2022山東高速交通建設(shè)集團(tuán)股份限公司招聘32人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2022山東高速交通建設(shè)集團(tuán)股份限公司招聘32人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.蛙∶蛙人A.網(wǎng)∶網(wǎng)民B.鼠∶鼠標(biāo)C.星∶星球D.瓜∶瓜農(nóng)2.65，35，17，(

)，1A.9B.8C.0D.33.隨著我國(guó)航天員在軌道艙內(nèi)停留時(shí)間的增加，在軌道艙內(nèi)進(jìn)行體育鍛煉必將成為航天員需要完成的一項(xiàng)重要工作。下列是和航天員在軌道艙中進(jìn)行體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是：A.舉啞鈴B.跳繩C.踢毽子D.拉彈簧拉力器4.一個(gè)沒有文化自覺的大學(xué)，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力，在根本上就是可疑的。如果我們更關(guān)注的只是大學(xué)的當(dāng)下排名，卻遺忘了在這種排名背后的真實(shí)基礎(chǔ)，這將是令人感到悲哀的。任何一所大學(xué)，其國(guó)際排名的真實(shí)基礎(chǔ)，都在于有一個(gè)卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的存在，這個(gè)群體能夠?yàn)樽约好褡宓奈幕l(fā)展、并僅僅因此也能為人類文明的進(jìn)展作出貢獻(xiàn)。下列對(duì)文段的理解不正確的一項(xiàng)是：A.具有文化自覺的大學(xué)重視國(guó)際排名和在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力B.具有文化自覺的大學(xué)重視對(duì)具有文化創(chuàng)造力的知識(shí)分子群體的培養(yǎng)C.知識(shí)分子群體對(duì)自己民族的文化貢獻(xiàn)就是對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)D.具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的大學(xué)，要有一個(gè)卓然自立的知識(shí)分子群體的存在5.工人必須執(zhí)行操作規(guī)程和安全規(guī)定，這體現(xiàn)了職業(yè)道德哪種特點(diǎn)（

）。A.表達(dá)形式多樣性B.紀(jì)律性C.適用范圍有限性D.歷史繼承性6.3E標(biāo)準(zhǔn)作為衡量行政管理和公共服務(wù)的最終尺度，3E標(biāo)準(zhǔn)不包括（

）。A.經(jīng)濟(jì)B.效率C.效益D.能量7.注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中，是伴隨著感知覺、記憶、思維、想象等心理過程的一種共同的心理特征。其中有意注意是指有預(yù)定目的，需要付出一定意志努力才能維持的注意。根據(jù)上述定義，下列對(duì)事物的注意屬于有意注意的是：A.教室的門“哐當(dāng)”一聲突然打開，小明不由自主地看了一眼B.放學(xué)后小霞雖然很想出去玩，但她依然在寫作業(yè)時(shí)全神貫注C.小紅騎自行車很熟練，可以一邊騎自行車一邊做其他的事情D.小剛上課聽講不認(rèn)真，經(jīng)常被小鳥的叫聲或其他聲音所吸引8.下列屬于行政公文格式必備要素的是：A.簽發(fā)人姓名B.附件C.附注D.成文日期9.對(duì)于傳統(tǒng)文化，我們過去經(jīng)歷過一個(gè)否定的過程，將其置于流行文化的反面，但從來沒有“無(wú)根”的流行文化。所謂流行文化，也不過是在對(duì)現(xiàn)代流行元素和傳統(tǒng)文化的結(jié)合與揚(yáng)棄基礎(chǔ)之上所形成的，特別是在傳播技術(shù)日新月異的今天，傳統(tǒng)文化與流行文化的界限，已經(jīng)越來越模糊。需要厘清的一點(diǎn)是，傳統(tǒng)文化在今天所遭遇的壓力，并不是文化本身的危機(jī)，而主要是傳播形式上的困境。立足這一點(diǎn)，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的傳播形式，將之與流行文化元素和新技術(shù)相嫁接，就成為當(dāng)下發(fā)展、弘揚(yáng)和傳播傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要突破口。這段文字意在說明：A.流行文化要植根于傳統(tǒng)文化B.傳統(tǒng)文化需要?jiǎng)?chuàng)新傳播模式C.傳統(tǒng)文化與流行文化相輔相成D.新技術(shù)模糊了傳統(tǒng)與流行的界限10.分?jǐn)?shù)，，，，中最小的一個(gè)數(shù)是：A.B.C.D.11.“如果事情有變壞的可能，不管這種可能性多小，它總會(huì)發(fā)生”，這是（

）的基本內(nèi)容。

A.馬太效應(yīng)

B.零和博弈

C.木桶效應(yīng)

D.墨菲定律12.0.5，3，8，18，38，（

）A.76B.78C.80D.8213.對(duì)偶命題指的是將一個(gè)陳述句中的“所有”與“某些”、“是”與“不是”、“能”與“不能”、“并且”與“或者”、“必然”與“可能”進(jìn)行互換而得到的一個(gè)陳述句。兩個(gè)相互對(duì)偶的命題稱為互對(duì)偶命題。根據(jù)上述定義，下列項(xiàng)中的兩個(gè)語(yǔ)句屬于互對(duì)偶命題？A.小趙或者小張必然有一個(gè)人獲勝；小趙和小張至少有一個(gè)人失敗B.某些植物可能進(jìn)行光合作用；所有植物都可能進(jìn)行光合作用C.所有人不能在某些時(shí)刻欺騙所有人；某些人能在所有時(shí)刻欺騙某些人D.茶葉和咖啡可能都是健康飲品；茶葉或者咖啡必然不是健康飲品14.下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說法錯(cuò)誤的是（

）。A.過山車在運(yùn)行過程中能將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B.太陽(yáng)能電池板發(fā)電過程中將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能C.太陽(yáng)向宇宙輻射的能量來源于核裂變反應(yīng)D.汽車運(yùn)行時(shí)的能量只能來源于汽油中的化學(xué)能15.肌肉運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果氧氣不足，葡萄糖代謝產(chǎn)物就會(huì)變成乳酸，如果肌肉持續(xù)強(qiáng)力收縮，導(dǎo)致血流中斷，乳酸就無(wú)法被快速代謝，量大了就會(huì)刺激神經(jīng)，產(chǎn)生酸痛感。等停止運(yùn)動(dòng)一分鐘左右，這種感覺就會(huì)消失，而運(yùn)動(dòng)過后的肌肉酸痛，其實(shí)并非主要由乳酸造成，而是因?yàn)榧∪忾L(zhǎng)時(shí)間“閑置”，突然大幅用力，造成肌纖維和結(jié)締組織受損，也就是俗稱的“肌肉拉傷”，只不過拉傷程度較低，感覺與乳酸堆積類似。當(dāng)然，肌肉是可以在短時(shí)間內(nèi)自我修復(fù)這種“肌肉拉傷”的。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.運(yùn)動(dòng)過后的肌肉酸痛是因?yàn)楫a(chǎn)生了乳酸B.乳酸過多，會(huì)刺激神經(jīng)，產(chǎn)生酸痛感C.如果肌肉持續(xù)強(qiáng)力收縮，乳酸就無(wú)法被代謝D.肌肉拉傷不能在短時(shí)間內(nèi)自我修復(fù)16.書籍：知識(shí)：智慧

