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文檔簡介

圖形個數(shù)類解題措施圖形個數(shù)類解題考生只要記住三大考點規(guī)律即可。第一規(guī)律,圖形數(shù)量的加減乘除;第二規(guī)律,圖形數(shù)量的數(shù)列規(guī)律(等差數(shù)列等比數(shù)列遞推數(shù)列);第三規(guī)律,局部圖形數(shù)量規(guī)律。如下列例題第一種圖形用乘法得出的數(shù)列規(guī)律是8,12,8,12,8,(),括號里面自然就是12這個答案了;第二個圖形中的曲線數(shù)目是,1,2,3,4,(),下一種當(dāng)然就是5,恰好構(gòu)成等差數(shù)列;第三個圖形的局部數(shù)量分別是,1個氣球,2個車輪,3支蠟燭,4個等腰梯形,5個三角形,則下個圖形就是6個的,這樣就可出答案。這個是考試中最為經(jīng)典的考法,實際上每年的考試出題人都想創(chuàng)新,可是不是那么輕易,由于出題有固有慣性,或者保持穩(wěn)定。穩(wěn)定是壓倒一切的,因此,每年的題目還是出的還是可以找到其中的規(guī)律。下表是-國考圖形的考試趨勢記錄。圖形推理分類合計數(shù)量類31312414位置類2

25110樣式類

3142414重構(gòu)類

113117根據(jù)這個趨勢圖,不難看出,數(shù)量考題一直公務(wù)員考試中圖形推理的重點和熱點。就歷年真題的狀況簡樸歸納出兩種重要的考法:第一,老式數(shù)量的點線角面素做數(shù)字推理。就是給出點線角面素,然后根據(jù)數(shù)字推理的規(guī)則進(jìn)行演算,得出成果。例題1:-國家-84從所給的四個選項中,選擇最合適的一種填入問號處,使之展現(xiàn)一定的規(guī)律性:【答案】B【公務(wù)員考試信息網(wǎng)解析】本題考察數(shù)量類,第一到第五幅圖分別有2、3、4、5個封閉空間,故下一幅圖應(yīng)當(dāng)有6個,B選項符合題意。例題2:-國家-66.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一種填入問號處,使之展現(xiàn)一定的規(guī)律性:【答案】A【公務(wù)員考試信息網(wǎng)解析】封閉空間均只有一種,故選A。例題3:-山西-54.所給的四個圖形展現(xiàn)一定的規(guī)律性,根據(jù)這種規(guī)律在所給出的備選答案中選出一種最合理的對的答案?!敬鸢浮緿【公務(wù)員考試信息網(wǎng)解析】本題屬于樣式類。每個圖形都具有2個相似的封閉空間,第1、2個圖為耳朵;第3個圖為臉;第4個圖為眼睛。選項中只由D具有2個相似的封閉空間,因此選擇D選項。例題4:-內(nèi)蒙古-66.從所給的四個選項中,選擇最合適的一種填入問號處,使之展現(xiàn)一定的規(guī)律性?!敬鸢浮緿【公務(wù)員考試信息網(wǎng)解析】封閉空間分別為1、2、3、4、(5)。例題5:-江蘇A-59.從所給的四個選項中,選擇最合適的一種填入問號處,使之展現(xiàn)一定的規(guī)律性?!敬鸢浮緽【公務(wù)員考試信息網(wǎng)解析】每列圖形的封閉區(qū)域有兩個圖形的封閉區(qū)域數(shù)目相似,故第三列圖形的空缺處包括的封閉區(qū)域要么為4,要么為5,因此選B。特殊數(shù)量第二,特殊數(shù)量的特殊規(guī)律。這里重要提到的是一筆畫規(guī)律和局部運算規(guī)律。構(gòu)成圖形自身是有圖形的點線角面素構(gòu)成,為了加大難度,必須在局部或者某些特殊的規(guī)律上面下文章。例題1:915聯(lián)考42題從所給四個選項中,選擇最合適的一種填入問號處,使之展現(xiàn)一定的規(guī)律性:【答案】D【公務(wù)員考試信息網(wǎng)解析】數(shù)量類。本題考察一筆畫成,AB是兩筆,C是三筆,因此對的答案選擇D。例題2:國考83題從所給的四個選項中,選擇最合適的一種填入問號處,使之展現(xiàn)一定的規(guī)律性:【答案】D【公務(wù)員考試信息網(wǎng)解析】數(shù)量類。本題考察一筆畫成中的多筆畫問題,第一行是一筆畫,第二行是兩筆畫,第三行是三筆畫,AB是兩筆,C是一筆,因此對的答案選擇D。例題3:浙江85題從所給的四個選項中,選擇最合適的一種填入問號處,使之展現(xiàn)一定的規(guī)律性?!敬鸢浮緽【公務(wù)員考試信息網(wǎng)解析】數(shù)量類。本題考察一筆畫成中的多筆畫問題,第一行是一筆畫,第二行是兩筆畫,第三行是三筆畫,D是兩筆,AC是一筆,因此對的答案選擇B。例題4:917聯(lián)考66題從所給的四個選項中,選擇最合適的一種填入問號中,使之展現(xiàn)一定的規(guī)律性:【答案】C【公務(wù)員考試信息網(wǎng)解析】數(shù)量類。本題考察一筆畫成,題干圖形都可以一筆畫成,AD是兩筆,B是三筆,因此對的答案選擇C。例題5:917聯(lián)考70題從A、B、C、D四個圖形中選出最合適的一種,使得它保持左邊四個圖形所展現(xiàn)的規(guī)律性:【答案】C【公務(wù)員考試信息網(wǎng)解析】數(shù)量類。本題考察一筆畫成,題干圖形都可以一筆畫成,AB是兩筆,D是三筆,因此對的答案選擇C。字母圖形問題詳解字母是圖形推理題中考察的一種角度,字母儼然成了一種新的出題方向。在行測電子教材里,我們把字母的解題技巧進(jìn)行梳理和總結(jié),以便于考生們能對這方面有個全面的理解??键c一、數(shù)筆畫中文,我們最先想到的就是數(shù)筆畫。字母也是如此,數(shù)筆畫仍然是字母考察的第一要素。例

