2023安徽公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試高頻真題匯編及答案_第1頁
2023安徽公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試高頻真題匯編及答案_第2頁
2023安徽公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試高頻真題匯編及答案_第3頁
2023安徽公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試高頻真題匯編及答案_第4頁
2023安徽公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試高頻真題匯編及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023安徽公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試高頻真題匯編及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、簡答題(30題)1.針對目前文藝創(chuàng)作領(lǐng)域中存在的諸多亂象指出,文藝創(chuàng)作要深入生活、扎根人民,弘揚現(xiàn)實主義精神,堅持關(guān)注社會現(xiàn)象和時代生活。針對當(dāng)前文藝創(chuàng)作當(dāng)中的“缺鈣”現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2.你和小張一起值班,小張沒來,后來因此受到領(lǐng)導(dǎo)批評。小張不滿,說你只顧自己表現(xiàn),同事對你議論,你怎么辦?

3.某旅行團(tuán)由于管理組織不善,車輛調(diào)度出現(xiàn)問題,導(dǎo)致游客少看了好幾個景點,游客要求旅行社賠償,但是旅行社只進(jìn)行了賠禮道歉,針對此事你怎么看?

4.為倡導(dǎo)“助人為樂”的良好社會風(fēng)氣,某市出臺政策,要求被救助者負(fù)舉證責(zé)任,保證救助者清白,你怎么看?

5.某縣1960年修建的火車站,被一網(wǎng)友拍成照片發(fā)到網(wǎng)上,車站爆紅市民紛紛來游覽,如果你是火車站站長,你怎么辦?

6.現(xiàn)在一些年輕人就業(yè)時制作簡歷,為博出眾,將特長成績一欄里填寫的是微商、淘寶店主、游戲成績等,對此你怎么看?

7.小張說閱讀應(yīng)該短、頻、快,小李則堅持應(yīng)當(dāng)注重深度閱讀,你怎么看?

8.王老師在班會上給同學(xué)們講誠信問題,有個同學(xué)站起來說講誠信的人吃虧,如果你是王老師怎么辦?

9.政府推出小區(qū)需要拆圍墻的相關(guān)政策,有群眾認(rèn)為這樣的舉措有利于提高道路資源利用率,優(yōu)化城市規(guī)劃,但是有群眾認(rèn)為這樣不利于居民安全,請說說你的看法。

10.武漢市一家超市十種大米發(fā)現(xiàn)三種屬于轉(zhuǎn)基因,農(nóng)業(yè)部對此做出明確表示,對個別公司或個人違規(guī)種植、銷售轉(zhuǎn)基因作物的,農(nóng)業(yè)部將發(fā)現(xiàn)一起查處一起,決不姑息。對此,你怎么看?

11.近日,湖北沙洋縣“172名教師轉(zhuǎn)崗當(dāng)保安”一事在媒體上引發(fā)廣泛討論。據(jù)報道,沙洋縣在全縣70所中小學(xué)和36所幼兒園中共選擇172名富余教師擔(dān)任專職保安,其中有中小學(xué)前任校長,平均教齡30年左右。據(jù)悉,由政府部門主導(dǎo)的教師大規(guī)模轉(zhuǎn)崗在湖北省內(nèi)尚屬首次。請談?wù)勀銓Α敖處熮D(zhuǎn)崗當(dāng)保安”這一現(xiàn)象的看法。

12.小王正忙于寫工作報告,突然接到群眾打來的電話,發(fā)現(xiàn)某一路口水管爆裂。小王以工作繁忙的理由掛了電話。如果你是小王,你要怎么處理?

13.給山區(qū)小朋友組織一場關(guān)于火災(zāi)安全教育活動,作為負(fù)責(zé)人,你怎么組織。

14.單位要在全市范圍開展一次氣象科普知識宣傳,如果你是本次活動的負(fù)責(zé)人,你怎么辦?

15.白日不到處,青春還自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。結(jié)合生活現(xiàn)實,談?wù)効捶ā?/p>

16.一名19歲的患者,經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)患有一級高血壓,作為醫(yī)生,你建議他先觀察一段時間后再來醫(yī)院決定是否用藥物治療,而他卻認(rèn)為你不負(fù)責(zé)任,堅持要你給他開藥,而且在醫(yī)院大吵大鬧,這時你怎么辦?

17.一些眼部按摩儀、近視治療儀、高端眼鏡的廣告讓人眼花繚亂,“近視經(jīng)濟(jì)”的體量快速增長,各類近視產(chǎn)品魚龍混雜,對于“近視經(jīng)濟(jì)”你怎么看?

18.針對公務(wù)員應(yīng)有顧全大局精神這一觀點談?wù)勛约旱慕?jīng)歷。

19.你有一上午的時間,但是有四件事情,你如何安排:1.領(lǐng)導(dǎo)有事,緊急會議讓你去替開,2.參加朋友父親的葬禮,3.有群眾來訪,4.家人生急病需要你辦理手續(xù),你如何協(xié)調(diào)這四件事?

20.工作中,小王認(rèn)真努力,積極承擔(dān)工作,但是卻沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,因此小王常常抱怨自己的努力領(lǐng)導(dǎo)看不到。如果你是小王,面對這種情況,你會怎么做。

21.你在辦理業(yè)務(wù)時,一個群眾當(dāng)眾指責(zé)你辦事效率低、拖拉,并揚言要投訴你,你該怎么辦?

22.近年來在全國多個大城市舉辦地球熄燈一小時節(jié)能活動,經(jīng)過幾年的時間擴展到了全球80多個國家,對于這項活動你怎樣看待。

23.西安市民馬先生按照醫(yī)囑,就診后得知需要開一些消炎溶液,便購買了2瓶150毫升的溶液,在他看了說明書后才知道,這種藥品需要稀釋10倍后使用,這樣算下來,這藥這輩子也用不完。請談?wù)剬︻}目中“這輩子也用不完的藥”事件的看法。

24.廣西南寧女協(xié)警訓(xùn)練時,因與教官發(fā)生沖突,被教官兩巴掌打折下腭。對于近幾年教官暴力事件頻發(fā),你怎么看?

25.現(xiàn)在有很多老年代步車,它們沒有牌照,容易出現(xiàn)交通事故,給交通造成了很多不便。而且這些老年代步車大多是拼接,組合而成的。為了整頓這些老年代步車,交通管理部的領(lǐng)導(dǎo),讓你擬訂一個整改方案,你準(zhǔn)備怎么擬訂方案?

26.你負(fù)責(zé)組織大學(xué)生下鄉(xiāng)支教,基層反應(yīng)非常良好,但是校長覺得接待特別麻煩,不想讓你們繼續(xù)支教了,讓你去說服校長。請把主考官當(dāng)作校長,進(jìn)行現(xiàn)場模擬。

27.你是一所私立學(xué)校老師,該學(xué)??诒絹碓胶?,招生量越來越多,可是,師資不夠,老師壓力大,但校長說不再招聘老師,你若向校長反映壓力大等情況,你打算怎么說?

28.街道開展文化墻宣傳,但是有人在墻上亂寫亂畫,還有人在墻上寫對領(lǐng)導(dǎo)的不滿和低俗語言,你怎么看?

29.直言納諫是公務(wù)員非常重要的品質(zhì),如果你的領(lǐng)導(dǎo)在工作中出現(xiàn)問題,你會向他直言進(jìn)諫嗎,會怎么進(jìn)行?

30.今日,一位市民由于運氣不好,在看到新聞?wù)f旺旺雪餅可以旺運氣,于是購買吃了很多,但是運氣并沒有好轉(zhuǎn),于是向執(zhí)法部門寫了舉報信。對此,你怎么看?