A.食物：營(yíng)養(yǎng)：健康

B.體育：運(yùn)動(dòng)：強(qiáng)壯

C.球星：陣型：勝利

D.學(xué)校：老師：進(jìn)步17.享有建筑物區(qū)分所有權(quán)的人不能稱為業(yè)主。（

）0.正確1.錯(cuò)誤18.有一些生物擁有非凡的修復(fù)本領(lǐng)：被切斷的蚯蚓可以重新長(zhǎng)出身體，而蠑螈可以重建受損的四肢……相比而言，人類的再生本領(lǐng)似乎就差了些。沒有人可以重新長(zhǎng)出手指，骨頭的使用也是從一而終。稍可令人安慰的是肝臟，被部分切除的肝臟可以恢復(fù)到原來的狀態(tài)?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，那些可以讓器官再生的生物，在必要的時(shí)候重新啟動(dòng)了胚胎發(fā)育時(shí)期的遺傳程序，從而長(zhǎng)出了新的器官。作者接下來最有可能講述的是：A.重新長(zhǎng)出來的器官和之前的有什么區(qū)別B.蚯蚓和蠑螈有哪些不同點(diǎn)C.人類是如何啟動(dòng)胚胎發(fā)育時(shí)期的遺傳程序以重生肝臟的D.人類是否可以利用這些原理來進(jìn)行自我器官的修復(fù)和再生19.下列詩(shī)句中沒有傳達(dá)出幸福感的是：A.卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂B.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山C.枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花20.包容性創(chuàng)新是指為了實(shí)現(xiàn)包容性增長(zhǎng)而進(jìn)行的創(chuàng)新，主要就是讓更多人群特別是弱勢(shì)群體參與到創(chuàng)新活動(dòng)中來，同時(shí)使創(chuàng)新成果擴(kuò)散到所有的人群，從而增加民眾的創(chuàng)新機(jī)會(huì)和能力，使所有人都能從創(chuàng)新活動(dòng)中受益。根據(jù)上述定義，下列不屬于包容性創(chuàng)新的是：A.甲公司綜合運(yùn)用衛(wèi)星通信、全息影像和計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)來為偏遠(yuǎn)的農(nóng)村提供醫(yī)療服務(wù)B.乙公司研發(fā)出一種低成本冰箱，僅賣376元C.丙公司研發(fā)出一種白內(nèi)障治療儀，使白內(nèi)障的治療費(fèi)用降低到原來的四分之一D.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，相關(guān)部門推出火車票網(wǎng)上售票系統(tǒng)21.下列選項(xiàng)中與“感情淹沒了他的理智”意思一致的有（

）。A.他用理智淹沒了感情B.他的理智被感情淹沒了C.他的感情被理智淹沒了D.感情把他的理智淹沒了22.認(rèn)知歪曲，是指根據(jù)不正確或者不充分的信息推論，未能分清幻想和現(xiàn)實(shí)，以扭曲的方式來看待客觀事實(shí)的認(rèn)知現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，以下不屬于認(rèn)知歪曲的一項(xiàng)是（

）。A.除非我考了第一名，否則我就是失敗的B.雖然我是你的老師，但是你問的問題我不一定能解答C.我不善交際，所以我有社交障礙D.因?yàn)榈谝淮蚊嬖囄揖褪×耍乙院蟛豢赡茉僬业玫焦ぷ髁?3.393.39的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)三位，再乘以1000，除以100，得到的結(jié)果比原來擴(kuò)大了：

A.9倍

B.10倍

C.99倍

D.100倍

24.語(yǔ)流音變是單個(gè)語(yǔ)音組合成連續(xù)的語(yǔ)音流時(shí)，連在一起的幾個(gè)音由于說話時(shí)語(yǔ)速快慢、音量高低、語(yǔ)氣強(qiáng)弱的不同，相互影響、相互適應(yīng)，由此而產(chǎn)生的語(yǔ)音的變化。根據(jù)上述定義，以下屬于語(yǔ)流音變的是________。A.北京人說話喜歡加兒化音，幾乎每個(gè)名詞后面都可以加B.安徽方言中“n”、“l(fā)”不分，會(huì)把“美女”讀成“美鋁”C.英語(yǔ)里名詞復(fù)數(shù)詞尾-s本來讀清音[s]，假如前面名詞的最后一個(gè)音是濁音，就會(huì)受影響而變成濁音[z]D.英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)習(xí)者受到母語(yǔ)的影響，在學(xué)漢語(yǔ)時(shí)會(huì)把“爸爸”說成“趴趴”25.頓悟：醍醐灌頂A.渴望：望梅止渴B.移交：完璧歸趙C.消費(fèi)：坐吃山空D.孝順：彩衣娛親26.某企業(yè)實(shí)行計(jì)件工資報(bào)酬，加工一件合格的得5元；不合格的不計(jì)報(bào)酬且每件扣除15元。某員工第一個(gè)月加工800件，合格率為97%；第二個(gè)月加工1000件，合格率為98%，該員工第二個(gè)月報(bào)酬比第一個(gè)月多多少元？A.980B.1020C.1080D.110027.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D28.“男孩危機(jī)”是指男孩調(diào)皮搗蛋、膽小怕事、學(xué)習(xí)成績(jī)不如女孩好等現(xiàn)象。近年來，“男孩危機(jī)”現(xiàn)象成為兒童教育專家關(guān)注的一個(gè)重要問題。面對(duì)“現(xiàn)在男孩為什么從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)全面落后于同年齡段的女孩”的疑問，某教育專家通過分析指出，是家庭和學(xué)校不適當(dāng)?shù)慕逃椒▽?dǎo)致了“男孩危機(jī)”現(xiàn)象。下列哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)該專家的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑？A.母親和女性教師在現(xiàn)代家庭和學(xué)校教育中充當(dāng)了重要的角色B.因激素水平的差異，男孩天性比女孩更愛運(yùn)動(dòng)，這耗去了他們大量的精力C.男孩在心智成熟方面要晚于女孩，大學(xué)畢業(yè)后他們?cè)谑聵I(yè)上更容易成功D.家庭對(duì)獨(dú)生子女的過度呵護(hù)，在很大程度上限制了男孩發(fā)散性思維的拓展和冒險(xiǎn)性格的養(yǎng)成29.定義：①壓力是個(gè)體面對(duì)具有威脅性刺激情境時(shí)，伴有軀體機(jī)能以及心理活動(dòng)改變的一種身心緊張狀態(tài)。②挫折是指?jìng)€(gè)體在通向目標(biāo)中遇到難以克服的困難或干擾，使目標(biāo)不能達(dá)到，需要無(wú)法滿足時(shí)，所產(chǎn)生的不愉快情緒反應(yīng)。③心理異常是指行為與人格偏離正常的心理狀態(tài)。典型例證：（1）談話結(jié)巴、刻板動(dòng)作、過度進(jìn)食、攻擊行為（2）農(nóng)民豐收在望，但一場(chǎng)突如其來的洪澇災(zāi)害沖走了莊稼，也沖垮了他的愿望（3）一個(gè)人常常感到不安、惶恐、壓抑、恐懼，但有明顯的、客觀的原因。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目是：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)30.民法∶法律∶法官A.榕樹∶植物∶園丁B.母牛∶奶?！媚撩馛.太陽(yáng)∶月亮∶銀河系D.學(xué)生∶中學(xué)生∶教師31.我國(guó)法律解釋權(quán)屬于全國(guó)人大常委會(huì)。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤32.溪水靜靜地流淌，下游的拐彎處長(zhǎng)滿了茂密的莎草，柔嫩的蒲草則占據(jù)了上游，一副此地________的神氣。水面四周還能看到野山雞和田鼠________，不過水中卻沒有魚兒的蹤影。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.唯我獨(dú)尊出巡B.非我莫屬出沒C.我行我素出入D.舍我其誰(shuí)出行33.學(xué)術(shù)個(gè)性的形成往往源于科學(xué)家的教育背景、國(guó)家文化、生活經(jīng)驗(yàn)和科研經(jīng)歷，很難遵循某種方式刻意培養(yǎng)。但可以肯定的是，尊重差異、鼓勵(lì)質(zhì)疑的科研風(fēng)氣，一定會(huì)讓更多能夠創(chuàng)新的學(xué)術(shù)個(gè)性冒出來。讓創(chuàng)新力旺盛的年輕人敢于提出人所未言、人所未見的大膽假設(shè)，會(huì)孕育更多科學(xué)的靈光。同時(shí)，應(yīng)多鼓勵(lì)不同科學(xué)學(xué)派的發(fā)展，正如DNA結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者之一沃森所說，給朋友展示科研文章得到的往往是附和，而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手則會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間去證明它是錯(cuò)的。這段文字主要：A.介紹不同科研環(huán)境對(duì)學(xué)術(shù)個(gè)性的不同影響B(tài).闡述如何促進(jìn)富有創(chuàng)意的學(xué)術(shù)個(gè)性的形成C.探討創(chuàng)新思維對(duì)科學(xué)發(fā)展的推動(dòng)作用D.揭示發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)個(gè)性對(duì)科學(xué)研究的影響34.在一次救災(zāi)扶貧中，給貧困戶發(fā)放米糧。如果每個(gè)家庭發(fā)50公斤，那么多230公斤：如果每個(gè)家庭發(fā)60公斤，那么少50公斤。則這批糧食共（