【解析】答案選A。第一組圖字母都是2筆,第二組圖字母都是3筆,因此答案選A。例

【解析】答案選D。第一組圖字母都是3筆,第二組圖字母是4筆,因此答案選D??键c二、看封閉面(區(qū)間)字母里面具有封閉面,例如:字母A有一種封閉面,B有兩個封閉面。例

【解析】答案選D。第一組圖面的個數(shù)依次是:0、1、2,第二組圖也是同樣的規(guī)律,面的個數(shù)是:0、1、?因此答案選D??键c三、看曲直字母里面也有曲直,例如:A所有是直線構(gòu)成,B既有直線又有曲線,而C所有是曲線。例

【解析】答案選B。第一組圖的曲直分別是:直線、曲線和直線、曲線,第二組也滿足同樣的規(guī)律:直線、曲線和直線、曲線,因此答案選B。例

【解析】答案選C。第一組圖每三個字母均有一種曲線構(gòu)成,其他的都是直線構(gòu)成,并且曲線的字母分別在:左側(cè)、右側(cè)、中間。第二組圖也滿足同樣的規(guī)律,曲線分別在:左側(cè)、中間、?因此找一種曲線在右側(cè)的就可以了,答案選C??键c四、對稱字母里也存在軸對稱(X和Y)、中心對稱,例如A是X軸對稱,B是Y軸對稱,Z是中心對稱。例

【解析】答案選B。字母的對稱軸分別是:豎坐標(biāo)、橫坐標(biāo)、豎坐標(biāo)、?因此找一種橫坐標(biāo)的就可以了,因此答案選B??键c五、字母次序26個英文字母有特定的前后次序。例

【解析】答案選B。K、M中間分別隔了字母L,M和O中間隔了字母N,而D和F之間隔了E,F(xiàn)和H之間隔了字母G。因此答案選B。當(dāng)然,字母這五個角度有優(yōu)先級的高下,例如:優(yōu)先級最高的是數(shù)筆畫,假如數(shù)筆畫沒有規(guī)律,再考慮與否封閉面或是曲直,最終考慮到的是對稱和字母次序,字母次序是字母特有的,但愿考生們對這些技巧加以重視??傊帜傅目疾旖嵌纫话銇碚f就是上面五個,這些角度涵蓋了字母所有的解題技巧。同學(xué)們后來再碰到圖形推理題具有字母,只需要按照上面的五個角度進(jìn)行排除就可以了。黑方塊題詳解黑方塊題基本上判斷為圖形推理中的位置題,由于具有位置題最明顯的特點,出題者可以增長圖形中黑方塊的數(shù)量,如例1為2個,例2為四個,同步還可以擴(kuò)大黑方塊的移動范圍,例1為九宮格,例2為十六宮格,這樣的變化對于考生有了更高的規(guī)定,注意黑方塊的變化規(guī)律,牢記直線,S等途徑,迅速找出規(guī)律。例1、