參考答案

1.文藝的最高境界是讓人發(fā)現(xiàn)自然、生活和心靈之美,追求真善美是文藝創(chuàng)作的永恒價值。做到這一點,不僅需要文藝創(chuàng)作者擁有豐富的生活閱歷與對現(xiàn)實的洞察能力,更需要創(chuàng)作者具備充盈的思想根基,否則文藝創(chuàng)作便成了無源之水,無根之木,給人軟綿綿、輕飄飄的“缺鈣”感覺??v觀當(dāng)前文藝創(chuàng)作的發(fā)展形態(tài),有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,雖然有海量的作品進(jìn)入公眾的視野,但能作為經(jīng)典留在百姓心中的卻很少。甚至有些創(chuàng)作中出現(xiàn)淺表化、同質(zhì)化、低俗化、平庸化、缺乏精神內(nèi)涵和制作粗糙等趨勢。究其根本,是創(chuàng)作家們沒有足夠的思想文化儲備,缺乏對素材高屋建瓴的駕馭能力,對生活沒有做到真正的“心入”,深刻思考少,人生感悟乏,陷入慣性化寫作或表演的困境中,寫來演去老一套,常年沒有突破和提高。文藝的鈣質(zhì)源于思想的充盈,如果我們這個時代的最高思維成果和精神力量不能在文藝創(chuàng)作中得以體現(xiàn),如果我們的文藝作品不能對社會的發(fā)展和人類的進(jìn)步做出深入而獨到的思考,如果我們的作家、藝術(shù)家無力洞察當(dāng)代人的生存境遇和心靈困惑,僅靠投機式的抄襲模仿、機械生產(chǎn),顯然不是推動文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的長久之計。為當(dāng)前的文藝創(chuàng)作“補鈣”勢在必行,重建文藝對思想的信仰,不僅有利于文藝在新的思想高地上去重新?lián)肀?,尋求自身更新、更高、更宏大的突破。更有利于提高?chuàng)作質(zhì)量,提升文藝格調(diào)。只有思想有深度,文藝才有力度。正如羅丹所言:所謂大師,就是這樣的人,他們用自己的眼睛去看別人見過的東西,在別人司空見慣的東西上能夠發(fā)現(xiàn)出美來。發(fā)現(xiàn)常人所未見,需要深入的觀察和思想的引領(lǐng);而在常人常見中發(fā)現(xiàn)新美,實現(xiàn)藝術(shù)上的大突破,則更需要以思想上的發(fā)現(xiàn)與突破作為先導(dǎo)。

2.我和小張一起值班,但是小張由于沒有值班受到領(lǐng)導(dǎo)批評后對我產(chǎn)生不滿,并且由此事引發(fā)同事對我的議論等糟糕的后果,我也會受到一定的困擾,但如果顧自煩惱始終是不解決問題,我會從以下幾方面解決這個問題;如果是小張沒有來值班,領(lǐng)導(dǎo)詢問時我在沒有了解具體情況的前提下做了匯報,引發(fā)了領(lǐng)導(dǎo)對小張的誤會而發(fā)生的批評事件,那么我會在了解情況后向領(lǐng)導(dǎo)澄清責(zé)任,消除領(lǐng)導(dǎo)對小張的誤會;如果是小張在沒有得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的前提下沒有值班,領(lǐng)導(dǎo)是在查看到值班記錄中發(fā)現(xiàn)了情況,與我并無關(guān),那么我會在小張情緒冷靜下來之后與之開誠布公的談?wù)?,消除他對我誤會,彌合我們之間的嫌隙,但在對他受批評后難過表示理解之外,跟他探討同事所說的“表現(xiàn)”的含義,讓他能夠明白自己所理解的表現(xiàn)只是自己日常的工作行為的縮影,建議他遵守規(guī)章制度,這樣才能保持自己良好的形象。在與小張的嫌隙得以彌合之后,同事們對我的議論也會因為沒有意義而漸漸消失。但之后我會對團(tuán)隊成員做好提醒和監(jiān)督工作,避免出現(xiàn)類似問題。

3.游客選擇旅行社跟團(tuán)出游,是為了更加省時省事,但該旅行團(tuán)并非因不可抗力因素而不得不改變旅游線路,只是因管理不善,沒能安排好車輛,才導(dǎo)致游客少游覽了好幾個景點。事后只進(jìn)行形式上的“賠禮道歉”,不免讓人心寒。僅就此事而言,主要有三個方面原因:一是當(dāng)?shù)芈糜涡姓芾聿块T沒有嚴(yán)格根據(jù)《旅行社條例》規(guī)定對該旅行社、導(dǎo)游人員、領(lǐng)隊人員等進(jìn)行相應(yīng)處罰;二是該旅行社在管理方面存在漏洞,車輛調(diào)度出現(xiàn)問題時,沒有及時向游客做好解釋說明工作,更沒有采取妥善的應(yīng)急處置方法。三是該旅行社負(fù)責(zé)人責(zé)任意識、誠信意識不足,金錢觀念錯位,只為追求一己私利,無視游客的合法權(quán)益。為了切實維護(hù)游客的合法權(quán)益,促使旅行社能夠給游客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù),避免此類問題的再次出現(xiàn),需要靠多方的努力。首先,地方旅游行政管理部門,應(yīng)切實履行區(qū)域內(nèi)針對旅行社的監(jiān)督管理工作。工商、價格、商務(wù)、外匯等有關(guān)部門,應(yīng)當(dāng)形成聯(lián)動機制,當(dāng)旅行社出現(xiàn)問題時,能夠及時依法嚴(yán)肅予以處理。其次,旅行社行業(yè)協(xié)會,應(yīng)當(dāng)按照既定章程為旅行社提供服務(wù),發(fā)揮協(xié)調(diào)和自律作用,引導(dǎo)旅行社公平競爭、誠信經(jīng)營。此外,旅行社自身也應(yīng)該加強對員工的培訓(xùn),切實提升服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平。最后,游客應(yīng)當(dāng)強化法律意識和維權(quán)意識,購買旅游產(chǎn)品定要與旅行社簽訂書面合同,在出游過程中遇到不法侵害之時,定要運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

4.助人為樂向來是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而如今,卻出現(xiàn)很多“救人者反被訛詐”等讓人寒心的事件,極大地影響了救人的積極性。某市出臺政策,要求被救助者負(fù)舉證責(zé)任,保證救助者清白,一方面,有力地提高了人們助人為樂的積極性,為好人提供了制度保護(hù),也讓壞人無法做壞,弘揚積極的社會正能量。另一方面,這一政策,也在很大程度上凸顯了政府部門對社會現(xiàn)象的關(guān)注,并且能及時提出解決方法,體現(xiàn)了政府部門應(yīng)對社會問題的能力提高。政策制定出來只是第一步,我們應(yīng)該嚴(yán)格地落實好這一政策。第一,完善政策本身,結(jié)合社會中發(fā)生的救人事件,細(xì)化政策規(guī)定,對于救助者應(yīng)該負(fù)有的舉證責(zé)任做出明確的規(guī)定,包括舉證的時間、地點、證人、視頻資料等,確保證據(jù)的真實有效性。第二,媒體通過多種平臺對這一政策進(jìn)行宣傳,包括大眾媒體電視、廣播,以及新興媒體微博微信等,讓大家都能對這一政策有清楚的了解和認(rèn)識,從而敢于做好事,樂于做好事。第三,父母是孩子的第一任老師,應(yīng)該做好對孩子的言傳身教,交給孩子做人做事的道理,誠信做人、樂于助人。學(xué)校做好接力棒,加強對學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng),讓孩子成為對社會真正有用的人才。第四,每個人都應(yīng)該提高自身的道德意識,遇到需要救助的情況勇于救助他人。同時,被救助者也要懷著感恩的心態(tài)感謝救助者,這樣我們的社會風(fēng)氣才能更加友善和諧。曾經(jīng)有位媒體人說,你想要一個什么樣的國家,你的行動就是最好的回答。我們每個人都要伸出援助之手,不以善小而不為,不以惡小而為之。這樣中國的未來才會是美好的。

