人教版九年級化學(xué)單元測試卷全冊

中學(xué)九年級化學(xué)第一單元測試卷親愛的同學(xué)們：歡快化學(xué)！信任自己！我會成功！〔時(shí)間：45分鐘 總分值：100分〕姓名： 班級： 得分：123456123456789101112131415161.()A.計(jì)算 B.測量以下變化中，屬于化學(xué)變化的(

C.試驗(yàn) D.推理A.干冰升華 B.冰雪溶化

C.香水揮發(fā)

D.蠟燭燃燒以以下圖示試驗(yàn)操作中正確的選項(xiàng)是( )ABCD以下是一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的ABCD我是紫紅色的固體B.我在自然界硬度最大 C.我會生銹 D.我在常溫下是氣體以下變化中屬于化學(xué)變化的( )蘋果腐爛 B.石蠟熔化 C.酒精揮發(fā) D.蔗糖溶解化學(xué)是一門以試驗(yàn)為根底的科學(xué)，在化學(xué)試驗(yàn)室里，我們常常要進(jìn)展藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等根本操作，其中往往涉及到用量問題。以下關(guān)于用量的說法不正確(是 )1/2試管水，振蕩后倒掉1g～2g2/3A.氧氣B.A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)釪.水蒸氣試驗(yàn)完畢后，如以下圖儀器的放置方法正確的選項(xiàng)是( )以下試驗(yàn)操作中，正確的選項(xiàng)是( )用滴管滴加液體時(shí)，滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁將量筒放在水平桌面上，右手握，讓標(biāo)簽向著手心，漸漸將液體倒入量筒中用100mL的量筒量取10mL液體 D.向試管里傾倒液體時(shí)，緊挨試管口今年我市恢復(fù)了初中化學(xué)試驗(yàn)操作考試。以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)試驗(yàn)操作考試中的做法，你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是( )把膠頭滴管伸入試管中滴加液體C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部D.握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱

在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)試驗(yàn)桌上因酒精燈打翻而著火時(shí)，最便捷的撲火方法( )用水沖熄 B.用濕抹布蓋滅 C.用沙撲滅讀量筒中液體體積時(shí)，某同學(xué)俯視讀數(shù)20mL則實(shí)際為(

D.用嘴吹熄以以下圖示試驗(yàn)操作中，正確的選項(xiàng)是(

D.無法推斷14.加熱某種固體產(chǎn)生了氣體，對于這一變化的分析正確的選項(xiàng)是()A.14.加熱某種固體產(chǎn)生了氣體，對于這一變化的分析正確的選項(xiàng)是()C.可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化(

D.既不是物理變化，也不是化學(xué)變化)①試管 ②集氣瓶 A. ①③⑥⑦C. ①④⑤⑥

⑤燒杯 ⑥燃燒匙 ⑦石棉網(wǎng)B.①②⑤⑦D.②③⑤⑥鎂帶在空氣中燃燒是化學(xué)變化，推斷的主要依據(jù)( )A.放出大量的熱 B.看到刺眼的強(qiáng)光C.有白色固體生成

D.鎂帶消逝將試管套入試管夾時(shí)，應(yīng)從試管 套入〔選填“底”、“”〕膠頭滴管用過后應(yīng)

，再去吸取其他藥品。

，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動，使它插入。把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，二是不要 ，三是不要 。玻璃儀器內(nèi)壁洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是 。在燃燒匙里放入少量白糖，加熱，白糖熔化變成液體，這時(shí)白糖發(fā)生了假設(shè)連續(xù)加熱，白糖變黑，生成了碳，這時(shí)白糖發(fā)生的變化屬于 三、我會探究〔本大題共兩題題6分題10分題6分，總22分〕以以下圖是試驗(yàn)室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空(6=6)