答案:A解析:本題屬于位置類。第一幅圖左側(cè)黑格沿外圍逆時針平移3個格,右側(cè)黑格每次逆時針平移2個格,因此選擇A選項。例2、

答案:D解析:本題屬于位置類,重要考察了圖形位置關(guān)系中的平移問題,第一組圖形中,第一列,第三列黑塊每次向上移動一格,觸頂后返究竟部。第二列,第四行黑塊每次向下移動一格。第二組圖形中,第一列圖形每次向上移動一格,觸頂后返究竟部,第二列,第三列,第四列每次都向下移動一格。因此選擇D選項。山東省公務(wù)員網(wǎng)對于黑方塊而言,除了可以像上面的例題同樣進(jìn)行位置上的變化,也考察方塊自身的“黑”與“白”,如例3。這就波及到了圖形推理中樣式題目中的圖形相加運算問題,此類題目只要考生可以考慮到基本上題目就可以得出答案,因此考生在做題過程中應(yīng)先按照位置題目去考慮,假如無法得出規(guī)律,不妨考慮一下相加問題,轉(zhuǎn)變思維,提高效率。例3、

答案:C解析:本題屬于樣式類,考察的是圖形的相加運算。根據(jù)題干中給出的圖形,可以得出如下運算規(guī)則,黑+白=黑,白+黑=黑,黑+黑=白,白+白=白,因此背面圖形按攝影似的規(guī)則進(jìn)行運算得出C選項。因此選擇C選項。圖形陰影題詳解陰影類的題目總是成為圖形推理的熱門考點,熟悉并純熟掌握陰影類題目的解題措施和技巧是行測獲得高分的關(guān)鍵之一。

【答案】C?!窘馕觥康谝唤M三個圖形的陰影是各自圖形面積的二分之一,第二組圖形的陰影是各自圖形面積的所有,因此選擇一種所有是陰影的圖形,即C?!究键c點撥】陰影題的考法一:面積。

【解析】第一組圖形中,黑+黑=白,白+白=白,白+黑=黑,黑+白=黑,第二組依此規(guī)律疊加,成果為C?!究键c點撥】陰影題的考法二:黑白疊加。

【答案】C?!窘馕觥康谝唤M圖形中,中間的小黑塊繞中心逆時針方向依次旋轉(zhuǎn)90度,外圍的大黑塊繞中心順時針方向依次旋轉(zhuǎn)90度。公務(wù)員第二組圖形依此規(guī)律旋轉(zhuǎn),得到C。【考點點撥】陰影題的考法三:旋轉(zhuǎn)。

【答案】B?!窘馕觥窟@是九宮格O型圖的路線,順時針方向看下來,小黑塊依次出目前小九宮格四個角的位置上,即左上、右上、右下、左下、?、右上、右下、左下,因此應(yīng)選擇左上的位置,即B?!究键c點撥】陰影題的考法四:移動。

【答案】D?!窘馕觥繄D形中的陰影部分形狀均與構(gòu)成的其中一種圖形的形狀相似,例如第一種圖形的陰影是六邊形,構(gòu)成圖形中也有六邊形;第三個圖形的陰影是三角形,構(gòu)成圖形中也有三角形;其他同理。因此選擇D?!究键c點撥】陰影題的考法五:樣式求同。

【答案】C。【解析】圖形中均有兩個小黑點和陰影,有些圖形的兩個黑點連接后與陰影線條方向平行,有些圖形的兩個黑點連接后與陰影線條方向垂直,因此選C?!究键c點撥】陰影題的考法六:陰影線條的方向。

【答案】D?!窘馕觥繄D形中均有一種小黑點和一種陰影圖形,兩者有位置的互相關(guān)系,有些小黑點在陰影圖形的左邊,有些小黑點在陰影圖形的右邊,因此選D?!究键c點撥】陰影題的考法七:陰影與其他圖形的互相位置關(guān)系。

