠(yuǎn)，就在這座城市，新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的老師和同學(xué)不斷地交流和相互幫助中，我的大學(xué)生活開(kāi)始了，我的人生歷程也翻開(kāi)了新的一頁(yè)，我的人生理想也將在這里確立，未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基，美好的生活將在這里開(kāi)始，面對(duì)嶄新的一切，我充滿了好奇和興奮。

走進(jìn)了大學(xué)校園才知道，大學(xué)并不是高中時(shí)心中憧憬的那個(gè)世外桃源，而是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì);在這個(gè)精彩的舞臺(tái)上，是演繹成才的艱辛還是青春的荒廢，主動(dòng)權(quán)永遠(yuǎn)在我們自己手里。不要虛度青春，勇敢拼搏，付出總會(huì)有回報(bào)!大學(xué)的校園是一片無(wú)菌的凈土，是一個(gè)充滿生命力的地方，這里充斥著青春、夢(mèng)想等美好的字眼，這里到處穿梭著年輕的心。

從大一起，我就確定了我的目標(biāo)，應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己不足的一面，我很羨慕高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們他們那種獨(dú)擋一面的氣質(zhì)，當(dāng)時(shí)我想多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春，所以總是追著學(xué)長(zhǎng)們要經(jīng)驗(yàn)，有問(wèn)不完的問(wèn)題。后來(lái)才漸漸體會(huì)到，其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是不一樣的，別人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒但不能照搬，否則你就失去了自我。面對(duì)學(xué)習(xí)與工作，我彷徨過(guò)，令我不解的是周?chē)芏嗤瑢W(xué)把大學(xué)當(dāng)作了游戲娛樂(lè)的天堂，泡圖書(shū)館、上自習(xí)反倒會(huì)被恥笑。但是我確定了自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，所以我堅(jiān)信學(xué)習(xí)是必需的，只不過(guò)要講求方法。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也構(gòu)想去參加一些社會(huì)實(shí)踐，希望能夠培養(yǎng)自己的能力，能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。

在大二、大三中，我的身影則會(huì)頻頻的出現(xiàn)在畫(huà)室與圖書(shū)館中，在閱覽室里我看到了許多從未讀過(guò)的報(bào)刊雜志，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己知道的東西太少了，因此在僅充的大學(xué)生活里我要好好利用圖書(shū)館及自己的專業(yè)教室---畫(huà)室，從而多學(xué)多鍛煉自己所學(xué)的專業(yè)以此為自己儲(chǔ)備著一些精神食糧，并不斷開(kāi)拓自己的視野及管理能力，令我感到十分欣慰的是最終我的付出有了回報(bào)：不管在專業(yè)上還是文化課上都不斷的拿到了不同的榮譽(yù)證書(shū)取得自己滿意的成就。

然而漸漸地我聞到了離別的氣息，三年的大學(xué)生活也將結(jié)束，回首大學(xué)三年的種種，感慨、興奮、自豪、太多的感觸交織在一起，讓人忍不住去回味。大學(xué)，把我們從一個(gè)懵懂少年鍛造成敢想敢干的熱血青年，這中間雖然走了很多彎路，有過(guò)彷徨、有過(guò)失意，但只要堅(jiān)持積極進(jìn)取的心態(tài)，就不會(huì)有負(fù)于自己的青春韶華。同時(shí)我也逐漸的對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的含義有了更深地了解，在即將遠(yuǎn)離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻才真正懂得回眸的意義，我時(shí)常會(huì)想，如果一切可以重來(lái)，我會(huì)選擇另外種生活方式，可是這是不現(xiàn)實(shí)的，于是我選擇面對(duì)，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

有時(shí)我不禁的思考大學(xué)其實(shí)是一片廣闊的舞臺(tái)，是一個(gè)交際的平臺(tái)，豐富多彩的校園活動(dòng)，讓志趣相投的你我相識(shí)、相知，共同去鑄造這年華里最深厚的友誼橋梁;在收獲友誼的同時(shí)，這個(gè)舞臺(tái)上各種各樣的表演也讓我們的生活變的更充實(shí)、更有意義。(人生感悟?yàn)榱艘粓?chǎng)精彩的晚會(huì)、更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，為了一個(gè)寢室的大掃除，我們凝聚在了一起，忘我的投入，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、合作和謙讓，雖然朋友間偶爾也會(huì)有點(diǎn)隔膜，可再當(dāng)昔日的歡聲笑語(yǔ)縈繞耳畔時(shí)，我們又懂得了友情的難能可貴，懂得了如何去鞏固和珍惜。