5.修建于1960年的火車站被保存至今,算得上是有歷史價值的文化遺產(chǎn),被網(wǎng)友拍成照片發(fā)到網(wǎng)上使這個火車站被更多的人知道,一方面增加了火車站的知名度,給旅游觀光的發(fā)展帶來了契機,但是另一方面,來游覽的游客增多也會擾亂火車站的秩序,有礙交通的正常運行。如果我是火車站站長,我會從以下幾方面著手解決此問題。首先,作為火車站站長,對于游客對于我國的非物質(zhì)文化感興趣表示欣喜,同時也歡迎市民來我們火車站參觀,監(jiān)督我們的工作。其次,確?;疖囌窘煌ㄟ\輸?shù)穆毮?,要加強站?nèi)工作人員的專業(yè)技能和服務(wù)意識,完善火車站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高火車站自身為旅客服務(wù)的職能,讓旅客在出行時能夠得到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。第三,面對火車站爆紅之后大量的來訪游客,我們火車站的工作人員也應(yīng)該本著熱情周到的服務(wù)態(tài)度來對待,在不影響正常交通秩序的情況下允許其參觀,如果游客較多且持續(xù)不斷的話,我們站可以派專門的工作人員,或者在社會上招募志愿者,來接待參觀的游客,并可以對火車站的歷史文化等做講解,讓人們更好的了解本站。第四,我們可以以本次火車站爆紅為契機來發(fā)展本地特色的旅游產(chǎn)業(yè),先對火車站進(jìn)行修葺,但是要盡可能的保持原貌,同時完善配套的基礎(chǔ)設(shè)施,比如休息廣場,公共衛(wèi)生間等,方便來訪的游客。同時我可以與本地旅游部門取得聯(lián)系,挖掘本地特色旅游產(chǎn)品,形成本地生態(tài)旅游鏈條??傊鳛榛疖囌菊鹃L,我的責(zé)任就是保證火車站秩序以及交通安全,同事我也有義務(wù)讓我們火車站發(fā)展的更好,我會充分利用本次火車站爆紅的機會,讓我們火車站不僅具有交通運輸?shù)穆毮?,同時也能夠成為我們地區(qū)的文化名片,吸引八方來客。

6.之所以出現(xiàn)這個情況原因諸多:第一,年輕人在特長成績一欄填寫微商、淘寶店主,體現(xiàn)了微商和淘寶在一部分年輕人心目中的地位,另外也體現(xiàn)了微商和淘寶在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一席之地。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的影響下,經(jīng)濟(jì)模式發(fā)生了根本改變,尤其近些年來電子商務(wù)發(fā)展風(fēng)生水起,紅紅火火,成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍,尤其在年輕人眼中更是有著重要的位置,也成為很多人主業(yè)或者副業(yè)的選擇。第二,也凸顯了持續(xù)的就業(yè)壓力,“伯樂”在選拔“千里馬”時更是看重其綜合素質(zhì)能力,因此對人才要求更高,競技場上高手如云,為了能夠脫穎而出,需要拼盡渾身解數(shù)。第三,在特長成績上填寫微商、淘寶店主等為博出眾也體現(xiàn)了這類行業(yè)在市場上的認(rèn)可度。微商和淘寶店主的小微創(chuàng)業(yè),彰顯了年輕人與時俱進(jìn)、緊隨時代列車的時代精神;另外在創(chuàng)業(yè)的過程中也是異常辛苦,需要頑強的意志,看到了年輕人“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的品質(zhì);同時這個過程中也是社會經(jīng)驗積累的過程,“事非經(jīng)過才知難”實踐出真知。第四,折射了現(xiàn)代年輕人務(wù)實的態(tài)度。過去很多在填寫特長成績更多的著眼于藝術(shù)領(lǐng)域,例如:書法、舞蹈、唱歌等,但現(xiàn)在的很多年輕人既有“仰望星空的理想,又有腳踏實地的能力”,真正在社會生活中尋找能力,更看重實實在在符合自身的發(fā)展路徑。眉毛上的汗水和眉毛下淚水,新一代社會主力軍選擇了前者,用汗水澆灌出成長的果實。但是一些人選擇填寫游戲成績作為自己的特長成績,雖然不能全盤否定,但也不值得完全提倡:第一,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲盛行,雖然生活中網(wǎng)絡(luò)游戲可以給枯燥甚至高壓的生活帶來一些放松,但也只能是生活的“調(diào)味品”;況且因為沉迷網(wǎng)絡(luò)帶來的“網(wǎng)癮少年問題”“網(wǎng)絡(luò)游戲賭博問題”“網(wǎng)絡(luò)游戲暴力問題”等等凸顯其弊端。因此將網(wǎng)絡(luò)游戲視為特長成績反映了一部分青年人價值觀念的偏離。第二,現(xiàn)在很多青年人都是“網(wǎng)絡(luò)娃娃”,從下在網(wǎng)絡(luò)的浸泡中長大,因此成長經(jīng)歷幾乎離不開網(wǎng)絡(luò),也就出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)游戲成為其特長成績的尷尬。因此作為現(xiàn)代的青年人“打鐵還需自身硬”。自律自強、自我雕琢,讓自己變得無可替代,迎接每一個機會的到來。無論衣著光鮮,還是素面朝天,依然有力的向上生長。

7.現(xiàn)代社會正處于互聯(lián)網(wǎng)時代,互聯(lián)網(wǎng)無時無刻的不在影響和改變著大家的生活習(xí)慣。閱讀也是如此,人們閱讀的方式逐漸從深度閱讀向短、頻、快的碎片式閱讀轉(zhuǎn)變,到底應(yīng)該如何閱讀也屢次成為網(wǎng)絡(luò)爭論的話題。對于這個論題,我認(rèn)為兩種閱讀方式應(yīng)該兼而有之、相輔相成,不能有所偏廢。(背景簡介,引出下文的論證)碎片式閱讀具有短頻快的特征,這種閱讀方式最大的好處就是不受時間、空間的制約和影響,一部手機就可以帶你遨游在知識的海洋,不需要有專門的書籍、書桌、大段的時間、安靜的環(huán)境等。哪怕是一分鐘的時間,也能背幾個單詞或是看一段心靈雞湯,亦或是掌握一些科學(xué)知識和生活常識。正是得益于此,碎片式閱讀在生活節(jié)奏越來越快的今天,才得到許多人的青睞。深度閱讀不管是對閱讀者還是對外部條件都要求很高,閱讀者必須要潛心靜氣、全神貫注的沉浸在閱讀氛圍當(dāng)中,常常需要有大段整片的時間和相對安靜的環(huán)境。雖然閱讀門檻較高,但是隨之而來的好處也很多。比如說讀者在深度閱讀的時候必須進(jìn)行思考、推演、分析、對比,這種思考的過程無疑對我們的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力、鑒賞能力都有很好的鍛煉作用,并且能在閱讀過后留下深刻的印象。我認(rèn)為,其實這兩種閱讀方式本無對錯、好壞之分。因為,在互聯(lián)網(wǎng)時代,人們的競爭壓力越來越大,生活節(jié)奏越來越快,新知識、新技術(shù)又不斷井噴,尤其是年輕人群體更需要學(xué)習(xí)和儲備足夠的知識和技能,這就必須要我們向碎片式閱讀方式轉(zhuǎn)變和妥協(xié),這就好比人類為了適應(yīng)新的生存環(huán)境而對自身做出調(diào)整和改變一樣。如果一味強調(diào)深度閱讀,必然會導(dǎo)致我們雖然有所擅長,但是卻會有越來越多的知識短板,勢必會對我們的工作和生活帶來影響,所以說一味否定碎片閱讀是不現(xiàn)實的。但是,更加值得我們警惕的是,現(xiàn)在越來越多的年輕人成為手機黨、低頭族,快餐式、碎片式的淺閱讀幾乎成為他們唯一的閱讀方式,長期缺乏深度閱讀、經(jīng)典閱讀帶來的必然結(jié)果就是慢慢喪失邏輯推演、分析論證、藝術(shù)鑒賞的能力,面對知識只知其然而不知其所以然,掌握的知識也會被很快地遺忘掉,就好像一個人雖然每天吃的很多,但是能夠吸收的養(yǎng)分卻少之又少。因此,我們應(yīng)該對兩種閱讀方式取長補短、合理利用,有碎片化的時間要充分利用,廣泛涉獵、厚積薄發(fā),提升自己的閱讀品味,不要為了娛樂新聞、八卦新聞耽誤自己太多時間、精力。同時也不能忘記深度閱讀、經(jīng)典閱讀,要定期抽出整段時間進(jìn)行深度閱讀,有所思考、有所感悟。只有兩者結(jié)合,才能適應(yīng)時代要求,成為一名有知識的人。