變化?！?〕用〔1〕用于夾持試管的儀器是；〔2〕取用粉末狀藥品時(shí)一般選用；常用于給物質(zhì)加熱的儀器是 ；既可用作反響容器又能直承受熱的是 ；用來收集和貯存少量氣體時(shí)需用 。在對蠟燭及其燃燒進(jìn)展了探究以后，請你填寫以下空格110=10)(1)、取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會 。結(jié)論：石蠟的密度比水。(2)密度比水。(2)、點(diǎn)燃蠟燭，觀看到蠟燭的火焰分為三層，分別是、、。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上〔約１s后取出，可以看到在處〔填字母〕的火柴梗的最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的溫度最高。(3)、再將一只枯燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁消滅，片刻后取下燒杯，快速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后覺察。為探究酒精燈火焰不同部位的加熱效果，李明同學(xué)取3支試管，分別編號為A、B、C。向內(nèi)各參與3mL a、把A3cm處加熱；b、把B試管底部放在酒精燈外焰局部加熱；c、把C試管底部放在酒精燈燈芯處加熱。試驗(yàn)結(jié)果如下表：試管編號ABC903045〔1〕你由此得出的結(jié)論是，依據(jù)這一結(jié)論你對?！?〕燈焰焰心溫度較低，其緣由是：?！?)〔1〕試管外壁有水時(shí)，不擦干直接加熱：?！?〕膠頭滴管取用試劑后將其倒置：?！?〕傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒有向著手心：。(2×4=8)以下表達(dá)中，哪些屬于對物質(zhì)物理性質(zhì)的描述，哪些屬于對物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的描述，哪些屬于物理變化的描述，哪些屬于化學(xué)變化的描述？〔將字母填在橫線上〕汽油燃燒D.汽油能清洗衣服上的油漆G.用汽油清洗衣服上的油漆〔1〕物理性質(zhì)：

汽油能燃燒E.汽油能揮發(fā)H.汽油的密度小。

汽油是淡黃色液體F.汽油揮發(fā)?！?〕物理變化： 。 〔4〕化學(xué)變化： 。中學(xué)九年級化學(xué)其次單元測試卷親愛的同學(xué)們：歡快化學(xué)！信任自己！我會成功！〔時(shí)間：45分鐘 總分值：100分〕姓名： 班級： 得分：一、選擇題〔此題有8216〕屬于空氣的主要成分，且能夠用以搶救危重病人的氣體是 〔 〕A．氧氣 B．氮?dú)?C．稀有氣體 D．二氧化碳A．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射C．氧氣可以支持燃燒3．以下物質(zhì)屬于純潔物的是

〔 〕B．氮?dú)庠谕ǔ顩r下沒有顏色〔 〕A．加熱KMnO4

后的剩余固體B．液氧C．食鹽水 清爽的空氣分別在氧氣中燃燒，有二氧化碳和水生成的是A．木炭 B．硫 C．石蠟

〔 〕磷某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，該氣體所具備的物理性質(zhì)應(yīng)是〔 Ａ．易溶于水，密度比空氣大 Ｂ．易溶于水，密度比空氣?。茫y溶于水，密度比空氣大