很多人以為上了大學(xué)就可以過(guò)輕松自在的生活，其實(shí)恰恰相反，大學(xué)比高中要學(xué)習(xí)的東西更多更廣，不只是書(shū)本上的知識(shí)，還有為人之道、處世之方。

大學(xué)生活沒(méi)有家長(zhǎng)、老師的監(jiān)督與約束，一切生活都由自己來(lái)掌控。你可以選擇墮落，可以選擇上進(jìn)，但要有為自己的行為負(fù)責(zé)的勇氣。不要回憶過(guò)去，好好把握現(xiàn)在，相信自己，命運(yùn)掌握在我們的手中。

每個(gè)人道路都是不盡相同的，所以我也沒(méi)有資格指點(diǎn)江山，但是有一點(diǎn)可以確信：彎路是不可避免的。走了彎路的時(shí)候，調(diào)整好自己的心態(tài)，帶著教訓(xùn)繼續(xù)前行。

大學(xué)是人生最寶貴的一段時(shí)光，在這里我們留下了幾多夢(mèng)想與渴望，更收獲了幾許自信與堅(jiān)強(qiáng)。明天，我們要到生活的舞臺(tái)上再次找尋自己新的坐標(biāo)，我相信，經(jīng)過(guò)了大學(xué)三年的積累與奮斗，未來(lái)的生活會(huì)無(wú)比燦爛!

當(dāng)然，完美的世界是不存在的，這個(gè)世界肯定有世俗的地方，縱使你周?chē)鷽](méi)有，但是，走的路多了，見(jiàn)識(shí)廣了，你就會(huì)感受到了。做到了這些，再多的魔獸也無(wú)須忌怕，那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，周?chē)拿篮枚嗔?，快?lè)也多了，你變的更強(qiáng)了。

未來(lái)是世界留給自己最美麗的夢(mèng)，我想在這大段的時(shí)光之后，每個(gè)人都會(huì)收獲屬于自己的成果。大學(xué)不再是陌生的風(fēng)景，他融入我們的生活，寄托著我們美好的夢(mèng)想和愿望，他讓我們成長(zhǎng)，使我們站在更高的位置，觀望世間風(fēng)景。

給未來(lái)的自己一個(gè)美好的開(kāi)始吧!像當(dāng)初我們想要的那樣。

請(qǐng)相信未來(lái)是個(gè)奇跡。請(qǐng)相信，海天之間，我們會(huì)是絕無(wú)僅有的風(fēng)景，從而書(shū)寫(xiě)著屬于自己的傳奇故事

關(guān)于畢業(yè)感言篇16

六年的時(shí)光，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)光能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)光依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一齊追逐，一齊成長(zhǎng)，一齊歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一齊創(chuàng)造，一齊經(jīng)歷，一齊看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離，這是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

相知就是天意，相識(shí)就是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一齊，因?yàn)樾挠徐`犀。

歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；

不管相逢在什么時(shí)候，我們就是永遠(yuǎn)的朋友。

不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；

不管多少個(gè)春夏秋冬，我們就是永遠(yuǎn)的朋友。

與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；

與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

以前，一齊我們哭過(guò)一齊笑過(guò)。但是這些畢竟也是過(guò)去了。每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭，但是天下沒(méi)有不散的酒席，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開(kāi)始。想流淚就流的痛快，但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過(guò)，因?yàn)樯系郯涯愕拈T(mén)關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)?，明天也是一個(gè)開(kāi)始……

走吧，別回頭。收起你的感傷，露出你的笑容。是的，我明白你有太多不舍，而我，又何嘗不是呢！快樂(lè)、痛苦、幸福、悲傷，你能忘掉哪一樣？是的，不能忘，我不會(huì)，你也不會(huì)，所以我親愛(ài)的同學(xué)、老師，我們都背過(guò)身去，勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望，我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請(qǐng)堅(jiān)信，總有一天，我們還會(huì)笑著相逢。

