2024屆吉林大附屬中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含答案解析

2024屆吉林大附屬中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（）A．元素的相對(duì)原子質(zhì)量 B．原子的核外電子數(shù)C．元素的核電荷數(shù) D．原子的最外層電子數(shù)2．環(huán)境監(jiān)測(cè)中心在公布城市空氣質(zhì)量報(bào)告時(shí)不需要公布的項(xiàng)目是A．二氧化碳B．二氧化硫C．氮氧化物D．可吸入顆粒物3．白鎢礦主要成分是鎢酸鈣（CaWO4），鎢酸鈣中鎢元素的化合價(jià)為

（）A．+6 B．-6 C．+2 D．-24．實(shí)驗(yàn)室區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是()選項(xiàng)待區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A生鐵和鋼用磁鐵吸引加稀鹽酸B濃硫酸和濃鹽酸嘗味道打開(kāi)瓶蓋聞氣味C氫氧化鈉和硝酸銨加入水中觀察觀察顏色D氧化銅和氧化鐵觀察顏色加入足量的稀鹽酸A．AB．BC．CD．D5．地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式是（）A．Al2O3 B．AlO C．SiO2 D．FeO6．許多化學(xué)物質(zhì)是一柄“雙刃劍”。對(duì)CO2的利弊評(píng)價(jià)不正確的是A．空氣中CO2含量過(guò)高會(huì)造成溫室效應(yīng)B．CO2有毒會(huì)使人窒息死亡C．利用干冰升華吸熱可進(jìn)行人工降雨D．“碳酸水”澆灌植物對(duì)光合作用有利7．下列物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是（）A．鐵 B．氫氣 C．硫酸銅 D．二氧化碳8．根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷以下說(shuō)法正確的（）A．①③兩圖所示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似B．②圖是一種稀有氣體的原子結(jié)構(gòu)示意圖C．④圖所示的粒子是一種陰離子D．③④兩圖表示的是同種元素的不同粒子9．使用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，開(kāi)始前氣球沉在燒杯底部，過(guò)一會(huì)兒氣球懸浮在燒杯內(nèi)(氣球本身質(zhì)量忽略)下列對(duì)氣球內(nèi)充的氣體的分析中不正確的是()A．氫氣B．氮?dú)釩．空氣D．氧氣10．化學(xué)與人體健康密切相關(guān)，市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”，“含氟牙膏”，“加鐵醬油”等商品，這里的“鈣，氟，鐵”指的是（）A．原子 B．元素 C．分子 D．單質(zhì)11．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是()A．離子是帶電粒子，所以帶電的粒子一定是離子B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C．稀有氣體可做保護(hù)氣，可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體D．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物12．實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置蒸餾海水，下列說(shuō)法正確的是A．蒸餾燒瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸B．實(shí)驗(yàn)時(shí)冷卻水應(yīng)從a進(jìn)入，從b流出C．錐形瓶中能收集到高濃度的氯化鈉溶液D．該裝置不需要石棉網(wǎng)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書(shū)本“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)，知道五氧化二磷不能隨便排放到空氣中，否則會(huì)對(duì)空氣造成污染，所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，如圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止。停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解，回答下列問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約_______mL。(2)在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是____________。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：__________。(3)上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是____________(寫(xiě)出一種即可)。14．從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑谑占嘘P(guān)資料③設(shè)計(jì)合理方案④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你按照以上四步，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)裝置圖回答問(wèn)題：（所用裝置圖用序號(hào)表示）（1）寫(xiě)出標(biāo)有①的儀器名稱(chēng)：_______。（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______，選用的發(fā)生裝置是______（填裝置代號(hào)）。收集裝置是_______（填裝置代號(hào)）。（3）制取氧氣時(shí)，試管口略向下傾斜的目的是_____。試管口塞棉花的目的是______。如果用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)氣泡______放出時(shí)才可以收集。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先_____，再______。利用此套裝置還可以加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制備氧氣，寫(xiě)出其化學(xué)方程式：__________。15．水是地球上最常見(jiàn)、最普通的物質(zhì)之一。下列是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答：（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中缺少的玻璃儀器是_____。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ所表示的凈水操作的名稱(chēng)是_____，該法可將硬水軟化。A中的自來(lái)水經(jīng)B進(jìn)入C中，可用_____（填試劑名稱(chēng)）來(lái)鑒別A與C中水的硬度。（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ中D為電源的_____（填“正”或“負(fù)”）極；在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)得到正負(fù)極體積比小于1：2原因可能是_____；發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)；電解水實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____。（4）鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在，MgCl2類(lèi)似NaCl由離子構(gòu)成，則寫(xiě)出氯化鐵的化學(xué)式是_____。16．某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，測(cè)定空氣中氧氣含量．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將圖中的集氣瓶分成5等份，并作好標(biāo)記；②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞；③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）儀器a的名稱(chēng)為_(kāi)____________；（2）該實(shí)驗(yàn)中紅磷要過(guò)量，目的是_________________；（3）紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是___________________，放出熱量。（4）步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_________________，集氣瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)___________________。（5）若實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶的水不足容積的五分之一，可能原因主要是__________A可能使用紅磷的量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完B可能是沒(méi)夾緊彈簧夾，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出C可能是裝置漏氣D可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．高錳酸鉀是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用的藥品，也是家庭常用的一種消毒藥。計(jì)算：（1）高錳酸鉀中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________；（精確到0.1%）（2）加熱高錳酸鉀制取4.8g氧氣，需消耗高錳酸鉀的質(zhì)量是多少___________。（精確到0.1g）18．酒精（C2H5OH）在實(shí)驗(yàn)室中常用作燃料，則：（1）酒精分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)____________；（2）酒精中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_____________；（3）酒精的相對(duì)分子質(zhì)量是_____________；（4）酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________；（5）列式計(jì)算多少克酒精中所含的碳元素質(zhì)量為36g？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）完成下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并回答有關(guān)問(wèn)題:（1）加熱堿式碳酸銅:_________，固體顏色變化為_(kāi)_________。（2）雙氧水在二氧化錳的催化作用下制氧氣_____，該反應(yīng)________熱量(填“吸收”或“放出”)。（3）電解水:___________，該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由________組成的。（4）鎂在空氣中燃燒:_________，夾持鎂條的儀器是______。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解題分析】