8.師者,傳道授業(yè)解惑也,作為一名老師,不單單要傳授學(xué)生相關(guān)的知識和方法,同時也要傳授學(xué)生以正確的道德觀人生觀,在班會上給同學(xué)們講誠信問題,有個同學(xué)站起來說講誠信的人吃虧,首先我要保證課堂的完整性,避免因為個別學(xué)生的問題引起課堂混亂,對于發(fā)言的同學(xué)首先我會給予鼓勵,表揚他的積極發(fā)言,但同時我也會委婉的向其說明這樣的想法是不妥的,但要保持好授課的態(tài)度,防止學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,聽不進(jìn)我講的道理,平復(fù)好學(xué)課堂氣氛之后,接著我會向同學(xué)們說明誠信的重要性以及誠信缺失的危害性,以具體的事例向他們闡明,采用正反例子相結(jié)合的方式讓學(xué)生們意識到誠信的重要性,比如“曾子殺?!焙汀笆吣暾\信菜攤”等正面例子說明誠信乃我們中華民族的傳統(tǒng)文化,是不可或缺的,讓同學(xué)們了解誠信的重要性,采用現(xiàn)在的誠信缺失引起的“老人摔倒無人敢扶”、“地溝油”等反例說明誠信缺失的危害性,通過這些措施來保證課堂效果,在課堂上讓同學(xué)們意識到誠信的必要和重要性。在課下我會對發(fā)言的同學(xué)做好相關(guān)的調(diào)查,通過家訪等方式了解該學(xué)生到底是什么原因有這樣的想法,如果是家庭缺少相關(guān)教育和引導(dǎo)的原因,我會和家長溝通,向家長說明詳細(xì)的情況,向他們說明家庭教育和家庭培養(yǎng)的重要性,讓家長能夠更好的對學(xué)生有良好的家庭教育,注重對傳統(tǒng)文化的教導(dǎo),同時我也會在課下多和學(xué)生交流溝通,了解他們的所思所想,及時將不好的思想剔除,樹立他們正確的人生觀、價值觀。常人言:德高為師,身正為范;為人師表,當(dāng)以身作則,言傳身教。作為人類靈魂的工程師。要真正的把學(xué)生放在主體,關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,用自己最大的努力讓學(xué)生健康成長。

9.近日,政府提出新建住宅要推廣街區(qū)制,原則上不再建設(shè)封閉住宅小區(qū)的意見。雖然這引發(fā)了群眾的熱烈討論,但是我認(rèn)為推廣街區(qū)制是正確的社區(qū)發(fā)展方向,有利于增加公共道路和打通社區(qū)微循環(huán)。封閉小區(qū)是城市化進(jìn)程中社會分化的產(chǎn)物。社會分化加重、貧富差距拉大,再加上流動人口多,社會治安問題增多,城市中產(chǎn)階層自然有對安全的需求。然而封閉小區(qū)滿足不了消防要求,也不利于公共資源共享?,F(xiàn)在不少城市交通狀況惡化,封閉式小區(qū)要負(fù)極大的責(zé)任,嚴(yán)重占用分割了城市道路資源。小區(qū)拆圍墻其實就是清除城市交通路網(wǎng)栓塞,不少發(fā)達(dá)國家正是通過發(fā)展小街區(qū),暢通城市毛細(xì)血管,使城市路網(wǎng)稠密,四通八達(dá),從而達(dá)到“治堵”的目的。另外,拆圍墻有助于增強社區(qū)活力。沒有圍墻的街區(qū)制能將封閉小區(qū)內(nèi)的其他資源公共化,例如綠地、停車場、小商鋪等,帶來更多的商業(yè)活動。這些神經(jīng)末梢被激活,整個城市的經(jīng)濟(jì)會更有活力。但是這一政策的真正實施還需要很多配套文件的出臺,而且會有緩沖期和過渡期。首先,推行街區(qū)制要有“軟件”支撐。未來街區(qū)的道路、綠地、停車位的所有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)如何分配,還需要在法律上有明確規(guī)定和細(xì)分。其次,推行街區(qū)制還得有“硬件”保障。解決好停車問題、物業(yè)管理問題、環(huán)境問題、住宅區(qū)內(nèi)公共空間等問題,是實現(xiàn)住宅街區(qū)化的前提。最后,街區(qū)制的推行還需要一些單位做表率,開放封閉小區(qū)從一些單位大院開始,才有利于未來街區(qū)制的順利推行。

10.農(nóng)業(yè)部嚴(yán)厲查處市面上非法出售的轉(zhuǎn)基因糧食,是為國民的健康著想,為十三億民眾身體素質(zhì)負(fù)責(zé)的行動,但農(nóng)業(yè)部目前尚未對“轉(zhuǎn)基因食品是否安全”給出明確說法,所以僅僅禁種和禁售還不夠的。首先,國內(nèi)對轉(zhuǎn)基因技術(shù)知識及相關(guān)法規(guī)的普及尚不足夠,外界常有轉(zhuǎn)基因技術(shù)濫用的謠言,很容易造成民眾的恐慌,造成農(nóng)產(chǎn)品市場的混亂,造成大米嚴(yán)重滯銷。而實際上,我國對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用是有明確規(guī)定的,目前批準(zhǔn)商業(yè)化種植的轉(zhuǎn)基因作物僅有棉花和番木瓜,批準(zhǔn)進(jìn)口用作加工原料的有大豆、玉米、棉花、油菜和甜菜5種作物;而轉(zhuǎn)基因作物獲得生物安全證書并不等于得到商業(yè)化種植許可,按種子法規(guī)定,轉(zhuǎn)基因作物在沒有獲得商業(yè)化種植許可之前,不允許被商業(yè)化種植。其次,關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)安全性的問題一直以來缺乏科學(xué)權(quán)威的解釋,專業(yè)科研工作者與民眾對話太少,輿論宣傳又往往含有炒作成分,不僅大大阻礙了科研工作者與民眾的良性互動,剝奪了民眾的自由選擇權(quán)、知情權(quán)和參與權(quán),也使得有關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的爭論更加激烈。因此,要使轉(zhuǎn)基因技術(shù)在國內(nèi)良性發(fā)展,我們還應(yīng)從以下方面加強工作:第一,積極研究,慎重推廣。這也是農(nóng)業(yè)部一貫以來堅持的態(tài)度。轉(zhuǎn)基因雖然是一項廣受質(zhì)疑的生物技術(shù),但本身卻是為人類謀福祉的研究,只有科研工作者不斷的實驗和探索,才能破解其中的技術(shù)性難題,最終獲得成功。但在這項技術(shù)尚未完全成熟的時候,本著對民眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,國家不應(yīng)隨意推廣,更不可濫用。第二,加強監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊。目前我國農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售的監(jiān)管能力還比較薄弱,這是一個行業(yè)性的問題。要嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)基因技術(shù)的濫用,就必須建立和完善從研究機構(gòu)到農(nóng)戶田間的監(jiān)管體系,嚴(yán)禁種子隨意外流;同時,也要嚴(yán)厲打擊非法濫用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的行為,對使違法者不敢再犯。第三,加強知識普及和宣傳,避免社會上謠言泛濫,媒體輿論應(yīng)理性討論轉(zhuǎn)基因技術(shù)問題,而不應(yīng)借機炒作,還大眾對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的知情權(quán)和選擇權(quán)。