Ｄ．難溶于水，密度比空氣小〔 〕鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧鎂在空氣中燃燒，發(fā)出刺眼的白光，生成白色固體7．“可吸入顆粒物”是我國很多地區(qū)空氣中的首要污染物，以下關(guān)于其說法中符合科學(xué)原理的是A．顆粒物直接與人體組織作用形成病B．顆粒物吸附有害物質(zhì)使人患C．顆粒物作為催化劑使人體內(nèi)發(fā)生破壞性的化學(xué)反響D．以上三種作用都有可能，但需試驗(yàn)驗(yàn)證8．用高錳酸鉀加熱制取氧氣，反響時(shí)生成了二氧化錳，二氧化錳在該反響中〔 〕催化劑 B．氧化劑 C．生成物 反響物4169.〔5鐵絲在氧氣中燃;硫在氧氣中燃;紅磷在空氣中燃;用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧;木炭在氧氣中燃;13〕ABC，試推斷：A 、B 、C 。加學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣和增加記憶?，F(xiàn)有謎語“說是寶，真是寶，動物植物離不了；看不見，摸不著，越往高處越稀有?！闭埓蛞晃镔|(zhì)的名語中反映該物質(zhì)的物理性質(zhì)；該物質(zhì)的用途。5〕以下物質(zhì)：①硫；②鐵；③碳；④蠟燭。它們在氧氣中燃燒〔〕發(fā)出光明的藍(lán)紫色火焰的；產(chǎn)生帶刺激性氣味的氣體成黑色固體的是 ；產(chǎn)生無色無味的氣體并能使澄清石灰變渾濁的；發(fā)出白光，放出熱量，在瓶壁上有水霧消滅的。〔此題有4小題。共18分〕a；b；c；d①②③abHO2①②③檢查裝置 ；收集氧氣可以用 法和 abHO2①②③實(shí)驗(yàn)步驟簡答第一步：稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳裝置①的試管中發(fā)生反響的文字表達(dá)式：混合后放入裝置①的試管中，點(diǎn)燃酒精燈。實(shí)驗(yàn)步驟簡答第一步：稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳裝置①的試管中發(fā)生反響的文字表達(dá)式：混合后放入裝置①的試管中，點(diǎn)燃酒精燈。其次步：加熱試管一段時(shí)間后，用橡皮管剛開頭加熱時(shí)，排出的氣體不宜馬上收集，原連接a、b。因是。第三步：當(dāng)裝置②中水面不再下降，斷開a、b，移去酒精燈，將裝置②中的集氣瓶密封，并貼上標(biāo)簽備用。讀數(shù)時(shí)，視線必需與液體凹液面的保第四步：讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄。持水平。14〕被稱為“生命之源”的水

和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水

O2 22試驗(yàn)步驟試驗(yàn)現(xiàn)象試驗(yàn)步驟試驗(yàn)現(xiàn)象試驗(yàn)結(jié)論①將等體積的兩種無色液體分別參與A、B兩個(gè)試管中。②分別向A、B兩試管中同時(shí)參與等質(zhì)AA試管中的無色液體是：量〔少量〕的二氧化錳，觀看現(xiàn)象。；B試管中有氣泡產(chǎn)生B試管中的無色液體是：MnO2；AB〔2〕如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體〔寫出操作步驟、試驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論〕？16．試驗(yàn)室用向上排空氣法收集滿的一瓶無色、無味、無毒的一種氣體2〕請你猜測它是一瓶什么氣體？并進(jìn)展驗(yàn)證〔要求寫出步驟、現(xiàn)象、結(jié)論〕2〕請你猜測它是一瓶什么氣體？并進(jìn)展驗(yàn)證〔要求寫出步驟、現(xiàn)象、結(jié)論〕中學(xué)九年級化學(xué)第三單元測試卷親愛的同學(xué)們：歡快化學(xué)！信任自己！我會成功！〔時(shí)間：45分鐘 總分值：100分〕姓名： 班級： 得分：3×16=48〕123412345678910111213141516分子大、原子小

分子間有間隔，原子間沒有間隔D.分子在不停運(yùn)動，原子不運(yùn)動(A.水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同，說明分子構(gòu)成不同) (A.水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同，說明分子構(gòu)成不同)春天百花盛開，花香四溢，說明分子在不斷運(yùn)動水沸騰后壺蓋被頂起，說明溫度上升，分子的體積變大以下各組元素的原子構(gòu)造示意圖中，具有相像化學(xué)性質(zhì)的一組元素( )由我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原63152。則以下說法正確的是( )A.銪元素原子的質(zhì)子數(shù)為63B.63C.銪元素的原子核外電子數(shù)為152D.銪元素原子的質(zhì)量為1526.()7. 某微粒的構(gòu)造示意圖是 以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )的構(gòu)造示A.該微粒原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子B.屬于金屬元素C.7D.原子核外有2個(gè)電子層地殼中含量最多的金屬元素( )A.O B.Si C.Al D.Fe某粒子最外層有8個(gè)電子，以下對該粒子的推斷正確的選項(xiàng)是( )A.確定是陽離子B.確定是陰離子C.確定是稀有氣體原子D.無法確定一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)分( )質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對原子質(zhì)量不同 D.電子數(shù)不同Na+的說法，正確的選項(xiàng)是( )核外電子數(shù)一樣B.屬于同一種粒C.屬于同一種元素D.具有一樣的電子層數(shù)硫?qū)儆诮饘僭?6硫?qū)儆诮饘僭?6在化學(xué)反響中，硫原子簡潔失去電子13.2萬塊鈦〔Ti〕金屬板。Ti22個(gè)質(zhì)子，則以下有關(guān)鈦的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是( )A.Ti可以表示一個(gè)鈦原子 B.Ti4+的陽離子核外有18個(gè)電子C.Ti原子核外有22個(gè)電子 2中含有氧分子以下四種粒子的構(gòu)造示意圖中，屬于金屬元素原子的( )16.〔16.〔CO〕由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成二氧化碳是由碳和氧氣兩種物質(zhì)組成的二氧化碳由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成二氧化碳由碳元素和氧元素組成以下元素符號中都表示金屬元素的一組( )A. Ca Na NB.FeHeMgC. Hg Ba MnD.HCO17.寫出以下符號的含義：H、；2CnCu；Mg2+Fe、、2；；。依據(jù)意義寫出相應(yīng)的符號：鈣原子：