）公斤。A.1630B.1730C.1780D.155035.依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.就是

流通B.也不是

涌動(dòng)C.而是

靈動(dòng)D.而是

流動(dòng)36.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：

Ⅰ.所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)

Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ37.需求彈性是指在一定時(shí)期內(nèi)商品需求量的相對(duì)變動(dòng)對(duì)于該商品價(jià)格的相對(duì)變動(dòng)的反應(yīng)程度，反應(yīng)程度越大，彈性越大。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中的商品需求彈性最大的是：

A.礦泉水

B.大米

C.名牌包

D.洗潔精

38.運(yùn)用電子化的管理手段，可在處理大量的公共事務(wù)過程中減少工作時(shí)間，降低人力成本，提高行政部門的有效產(chǎn)出量。（

）0.正確1.錯(cuò)誤39.教練給某學(xué)員的便條上寫道：今天你表現(xiàn)不錯(cuò)，跑位積極，速度達(dá)到每秒7米，全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米，但要更注意與隊(duì)友們的配合，畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知，該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是：A.足球B.馬拉松C.籃球D.橄欖球40.星云小學(xué)一年級(jí)（一）班的同學(xué)中，有18人喜歡語(yǔ)文課，有23人喜歡數(shù)學(xué)課，有7人兩門課都喜歡，還有2人兩門課都不喜歡，這個(gè)班共有多少人？A.36B.37C.38D.3941.描寫過年習(xí)俗的古詩(shī)“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”中，“新桃”指的是：A.新鮮的桃子B.桃色的新衣C.桃木制作的新門神D.繪有壽桃的新年畫42.移動(dòng)終端是指可以在移動(dòng)中使用的計(jì)算機(jī)設(shè)備，包括：

A.固話

B.手機(jī)

C.平板電腦

D.POS機(jī)

43.年輕人小王是一位新人，剛到某處級(jí)單位上班。處長(zhǎng)鼓勵(lì)他說：“我們單位所有的年輕人事業(yè)上都取得了很大的進(jìn)步?！备碧庨L(zhǎng)則告誡他：“我們單位有的年輕人事業(yè)上并沒有取得很大的進(jìn)步！”科長(zhǎng)對(duì)小王表示歡迎，并介紹說：“我們科所有的年輕人都很勤奮敬業(yè)?！蓖豢频睦相l(xiāng)小李則告訴小王：“我們科長(zhǎng)為人很勤奮敬業(yè)但不太誠(chéng)實(shí)?！苯?jīng)過一段時(shí)間的工作相處，小王發(fā)現(xiàn)上述四人的話中只有一句是假話。據(jù)此，可以推斷小王單位里：A.有的年輕人很勤奮敬業(yè)B.所有的年輕人都很勤奮敬業(yè)C.科長(zhǎng)并不勤奮敬業(yè)但很誠(chéng)實(shí)D.科長(zhǎng)很勤奮敬業(yè)又很誠(chéng)實(shí)44.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示45.獨(dú)生子小李的父母于2016年9月11日在一次車禍中同時(shí)死亡，留下存款120萬(wàn)元，小李的奶奶由于憂傷過度，于2016年9月12日去世，除爺爺甲叔叔乙和姑姑丙以外，小李再無(wú)其他親屬，則該筆存款正確的分割方法是：A.小李和甲各分得60萬(wàn)元，乙，丙不分B.小李和甲各分得50萬(wàn)元，乙、丙各分得10萬(wàn)元C.小李分得85萬(wàn)元，甲分得25萬(wàn)元，乙、丙各分得5萬(wàn)元D.小李分得67.5萬(wàn)元，甲分得37.5萬(wàn)元，乙、丙各分得7.5萬(wàn)元46.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心要素是創(chuàng)意人才和文化資源，這兩個(gè)要素都具有_______的地方個(gè)性特色，因此世界各國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有_______地域差異。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鮮明

明顯B.濃郁

明顯C.濃郁

明確D.鮮明

明確47.對(duì)下列現(xiàn)象的物理解釋，錯(cuò)誤的是：A.露珠呈球狀——液體表面張力B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸面鏡對(duì)光散射D.微波爐烤面包——渦流感應(yīng)加熱48.主觀小量是指通過某些特殊的詞語(yǔ)表達(dá)出來的，帶有說話人認(rèn)為數(shù)量小，程度低或時(shí)間短等主觀色彩的現(xiàn)象，說話人的這種對(duì)數(shù)量、程度、時(shí)間的看法與數(shù)量、程度、時(shí)間本身的實(shí)際大小或高低沒有必然聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列不屬于主觀小量的是：A.小張對(duì)小李說：“他們?nèi)齻€(gè)上次都沒有來參加聚會(huì)。”B.母親對(duì)讀高一的兒子說：“快了，你還有兩年就畢業(yè)了。”C.經(jīng)理對(duì)員工小高說：“你工作不夠努力，這個(gè)禮拜只加了兩天班?！盌.校長(zhǎng)對(duì)班主任說：“你們班怎么組織的？義務(wù)勞動(dòng)才去了三十個(gè)人?！?9.某項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)完成需要15天，乙隊(duì)單獨(dú)完成需要m天。如果甲先工作1天，然后乙接替甲工作1天，再由甲工作1天，…兩隊(duì)交替工作，共需12天完成此項(xiàng)工程。問乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需要的天數(shù)m等于：A.15B.12C.10D.850.春天來了，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春游踏青的好時(shí)節(jié)。而一些中小學(xué)校，在安全“高壓線”面前，“怕出事、怕糾紛”，取消集體春游，________課外活動(dòng)，把學(xué)生“圈養(yǎng)”起來。教育界人士認(rèn)為，“圈養(yǎng)”的孩子長(zhǎng)不大，充分考慮安全問題并沒有錯(cuò)，但如果以此為由取消春游，就是________了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.縮減

因噎廢食B.減少

墨守成規(guī)C.縮小

因小失大D.收縮

削足適履51.手足：手：足A.江湖：江：湖B.巨大：巨：大C.拉扯：拉：扯D.給予：給：予52.患者∶醫(yī)生∶救治A.管道∶工人∶維修B.超速∶司機(jī)∶駕駛C.盜賊∶律師∶維護(hù)D.詩(shī)歌∶教師∶創(chuàng)作53.過度探索行為指好奇的興趣不是隨著對(duì)新事物熟悉程度的增加而下降，而是持續(xù)不減，結(jié)果造成對(duì)所著迷事物損毀的行為。下列屬于過度探索行為的是：A.小侯對(duì)玩具遙控汽車愛不釋手，而且每次都不準(zhǔn)別人碰。就是平時(shí)最有威信的媽媽也不能碰一碰，否則就會(huì)大哭大鬧B.小南對(duì)小航模越來越喜愛，每天都要一個(gè)一個(gè)的反復(fù)把玩，他的小床上已經(jīng)有4個(gè)不同類型的小航模散了架C.小寶對(duì)魔方很著迷，每次吃飯的時(shí)候都要先把魔方的一面調(diào)整到同一色，有幾次竟然把飯粒都掉到了魔方上D.3歲的小貝，有時(shí)要玩印有米老鼠圖案的實(shí)心球，還要爸爸媽媽講米老鼠踢球的故事，有時(shí)又鬧著要看會(huì)說話的鷯哥54.專家∶官員A.菜農(nóng)∶農(nóng)民B.朝陽(yáng)∶落日C.少年∶歌手D.青山∶綠水55.如果長(zhǎng)期飲用高山上的溫泉水和火山地帶的溫泉水，那么就是飲用含氟量較高的水；如果長(zhǎng)期飲用含氟量較高的水，那么牙齒上就會(huì)有白色的斑點(diǎn)。由此可以推出：A.山里人牙齒上一定有白色的斑點(diǎn)B.牙齒上有白色斑點(diǎn)的人，必是山里人C.除了火山地帶和高山地區(qū)的人，其他地方的人牙齒上不可能有白色的斑點(diǎn)D.長(zhǎng)期飲用溫泉水的山里人牙齒上肯定有白色的斑點(diǎn)56.今年上半年，3年以下駕齡的肇事造成15萬(wàn)多人死亡，占肇事致死人數(shù)的，其中，1年以下駕齡的肇事致死6801人，占肇事致死人數(shù)的。這段文字主要告訴我們（