關(guān)于畢業(yè)感言篇17

畢業(yè)感言

昨天畢業(yè)了！下午第二節(jié)老師播放畢業(yè)光碟，全班哭的好慘，真舍不得兩年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，想起剛從三年級(jí)轉(zhuǎn)入校時(shí)，我的內(nèi)心充滿著恐懼與緊張。但也對(duì)學(xué)校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)一起在圖書(shū)館看書(shū)，也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過(guò)了一年我們還樂(lè)意如此。

兩千多個(gè)日子，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，想到要離開(kāi)這充滿著美好回憶的校園，心中就有萬(wàn)般的不舍。但如今勞燕紛飛遠(yuǎn)隔大海重洋。校園內(nèi)每個(gè)角落，都有我們共同嬉戲、共同上課的身影。在瑯瑯的讀書(shū)聲里，我們?cè)黄痖喿x童年；在柔柔的春風(fēng)里，我們?cè)黄鹱分鸷?；在青青的草地上，我們也曾一起仰望藍(lán)天。曾幾何時(shí)，這些歡笑與回憶，只能成為過(guò)往的云煙留在夢(mèng)里追尋了。

想起剛生上五年級(jí)時(shí)，老師對(duì)我們百般呵護(hù)，常跟大家說(shuō)些笑話，分享些趣事。在大家難過(guò)時(shí)，安慰我們；在大家開(kāi)心時(shí)，跟我們一起開(kāi)心；在我們有困難時(shí)，也會(huì)位我們開(kāi)啟一條光明的道路。這兩年來(lái)老師讓我從懵懂無(wú)知的小孩，蛻變成知書(shū)達(dá)禮的少年，老師的金玉良言令我永生難忘。

在要踏出校園前夕，我再也不感到害怕與陌生，反而有一種說(shuō)不出的傷心與難過(guò)。在畢業(yè)前，我想跟大家說(shuō):“謝謝你們，我的同學(xué)，在六年的時(shí)光里，帶給我那么多美好的回憶，希望大家都可以帶著彼此的祝福，奔向更美好的未來(lái)。也愿大家都能像老鷹般在自己的夢(mèng)想中翱翔。切記，別忘了這段最純真的友誼?！?/p>

關(guān)于畢業(yè)感言篇18

四年時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼就到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。

借著這個(gè)機(jī)會(huì)我今天想在這里說(shuō)三個(gè)感謝。

第一句是感謝電子工程系的所有可親可愛(ài)的老師們。

作為一名暨南大學(xué)的新生，我何其有幸進(jìn)入了信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院，又何其有幸來(lái)到了電子工程系，因?yàn)閬?lái)到這里，我遇到了許多可愛(ài)又可敬的老師。今天在座的就有高瞻遠(yuǎn)矚而又霸氣十足的黃主任，見(jiàn)識(shí)極廣且出口成章的鄭主任，可愛(ài)活潑的林書(shū)記，視學(xué)生如己出的洪老師，和藹可親的潘老師，十分關(guān)愛(ài)學(xué)生的黃老師，新潮而時(shí)尚的謝老師，這些老師讓我在大學(xué)學(xué)到了一輩子也受用不盡的知識(shí)和為人處事的.道理。

第二句是感謝電子工程系的師弟師妹們。

去年、前年的這個(gè)時(shí)候是我們?cè)谒妥?、畢業(yè)生，今天終于輪到我們被送了。我知道今天這一臺(tái)晚會(huì)是師弟師妹們精心炮制的晚會(huì)，我們不會(huì)去計(jì)較它藝術(shù)價(jià)值的高低，也不會(huì)去計(jì)較它演出效果的好壞，我們只知道這是大家對(duì)我們這些畢業(yè)生的禮物，無(wú)論怎么樣，這樣一種情誼值得我們用一生的時(shí)間去銘記。

第三句是感謝__級(jí)電子工程系的同學(xué)們。

感謝大家互相幫助讓我們走過(guò)了大學(xué)四年的風(fēng)雨，感謝大家互相鼓勵(lì)讓我們經(jīng)歷了大學(xué)四年的磨難，感謝大家互相理解讓我們度過(guò)大學(xué)四年的考驗(yàn)，剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)。讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì)相聚。祝所有__級(jí)的朋友們畢業(yè)快樂(lè)!

最后送給大家一小段送別，唱得不好，多多見(jiàn)諒。

長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。

天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。

長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊。

天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多。

關(guān)于畢業(yè)感言篇19

日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信