2個(gè)鋁原子 ；硫元素：

； m個(gè)氬原子 。ABABCDEA～E共有

周期，該元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)電子。表示原子的粒子有 3〕表示陰離子的有 ；20.有一粒子的構(gòu)造示意圖為n20.有一粒子的構(gòu)造示意圖為n填“”或“假設(shè)此示意圖表示陽離子，則n 填””或“＝)；假設(shè)此示意圖表示陰離子，則n 填””或“＝)。235235，核電荷數(shù)為92，其核內(nèi)中子數(shù)為 ，核外電子數(shù)為 。A元素的原子構(gòu)造示意圖為 ，該元素在化學(xué)反響中簡潔 電子變成該離子帶個(gè)單位正電荷，該元素的原子核外總共有個(gè)電子。離子，屬于 元素〔填“金屬”或“非金屬B元素的離子構(gòu)造示意圖為 ，該離子帶個(gè)單位正電荷，該元素的原子核外總共有個(gè)電子。下表為元素周期表中某一周期元素的原子構(gòu)造示意圖。請答復(fù)以下問題：((表中磷原子的荷數(shù)X＝ 。、表中具有相對穩(wěn)定構(gòu)造的元素是 。、上述元素在周期表中處于第

個(gè)電子形成鋁離子。周期，它們屬于同一周期的緣由是 。元素周期表是學(xué)習(xí)和爭論化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表中的一局部，請按表中信息填空：①、地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)；地殼中含量最多的金屬元素的符號是 。②、元素的種類打算，而元素的化學(xué)性質(zhì)與原子構(gòu)造中的 數(shù)關(guān)系親熱。④、核電荷數(shù)為12

，排在第 周期。。硫原子的最外層電子數(shù)是 。⑤、上表中每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律是

個(gè)縱行。每一個(gè)橫行叫做 。原子序數(shù)數(shù)值上等于 。⑦、硫元素的原子構(gòu)造示意圖為

，該元素的原子核外有個(gè)電子層，它屬于 元素〔填“金屬”或“非金屬”，其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在化學(xué)反響中易 〔填“得到”或“失去”〕電子。中學(xué)九年級化學(xué)第四單元測試卷親愛的同學(xué)們：歡快化學(xué)！信任自己！我會成功！〔時(shí)間：45分鐘 總分值：100分〕姓名： 班級： 得分：說明：1.全卷總分值100分，考試時(shí)間為60分鐘。2．可能用到的相對原子質(zhì)量：Ca：40C:12N:14O:16 H：1一、我會選〔每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)符合題2分×15=30分〕1．以下過程發(fā)生了化學(xué)變化的是〔〕A、蒸餾 B、電解水 C、靜置沉淀D、冰溶化成水2．生活中的以下物質(zhì)屬于純潔物的是〔〕Ａ、牛奶Ｂ、蒸餾水 Ｃ、精制碘鹽 Ｄ、啤酒3．某地區(qū)居民得“結(jié)石”病患者比例明顯多于其它地區(qū)，你認(rèn)為這可能與他們生活的地區(qū)〔 〕A、土壤土質(zhì)有關(guān)B、空氣污染有關(guān) C、水源水質(zhì)有關(guān)D、居民體質(zhì)有關(guān)42023杭州市〕杭州市的自來水由于增設(shè)了加臭氧O〕和加活性炭兩道處理程序水質(zhì)處于全國大城市優(yōu)秀水平。依據(jù)以上報(bào)道，人們得出3的是〔 〕杭州市的自來水屬于純潔物