）。A.新手開車危險(xiǎn)系數(shù)更高B.新手駕駛很容易出事故C.現(xiàn)在新手的駕駛技術(shù)差D.新手造成的交通事故多57.事業(yè)單位工作人員應(yīng)當(dāng)按照所在單位的要求，參加相關(guān)培訓(xùn)，這些培訓(xùn)包括（

）。A.崗前培訓(xùn)B.在崗培訓(xùn)C.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)D.為完成特定任務(wù)的專項(xiàng)培訓(xùn)58.①活性炭的種類繁多，按生產(chǎn)原料可分為本質(zhì)活性炭、煤質(zhì)活性炭等②如活性炭纖維、活性炭布、蜂窩狀活性炭等③雖然看著不起眼，但活性炭的作用可不容小艦④它是一種多孔性物質(zhì)，具有很大的比表面積和較強(qiáng)的吸附性和催化性能⑤提到活性炭，大部分人腦海里都會(huì)浮現(xiàn)它黑黑的模樣⑥按外觀形狀可分為粉狀活性炭、顆?；钚蕴亢推渌螤罨钚蕴繉⑸鲜稣Z(yǔ)句組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①②⑥⑤③④B.①②⑥⑤④③C.⑤①②⑥④③D.⑤①⑥②③④59.簽發(fā)是決定文稿最后定稿與批準(zhǔn)發(fā)出的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人參與和掌握公文處理的具體行動(dòng)，在該環(huán)節(jié)，要遵循多種原則，其中，凡準(zhǔn)備以業(yè)務(wù)主管部門名義發(fā)出的公文，由業(yè)務(wù)主管部門的主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)屬于（

）。A.集體負(fù)責(zé)的原則B.授權(quán)代簽的原則C.按職權(quán)劃分的原則D.加簽原則60.空調(diào)∶遙控器∶電視A.法官∶法律∶公民B.手機(jī)∶按鈕∶箱子C.行人∶紅綠燈∶車輛D.電腦∶開關(guān)∶電燈61.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D62.人的壽命長(zhǎng)短與心率之間有很大關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn)在正常范圍內(nèi)，心率越慢人越長(zhǎng)壽。而高血壓患者往往忽視對(duì)心率的監(jiān)測(cè)。當(dāng)高血壓患者心率大于每分84次時(shí)，會(huì)比心率低于每分鐘65次的患者增加一倍罹患冠心病的風(fēng)險(xiǎn)；而心率每分鐘大于79次的高血壓患者其死亡風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)于小于這個(gè)數(shù)值的患者而言會(huì)增加89%。因此，高血壓患者控制血壓的同時(shí)，也要做到心率控制。由此可以推出：A.高血壓患者往往只注意到了從血糖、血脂等方面全面管理血壓，卻忽視了對(duì)心率的管理B.正常范圍內(nèi)心率較快的高血壓患者，繼發(fā)其他疾病的風(fēng)險(xiǎn)更高C.對(duì)于高血壓患者來說，當(dāng)靜息心率大于每分鐘84次時(shí)就應(yīng)該進(jìn)行心率管理了D.同時(shí)患高血壓和冠心病的患者其對(duì)目標(biāo)心率的要求會(huì)比單方面的高血壓患者更高63.月亮對(duì)于（

）相當(dāng)于理發(fā)師對(duì)于（

）A.潮汐；剪刀B.太陽(yáng)；學(xué)徒C.月光；造型師D.天體；職業(yè)64.6歲的小明將媽媽的價(jià)值3萬(wàn)元的翡翠掛件與鄰居的價(jià)值5元的玩具進(jìn)行交換，以下說法不正確的是（

）。A.小明的媽媽可以要求鄰居返回翡翠掛件B.小明的媽媽不能要求鄰居返回翡翠掛件C.小明與鄰居的交換行為無(wú)效D.小明是無(wú)民事行為能力人65.當(dāng)一個(gè)組織過于龐大，需要分權(quán)，授予管理時(shí)，比較行之有效的溝通方式是（

）。A.輪式溝通B.Ｙ式溝通C.環(huán)式溝通D.鏈?zhǔn)綔贤?6.批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的（

）。A.下行文B.平行文C.上行文D.具有行政約束力的規(guī)章67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示68.邏輯懲罰是指一種行為上的限制，限制直接解決了錯(cuò)誤行為引起的問題，并且要求兒童為自己的錯(cuò)誤行為承擔(dān)責(zé)任。邏輯懲罰中的懲罰與錯(cuò)誤之間存在邏輯聯(lián)系，例如，兒童不愿關(guān)掉電視去睡覺，那么他將沒有睡前故事可以聽，因?yàn)樗A(yù)支了睡前故事時(shí)間去看電視，就沒有了睡前故事的時(shí)間。有研究人員認(rèn)為邏輯懲罰可以更有效的防止孩子再犯同樣的錯(cuò)誤。孩子也更能接受父母對(duì)他們使用邏輯懲罰的方式。與上文中原意不相符的是：A.邏輯懲罰促使兒童在改正錯(cuò)誤中培養(yǎng)邏輯思維B.邏輯懲罰是從認(rèn)知錯(cuò)誤原因到改正錯(cuò)誤的過程C.邏輯懲罰使兒童錯(cuò)誤同相應(yīng)懲罰直接建立聯(lián)系D.邏輯懲罰可以使兒童獲得關(guān)于行為規(guī)范的信息69.標(biāo)語(yǔ)口號(hào)反映了一個(gè)國(guó)家的文明程度，標(biāo)語(yǔ)不應(yīng)該只是板著面孔告訴人們不應(yīng)該做什么，而應(yīng)該用善意的語(yǔ)言引人向善。在語(yǔ)氣和修辭上，口號(hào)的制定者應(yīng)該多下功夫。放眼西方，充滿人文關(guān)懷的口號(hào)不勝枚舉。如美國(guó)某婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語(yǔ)：“我們?cè)趷壑猩L(zhǎng)，愛也在我們中生長(zhǎng)”；美國(guó)某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)：“愛一個(gè)人要付出很大代價(jià)，但不愛任何人時(shí)，代價(jià)就更大”。這段文字意在說明：A.引人向善的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)的運(yùn)用可以體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的文明程度更高B.如何將標(biāo)語(yǔ)口號(hào)設(shè)計(jì)得更人文、更合理需要制定者深入思考C.在標(biāo)語(yǔ)口號(hào)設(shè)計(jì)上西方國(guó)家經(jīng)常會(huì)將更多的人文關(guān)懷融入其中D.美國(guó)為代表的西方國(guó)家在標(biāo)語(yǔ)口號(hào)設(shè)計(jì)上比東方國(guó)家更勝一籌70.蜜蜂的大腦僅有幾毫克重，卻可與哺乳動(dòng)物一樣執(zhí)行某些任務(wù)，比如為同伴帶路、建造家園等。大象大腦體積是蜜蜂的500萬(wàn)倍，但運(yùn)行效率極其低下。神經(jīng)信號(hào)從大腦的一端傳到另一端，以及從大腦傳到腳趾間所需要的時(shí)間，均是蜜蜂的100倍。有人認(rèn)為，人類的大腦可能不像大象或蜜蜂那么極端，但只要通過進(jìn)化，神經(jīng)元數(shù)量變多，我們會(huì)更聰明。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：A.牛腦體積是老鼠的800倍，但牛并不比老鼠聰明多少B.神經(jīng)元是用來產(chǎn)生電脈沖的蛋白質(zhì)，它們天生不穩(wěn)定C.要使人類的腦力變強(qiáng)，最明顯的方法是增加大腦容量D.蜜蜂腦容量有限，但可將神經(jīng)系統(tǒng)的功能發(fā)揮到極致71.有以下幾個(gè)條件成立：（1）如果小王是工人，那么小張不是醫(yī)生。（2）或者小李是工人，或者小王是工人。（3）如果小張不是醫(yī)生，那么小趙不是學(xué)生。（4）或者小趙是學(xué)生，或者小周不是經(jīng)理。下列哪項(xiàng)如果為真，可得出“小李是工人”的結(jié)論？A.小張不是醫(yī)生B.小王是工人C.小趙不是學(xué)生D.小周是經(jīng)理72.吹過山巔的風(fēng)產(chǎn)生各種不同的云。如果風(fēng)力極弱，它們就形成層狀的氣流，隨著山形流動(dòng)，不造成云。如果風(fēng)力稍強(qiáng)，就會(huì)在山的另一邊產(chǎn)生叫做“渦旋”的小旋風(fēng)，但仍沒有云，但此時(shí)若是空氣很潮濕且風(fēng)力加強(qiáng)，波狀氣流就會(huì)在背風(fēng)面形成狀云，并在近山頂處形成山帽云，當(dāng)風(fēng)變得極猛烈，背風(fēng)面的氣流便會(huì)產(chǎn)生朝相反方向移動(dòng)的潤(rùn)旋。倘若空氣很潮濕，較小的云在渦旋附近與山帽云同時(shí)出現(xiàn)?？傊矫痹频男纬墒怯蓮?qiáng)風(fēng)吹過山脈所產(chǎn)生的升降氣流形成的。如果空氣潮濕上升氣流會(huì)在近山頂處達(dá)到飽和，空氣中的水分便凝結(jié)成云：空氣往山的另一面滑下時(shí)，云再化為水汽而消失。這樣即使形成它的風(fēng)繼續(xù)吹越過山，山帽云卻仍留在山頂上面，山帽云形成于穩(wěn)定氣流上升翻越山峰的過程中氣流遇冷形成云，它是英狀云這個(gè)種類中的特例。值得注意的是山帽云位于山頂上，而不是下風(fēng)處。最適合作為這段文字標(biāo)題的是（