【考點補充】陰影題尚有一種考法較為簡樸,在歷年考試中沒有考察過,作為知識點的補充簡介給考生?!敬鸢浮緾?!窘馕觥筷幱暗膫€數(shù)分別為2、3、4、5,因此選一種陰影個數(shù)為6的,即C。【考點點撥】陰影題的考法八:數(shù)個數(shù)。中文圖形題詳解中文圖形題沒有任何文字的描述,只能通過圖形的構(gòu)造來分析其內(nèi)在的規(guī)律,并且這種題是非常具有中國特色的題目。這種題目在近兩年的公務(wù)員考試中均有所波及:由此可見此類題目是非常重要的,下面我們就來總結(jié)一下中文類題目的考點均有哪些:1.中文的筆畫數(shù)中文的筆畫數(shù)應(yīng)當(dāng)是中文的最基本特性了,在公務(wù)員考試中也常常會對這樣的特性進(jìn)行考察:【答案】D【解析】本題給出的是兩組圖的對比推理,也就是從第一組圖中找到規(guī)律,然后應(yīng)用到第二組圖中。我們發(fā)現(xiàn)第一組圖的三個中文筆畫數(shù)分別是:3,3,6;從這三個數(shù)字中我們得到規(guī)律:3+3=6。因此我們把這個規(guī)律應(yīng)用到第二組圖中:4+9=13。因此對的答案為D選項。2.中文的封閉區(qū)域封閉區(qū)域數(shù)是近年來考試的一種非常重要的考點,每年都會有題去考察,同樣中文類題目也會考察到封閉區(qū)域數(shù)的問題:【答案】B【解析】通過閱讀題干,我們發(fā)現(xiàn)數(shù)筆畫我們得不出任何規(guī)律,再看封閉區(qū)域我們就得出這樣的規(guī)律:2,3,4,5,?這時候我們只需要在答案中找到一種有6個封閉區(qū)域的就可以了。因此對的答案為B選項。3.中文的構(gòu)成部分圖形的構(gòu)成部分是歷年來聯(lián)考的熱點,持續(xù)幾年均有考到,其中中文類題目也可以在構(gòu)成部分上下文章:【答案】D【解析】通過閱讀題干,我們發(fā)現(xiàn)中文比較簡樸,不過通過數(shù)筆畫我們得不出任何規(guī)律,封閉區(qū)域又沒有特點。我們發(fā)現(xiàn)九宮格的第一行的中文都是由連通的一部分所構(gòu)成的,第二行則是兩個連通部分構(gòu)成的,第三行的前兩個圖都是三個構(gòu)成部分,因此可以確定對的答案為D選項。4.中文部分之間的去同存異上面給出的規(guī)律都是數(shù)量上的規(guī)律,在樣式的考點里有一種規(guī)律是“去同存異”,這個規(guī)律同樣在中文類題目中也可以出題:【答案】B【解析】我們觀測第一組圖形的三個圖,前兩個圖均有一種“力”字,而第三個圖則沒有,第一種圖的“辶”與第二個圖的“云”構(gòu)成了第三個字;同理我們發(fā)現(xiàn)第二組圖中前兩個圖均有“二”因此去掉,剩余的外框與人構(gòu)成了B選項。5.中文部分的局部求同樣式類的“求同”規(guī)律也是圖形的考點之一,也有的真題是將這個規(guī)律應(yīng)用到了中文類題目中:【答案】D【解析】我們觀測第一組圖形的三個圖,這三個圖均有一種“占”字;第二組圖的前兩個圖均有“云”,因此我們需要在選項中找到一種也帶有“云”字部分的中文,那么D選項就是對的答案。一筆畫問題詳解所謂“一筆畫”,就是指可以一筆畫成的圖形?!耙还P畫”題目從屬于線數(shù)量問題,在近來幾次大型省考中又出現(xiàn)了此類考點,并且難度有所加大。因此掌握好“一筆畫”問題的解題措施和技巧,對于提高我們的做題速度和解題對的性有很大的協(xié)助。下面將為考生針對“一筆畫”問題進(jìn)行詳細(xì)解析。首先,我們來理解一下什么樣的圖可以一筆畫成。1.所有都由偶點構(gòu)成的聯(lián)通圖。2.只由兩個奇點構(gòu)成的聯(lián)通圖。符合上面兩個條件之一的圖形都可以一筆畫成。這里面出現(xiàn)了兩個概念:偶點和奇點。所謂偶點就是由這個點發(fā)散出的線條數(shù)目是偶數(shù)(見圖1);奇點就是由這個點發(fā)散出的線條數(shù)目是奇數(shù)(見圖2)。我們來看一種經(jīng)典的一筆畫圖形:五角星(見圖3)。我們發(fā)現(xiàn)五角星中一共有十個交點。外圍有五個點,每個點都發(fā)散出兩條線;中間有五個點,每個點都發(fā)散出四條線。我們判斷五角星都是由偶點構(gòu)成,因此可以一筆畫成。理解一筆畫圖形的構(gòu)成之后我們再來看看怎樣識別一種圖形是不是“一筆畫”。請看如下省考真題:【答案】B【解析】通過觀測圖形可以發(fā)現(xiàn)題干中各個圖形的構(gòu)成比較簡樸,通過查找各個元素的數(shù)量均得不到規(guī)律,我們就要考慮與否是“一筆畫”的問題。我們通過觀測又發(fā)現(xiàn):第一種圖形左上和右下兩個點都發(fā)散出了三條線,因此有兩個奇點,可以一筆畫成;第二個圖形外圍曲線與三角形有三個交點,這三個交點都發(fā)散出了四條線,因此第二個圖形都由偶點構(gòu)成,可以一筆畫成;第三個圖形也都是由偶點構(gòu)成,可以一筆畫成。而選項中,只有B選項都由偶點構(gòu)成可以一筆畫成,因此對的答案為B選項。A選項由六個奇點構(gòu)成;C選項由四個奇點構(gòu)成;D選項由四個奇點構(gòu)成,不能一筆畫成?!敬鸢浮緾【解析】通過觀測圖形可以發(fā)現(xiàn)題干中各個圖形的構(gòu)成非常復(fù)雜,并且交點清晰。因此我們考慮“一筆畫”問題。通過查找偶點和奇點發(fā)現(xiàn):圖1有兩個奇點,圖2全都是偶點,圖3全都是偶點,圖4全都是偶點,圖5只有兩個奇點。因此可以鑒定是“一筆畫”問題。通過看選項我們發(fā)現(xiàn)A選項四個奇點,排除;B選項六個奇點,排除;C選項都是偶點,是對的答案;D選項四個奇點,排除。省考在常見的一筆畫的知識點上又有新的提高??嫉搅藘晒P畫和三筆畫的問題。其實這屬于異曲同工,大家只要記?。好慷嘁还P多兩個奇點就可以了。即:兩筆畫——4個奇點;三筆畫——6個奇點;以此類推。請看如下真題:【答案】D【解析】通過觀測題干我們發(fā)現(xiàn)九宮格的八個圖由上到下越來越復(fù)雜,在迅速的嘗試某些元素的數(shù)量都沒規(guī)律的時候我們立即要想到“一筆畫”的問題。第一行圖都可以一筆畫成;第二行第一種圖是兩個連通區(qū)域,因此兩筆畫,第二個圖有四個奇點,因此兩筆畫,第三個圖四個奇點,也是兩筆畫;第三行第一種圖六個奇點,因此三筆畫,第二個圖有三個連通區(qū)域,因此三筆畫。這就規(guī)定我們在選項中找到一種三筆畫的圖。A選項四個奇點,兩筆畫成,排除;B選項四個奇點,兩筆畫成,排除;C選項都是由偶點構(gòu)成,一筆畫成,排除;D選項兩個連通區(qū)域,其中一種區(qū)域四個奇點,一種區(qū)域兩個奇點,因此是三筆畫成。對的答案就是D選項。黑點圖形問題