以下結(jié)論中，符合科學(xué)道理杭州市自來水的物理、化學(xué)性質(zhì)就是水的物理、化學(xué)性質(zhì)C．加臭氧和加活性炭都是利用它們的化學(xué)性質(zhì)來凈化水質(zhì)D．以上水處理過程中，水分子的化學(xué)性質(zhì)不變以下現(xiàn)象會造成水源污染的是〔 〕Ａ、造紙廠的廢水直接排入四周河流中Ｂ、農(nóng)藥化肥的流失Ｃ、植物的光合作用 Ｄ、生活污水的任意排放以下工業(yè)、農(nóng)業(yè)和日常生活中的用水方式提倡的是〔 Ａ、流水漂洗衣物 Ｂ、農(nóng)業(yè)上對農(nóng)作物承受滴灌供水Ｃ、工業(yè)用水循環(huán)使用Ｄ、清掃教室時(shí)，先噴灑水后掃地2023·蘇州】以下各種物質(zhì)中，氯元素化合價(jià)最高的是〔 A．NaClO B．HCl C．NaClO D．ClO某物質(zhì)中4含有一種元素,則該物質(zhì)〔 〕 2A．確定是單質(zhì) B．確定是純潔物C．不行能是混合物 D．不行能是化合物92023·福州〕以下化學(xué)用語與含義相符的是〔 +2A．MgCl——氯化鎂 B．Ca——鈣離子+2C2—2