）。A.山帽云的形成是風(fēng)的“游戲”B.山帽云，其貌若帽C.山頂?shù)膭e樣風(fēng)景—山帽云D.“風(fēng)起云涌”的山巔73.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示74.人工智能無(wú)所不在地潛藏、萌發(fā)、產(chǎn)生和應(yīng)用于人們生活的各個(gè)方面和各個(gè)角落，凡有人類足跡和活動(dòng)的地方，都可能出現(xiàn)人工智能。人工智能似乎必然會(huì)與人產(chǎn)生激烈的競(jìng)爭(zhēng)，隨后形成事實(shí)上出乎人的意志的結(jié)果——人工智能對(duì)人類造成威脅，并可能最終戰(zhàn)勝人。以下各項(xiàng)如果為真，最不能支持上述論證的是：A.人工智能可以發(fā)展出與人類完全沖突的自我意志B.會(huì)思考的人工智能機(jī)器可能會(huì)不斷進(jìn)化，從而擺脫人類控制C.以人工智能為基礎(chǔ)的機(jī)器人可代替人類從事探測(cè)、排爆等危險(xiǎn)工作D.無(wú)成本的復(fù)制和持續(xù)的演化能力是人工智能相對(duì)于人類智能的優(yōu)勢(shì)75.下列各項(xiàng)中，“戰(zhàn)國(guó)七雄”指的是（

）。A.楚、齊、魏、韓、趙、燕、宋B.韓、趙、魏、齊、秦、楚、吳C.秦、楚、魏、韓、趙、燕、齊D.魏、韓、魯、秦、趙、齊、楚76.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示77.計(jì)劃能夠反映未來的需求，這表明了計(jì)劃的（

）要求。A.預(yù)見性B.指導(dǎo)性C.全面性D.可執(zhí)行性78.17歲的張某獨(dú)自居住，并在本鎮(zhèn)的玩具廠做臨時(shí)工，每月收入800元。為了上班方便，他在征得父母同意后從李某處買了一臺(tái)電動(dòng)車。不久后，張某因患精神分裂癥喪失了民事行為能力，張某父母說將電動(dòng)車退還給李某，并要求李某返還錢款。在本案中，張某與李某之間的買賣：A.無(wú)效，因?yàn)閺埬吃谫I賣發(fā)生時(shí)未滿18歲B.有效，因?yàn)閺埬吃谫I賣發(fā)生時(shí)已可視為完全民事行為能力人C.無(wú)效，因?yàn)閺埬硢适Я嗣袷滦袨槟芰.有效，因?yàn)閺埬吃谫I賣發(fā)生前已經(jīng)征得了父母的同意79.下列節(jié)氣與物候?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：A.立春——東風(fēng)解凍B.大暑——大雨時(shí)行C.處暑——腐草為螢D.寒露——菊有黃華80.控制的客體即控制的對(duì)象，即組織中的人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤81.下列有關(guān)“云計(jì)算”的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（

）。A.“云計(jì)算”通過網(wǎng)絡(luò)處理數(shù)據(jù)B.搜索引擎是“云計(jì)算”在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中的運(yùn)用C.執(zhí)行“云計(jì)算”的服務(wù)器是虛擬網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)D.很多信息技術(shù)公司利用“云計(jì)算”的概念銷售自己的產(chǎn)品和服務(wù)82.刷牙可以保持牙齒健康和口氣清新，牙膏的主要原料是：A.摩擦劑B.保濕劑C.泡沫劑D.香味劑83.為了防止MicrosoftWord在頁(yè)面頂端單獨(dú)打印段落末行或在頁(yè)面底端單獨(dú)打印段落首行，需要在文檔段落中設(shè)置（

）。A.與下段同頁(yè)B.段前分頁(yè)C.孤行控制D.段后分頁(yè)84.下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)是上面序列的延續(xù)？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示85.俗稱“五谷豐登，六畜興旺”，下列不屬于五谷的是：A.黍B.稷C.粟D.稻86.在Windows中，可利用“Ctrl+Shift”進(jìn)行中英文的切換。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

87.信息污染：指信息傳播過程中混入危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素，從而影響對(duì)有效信息的正常獲取和利用的現(xiàn)象。下列屬于信息污染的是A.心理學(xué)家讓實(shí)驗(yàn)對(duì)象每天看幾千張不同的照片，幾天后，被試者大都出現(xiàn)頭痛、失眠等現(xiàn)象，無(wú)法按要求描述相似照片的差別B.某牙科醫(yī)院網(wǎng)站轉(zhuǎn)載了某權(quán)威醫(yī)學(xué)雜志的一篇科研論文，但在論文末尾的顯著位置附上該醫(yī)院相關(guān)產(chǎn)品的廣告C.自從幫父母開通微信賬號(hào)后，小張的微信朋友圈里每天都會(huì)看到父母轉(zhuǎn)發(fā)的各種養(yǎng)生雞湯和偽科學(xué)信息D.陳某在微博上轉(zhuǎn)發(fā)某省森林火災(zāi)事故的新聞報(bào)導(dǎo)時(shí)，將五年前亞馬孫雨林特大火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)圖片作為配圖插入其中88.下列哪組物品均屬可燃固體：A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔89.下列選項(xiàng)中，屬于我國(guó)刑法規(guī)定的主刑的是（

）。A.罰金B(yǎng).有期徒刑C.沒收財(cái)產(chǎn)D.剝奪政治權(quán)利90.2018年9月25日，國(guó)際足聯(lián)年度頒獎(jiǎng)典禮舉行，克羅地亞球員（

）力壓C羅和薩拉赫，當(dāng)選2018年度足球先生，打破過去10年這一獎(jiǎng)項(xiàng)由梅西和C羅二人壟斷的局面。A.莫德里奇B.內(nèi)馬爾C.保羅·博格巴D.伊斯科91.過氧化氫（H2O2）的沸點(diǎn)比水高，但受熱易分解。某試劑廠制得濃度7%~8%的過氧化氫溶液，再濃縮成30%的溶液時(shí)，可采用的適宜方法是：A.常壓蒸餾B.減壓蒸餾C.加壓蒸餾D.加生石灰，常壓蒸餾92.該公文中“一”至“四”項(xiàng)之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系是(