黑點圖形題在圖形推理中不停地反復(fù)出現(xiàn),其重要性不言而喻。因此學(xué)會分析黑點圖形推理題顯得尤為重要。考點一、數(shù)個數(shù)例2、

解析:答案選D,豎線兩側(cè)的小黑點的個數(shù)依次是:8、6、4、2、?,展現(xiàn)出等差為2的等差數(shù)列,下面一種數(shù)應(yīng)當(dāng)是0,因此選D。例3、

解析:答案選A。這是一道九宮格的圖形推理題,假如通過橫推的話,我們發(fā)現(xiàn)小黑點的個數(shù)依次是4、3、2,并且減少的位置在最上面一行,按照這種規(guī)律下去,答案選A。當(dāng)然,我們已可以豎推,公務(wù)員考試豎推的話小黑點的個數(shù)依次是4、5、6,增長的位置都在最左側(cè)一列,相似的,答案還是選A。考點二、位置的變化旋轉(zhuǎn)類:例4、

解析:答案選C。小黑點進(jìn)行順時針旋轉(zhuǎn),同步斜條在第一象限和第三象限來回的平移,因此答案選C。相對位置類:例5、把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形均有各自的共同特性或規(guī)律,分類對的的一項是()。

A.①②⑥,③④⑤B.①③⑤,②④⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①③④,②⑤⑥解析:答案選D。1、3、4小黑點都在三角形的左側(cè),2、5、6小黑點都在三角形的右側(cè),因此答案選D。例6、