2個(gè)氫元素 D．O——2個(gè)氧原子210．1985年科學(xué)家覺察了碳-60，它由60個(gè)碳原子構(gòu)成，外形像足球，又叫足球烯。以下有關(guān)碳-60的描述正確的選項(xiàng)是〔 〕A、它是一種簡潔的混合物 B、它由60個(gè)碳原子構(gòu)成的分子C、它是一種單質(zhì) D、它是一種化合物11．以下各物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于化合物的是〔 〕A、水、空氣 B、自來水、氧氣C、礦泉水、冰水混合體 D、高錳酸鉀、雙氧水12．以下凈水操作中，凈化程度最高的是〔 Ａ、靜置沉淀 Ｂ、吸附沉淀 Ｃ、過濾 Ｄ、蒸餾132023·鹽城〕今年央視3.15晚會曝光，少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚CHO醚的26錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕A．屬于氧化物 B．每個(gè)分子中含有9個(gè)原子C．碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12︰3︰8 D．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.2%142023·百色〕今年4月，在局部省市覺察某些廠商用工業(yè)明膠來生產(chǎn)藥用膠囊，嚴(yán)峻危害患者的身體安康。工業(yè)明膠中含有毒的重鉻酸鈉〔NaCrO〕,其中Cr的化合價(jià)為〔 〕 2 4A.+1價(jià) B.+2價(jià) C.+4價(jià) D.+6價(jià)〔CNH〕”的集裝箱泄漏，經(jīng)過消防等部門緊急排險(xiǎn)，事故現(xiàn)場未造成人員傷亡。有關(guān)單2胺的說法正確的選項(xiàng)是〔 〕A．CNH由五種元素組成 B．CNH屬于混合物CC22的相對分子質(zhì)量為42 DCNH中碳、氮?dú)湓氐馁|(zhì)量比為1：2二、我會2空〔共20分〕 22⑶長期飲用硬水對人體不利，要降低水的硬度，我承受法。14分〕通電分解水的變化過程中水分子分解成的方，它們16⑶長期飲用硬水對人體不利，要降低水的硬度，我承受法。14分〕通電分解水的變化過程中水分子分解成的方，它們〔1〕32〕氫氧化鎂，〔〕8個(gè)水分子 4〕氧化鐵 ．174分〕小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如右圖所示：⑴小卵石，石英沙和膨松棉的作用是，活性炭的作用是。⑵凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用來檢驗(yàn)。再通過重組合分別構(gòu)成 ，這其實(shí)反映了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，通過這個(gè)變化能說明的問題有① ②198分〕(1)O(3)22(3)22O。(4)3A23+三我會答〔15〕〔1〕〔1〕③結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀阍?jīng)污染或鋪張水的事例〔0字內(nèi)2分；④再請你提出條保護(hù)水源、凈化水源的建議或措2〕21212023．昆明市(3)(1云南連續(xù)三年干旱，圖中土地龜裂孩子盼水的情景與我們生活中鋪張水的現(xiàn)象形成了極大的反差。請你舉一例生活中鋪張水的現(xiàn)象 。(2)生活中的飲用水必需到達(dá)某些指標(biāo)：①病理學(xué)指標(biāo)，其中對鉻、鉛等重金屬離子含量有嚴(yán)格的限制：②感官指標(biāo)，自來水廠在凈化水時(shí)，常參與活性炭以去除水中異色、異味，其凈化原理是利用活性炭的 作用：26分〕2023年定為“國際化學(xué)年”，其活動主題為“化學(xué)——我們的生活，〔1〕化學(xué)——使生活豐富多彩。型鋰離子電池在能源的開發(fā)中占有重要地位，〔Li〔Li〕〔2〕化學(xué)——為安康保駕護(hù)航，超超的奶奶骨質(zhì)疏松，醫(yī)生建議奶奶服用含葡萄糖酸鈣【Ca(CHO)】的補(bǔ)鈣劑。則葡萄糖酸鈣中所含碳、氫元素養(yǎng)量比為 61172化學(xué)——讓將來布滿期望，納米材料石墨烯可能幫助科學(xué)家實(shí)現(xiàn)修建太空天梯的設(shè)想。石墨烯由碳原子構(gòu)成，請推想石墨烯可能具有的一條化學(xué)性質(zhì) 四我會試驗(yàn)探究〔18〕2318分〕水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水?！?〕小紅利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后，試B中所收集的氣體為 ，該試驗(yàn)說明水是由 成的?！?〕假設(shè)該試驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣4mL，則同時(shí)會生成氧氣 mL。〔3〕欲除去不溶于水的泥沙，應(yīng)承受的裝置如圖②所示，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 ?！?〕202310〔如圖③所示〕的燃料是液氫和液氧，氫氣燃燒時(shí)發(fā)生反響的文字表達(dá)式為。按物質(zhì)組成劃分，海水、河水、湖水、雨水和礦泉水都屬于〔填“純潔其中礦泉水是我們生活中常用的飲品，請你寫出鑒別礦泉水和蒸餾水的簡潔方法。進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道。為了保護(hù)好城市用水，以下做法中，正確的選項(xiàng)是。好城市用水，以下做法中，正確的選項(xiàng)是。①在引水渠岸邊堆放垃圾 ②向引水渠中排放工業(yè)廢水③在引水渠兩岸植樹 ④向引水渠中傾倒生活污水。〔7〕暴雨過后，河水的能見度很低，某同學(xué)取回河水進(jìn)展?fàn)幷?，首先進(jìn)展過濾，假設(shè)承受如以下圖裝置進(jìn)展過濾，請問：該圖操作中存在的一處明顯錯(cuò)誤是 。248分〕“珍愛生命，拒絕毒品”是每個(gè)公民的責(zé)任，但是在某些消遣場所，還有人服用俗稱“搖頭丸”的毒品。該毒品能使人手舞足蹈，呈癲狂狀態(tài)，嚴(yán)峻危害人的身心安康和社會穩(wěn)定，有一種“搖頭丸”的化學(xué)式為HON209。試答復(fù)以下問題：該物質(zhì)由

