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口算4+15+25-28-210-43+45+37+13-16-26-67+3同學們看到了什么？根據(jù)你看到的，你可以提出什么數(shù)學問題？一共有多少只小雞？一共有多少只小雞？用加法做。5+2=77+1=85+2+1=8或5+1+2=8有三個數(shù)，兩個加號，數(shù)學上叫連加。5+2+1=85+1+2=8你是怎么算出來的？5+2+1=85+2+1=8

7按從左往右的順序計算?？戳诉@幅圖，誰會編個數(shù)學小故事來考考大家呢？還剩多少只小雞？8-2-2=4有三個數(shù)，兩個減號，這是連減。8-2-2=4計算連減題時一般也是先把前兩個數(shù)相減，再把算出的得數(shù)減去第三個數(shù)，也就是按從左往右的順序計算。8-2-2=4今天我們學會了連加、連減，在計算時，一般是按從左往右的順序依次計算的。小結(jié)18？4+3+=5210-

3-=同學們能說出這幅圖的意思嗎？同學們能自己列出一道連加算式嗎？3+4+2=93+4+2表示什么意思？311022168-4-=（輛）10-3-=（根）課堂練習1.填一填。3+（

）+（

）=（

）4188-（

）-（

）=（

）1252.算一算。2+4+3=（

）3+0+4=（

）

7-3-4=（

）

9-0-1=（

）

7-3-2=（

）10-1-2=（

）970827課堂練習（1）大樹上有4只鳥，過了一會兒飛來了3只，過了一會兒又飛來了2只，現(xiàn)在大樹上共有幾只鳥？列式計算：_______________3.列式計算。4+3+2=9（只）課堂練習（2）媽媽買了8個蘋果，爸爸吃了4個，爺爺吃了3個，還剩幾個蘋果？列式計算：_______________8-4-3=1（個）課堂練習3.列式計算。今天，同學們一起認識了哪些新朋友？怎么計算連加和連減呢？課堂總結(jié)像今天我們學習的連加和連減題，在我們的身邊也經(jīng)常可以看到。比如同學們陸續(xù)到操場上去

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