解析:答案選A。小黑點都在圖形外圍的頂點處,因此答案選A。例7、把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形均有各自的共同特性或規(guī)律,分類對的的一項是()。

A.①③⑥,②④⑤B.①③⑤,②④⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④解析:答案選C。1、3、4中的兩個小黑點連接在一起后與線條的方向是一致的,不過2、5、6兩個小黑點連線與線條的方向恰好是垂直的,因此答案選C。小黑點起提醒作用例8、

解析:答案選C。小黑點所處的面是一種特性面,通過從這個特性面入手,我們發(fā)現(xiàn)C符合平面圖形的特點,因此答案選C。例9、

解析:答案選B。兩個小黑點所處的面是相對關(guān)系,那么在一種立體視圖中,我們只能看到一種并且肯定可以看到一種,因此答案選B??键c四:小黑點僅僅是一種點綴,不起任何作用這種題目的特點是,所有的圖形都包括小黑點。例10、

ABCD解析:答案選D。小黑點在題目中其實不起作用的,題目考察的外面的線條相加后再延伸一部分,例如,第一組曲線相加后再順時針增長一段,成了第三幅圖,同樣的,第二組圖也滿足相似的規(guī)律。例11、

解析:答案選D。前面兩幅圖中所有的線條出去小黑點外進(jìn)行去同求異后得到第三幅圖,因此答案選D。空間重構(gòu)問題詳解空間重構(gòu)題要根據(jù)相鄰面之間的位置關(guān)系來選擇答案,措施包括時針法(鑒定三個相鄰面之間的位置關(guān)系)、找點看線法等,重點講解一下“箭頭法”在鑒定相鄰面之間位置關(guān)系的運用。

【例題1】(國家-行測--65)

左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項能由它折疊而成?

A

B

C

D

【答案】C

【考點】相鄰面位置關(guān)系

【解析】

圖(1)

圖(2)

圖(1)中藍(lán)色的面,在立體圖形的下面,紅色的面在立體圖形的上面,四個選項位置關(guān)系對的,不能排除任何選項。而通過圖(2),我們可以發(fā)現(xiàn),紅線跟紫線是垂直關(guān)系,而D選項中兩者卻是平行關(guān)系,因此輕易排除D。A、B、C三個選項中各個面上的線的關(guān)系對的,那么錯的只能是周圍四個相鄰之間的位置關(guān)系。怎樣鑒定相鄰面之間的位置關(guān)系,我們就運用“箭頭法”。

箭頭法的畫法,重點是選擇一種特性面(明顯與其他面區(qū)別開的面),并且在這個面上畫一種具有唯一確定性性的箭頭,畫法分為三步,第一步選起點,第二步畫直線,第三步在末端畫箭頭。

我們可以發(fā)現(xiàn)A、B、C三個選項中都具有梯形的空白面,因此我們可以以空白面在空白面上畫一種箭頭,然后再來鑒定與周圍面的位置關(guān)系。

圖(3)(錯誤畫法)

假如我們按照圖(3)來面箭頭,那么我們無法在A、B、C的空白面中尋找這個箭頭的起點,因此這個箭頭不能確定怎樣來畫,因此畫法錯誤。

圖(4)(對的畫法)

圖(4)的箭頭是選用了空白面這個梯形的長底邊的中點為起點,向短底邊的中點畫箭頭,這樣的箭頭就具有唯一確定性了。我們可以很迅速的在A、B、C三個選項的空白面中畫出同樣的箭頭。

在已知圖形即圖(4)中來看,沿著箭頭的方向,可以很輕易鑒定箭頭左邊是1號面,右邊是2好面。然而我們觀測A選項中箭頭的左邊是2號面,與原圖不符,因此這兩個相鄰面的位置關(guān)系(左右關(guān)系)錯誤,排除。觀測B選項,同樣箭頭的左邊是2號面,箭頭的右邊是1號面,與原圖不符,排除。觀測C選項,箭頭的左邊是1號面,與原圖相符,因此兩個相鄰面的位置關(guān)系對的,因此選C?!揪毩?xí)1】(聯(lián)考-行測-424-59)

左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項能由它折疊而成?