11.由政府主導(dǎo)的教師大規(guī)模轉(zhuǎn)崗當(dāng)保安,看似有些荒謬,實則無奈之舉。主要在于,隨著適齡入學(xué)兒童減少,同時又有許多學(xué)生跟隨父母進(jìn)城接受教育,當(dāng)?shù)睾芏嘟處煙o學(xué)可教,無課可上,導(dǎo)致教師資源出現(xiàn)富余。為了安置這些富余教師,政府安排他們放下教鞭,當(dāng)起保安。有關(guān)部門為避免富余教師下崗失業(yè),及時進(jìn)行安置,出發(fā)點是正確的。但出發(fā)點雖好,安置方式是否合情合理,還有待商榷。必定讓執(zhí)教多年的教師走下三尺講臺,穿上保安服,用拿慣粉筆的手握起鋼叉、盾牌,這樣的崗位安排有些驢唇不對馬嘴,既是對教師資源的浪費也是對保安工作的失責(zé)。教師除了轉(zhuǎn)崗當(dāng)保安,應(yīng)該還有更多、更合理的選擇。如,建立教師輪崗制度。在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行校際間輪崗。這樣年富力強的優(yōu)秀教師,可以在其他教師資源緊缺地區(qū)繼續(xù)得到重用,從而保持學(xué)校間師資力量的平衡;不愿外出的教師,通過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),使其進(jìn)入新的教育領(lǐng)域,如初中轉(zhuǎn)高中、高中轉(zhuǎn)高職等;符合機關(guān)事業(yè)單位用人標(biāo)準(zhǔn)的,可通過公開招考,轉(zhuǎn)為教育行政人員;年齡較大,已無法勝任教學(xué)工作的,可適當(dāng)提前退休;有愿意自主創(chuàng)業(yè)的教師,可在一定時間內(nèi)保留原待遇,以解除其后顧之憂;有豐富教學(xué)管理經(jīng)驗的師資管理人員可適當(dāng)安排其在其他緊缺管理崗位工作等多種形式??傊挥邪仓梅绞蕉鄻踊?、人性化,做到因人而異、合理安置,才是真正做到人盡其才、物盡其用,在沒有浪費教師資源的同時,也能給社會一個公正、合理的交待,而不是一刀切地簡單置換崗位。

12.作為事業(yè)單位工作人員,核心職責(zé)就是為人民群眾提供公共服務(wù)。面對群眾反映的問題,我們應(yīng)給予熱情的回復(fù),并幫助其及時、有效的解決問題。而題目中小王以工作繁忙為由,掛斷群眾電話的做法是不對的,這樣做既是對我們工作的瀆職,也是對群眾的不負(fù)責(zé)任。因此,面對題目中的情況,我會做如下處理:首先,正確看待群眾的訴求。接到群眾電話是,雖然我的工作繁忙,而且水管爆裂可能也不是我的工作范圍,但是我作為事業(yè)單位的工作人員,我的一言一行代表的是單位和集體的形象,因此,我會端正態(tài)度,摒棄煩躁情緒,認(rèn)真和群眾交流。其次,接聽群眾的電話,耐心聽取群眾反映的問題。我會熱情的接聽群眾的電話,如果該群眾反映的問題在我的職權(quán)范圍內(nèi),我會做好詳細(xì)的記錄,向群眾詳細(xì)了解發(fā)生水管爆裂的路口的具體位置,目前狀況、有無人員受傷等情況,并向群眾保證會及時聯(lián)系市政等相關(guān)部門進(jìn)行處理,請群眾耐心等待。如果群眾反映的問題不在我的職權(quán)范圍內(nèi),我也會想辦法幫他聯(lián)系相關(guān)部門,請他不要著急。再次,及時聯(lián)系負(fù)責(zé)地下管道的市政部門等單位,詳細(xì)向其說明群眾剛剛反映的問題,水管爆裂的具體位置及現(xiàn)場具體情況等,并請他們及時趕赴現(xiàn)場進(jìn)行處理。同時,我會聯(lián)系相關(guān)水務(wù)部門,告知其將事故發(fā)生街道的管道水閥關(guān)閉,避免更大的水資源浪費。最后,聯(lián)系剛剛反映情況的群眾,告知其市政部門正在趕赴途中,請群眾放心等待。事情處理好之后,我會繼續(xù)做好自己的工作。

13.本次火災(zāi)安全教育活動有利于進(jìn)一步普及消防安全知識,增強消防安全意識,讓山區(qū)小朋友真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。事前和當(dāng)?shù)叵狸牅贤?,了解組織此次安全教育活動的相關(guān)事項。準(zhǔn)備好具體的活動方案。請消防官兵對消防知識和逃生注意事項做一場講座,并發(fā)放相關(guān)宣傳資料。并在方案中詳細(xì)注明活動所需各項物料的資金,確定好時間,將最終方案交領(lǐng)導(dǎo)審批。準(zhǔn)備好講座的場地和所需設(shè)施,如投影儀等。并準(zhǔn)備好安全教育所需的物資,尤其要預(yù)防安全逃生演練時出現(xiàn)突發(fā)事件,要做好相關(guān)準(zhǔn)備,如急救物品等。演練時間到后,拉響警報。每個部門負(fù)責(zé)人作為臨時指揮員,指揮大家有順序地逃離火場。在逃生過程中,大家需要保持冷靜,有選擇的應(yīng)用逃生技巧。被困人員一邊自救一邊等待消防官兵的到來。數(shù)分鐘后消防隊達(dá)到現(xiàn)場進(jìn)行滅火和拯救被困人員,同事急救車到達(dá)現(xiàn)場以備不時之需。最后,將此次安全教育活動的始末、成功與不足都形成書面文字交領(lǐng)導(dǎo)審閱后留存?zhèn)浒浮?/p>

14.為讓公眾更加了解氣象知識,進(jìn)而認(rèn)識到氣象工作在應(yīng)對氣候變化、防災(zāi)減災(zāi)特別是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用,并參與氣候行動,我會會同相關(guān)部門精心籌劃、周密部署,全力做好本次氣象科普知識宣傳活動的組織安排工作。首先,做好前期的準(zhǔn)備工作。確定宣傳日期,將宣傳日定在3月23日“世界氣象日”當(dāng)天。選定參與本次宣傳的工作人員,并在宣傳工作開展前,對所有工作人員進(jìn)行一次培訓(xùn);準(zhǔn)備宣傳資料,比如制作展板,氣象知識宣傳單的制作等。再次,確定宣傳具體事宜。邀請本市中小學(xué)生、市民和企事業(yè)單位參觀氣象制作中心、觀測站等場地。在現(xiàn)場,安排專業(yè)工作人員為其講解氣象防災(zāi)減災(zāi)業(yè)務(wù)、衛(wèi)星遙感業(yè)務(wù)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)等等。通過精美的展板、先進(jìn)的儀器、身臨其境的新奇體驗、詳細(xì)周到的講解等讓中小學(xué)生、普通市民、企事業(yè)單位了解氣象工作和氣象知識。另外,發(fā)動所轄氣象信息服務(wù)站在人流量大的路口、社區(qū)等分發(fā)實用的氣象知識宣傳單、報紙、書籍以及《農(nóng)用天氣預(yù)報》等等,并用通俗易懂的語言耐心細(xì)致的講解應(yīng)急避險常識。再次,借助媒體的力量擴大宣傳范圍。通過我單位氣象微信服務(wù)平臺,《民生氣象》欄目、QQ群等方式向公眾發(fā)布適時、實用、老百姓迫切需要的天氣信息、生活指數(shù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建議、農(nóng)業(yè)氣象,農(nóng)村防災(zāi)減災(zāi),氣象災(zāi)害應(yīng)急避險、如何應(yīng)對氣候變化以及氣候要素、氣候類型、氣候系統(tǒng)、氣候資源、氣候變化等氣候知識。并設(shè)置與廣大讀者、網(wǎng)友互動交流平臺,進(jìn)一步滿足了公眾對氣象服務(wù)的需求,讓廣大民眾“掃一掃,就能用文字、圖片、音頻、視頻的方式與氣象服務(wù)人員直接交流。最后,活動結(jié)束后,對本次活動進(jìn)行總結(jié)反思以及對活動效果進(jìn)行預(yù)期,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報活動的開展情況;撰寫活動簡報等等。