)。A.總分B.并列C.遞進(jìn)D.遞推93.一方面，民主與專政相互區(qū)別，相互對(duì)立；另一方面，民主與專政是相輔相成、互為前提的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤94.從碎片化、孤立化應(yīng)用為主的起步階段，邁入跨界融合、集成創(chuàng)新的新階段，物聯(lián)網(wǎng)大規(guī)模爆發(fā)式增長(zhǎng)的序幕已經(jīng)開啟。智能硬件、可穿戴設(shè)備、聯(lián)網(wǎng)車輛發(fā)展迅猛，正是物與物、物與人加速連接的

。物聯(lián)網(wǎng)將信息化與傳統(tǒng)領(lǐng)域深度融合，也在重塑生產(chǎn)組織方式，

產(chǎn)業(yè)形態(tài)。A.誘因調(diào)整B.條件創(chuàng)新C.結(jié)果構(gòu)建D.印證變革95.甲和乙是夫妻，育有三子。甲立一遺囑，上書“位于XXX的住房為我與乙的夫妻共同財(cái)產(chǎn)，我決定代表乙立此遺囑，以上房屋由我的小兒子丙繼承”。遺囑上沒有乙的簽名，其他形式要件符合法律規(guī)定。后甲、乙相繼去世，下列說法正確的是（

）。A.遺囑無(wú)效，該房屋應(yīng)按法定繼承處理B.立遺囑是單方法律行為，故甲、乙意思表示真實(shí)的遺囑有效C.夫妻關(guān)系是家庭生活中最親密關(guān)系，故甲有權(quán)代替乙立遺囑D.無(wú)論甲立遺囑時(shí)乙是否有行為能力，甲在遺囑中處分乙的財(cái)產(chǎn)的行為均無(wú)效96.某企業(yè)今年校招共招收100人，分到了7個(gè)部門，每個(gè)部門都有新人，且分到的人數(shù)都不同，那么分得新員工第四多的部門最多能有多少人？A.21B.22C.23D.2497.不能證明“電子媒介的崛起通常被視為一種進(jìn)步的標(biāo)志”的一項(xiàng)是：

A.電影、廣播、電視或互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來快樂

B.互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使人們的生活環(huán)境更民主，更開放

C.電視仍然壟斷了信息的收集、組織、編輯、詮釋和發(fā)布

D.不同的性別、年齡、文化階層的人，都可能圍繞電視形成某種共同體

98.甲、乙、丙同時(shí)給100盆花澆水。已知甲澆了78盆，乙澆了68盆，丙澆了58盆，那么3人都澆過的花最少是：（

）。A.4盆B.6盆C.8盆D.10盆99.從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.科學(xué)的任務(wù)是改造世界，技術(shù)的任務(wù)是認(rèn)識(shí)世界。（

）A.正確B.錯(cuò)誤101.雷雨過后，人們會(huì)感到空氣特別清新，其主要原因是：A.雷雨過后，空氣濕度增加B.雷雨過程中氣溫快速下降C.雷雨過程中雷電導(dǎo)致空氣中的臭氧分子增加D.雷雨過程中空氣中的灰塵隨雨水降落到地面102.從發(fā)展趨勢(shì)來看，淡化GDP（國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值）增長(zhǎng)目標(biāo)是大勢(shì)所趨，因?yàn)槠孢^度追求這一個(gè)指標(biāo)，不足以滿足人民群眾對(duì)青山綠水、放心食品、良好教育、便捷出行、健康工作、安享晚年等美好生活方面更高水平的期待與向往。這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>

）。A.片面追求GDP指標(biāo)的不當(dāng)之處B.淡化GDP增長(zhǎng)目標(biāo)后的發(fā)展趨勢(shì)C.人民群眾對(duì)美好生活的期待與向往D.淡化GDP增長(zhǎng)目標(biāo)這一趨勢(shì)出現(xiàn)的原因103.某中學(xué)歷史和地理兩個(gè)教研室共有教師16人，現(xiàn)從中選出2名教師參加A培訓(xùn)。如果在所有人中隨機(jī)選擇2人，選中歷史教師小李的可能性比從歷史教研室中隨機(jī)選擇1人時(shí)低1/24。問兩個(gè)教研室相差多少人？A.2B.4C.6D.8104.電腦已經(jīng)成為生活、工作、學(xué)習(xí)的好“伴侶”，但長(zhǎng)時(shí)間看電腦很容易造成眼睛疲勞或視力損害。下列屬于電腦用眼衛(wèi)生誤區(qū)的是：A.小張每工作1-2小時(shí)，就要休息15分鐘，閉目或起身遠(yuǎn)眺，讓眼睛充分放松B.小王看電腦時(shí)增加眨眼次數(shù)以濕潤(rùn)眼球，每分鐘眨眼的次數(shù)大約在15-20次C.小李電腦操作時(shí)保持在60厘米以上的距離，視線向下約30度，且不連續(xù)操作D.小趙習(xí)慣隨身攜帶一瓶眼藥水，覺得眼睛干了就滴一滴，每隔半小時(shí)就滴一次105.甲、乙、丙均為教師，其中一位是大學(xué)教師，一位是中學(xué)教師，一位是小學(xué)教師，并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高，乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同，小學(xué)教師的學(xué)歷比丙低。由此可以推出：A.甲是小學(xué)教師，乙是中學(xué)教師，丙是大學(xué)教師B.甲是中學(xué)教師，乙是小學(xué)教師，丙是大學(xué)教師C.甲是大學(xué)教師，乙是小學(xué)教師，丙是中學(xué)教師D.甲是大學(xué)教師，乙是中學(xué)教師，丙是小學(xué)教師106.為了調(diào)查高校學(xué)生閱讀古詩(shī)詞的情況，某雜志社在高校開展了一項(xiàng)調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，每天古詩(shī)詞閱讀2小時(shí)以上的學(xué)生占60%，3小時(shí)以上的占40%。該雜志社得出結(jié)論：當(dāng)前高校學(xué)生都愛讀古詩(shī)詞，并且閱讀量較大。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.參與調(diào)查的一些學(xué)生并沒有如實(shí)地回答問題B.并非所有學(xué)生都參與了這次調(diào)查C.該雜志社調(diào)查對(duì)象是各大高校愛讀書愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生D.該雜志社調(diào)研范圍特別廣，全國(guó)80%以上高校都參與了調(diào)查107.近年來，人工智能行業(yè)迅猛發(fā)展，很多人對(duì)于未來人類的工作將會(huì)被人工智能所取代的論斷感到擔(dān)憂。對(duì)此，一位專家發(fā)表了他的看法：人工智能永遠(yuǎn)只能膚淺地模仿人類的精神，無(wú)論人工智能顯示得多么“聰明”，只證明了它的創(chuàng)造者——人類——的智慧在更高的層次上，所以人類的工作是不可能被人工智能取代的。如果上述專家論述為真，則必須以下列哪項(xiàng)為前提？A.人類與人工智能合作的工作效率比人工智能單獨(dú)工作時(shí)高B.人類的智慧可能會(huì)被人工智能完全模仿，但人類的精神不可能被完全模仿C.只有在人工智能擁有比人類更高的智慧時(shí)人類的工作才會(huì)被取代D.人工智能行業(yè)的發(fā)展速度會(huì)被控制在正常的范圍內(nèi)108.下列不屬于我國(guó)產(chǎn)業(yè)政策區(qū)域化的目的是：A.減少重復(fù)引進(jìn)B.減少重復(fù)建設(shè)C.控制投資規(guī)模D.提高投資效益109.下列推理正確的是：

A.只有開啟電源開關(guān)，電腦才會(huì)運(yùn)行；這臺(tái)電腦沒運(yùn)行，可見沒有開啟電源開關(guān)

B.翻譯要學(xué)好外語(yǔ)，我又不當(dāng)翻譯，所以，我無(wú)須學(xué)好外語(yǔ)

C.如果公路被冰雪覆蓋，汽車就不會(huì)按時(shí)回來。果然汽車沒有按時(shí)回來，可見，公路被冰雪覆蓋了

D.鴕鳥不會(huì)飛，鴕鳥是鳥，所以，有的鳥不會(huì)飛

110.4，13，36，（），268A.97B.81C.126D.179111.272，283，296，313，（

）A.300B.322C.320D.330112.書是文化傳承的重要________，人的文明、教化和品格，離不開書的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.物體