元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布，特別是最外層電子的數(shù)目有關(guān)，而相對(duì)原子質(zhì)量、原子核外電子數(shù)及核電荷數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系并不密切。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】本題難度不大，了解元素的化學(xué)性質(zhì)與該元素原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系即可正確解答2、A【解題分析】

目前計(jì)入我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等。二氧化碳是空氣的成分，排放過(guò)多會(huì)加劇溫室效應(yīng)，沒(méi)有列入空氣質(zhì)量檢測(cè)范圍，不是我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。故選A。3、A【解題分析】

A、鎢酸鈣的化學(xué)式是：CaWO4，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0，設(shè)W的化合價(jià)為x，則x=+6，選項(xiàng)A正確；B、根據(jù)計(jì)算結(jié)果，W的化合價(jià)不是-6，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、根據(jù)計(jì)算結(jié)果，W的化合價(jià)不是+2，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、根據(jù)計(jì)算結(jié)果，W的化合價(jià)不是-2，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0，可以計(jì)算出化合物中某元素的化合價(jià)。注意化合價(jià)有正負(fù)。4、D【解題分析】A、生鐵和鋼中都含有鐵，都會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，都能被磁鐵吸引，不能鑒別，故錯(cuò)誤；B、濃硫酸和濃鹽酸有腐蝕性，不能品嘗，故錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉和硝酸銨都為白色固體，不能通過(guò)觀察顏色來(lái)鑒別，故錯(cuò)誤；D、氧化銅是黑色的，氧化鐵是紅色的，觀察顏色能鑒別；氧化銅與硫酸反應(yīng)溶液變藍(lán)，氧化鐵與硫酸反應(yīng)溶液變黃，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故正確。5、A【解題分析】

試題分析：地殼中元素含量由高到低依次是氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂，并結(jié)合元素的分類(lèi)以及化合價(jià)知識(shí)解決，即化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，地殼中含量最多的金屬元素是Al，含量最多的非金屬元素是O，化合價(jià)分別是+3、-2，所以它們組成的化合物是Al2O3，故選A?？键c(diǎn)：地殼中各元素的含量；化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)。點(diǎn)評(píng)：熟記地殼中元素的含量，并能對(duì)他們進(jìn)行分類(lèi)是解題的關(guān)鍵。6、B【解題分析】