15.對于題目中的這首詩我是這樣理解的:這首詩的大意是春風(fēng)陽光不到的地方,青春照樣萌動。哪怕那如米粒一般微小的苔花,絲毫也不自慚形穢,依然像那美麗高貴的牡丹一樣,自豪地盛開。這首詩告訴我們要有積極樂觀的心態(tài),不要妄自菲薄,天生我材必有用。不能因為生活命運對我們不公我們就不去奮斗,不能因為我們比較渺小我們就自暴自棄。每個人都有美好的未來,只要我們敢拼搏。前段時間我在電視上看到這樣一個女孩,她是一個遼寧姑娘,出生時重度腦癱,全身只有舌尖可以自由控制,父親因為家庭貧困拋棄了母女倆,母親用自己的愛溫暖著這個姑娘,這個腦癱女孩對生活充滿了向往,比較熱愛詩歌,后來一位熱心群眾給她捐贈了一臺臺式電腦,這個姑娘坐在輪椅上用舌尖點擊鍵盤,打出了一部20萬字的散文集。雖然命運對她不公,但她卻沒有放棄自我,正是因為有一個積極樂觀的心態(tài),所以她的生活充滿了陽光,內(nèi)心無比強大。人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會遇到這樣或那樣的挫折。尤其作為從校園走出的大學(xué)生,由于缺乏基層工作經(jīng)驗,在工作中一定會遇到很多困難,甚至被領(lǐng)導(dǎo)同事埋怨,越是在這樣的情況下,我們越應(yīng)該自立自強,勤于學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,積累經(jīng)驗,愈挫愈勇,只有這樣我們才能戰(zhàn)勝自己,才會贏得同事領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,才會實現(xiàn)自己的價值。

16.患者的情緒激動,主要是因為不理解我的建議。我不會因為患者的急躁情緒而答應(yīng)其錯誤要求,而要本著對患者負(fù)責(zé)的態(tài)度,耐心向他做好解釋工作。首先,我會先穩(wěn)定患者的情緒?;颊呦胪ㄟ^吃藥來治愈的心情可以理解。但并不是所有的疾病都需要吃藥,有時急于用藥反而會妨礙治療。作為醫(yī)生,我的建議是科學(xué)合理、為病人負(fù)責(zé)的,請他平靜下來,聽我給他說明高血壓的治療常識。其次,向患者講解高血壓的相關(guān)知識。高血壓分為三個等級,只有二級以上的高血壓需要藥物治療,而對于一級高血壓的患者來說,只要改變生活方式和飲食習(xí)慣,血壓通常能夠降到正常范圍。如果急于吃藥,反而會帶來一些負(fù)面作用,比如不能輕易停藥、損害肝腎功能等。最后,根據(jù)患者的病情,對醫(yī)囑進(jìn)行詳細(xì)說明。讓患者調(diào)整好心態(tài),樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和耐心,避免急躁情緒。在飲食上盡量清淡少鹽,避免高脂高熱量的食物,多吃新鮮的蔬菜水果,戒煙酒。作為19歲的年輕人,身體機能正處于旺盛期,相信不久血壓就會降下來??傊?,醫(yī)患沖突有時候只是因為彼此缺乏溝通造成的。醫(yī)生面對患者的質(zhì)疑或者不理解,只要細(xì)心解釋,本著“以病人為中心”的原則,病人會感受到我們的真心,自然也會接受我們的建議,積極配合我們的治療工作。

17.毋庸置疑,近視已成為影響我國人口素質(zhì)的“國病”,隨之而來的是近視相關(guān)產(chǎn)業(yè)的火爆。近視經(jīng)濟(jì)雖然蓬勃發(fā)展,供需兩旺,但是一定要謹(jǐn)防上火。一,供需兩旺。一方面供旺,目前中國是全世界最大的眼鏡生產(chǎn)國和出口國,全球80%的眼鏡,都是中國造。而且在眼鏡店內(nèi),眼鏡的材質(zhì)、品種、款式日益多元化,有純鈦、鈦合金、記憶金屬等多種眼鏡架可供消費者選擇,漸進(jìn)多焦點鏡片、非球面鏡片等高技術(shù)含量的新型眼鏡產(chǎn)品也常常是商家的賣點。另一方面需旺,據(jù)保守估計,到2020年,我國的近視患病人口將接近7.11億,“配鏡”的需求越來越大,而且在年輕一族中,除了實用功能,眼鏡還被賦予裝飾功能。眼鏡消費的個性化、時尚化、品牌化、高檔化的趨勢日益顯著,進(jìn)一步催生了眼鏡市場的商機。二,問題突出。一方面,治療近視等眼部疾病均屬于醫(yī)療活動,但是許多開展手術(shù)和利用藥物治療近視等眼部疾病的單位并未依法取得《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》,而且實施治療的人員也并非是具備合法資質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人員。另一方面,開展近視手術(shù)治療的醫(yī)療機構(gòu)雖然很多,但技術(shù)水平參差不齊。個別醫(yī)院為了經(jīng)濟(jì)效益,放寬手術(shù)適應(yīng)征;有的壓低價格吸引病人,重復(fù)使用一次性耗材或二手設(shè)備進(jìn)行手術(shù),這些都會使手術(shù)的安全性和精準(zhǔn)性大打折扣,嚴(yán)重的甚至導(dǎo)致醫(yī)療事故。對此我們一定要采取積極有效的措施解決以上問題:一,加強近視相關(guān)行業(yè)監(jiān)管。有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)把主體合格關(guān)、商品質(zhì)量關(guān)、經(jīng)營行為關(guān),少一些商業(yè)炒作,多一些專業(yè)運作。二,加強視光人才的培養(yǎng)和建設(shè)。此方面的人才培養(yǎng)將是視覺健康替身的中堅力量,是滿足龐大近視患者需求的重中之重。所以國家應(yīng)該在此方面加大財政投入,而相關(guān)醫(yī)學(xué)院類高校也應(yīng)該響應(yīng)市場需求,開設(shè)一些視光類專業(yè),積極向社會輸送更多人才。

18.歷史上顧全大局的例子有很多,最經(jīng)典的要數(shù)廉頗和藺相如的故事了,廉頗負(fù)荊請罪和藺相如冰釋前嫌,共同為了趙國抵御強秦的侵略,這出將相和的故事在歷史上傳為佳話。大到將軍和宰相,小到基層公務(wù)員,其實都身處于一個團(tuán)隊當(dāng)中,顧全大局是讓個人融入團(tuán)隊、保障團(tuán)隊和諧穩(wěn)定的一個重要品質(zhì)之一。每次說到“顧全大局”,我都會想到小時候的那一件事。記得小學(xué)時候我的成績一直處于中等水平,眼看班上同學(xué)很多人都當(dāng)了學(xué)校周一升旗儀式的升旗手,我也心癢癢。于是在三年級上學(xué)期的時候刻苦學(xué)習(xí),期中考試取得了很大的進(jìn)步。當(dāng)時的班主任還特意找我談話,表揚我表現(xiàn)突出、進(jìn)步明顯,希望繼續(xù)保持,并且表示在這個學(xué)期結(jié)束之前會讓我代表班級去做一次升旗手。可是直到學(xué)期結(jié)束,我也沒能當(dāng)上升旗手。為此,我十分生氣。于是找爸爸埋怨說自己要當(dāng)著全班同學(xué)的面質(zhì)問班主任為什么說話不算數(shù)。當(dāng)時父親笑著說:“孩子啊,爸爸今天交你一個成語叫‘顧全大局’,意思是做事要考慮到整體影響和集體利益,不要太計較個人得失?!碑?dāng)時我聽的似懂非懂。后來在學(xué)期快要結(jié)束的一堂課上,我雖然很想當(dāng)堂質(zhì)問,但是想到父親的教導(dǎo),忍住了憤怒,于是在課后找到班主任說了這件事。后來才知道原來班主任有段時間生病請假,讓數(shù)學(xué)老師在報班級升旗手的時候報我的名字,結(jié)果數(shù)學(xué)老師后來在上報的時候忘記了,報了另外一個學(xué)習(xí)進(jìn)步的孩子了。長大后再回想此事,對顧全大局又有了更深刻的認(rèn)識,如果當(dāng)年當(dāng)堂質(zhì)問班主任,將會有損她在全班同學(xué)心中的形象,也許很多年以后相見都會有一絲隔閡。時至今日,我也十分感謝父親對我的諄諄教誨,在教會我“顧全大局”成語的同時,也讓我做出了正確的選擇,明白了深刻的人生道理。