滋潤(rùn)B.載體

浸潤(rùn)C(jī).物體

浸潤(rùn)D.載體

滋潤(rùn)113.去朋友家做客祝賀其“弄璋之喜”，朋友家近來的喜事是（

）。A.新婚B.孩子升學(xué)C.購(gòu)買新房D.喜得兒子114.違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定，向他人出售或者提供公民個(gè)人信息，情節(jié)特別嚴(yán)重的，處三年以上（

）以下有期徒刑，并處罰金。A.五年B.六年C.七年D.十年115.人事管理，實(shí)質(zhì)上就是將人力資源科學(xué)有效地進(jìn)行管理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤116.甲、乙、丙三人在2018年的年齡（周歲）之和為75，兩年后甲的年齡是乙的年齡的兩倍，三年后丙的年齡是乙的年齡的兩倍，問丙是哪一年出生的？A.1987B.1988C.1989D.1990117.下列關(guān)于雙向情感障礙的說法，錯(cuò)誤的是：A.該疾病既有狂躁發(fā)作又有抑郁發(fā)作B.該疾病患者通常無(wú)自殺傾向C.該疾病是心境障礙的一種類型D.常用的藥物是心境穩(wěn)定劑，如碳酸鋰118.文明是一種素質(zhì)，更是一種_______。平素不以陋習(xí)為丑的人到了球場(chǎng)，不會(huì)自然文明起來。同理，看球時(shí)，我行我素的人恐怕其他方面也可能很不_______，即所謂習(xí)慣成自然。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.禮儀

自律B.習(xí)慣

講究C.心態(tài)

團(tuán)結(jié)D.秩序

張揚(yáng)119.X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯，分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu)，也串聯(lián)起了大量的原子，并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng)，但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)120.哲學(xué)家們長(zhǎng)久以來都對(duì)語(yǔ)言和思維的關(guān)系饒有興致，許多人相信內(nèi)部語(yǔ)言（也可叫做內(nèi)在聲音、內(nèi)心獨(dú)白或言語(yǔ)思維等等）在科學(xué)的范疇之外。這一觀點(diǎn)正在被顛覆。人們有了新的實(shí)驗(yàn)方法激發(fā)內(nèi)部語(yǔ)言的出現(xiàn)，對(duì)之進(jìn)行干擾，并得到神經(jīng)成像。研究者開始了解這些內(nèi)部語(yǔ)言是如何在大腦中形成的、具有哪些主觀特質(zhì)以及在人們的思維和決策過程中扮演了何種角色。這段文字主要介紹：A.內(nèi)部語(yǔ)言與思維的關(guān)系B.內(nèi)部語(yǔ)言研究的新進(jìn)展C.實(shí)驗(yàn)對(duì)語(yǔ)言研究的作用D.內(nèi)部語(yǔ)言神經(jīng)成像過程121.術(shù)語(yǔ)在學(xué)術(shù)交流過程中發(fā)揮著重要的，甚至是

的作用，它一方面節(jié)省了人們溝通交流的時(shí)間，另一方面也在一定程度上強(qiáng)化了共同體的集體認(rèn)知。“隔行如隔山”，如果你不是某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士，那么你可能真就不明白某些術(shù)語(yǔ)到底是什么意思。但是，當(dāng)我們把學(xué)術(shù)交流轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊妭鞑r(shí)，就需要

對(duì)專業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.獨(dú)一無(wú)二禁止B.不可替代警惕C.一言九鼎減少D.非同小可放棄122.年號(hào)：歷法：計(jì)時(shí)A.股票：基金：投資B.水壩：城墻：防洪C.火把：流星：照明D.手機(jī)：信函：洽談123.寓言，通常篇幅短小，語(yǔ)言精練，用比喻性的故事寄托意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示，下列寓言故事與《農(nóng)夫與蛇》表達(dá)同樣道理的是：A.《東郭先生》B.《南郭先生》C.《杯弓蛇影》D.《漁夫和金魚》124.小李是某大學(xué)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，日前參加了廈門人才交流會(huì)，會(huì)后他頗多無(wú)奈：“我投了近50份簡(jiǎn)歷，還是找不到工作。很多公司一聽是應(yīng)屆畢業(yè)生，就說招進(jìn)去還要培訓(xùn)，浪費(fèi)精力，干脆不理你了?！蓖瑯訁⒓舆@個(gè)招聘會(huì)的小陳是模具專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，企業(yè)的招聘人員問了很多操作性很強(qiáng)的問題，他對(duì)答如流，協(xié)議很快就簽了。上述文字最可能支持的觀點(diǎn)是：A.應(yīng)聘時(shí)畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)很重要B.應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘工作沒有優(yōu)勢(shì)C.學(xué)歷完全可以排在能力的后面D.人才交流會(huì)對(duì)畢業(yè)生要求過高125.下列關(guān)于微波的說法正確的是：

A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)126.525.52的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)三位，則得到的數(shù)比原來縮小10倍。（

）0.正確1.錯(cuò)誤127.下圖中，直角三角形的個(gè)數(shù)是：A.13B.14C.15D.16128.悲喜交加∶混淆是非A.生死攸關(guān)∶公而忘私B.進(jìn)退兩難∶出生入死C.今非昔比∶禮尚往來D.黑白分明∶無(wú)關(guān)痛癢129.2008年美國(guó)爆發(fā)金融危機(jī)后出現(xiàn)以下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象：1.

消費(fèi)下降，消費(fèi)品進(jìn)口減少；2.

失業(yè)增加，居民收入降低；3.

融資困難，企業(yè)倒閉增多，這些現(xiàn)象會(huì)引發(fā)其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)金融危機(jī)，其主要路徑是：A.2-1-3B.3-2-1C.3-1-2D.1-3-2130.下列全部屬于天體的一項(xiàng)是（

）。A.等待發(fā)射的“天宮一號(hào)”和木星B.太空中飄動(dòng)的云朵和星云C.月球和運(yùn)行中的通信衛(wèi)星D.地球和“神舟九號(hào)”返回艙131.跨越長(zhǎng)江、連接滬蘇的快速通道崇啟大橋?qū)慕K啟東到上海的車程縮短100多公里，加快了長(zhǎng)三角一體化進(jìn)程。下列關(guān)于崇啟大橋表述正確的是：A.崇啟大橋全長(zhǎng)2.4公里B.崇啟大橋由于地處長(zhǎng)江入?？?，是所有跨越長(zhǎng)江大橋中最靠近大海的C.崇啟大橋被稱為“長(zhǎng)江入海第一橋”D.崇啟大橋是上海國(guó)際航運(yùn)中心洋山深水港區(qū)的重要配套工程132.小陳忘記了朋友的手機(jī)號(hào)的最后兩位數(shù)，只記得倒數(shù)第二位是奇數(shù)，則他最多要撥號(hào)50次才能撥打正確。（

）A.正確B.錯(cuò)誤133.某公司在其格式勞動(dòng)合同中商定：“員工在雇傭工作期間傷殘、患病、死亡，公司概不負(fù)責(zé)?！比绻麊T工已在該合同上簽字，該合同條款（

）。A.無(wú)效B.是當(dāng)事人真實(shí)意思表達(dá)，對(duì)當(dāng)事人雙方有效C.不一定有效D.只對(duì)一方當(dāng)事人有效134.下列不屬于影響管理幅度的因素的是（

）。A.工作本身的性質(zhì)B.信息反饋情況C.下屬工作能力強(qiáng)弱D.員工的數(shù)量135.東亞人看起來更謙虛，但心理學(xué)研究表明，和接受其他文化熏陶的人相比，他們也一樣充滿驕傲和自信。某研究團(tuán)隊(duì)招募了40名志愿者參與研究，其中一半來自東亞國(guó)家，剩下的來自西方國(guó)家。他們向這些志愿者展示大量正面和負(fù)面的詞語(yǔ)，并詢問他們哪些形容詞適合自己。結(jié)果，志愿者們無(wú)論有什么樣的文化背景，他們都傾向于用更多正面的形容詞來描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。研究者認(rèn)為，這表明參與測(cè)試的人無(wú)論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，而西方人往往對(duì)自己的能力言過其實(shí)B.當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí)，他們的反應(yīng)都是一樣的C.東亞人謙遜只是一種文化慣例，他們有著和西方人一樣的自尊心D.研究發(fā)現(xiàn)，無(wú)論來自何種文化背景，志愿者們的腦電波都很相似136.4，6，10，14，22，26，34，（