A

B

C

D

【答案】C

【解析】

A

B

C

D

此題B、D選項輕易排除。B選項中的兩個面的公共邊(紅線)輕易在原題中找到,還是紅線,原題中的這兩個面的黑色沒有在紅線上形成公共重疊點的,因此排除B。而D選項中的兩個面的公共邊也輕易在原題中找到,藍(lán)色線,這兩個相鄰面的黑色部分是可以在藍(lán)色線上形成公共重疊點的,然而D的藍(lán)線上沒有公共重疊點,因此排除。公務(wù)員考試網(wǎng)

而怎樣確定A、C兩個選項呢,我們再一次運用箭頭法。在原圖中畫一種箭頭,同樣在A、C中畫出此箭頭。輕易發(fā)現(xiàn),原圖中箭頭右邊是①號面。而A選項箭頭左邊是①號面,與原題不符。C選項箭頭右邊是①號面,位置關(guān)系與原圖相符,因此選C。

【練習(xí)2】

【答案】C

【解析】

我們在7個點面上畫箭頭,可以發(fā)現(xiàn)原圖中箭頭的左邊是兩個點的面,而B選項中兩個點的面在箭頭的上面,C選項中兩個點的面仍然在箭頭的上面,D選項中兩個點的面在箭頭的右邊,B、C、D中兩個點面與箭頭位置關(guān)系均不符,排除,因此選擇A。在處理空間重構(gòu)問題時,還會用到相交線法則和旋轉(zhuǎn)法則相交線法則和旋轉(zhuǎn)法則的定義。如圖:對于“X”面而言,與之相交的面一共有四個面,分別是“Z”、“T”、“N”、“V”。而“X”這個面與“Z”、“T”、“N”、“V”中的任何一種面均有一條交線,這個就是相交線,由于每個相交線都是唯一的,并且這條相交線決定了相交線兩旁的面分別是哪個面,并且這兩個面與相交線的位置關(guān)系保持恒定。因此,我們要用的就是這條恒定的相交線,在講課的時候,常??梢员确綖槌訚h界之分,可謂涇渭分明。旋轉(zhuǎn)法則更為簡樸,假如我們把上圖旋轉(zhuǎn)180度,得到如下圖形:由于考試的時候,常常要識別的不僅僅是“X”、“N”、“T”的關(guān)系,更重要的是考試的時候常常使用的是“X”、“N”、“V”的關(guān)系,假如不擅長使用時針法的話,我們通過旋轉(zhuǎn)就可以很直觀的得出答案。例如第一幅圖中“X”的右方是“N”的時候,其上方是“T”。不過在第一幅圖中讓你看“X”的右方是“Z”的時候,其上方是那個面。感覺比較別扭,到第二幅圖的時候就可以很直觀的得出答案。當(dāng)“X”的右方是“Z”的時候,其上方“V”。有了相交線法則和旋轉(zhuǎn)法則的定義。我們來看兩個真題。例題1:答案:C解析:運用相交線法則,如圖“”不難看出來?!癆”面與“B”面是相鄰面,并且“A”面的尖尖指向“B”面的下方,依次可以排除A、B、D答案。故對的答案選擇C。例題2:答案:A解析:這個題目是比較經(jīng)典的六面體的題目。一般先想平行后看相鄰。先看平行面懂得五角星也箭頭是平行面,故B排除,又T和黑面平行,可以排除C。剩余的是A和D答案,這兩個答案里面均有箭頭這個面。只用弄清晰箭頭面和哪個面是相鄰關(guān)系即可。根據(jù)題干,如圖“”不難發(fā)現(xiàn)其箭頭的尾端指向的是黑點那個面。這樣即可排除D,選擇A答案。例題3:答案:C解析:根據(jù)平行法則,白面和中心有點的面平行,因此A答案不對的。根據(jù)相鄰法則,如圖“”,B答案正面的右側(cè)應(yīng)當(dāng)是上黑下白,故B答案不對的。接下來我們把這個題干旋轉(zhuǎn)180度,得到“”,因此,C答案的三個相鄰面恰好是旋轉(zhuǎn)后圖形的右下角三個圖形。因此C答案對的。D答案右邊那個面應(yīng)當(dāng)是左黑右白。故對的的答案選擇C。山東公務(wù)員考試?yán)}4:左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項能由它折疊而成?ABCD答案:C解析:將題干旋轉(zhuǎn)180度得到“”,不難看出B和D答案的左側(cè)即是下黑上白的三角形,這個圖形的右側(cè)的黑三角形在上頂點,顯然B和D答案都不對,可以排除。再看原圖,A答案中右邊的那個面的左側(cè)在原圖中應(yīng)當(dāng)是上黑下白的那個三角形。因此A答案不對,對的答案是C。分類圖形推理題分類圖形推理題是圖形推理出現(xiàn)的新考察形式,即把所給的六個圖形提成兩類,使得每一類圖形均有各自的共同特性或規(guī)律。