19.作為公務(wù)員在日常工作中經(jīng)常會遇到同時接到多個任務(wù)的情況,這時我會認(rèn)真的分析任務(wù)的輕重緩急,合理地安排時間,有條不紊地將工作做好。對于題目中所給出的任務(wù)我會由以下幾個方面進(jìn)行處理:第一,如果會議馬上開始,應(yīng)請教領(lǐng)導(dǎo)會議所需材料的內(nèi)容以及要求,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,立刻著手編寫所需料,按時參加會議,在會議中認(rèn)真記錄會議精神,會后整理成材料上報領(lǐng)導(dǎo)。我會安排單位其他負(fù)責(zé)接待群眾來訪的同志出面接待,并囑咐接待中要注意的問題。第二,如果距離會議開始還有一段時間,我會首先親自接待有群眾來訪,首先緩和一下氣氛,拉近一下距離,先聽他們怎么說,想表達(dá)什么訴求?在其傾訴的過程中,要把其反應(yīng)的事項記錄在本子上,既表現(xiàn)出對其問題的重視,也是一種備忘。明白問題的來龍去脈后,要依法依策地耐心向其解答,對晦澀難懂政策的要重點解釋,對解答不認(rèn)可或鉆牛角尖的脾氣倔的人,更要注重方式方法,既不能讓其沖動,。如何處理好與群眾的關(guān)系,傾聽他們的合理化意見和建議,關(guān)系到基層和諧穩(wěn)定大局,掌握好的方式方法可以事半功倍。第三,家人生急病需要我辦理手續(xù),依照工作第一的原則,我會利用其他的方法去合理安排。聯(lián)系家的親屬,請他們在現(xiàn)在去醫(yī)院辦理住院手續(xù),并自己在下班后去醫(yī)院探望。第四,參加朋友父親的葬禮,我應(yīng)向他說明自己今天工作任務(wù)比較緊急不能參加他父親的葬禮希望他節(jié)哀,相信朋友也會理解我的,我也會另找時間去他帶去我的關(guān)心??傊?,作為一名公務(wù)人員在生活和工作中遇到題目中的多件事情時間沖突或者任務(wù)比較多的情況是非常常見的,能夠按照工作第一、輕重緩急的原則有效進(jìn)行安排和處理是我們必備的能力,也是我們?nèi)蘸筇岣叩姆较蛑弧?/p>

20.人如硬幣,存在兩面,優(yōu)點、缺點總會相對而生。于優(yōu)點而言,我們應(yīng)保持發(fā)揚,于缺點而言,我們應(yīng)糾正完善。故此,若我是小王,面對題中情況,我會這樣做:首先,調(diào)整心態(tài),正確看待。端正的工作態(tài)度是工作有效開展的前提,良好的工作能力是工作有效開展的重要保障,二者缺一不可。認(rèn)真努力、積極承擔(dān)工作,說明自己具備端正的工作態(tài)度,此項優(yōu)點需繼續(xù)發(fā)揚。但工作做好還需具備相應(yīng)的工作能力,領(lǐng)導(dǎo)未對自己進(jìn)行表揚,說明自己在此方面可能還存在不足。所以,我會調(diào)整心態(tài),及時提醒自己還有不足需要完善。其次,自我反省,尋找不足。領(lǐng)導(dǎo)未能對自己提出表揚,說明自身工作尚存在不足。可能是工作能力尚未達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求,導(dǎo)致工作沒有做好;可能是方式方法存在問題,導(dǎo)致工作效果并不理想。于此,自己需清晰認(rèn)知。再次,對癥下藥,完善提高。無論原因為何,日后工作中,一方面自己要勤加學(xué)習(xí),通過向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、向書本求知等方法,不斷充實業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)能力;另一方面自己要善于自省,通過批評與自我批評等方法,及時發(fā)現(xiàn)不足,加以改正。最后,引以為鑒,改善提高。日后工作中,自己會謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚勤奮認(rèn)真踏實的優(yōu)點,同時不斷完善自身不足,提高工作能力,以獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同。

21.公職人員的辦事效率直接關(guān)系著群眾的切身利益,面對群眾的當(dāng)眾指責(zé),我會以虛心的態(tài)度,及時予以解決。首先,我會虛心接受這位群眾的批評,向他表示我一定會加快辦事的效率,請他先消消氣,不要著急。其次,我會在保證工作質(zhì)量的前提下,適當(dāng)?shù)募涌熳约旱霓k事效率,如果確實辦事的群眾較多,我會向領(lǐng)導(dǎo)申請,增加一個辦事窗口,減少群眾的排隊等候時間,最大限度的方便群眾業(yè)務(wù)辦理,努力做到讓群眾滿意。再次,在辦完業(yè)務(wù)之后,我會主動找到這位群眾,對于他的意見表示感謝,歡迎他多給我們提出寶貴的意見和建議,如果我們的努力還是不能讓他滿意,我尊重他投訴的權(quán)利。最后,我會對自己的工作進(jìn)行認(rèn)真的反思,查找自己工作效率低的原因,是由于自己對業(yè)務(wù)的操作不夠熟悉,還是由于其他原因?qū)е碌模缓?,積極主動的進(jìn)行改進(jìn),不斷提升自己的辦事效率,努力為群眾提供更加高效、便捷的業(yè)務(wù)服務(wù),樹立我單位良好的服務(wù)形象。

22.為號召廣大家庭及商界用戶關(guān)上不必要的電燈及耗電產(chǎn)品一小時,世界自然基金會發(fā)起的“地球一小時”活動,是應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項積極倡議,是有著廣泛而積極意義的一項好活動。隨著全球經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,過量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。化石能源的過度使用,是導(dǎo)致全球氣候變化最主要原因。二氧化碳濃度已升至前所未有的水平,霧霾問題也一直困擾我們的生活?!暗厍蛞恍r”活動的開展,使公眾認(rèn)識到保護(hù)地球的重要性,提高大家的環(huán)保意識,極大地呼吁每一位公民、每一家企業(yè)、每一級政府從自身開始,采取實際行動,應(yīng)對霧霾,清潔空氣,以此來激發(fā)人們對保護(hù)地球的責(zé)任感以及對氣候等環(huán)境問題的思考,是一場全球共同抵御氣候變暖的行動。然而,“地球一小時”活動的形式意義大于現(xiàn)實意義,活動的開展不是結(jié)束,僅僅是一種開始。生態(tài)文明、美麗家園的構(gòu)建,需要形成合力、共同參與。一方面,每一位公民要自覺遵循環(huán)保理念,踐行環(huán)保行為。不論工作還是生活中,都應(yīng)時時提醒自己,少開一會車、少開一盞燈,養(yǎng)成良好習(xí)慣,多使用低碳產(chǎn)品。另一方面,每一家企業(yè)也要完善并嚴(yán)格執(zhí)行能耗和環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),加快節(jié)能環(huán)保進(jìn)步。更重要的,我們的政府部門在進(jìn)一步健全《環(huán)保法》,加大對重污染高排放企業(yè)“零容忍”的同時,積極將環(huán)保理念融入到城市建設(shè)和社會管理中,加快推進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的構(gòu)建,早日把新型工業(yè)化道路的發(fā)展落到實處。2015年中國區(qū)地球一小時主題為“能見蔚藍(lán)”。“蔚藍(lán)”代表我們每個人對告別霧霾、尋回藍(lán)天的期待。而這種期待的實現(xiàn)需要世界大眾落實到方方面面的努力中!