12 x2〕該物質(zhì)的一個(gè)分子中含氫原子 個(gè)，碳元素與氧元素的質(zhì)量比為 。該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。29分〕C(PO)(OH)]形式存在，其相對分子質(zhì)量1004。牛奶含鈣豐富又易吸取，且牛奶中鈣10磷46 適宜2，是健骨的抱負(fù)食品。右圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的局部文字。請認(rèn)真閱讀后答復(fù)以下問題：⑴包裝標(biāo)簽上脂肪≥3.3g，是指100mL3.3g。那么一盒牛奶至少含鈣多少克？〔保存到0.01。⑵求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)〔保存為0.1。0.6g90%來自牛奶，則一個(gè)人每天至少要喝多少盒牛奶？

純牛奶配料：鮮牛奶凈含量：250mL/盒養(yǎng)分成分：〔每100mL)鈣≥0.11g脂肪≥3.3g蛋白質(zhì)≥2.9g第四單元 自然界的水 單元測試參考答案一、(30二、(20161〕 3S2〕 Mg(OH) 3〕 8HO4〕 FeO ．⑴過濾 ，吸附 。

2⑶煮沸〔或3熱〕氧原子和氫原子 ，氧氣和氫氣即可〕19．OO分子，還能表示一個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成2可表示三個(gè)鋁離子．三、(15

3+23+20．①節(jié)水,②節(jié)約每一滴水,③早晨在刷牙時(shí)，曾敞著水龍頭不連續(xù)的放水刷牙，造成鋪張等〔其他合理答案均可．④、生活污水經(jīng)處理后再排放；工業(yè)廢水經(jīng)凈化后再排放；合理使用農(nóng)藥、化肥等〔〕21．(1)洗手、洗臉、刷牙時(shí)使用長流水(合理答案均可給分)(2)②吸附③用肥皂水區(qū)分。+221Li 〔〕7：11〔〕四、(18+21；氫元素和氧元素；〕2〕4氧氣〔水〔5〕混合物； 把水樣少量倒入試管，參與少量配好的透亮肥皂溶液，邊參與邊搖蕩，認(rèn)真觀看，假設(shè)水溶液不呈現(xiàn)混濁，而且溶液外表上所生成的泡沫豐富，則可推斷所測水樣為蒸餾水，反之為礦泉水。〔6〕③ 〔7〕將河水倒入漏斗中時(shí)沒有用玻璃棒引流五、(1724．〔1〕4，〔2〕19 ，9：2〔3〕6.7%25．〔〕0.11g/100mL×250mL═0.280.28〔2〕羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：40×10/1004×100%≈39.8%；人體每天至少需要來自牛奶的鈣為：0.6g×90%═0.54g，100毫升中最少含鈣是0.11g，故一個(gè)人每 牛奶：100mL×0.54g/0.11g×100%═491mL．491mL2中學(xué)九年級化學(xué)第五單元測試卷親愛的同學(xué)們：歡快化學(xué)！信任自己！我會成功！〔時(shí)間：45分鐘 總分值：100分〕姓名： 班級：可能用到的相對原子質(zhì)量：C：12 P：31

得分：Ca40 O：16 H：1一、選擇題 〔此題包括15小題，每題2分，共30分，每題只有一個(gè)正確答案〕1〔2023·寧夏〕在化學(xué)反響前后，確定不會變化的是〔 〕⑦物質(zhì)的狀態(tài)A.②④⑤ B.①③④C. ①③④⑥ D. ①③⑦2〔2023·眉山〕以以下圖表示治理汽車尾氣所涉及反響的微觀過程。以下說法不正確的選項(xiàng)是〔 〕A、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N23A3A〔〕與B〔〕反響生成C〔〕其反響前后分子及數(shù)目

、該反響使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體D、反響中原子、分子個(gè)數(shù)都不變與確定量的B恰好完全反響，生成28gC 和2gD，則參與反響的B的質(zhì)量為〔 〕A．8g B．18g C．28g5、以下化學(xué)反響可用右圖表示的是(