A、溫室效應(yīng)的產(chǎn)生主要因?yàn)榇髿庵卸趸嫉暮吭黾樱固?yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散，故評(píng)價(jià)正確；

B、CO2無(wú)毒，CO2不能供人呼吸，過(guò)多會(huì)使人窒息死亡，故評(píng)價(jià)不正確；

C、干冰升華時(shí)會(huì)吸收大量的熱，可使溫度減低，使水蒸氣遇冷凝結(jié)形成降水，故評(píng)價(jià)正確；

D、碳酸水分解能提供二氧化碳，而植物的光合作用的原料正好是二氧化碳；故評(píng)價(jià)正確；

故選：B。7、A【解題分析】

A、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確。B、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氫分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。8、D【解題分析】

A、①③兩圖所示的粒子的最外層電子數(shù)相同，但在①中是第一層，有2個(gè)電子達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，性質(zhì)穩(wěn)定，在③中電子數(shù)是2，小于4，易失去電子，性質(zhì)不同，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、②的質(zhì)子數(shù)是8，屬于氧元素，不是稀有氣體元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、④圖所示的粒子中質(zhì)子數(shù)=12>核外電子數(shù)=10，為陽(yáng)離子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、③④兩圖的質(zhì)子數(shù)相同，電子數(shù)不同，表示的是同種元素的不同粒子，選項(xiàng)正確。故選D。9、A【解題分析】開(kāi)始前氣球沉在燒杯底部，則氣球充的氣體的密度應(yīng)該比空氣大；大理石的主要成分是碳酸鈣，和鹽酸反應(yīng)生成氣體二氧化碳，過(guò)一會(huì)兒氣球懸浮在燒杯內(nèi)，說(shuō)明球內(nèi)氣體密度比二氧化碳的小。A、氫氣的密度比空氣小，開(kāi)始時(shí)，氣球不能沉在燒杯底，不合理；B氮?dú)獾拿芏扰c空氣的密度接近，開(kāi)始時(shí)，氣球能沉在燒杯底，比二氧化碳的密度小，后來(lái)能浮起來(lái)，合理；C、球內(nèi)填充空氣時(shí)，氣球能沉在杯底，比二氧化碳的密度小，氣球能浮起來(lái)，合理；D.氧氣的密度比空氣大，氣球能沉在杯底，比二氧化碳的密度小，氣球能浮起來(lái)，合理。選A10、B【解題分析】

根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別。宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來(lái)表示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來(lái)表示；元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，是宏觀概念，只講種類(lèi)，不講個(gè)數(shù)。市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”“加氟牙膏”“加碘鹽”等商品，這里的“鈣、氟、碘”應(yīng)理解為元素。

故選：B。11、B【解題分析】A.離子是帶電粒子，但帶電的粒子不一定是離子，如：質(zhì)子、電子都是帶電微粒，錯(cuò)誤；B.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，正確；C.稀有氣體可做保護(hù)氣，可做保護(hù)氣的不一定是稀有氣體，如氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，也可做保護(hù)氣，錯(cuò)誤；D.氧化物是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物都是氧化物，錯(cuò)誤；選B12、A【解題分析】

A、蒸餾實(shí)驗(yàn)中，要在燒瓶中加入沸石或碎瓷片，以防止液體暴沸，故A正確；B、冷卻水從冷凝管下口入，上口出，冷凝效果較好，則冷卻水應(yīng)從b進(jìn)入，從a流出，故B不正確；C、高濃度的氯化鈉溶液存在于蒸餾燒瓶中，錐形瓶中能收集的是水，故C不正確；D、燒瓶不能直接加熱，石棉網(wǎng)能使燒瓶均勻受熱，防止炸裂，該裝置需要石棉網(wǎng)，故D不正確。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、10使注射器內(nèi)的氧氣充分與紅磷反應(yīng)磷+氧氣五氧化二磷裝置漏氣等(合理即可)【解題分析】（1）由于空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約占五分之一，50

mL空氣中，氧氣約為10

mL，所以注射器內(nèi)氣體體積減少約10

mL；（2）在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是使注射器內(nèi)氧氣與紅磷充分反應(yīng)。紅磷燃燒的文字表達(dá)式是：紅磷+氧氣→五氧化二磷；（3）上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是裝置漏氣、紅磷的量不足等。14、試管AC或E防止試管口的冷凝水倒流使試管底部炸裂防止高錳酸鉀小顆粒隨著氣流進(jìn)入導(dǎo)管連續(xù)均勻?qū)?dǎo)管從水槽中移出熄滅酒精燈【解題分析】