【答案】D?!窘馕觥恳唤M圖形點在陰影的左側(cè),另一組圖形點在陰影的右側(cè)?!舅季w點撥】圖形特點——每組都是由點和陰影兩個圖形構(gòu)成的。換位思索,出題人為何這樣設(shè)置題目?必然是想讓考生注意到組內(nèi)兩個圖形的互相關(guān)系問題。【例2】

【答案】C。【解析】一組圖形連接兩點后與陰影斜線方向平行,另一組圖形連接兩點后與陰影斜線方向垂直。公務(wù)員考試網(wǎng)【思緒點撥】圖形特點——每組都是由點和陰影兩個圖形構(gòu)成的,且點所有在陰影圖形的兩側(cè)分布。換位思索,這樣設(shè)置的目的何在?考慮點與陰影的關(guān)系問題?!纠?】

【答案】D?!窘馕觥恳唤M組內(nèi)的兩個圖形互相旋轉(zhuǎn)重疊,另一組組內(nèi)的兩個圖形不能重疊?!舅季w點撥】圖形特點——組內(nèi)兩個圖形形狀類似,換位思索為何這樣設(shè)置題目,即可考慮到需要關(guān)注組內(nèi)圖形之間的關(guān)系問題?!纠?】

A.①④⑥,②③⑤B.①③⑥,②④⑤C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①②④,③⑤⑥【答案】A?!窘馕觥恳唤M左邊內(nèi)部小圖形與右邊外部大圖形形狀一致,另一組左邊外部大圖形與右邊內(nèi)部小圖形形狀一致。【思緒點撥】圖形特點——組內(nèi)出現(xiàn)左右兩個圖形,換位思索這樣畫圖的目的,顯然規(guī)定考生關(guān)注組內(nèi)兩個圖形的互相關(guān)系問題。九宮格解題措施首先,確定題型。九宮格題型的考法非常靈活,數(shù)量類、樣式類、位置類題型均可以以九宮格的形式出現(xiàn),因此我們要首先辨別題型。這里給各位考生簡介一種辨別題型的口訣:每行或每列的元素構(gòu)成凌亂數(shù)數(shù)量,元素構(gòu)成相似看位置,元素構(gòu)成相似找樣式。大家在做題的過程中需要多多練習(xí)對元素的分析觀測能力,提高敏感度,純熟地根據(jù)元素特點確定題型。然后大家可以把九宮格題型當(dāng)作是加長版的視覺型題目,也就是說把九宮格的九個格按照一定次序展開就是一道視覺型題目。下邊借助幾道例題為大家詳細(xì)示范九宮格題型的解題思緒以及四種展開次序。

很明顯,該題每行的元素均有相似的部分,首先要考慮該題為樣式類題型。然后看每一行均有相似的元素出現(xiàn),出現(xiàn)次數(shù)相似,每行的每一種格元素都不相似,根據(jù)這些信息我們可以確定這是一道樣式遍歷類的題目,最終按照橫行逐一對比,根據(jù)“缺誰補誰”的原則,找到對的答案D。該題是按照橫行的次序展開的,豎列與橫行同理,在此不再贅述。山東公務(wù)員考試2.S型這道題還是首先要區(qū)別題型,根據(jù)口訣“元素構(gòu)成凌亂數(shù)數(shù)量”。左邊一列圖形,從上到下分別具有直線段數(shù)8、7、6根;第二列圖形,從下到上分別尚有直線段5、4、3根;第三列圖形,從上到下具有直線段數(shù)2、1、?。觀測后發(fā)現(xiàn),自然數(shù)列從8到1按照S型次序排列,此題答案選B。3.O型此題是一道位置類題目。小黑格按著O型軌跡沿小九宮格外圍順時針移動,每次移動2個小格。小九宮格按著O型軌跡沿大九宮格旋轉(zhuǎn)。

4.“米”字型這是一道樣式類題目。每幅圖都是軸對稱圖形,對稱軸方向與九宮格上的“米”字形平行。組合型圖形推理詳解組合型考點,是將圖形特點與圖形之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系相結(jié)合而形成的。組合的方式有兩種,一是直接組合,最經(jīng)典的代表是圖形重組這一題型;二是疊加組合(有時還伴隨其他簡樸變化),這在古經(jīng)典圖形推理、九宮格圖形推理中出現(xiàn)最多。一、組合型圖形推理特點組合型圖形推理包括

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