D．30gA．HCOA．HCO2 3△CO↑+HO22B．2HSO+O ===2HSO2 3C．2HClO2光照↑23

高溫 CaO+CO↑2A．該反響屬于化合反響A．該反響屬于化合反響D．兩種反響物均為化合物眉山5月初，我市某縣一副縣長酒后駕車將受到法律追究。交警常用一“酒

HOH+4CrO

SO=2X+2CO

2 5 3 2 4 2 2中紅色的CrO3

轉(zhuǎn)化為綠色的化合物X，則X的化學(xué)式為〔 〕A、CrO2 3

3

2

(SO)43

D、CrS238、在一個(gè)密閉的鋼筒內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在電火花作用下，發(fā)生充分反響，測得反響前反響前質(zhì)量/g反響前質(zhì)量/g反響后質(zhì)量/g甲64乙1054丙137丁259甲的相對分子質(zhì)量為丁的2倍，則該反響的化學(xué)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為〔 〕A．1∶2 B．1∶1 C．2∶1 D．2∶39、如右以以下圖所示：2個(gè)甲分子反響生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子。以下推斷不正確的選項(xiàng)是〔 〕A該反響的根本反響類型為分解反響＋ 3 乙甲

B參與反響的甲物質(zhì)屬于化合物表示A原子表示B原子子C.表示A原子表示B原子子D.該化學(xué)反響中原子的種類發(fā)生了轉(zhuǎn)變

確的是 )催化劑→該反響涉及到四種原子該反響屬于分解反響1∶1(反響前) 催化劑→該反響涉及到四種原子該反響屬于分解反響1∶1

物質(zhì)甲[1m乙2029丙15物質(zhì)甲[1m乙2029丙150丁28A、m的值是1C、該反響是分解反響12、在化學(xué)反響2A+B2

=2AB中，A與B2

充分反響，29g1gC．12g9g1gC．12g表示氫原子。以下說法正確的選項(xiàng)是A．反響前后元素的種類沒有發(fā)生變化〕反響前后原子的種類發(fā)生了變化

O=H+O2 2 2該反響不符合質(zhì)量守恒定律144.6g8.8g5.4g〔 〕C.確定含碳、氫元素，不含氧元素

確定含碳、氫元素，可能含氧元素D.所含元素大于三種15、A、B、C三種物質(zhì)各15g，當(dāng)它們相互反響完成時(shí)，生成30g物質(zhì)D。假設(shè)再增加10gC，它們又連續(xù)反響到完成時(shí)，A與C恰好消耗完畢。則參與反響的A與B的質(zhì)量比是〔〕A.2:3 B2:1 C.3：2 D.1：1二、填空題〔此題包括9個(gè)小題，共30分〕67 67 分〕在化學(xué)方程式4P+5O2點(diǎn)燃2PO 中，反響物是2 5，生成物

；反響中，每 份質(zhì)量的磷與 份質(zhì)份質(zhì)量的五氧化二磷。該反響的根本類型屬于 反響。

五種物質(zhì)，按要求寫出反響的化學(xué)方程式。2 2 2 4兩個(gè)化合反響： 、兩個(gè)分解反響： 、OOHg+OHgHgHgOOOHg+OHgHgHgO依據(jù)以上示意圖，寫出該反響的化學(xué)方程式 ?！北硎緝煞N不同原子。該反響屬于

)反響。(選填A(yù)、B、C、D)，你推斷的依據(jù)是。楚雄州4分〕以以下圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中○和●分別表示兩種元素的原子，認(rèn)真觀看以以下圖，答復(fù)以下問題：A BA物質(zhì)屬于

C 〔“”“”“。該反響的反響類型為 。假設(shè)ABC為初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，寫出符合該反響的化學(xué)方程式 。_。〔2分〕右下示意圖形象地表示了某化學(xué)反響前后分子的變化。為：；該示意圖說明白化學(xué)變化的根據(jù)上述示意圖，你能得到哪些化學(xué)變化的信息？〔請_。〔2分〕右下示意圖形象地表示了某化學(xué)反響前后分子的變化。為：；該示意圖說明白化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是北京4)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)