23.“這輩子也用不完的藥”事件,在無奈之語背后,折射出的是醫(yī)生不負(fù)責(zé)任的心理、“以藥養(yǎng)醫(yī)”局面的依舊存在,更深層次說明醫(yī)患之間信息不對等的尷尬現(xiàn)狀。購買消炎溶液,在看說明書之后,才得知藥物的使用方式,才明白自己買的藥劑量過多,一輩子也用不完。然而,這樣類似的事情并非題目中所發(fā)生的獨例,相反,在大多數(shù)就醫(yī)者身邊,該類事件都有存在,大家或是自認(rèn)倒霉,或是“習(xí)以為?!保链诉@件事情發(fā)生的緣由之一,便為患者對自身權(quán)益不能夠有效維護(hù),在遇到就醫(yī)疑惑時采取回避、忍氣吞聲態(tài)度而致使事件的頻頻發(fā)生。此外,由于醫(yī)患之間信息的不對等,患者并不具備足夠的醫(yī)藥知識,而醫(yī)生自身并沒有對藥物使用的詳細(xì)情況以及藥物劑量等告知患者,在信息不對等之時,加上醫(yī)生責(zé)任感意識的缺乏,大劑量開藥的現(xiàn)象就自然發(fā)生。更為重要的是,部分醫(yī)院“以藥養(yǎng)醫(yī)”的局面依舊存在,醫(yī)生為了一己私利,為了業(yè)績,不得不采取違背自身醫(yī)德的手段來謀得生存空間?!斑@輩子也用不完的藥”事件,想要徹底有效消除,一方面,需要醫(yī)生的“手下留情”,需要醫(yī)生良心發(fā)現(xiàn),真正踐行其職業(yè)道德,換位思考,切實考慮患者利益;另一方面,需要患者積極努力與醫(yī)生構(gòu)建信息對等關(guān)系,多一些看似“廢話”的提問,少一些忍氣吞聲。最后,治本之策還在于,相關(guān)衛(wèi)生部門需嚴(yán)格踐行使命,進(jìn)一步完善醫(yī)療控制成本機制,將成本機制納入到醫(yī)生的績效之中,嚴(yán)厲查處“大處方”,引導(dǎo)醫(yī)院轉(zhuǎn)變發(fā)展模式與管理模式,真正消除“以藥養(yǎng)醫(yī)”的局面,不斷加強監(jiān)管,一旦發(fā)生頂風(fēng)作案者,應(yīng)追究涉事醫(yī)生的相應(yīng)責(zé)任,真正起到殺一儆百的效果。

24.近幾年,教官暴力打人事件屢禁不絕,甚至毆打致傷殘,雖然對于涉事相關(guān)教官給予了一定的處分,但是也暴露了當(dāng)前教官隊伍的素質(zhì)良莠不齊,并且也造成惡劣的社會影響。不管是學(xué)生軍訓(xùn),員工入職素質(zhì)訓(xùn)練,或是題目中類似于協(xié)警培訓(xùn)訓(xùn)練等,都很有必要,既能磨礪吃苦耐勞的品質(zhì)、增強體質(zhì),強化紀(jì)律意識和合作精神,也能學(xué)習(xí)道國防等方面的知識。然而,就是這樣一樁好事,近年來卻屢屢曝出“教官打人”“體罰沖突”等丑聞,并且一直沒有明顯改觀,究其教官打人的原因,一是教官個人脾氣和修養(yǎng)的緣故;二是承訓(xùn)方管理不嚴(yán)、約束不力。三是教育部門或者其他相關(guān)單位沒有篩選正規(guī)的承訓(xùn)部隊,讓一些預(yù)備役人員濫竽充數(shù)混進(jìn)教官隊伍。對于杜絕此類事件的發(fā)生,需要教官本人、成訓(xùn)機構(gòu)以及被訓(xùn)單位多方努力,方能避免此類事件發(fā)生。首先,對于教官本人,提高個人修養(yǎng)。教官一方面要對不利于教學(xué)的脾氣進(jìn)行自我約束,另一方面也要轉(zhuǎn)變思想觀念,加強學(xué)習(xí),改進(jìn)教育訓(xùn)練的方式方法,通過多途徑的訓(xùn)練時間,提高自己的教學(xué)能力和水平。其次,承訓(xùn)單位也要加強管理和約束。從制度上對于教官隊伍進(jìn)行約束,同時也要創(chuàng)造條件,給專職教官創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,以更新、充實教官的知識背景。最后,被培訓(xùn)的結(jié)構(gòu),篩選優(yōu)秀的承訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)校、企業(yè)等機構(gòu)要認(rèn)真考察承訓(xùn)單位,通過對比,邀請優(yōu)秀的承訓(xùn)團(tuán)隊加入訓(xùn)練,同時在開展培訓(xùn)前三方提前商討,建立良好的溝通反饋和沖突化解機制。嚴(yán)肅而不死板,嚴(yán)格而不暴力,讓訓(xùn)練真正獲得時效。

25.(1)調(diào)查研究:沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),更沒有決策權(quán)。要在有關(guān)部門和人員的配合下,深入社區(qū),了解群眾在購車后為什么沒有及時辦理牌照;要深入老年代步車生產(chǎn)和銷售商,通過他們提供的數(shù)據(jù)和情況,分析了解老年代步車質(zhì)量存在哪些質(zhì)量問題;還要研究國內(nèi)外其它城市治理老年代步車問題的成功經(jīng)驗。(2)起草方案:在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,著手起草方案。在方案中,要重點就老年代步車市場存在的主要問題、深層次原因、國內(nèi)外其它城市的成功經(jīng)驗,以及我市整改工作的主要目標(biāo)、主要任務(wù)、具體措施,形成一份詳細(xì)的方案。(3)征求意見:在草案形成后,要多征求其他人的意見。既要在單位內(nèi)部征求一下領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見,也要征求質(zhì)量監(jiān)督局等有關(guān)部門的意見,同時還要再次深入基層,舉行幾次座談會,邀請基層干部、群眾代表、老年代步車生產(chǎn)銷售商代表,多聽聽大家的想法。(4)完善方案:在充分征求意見的基礎(chǔ)上,綜合各方面意見和要求,結(jié)合我自己的理解和判斷,對方案進(jìn)行必要的完善,形成新的方案,匯報給領(lǐng)導(dǎo)。如果領(lǐng)導(dǎo)有新的意見,那么我也會按照領(lǐng)導(dǎo)要求對方案繼續(xù)進(jìn)行調(diào)整。

26.校長您好,我是這次來咱們學(xué)校支教的大學(xué)生,您叫我小王就行。我來咱們學(xué)校之前啊,我們學(xué)校負(fù)責(zé)跟您這邊對接的張老師就一直在說您,說您是一位盡心盡責(zé)的校長,雖然咱們學(xué)校條件艱苦,但是您還是兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言,為孩子的明天做出自己的一份貢獻(xiàn)。我對您真的非常敬佩。這次來咱們學(xué)校支教呢,一來是解決咱們學(xué)校師資力量不夠的問題,為孩子們解決一些學(xué)業(yè)上的問題,另一方面呢,也讓我們跟著您多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),提升我們自己。也確實,我們的支教給您帶來了許多麻煩,以往的支教活動也可能存在一些不足,比如內(nèi)容不夠豐富,支教形式過于單一,導(dǎo)致支教效果并不是很理想,我在這里像校長您誠摯的道歉。但是這一次支教,我們針對以前的問題做出了巨大的改變,保證將支教活動落到實處,也不會給您帶來麻煩。我們將會每天做一項常規(guī)工作,比如針對校園欺凌、校園安全我們會針對性教育,保證內(nèi)容上具體,跟實際相結(jié)合。對于校長您說的已經(jīng)放假不好聯(lián)系,這點您放心,我們會幫助您聯(lián)系學(xué)生,并且做好學(xué)生的接待,食宿問題。另外呢,我們形式上也做出了巨大的改變,考慮到孩子愛玩的天性,我們一改往日單一的理論性教學(xué),將會用多種形式并舉,如每天將會帶孩子玩益智游戲,還會舉辦運動會等比賽,寓教于樂,讓孩子們在快樂中接受知識,得到成長。最后,希望校長您能夠幫助我們,這次支教是教育廳作為對我們大學(xué)生實踐的要求或考核,我們學(xué)校也非常很重視,我們將會腳踏實地,盡我們最大的努力,完成好此次支教,希望校長您支持。也歡迎校長您隨時到我們學(xué)校進(jìn)行參觀。您看怎么樣?好的,謝謝您的支持,校長再見!

27.面對這樣的狀況我應(yīng)該相信我向領(lǐng)導(dǎo)及時反映情況,領(lǐng)導(dǎo)肯定會站在大局考慮問題,本著為我們學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的態(tài)度來幫我解決問題。我要分析面對當(dāng)前招生量越來越大,師資不夠,壓力大的情形,為何校長不同意再招聘老師,第一,可能因為校長認(rèn)為當(dāng)前本校老師整

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論