發(fā)生裝置的選擇依據(jù)為反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，氣體收集的方法主要由氣體的密度和在水中的溶解性決定，固體藥品加熱會(huì)產(chǎn)生冷凝水?！绢}目詳解】（1）標(biāo)有①的儀器名稱(chēng)為試管；（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是，反應(yīng)物為固體，反應(yīng)條件是加熱，故選用的發(fā)生裝置是A，因?yàn)檠鯕饷芏却笥诳諝馇也蝗苡谒膊慌c水反應(yīng)，可用排水法或排空法收集氧氣，故收集裝置是C或E；（3）固體藥品加熱會(huì)產(chǎn)生冷凝水，故制取氧氣時(shí)，試管口略向下傾斜的目的是防止試管口的冷凝水倒流使試管底部炸裂，高錳酸鉀加熱時(shí)高錳酸鉀小顆粒會(huì)隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管，故試管口塞棉花的目的是防止高錳酸鉀小顆粒隨著氣流進(jìn)入導(dǎo)管，由于裝置內(nèi)本來(lái)有一部分空氣存在，會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純，故用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)才可以收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，當(dāng)熄滅酒精燈后試管內(nèi)溫度下降壓強(qiáng)減小，會(huì)形成倒吸現(xiàn)象，故實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下制氧氣，生成物為氯化鉀和氧氣，故加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制備氧氣的化學(xué)方程式為：?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查了學(xué)生對(duì)氧氣制取的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇；制取氧氣的基本步驟：查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄的理解；氣體的收集方法的掌握，其中排空法的優(yōu)點(diǎn)是收集氣體干燥，排水法的優(yōu)點(diǎn)是收集的氣體較純凈。15、玻璃棒蒸餾肥皂水負(fù)氧氣比氫氣更易溶于水H2OH2+O2分解水由氫元素、氧元素組成FeCl3【解題分析】

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中缺少的玻璃儀器是玻璃棒。故填：玻璃棒。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ所表示的凈水操作的名稱(chēng)是蒸餾，該法可將硬水軟化；A中的自來(lái)水經(jīng)B進(jìn)入C中，可用肥皂水來(lái)鑒別A與C中水的硬度。故填：蒸餾；肥皂水。（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ中D為電源的負(fù)極；在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)得到正負(fù)極體積比小于1：2原因可能是氧氣比氫氣更易溶于水；發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：H2OH2+O2，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；電解水實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是水由氫元素、氧元素組成。故填：負(fù)；氧氣比氫氣更易溶于水；H2OH2+O2；分解；水由氫元素、氧元素組成。（4）鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在，MgCl2類(lèi)似NaCl由離子構(gòu)成，氯化鐵的化學(xué)式是FeCl3。16、燃燒匙確保將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙燒杯中的水倒流至集氣瓶，液面上升在一等分刻度處紅磷+氧氣五氧化二磷AC【解題分析】

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知：a是燃燒匙；

（2）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是：確保將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡；

（3）點(diǎn)燃的紅磷在集氣瓶燃燒，生成大量的白煙，放出熱量；（4）由于紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體，消耗了瓶?jī)?nèi)的氣體，壓強(qiáng)減小，所以，打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)是：燒杯中的水倒流至集氣瓶，液面上升在一等分刻度處；

（5）A、實(shí)驗(yàn)中所取紅磷的量不足，會(huì)使裝置內(nèi)氧氣不能被全部消耗，所以使得廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)體積的1/5，故解釋合理；

B、沒(méi)有將彈簧夾夾緊，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出，因此測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大，故解釋不合理；

C、可能是裝置漏氣，造成瓶?jī)?nèi)氣壓變化不大，所以使得廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)體積的1/5，故解釋合理；

D、可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出，因此測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大，故解釋不合理．

故答為：

（1）燃燒匙；

（2）確保將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡；（3）紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；

（4）燒杯中的水倒流至集氣瓶，液面上升在一等分刻度處；紅磷+氧氣五氧化二磷；

（5）AC．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、34.8%47.4g