）A.36B.38C.40D.42137.位于陜西省境內(nèi)的太白山，風(fēng)景秀麗，景色迷人，“太白積雪（

）天”是著名的關(guān)中八景之一。A.四月B.五月C.六月D.七月138.依次填入橫線②、③處的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.不僅

而且B.即使

也C.與其

不如D.雖然

但139.愛因斯坦對(duì)人類最大的貢獻(xiàn)就是相對(duì)論的提出，它是人類研究宇宙強(qiáng)有力的工具。愛因斯坦通過相對(duì)論進(jìn)行過宇宙質(zhì)量的計(jì)算，結(jié)果發(fā)現(xiàn)宇宙的質(zhì)量總和竟然為零。愛因斯坦認(rèn)為，宇宙在大爆炸后產(chǎn)生的物質(zhì)有正反兩種形式，反物質(zhì)和正物質(zhì)完全相反，而且正、反物質(zhì)質(zhì)量相等。但科學(xué)家在宇宙中只發(fā)現(xiàn)了很小量的反物質(zhì)，那大部分的反物質(zhì)去哪里了？如果它們不存在于宇宙中，愛因斯坦通過相對(duì)論的計(jì)算也不會(huì)發(fā)現(xiàn)宇宙質(zhì)量總和為零。但是宇宙的質(zhì)量為零，這說明反物質(zhì)應(yīng)該還是存在于宇宙當(dāng)中。下列

項(xiàng)是以上論述所假設(shè)的前提。A.只存在一個(gè)宇宙B.愛因斯坦通過相對(duì)論的計(jì)算是正確的C.人類如果不能利用反物質(zhì)的巨大能量，就不能進(jìn)行星際探索D.科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)了反物質(zhì)，而且現(xiàn)在也可以在實(shí)驗(yàn)室制造一部分反物質(zhì)140.地球自東向西自轉(zhuǎn)，同時(shí)圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤141.假設(shè)，“單位有同事不會(huì)開車”為真話。那么下列各項(xiàng)不能判定真假為：A.至少有一個(gè)同事不會(huì)開車B.單位所有同事都會(huì)開車C.單位有同事會(huì)開車D.有些不會(huì)開車的是單位同事142.繼承人先于被繼承人死亡的，繼承人的（

）有代位繼承的權(quán)利。A.父母B.配偶C.子女D.兄弟姐妹143.研究人員指出，對(duì)棲息地要求不高的昆蟲往往依賴不同種群間的基因交換，與生活在特定棲息地的昆蟲相比，分布廣泛的昆蟲擁有更加多樣化的種內(nèi)基因庫(kù)。這類昆蟲一旦由于棲息地_______，失去通過交換維持基因多樣性的機(jī)會(huì)，那么未來就可能無(wú)法適應(yīng)環(huán)境的變化。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.擴(kuò)大化B.多元化C.原始化D.碎片化144.根據(jù)原文提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是：A.世界衛(wèi)生組織研究動(dòng)物疾病，要求成員向其報(bào)告動(dòng)物疾病的情況B.醫(yī)學(xué)院和獸醫(yī)學(xué)院需要更多合作C.世界衛(wèi)生組織已開始研究建造水壩和其他環(huán)境因素可能怎樣改變了鳥類的遷徙方式，并促進(jìn)了禽流感的傳播D.科學(xué)家已從鴨子、鵝、天鵝和火烈鳥等各種動(dòng)物身上查出H5N1變異病毒145.將下面5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是

。①當(dāng)幼蟲將要羽化時(shí)，會(huì)在黃昏及夜間鉆出地表，爬到樹上然后抓緊樹皮，開始蛻皮羽化。②因此，夜晚便成了蟬活動(dòng)最頻繁的時(shí)間段。③成功的蛻變對(duì)蟬兒來說非常重要，一旦蟬在蛻變的過程中受到騷擾，翅膀就不能正常地發(fā)育生長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致它一生都不能飛起來。④為了避免在蛻變的時(shí)候受到干擾，蟬喜歡在夜晚爬上樹枝進(jìn)行蛻變。⑤夜幕降臨，人們準(zhǔn)備入睡的時(shí)候，蟬兒們開始忙碌起來了。A.①②④③⑤B.⑤①④③②C.④②⑤③①D.③①④②⑤146.東西∶南北∶方向

A.東方∶西方∶北方

B.南極∶北極∶地球

C.經(jīng)線∶緯線∶坐標(biāo)

D.喜歡∶討厭∶感受

147.人造地球衛(wèi)星指用運(yùn)載火箭發(fā)射到高空并使其沿著一定的軌道環(huán)繞地球運(yùn)行的宇宙飛行器。（

）0.正確1.錯(cuò)誤148.電腦以其卓越的性能，可以代替人們完成復(fù)雜而繁重的某些工作。如兩名美國(guó)科學(xué)家用電腦做完了200億個(gè)邏輯判斷，終于證明了“四色定理”。這一事實(shí)說明：A.電腦能模擬人腦的思維B.電腦的思維將指揮人腦的思維C.電腦的思維將超越人腦的思維D.電腦的思維能完全代替人腦的思維149.關(guān)于生活常識(shí)，下列說法正確的是：A.雙層玻璃中間有一個(gè)空氣層，是因?yàn)榭諝饽鼙睾透魺酈.汽車車身設(shè)計(jì)成流線型，是為了加大汽車行駛時(shí)受到的阻力C.對(duì)著電視畫面拍照，應(yīng)開啟照相機(jī)閃光燈，這樣畫面更清晰D.看電影時(shí)從每個(gè)角度都能看到銀幕上的畫面，是因?yàn)殂y幕產(chǎn)生了光的折射150.讖緯之學(xué)即對(duì)未來的一種政治預(yù)言，讖緯本身并不是科學(xué)的，但受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用。根據(jù)上述定義，下列利用了讖緯之學(xué)的是：A.大澤鄉(xiāng)起義前，吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興，陳勝王”B.漢武帝在位期間拓西域，退匈奴，史學(xué)家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”，以此來稱贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時(shí)間的歷史功績(jī)C.國(guó)外一些不法分子編寫預(yù)言某時(shí)某地將發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難的藏頭詩(shī)并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)，以達(dá)到擾亂民心的效果D.某位老人在家中財(cái)物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李，老李看了老人手相后表示他還有大難，需要破財(cái)才能化解151.一家四口人的年齡之和為149歲，其中外公年齡、母親年齡以及兩人的年齡之和都是平方數(shù)，而父親7年前的年齡正好是孩子年齡的6倍，問外公年齡上一次是孩子年齡的整數(shù)倍是在幾年前？A.2B.4C.6D.8152.虧損∶收入∶成本A.貿(mào)易順差∶進(jìn)口∶出口B.負(fù)債∶借錢∶還錢C.價(jià)格上漲∶需求∶供給D.庫(kù)存∶入庫(kù)∶出庫(kù)153.復(fù)函常用（

）作為結(jié)束語(yǔ)。A.特此函詢B.請(qǐng)即復(fù)函C.特此函復(fù)D.特此通告154.醞釀效應(yīng)是指反復(fù)探索一個(gè)問題的解決而毫無(wú)結(jié)果時(shí)，把問題暫時(shí)擱置幾小時(shí)、幾天或幾個(gè)星期，由于某種機(jī)遇突然使新想法浮現(xiàn)了出來，百思不得其解的問題往往一下子便找到解決辦法。根據(jù)上述定義，下列屬于醞釀效應(yīng)的是：A.小王在上大學(xué)期間對(duì)某一現(xiàn)象琢磨不透，大量翻閱文獻(xiàn)資料，直到研究生期間，通過更多的閱讀，終于了解到了該現(xiàn)象產(chǎn)生的根源及實(shí)質(zhì)B.小李為準(zhǔn)備一次家庭聚會(huì)，將最喜愛的一本書藏好，聚會(huì)結(jié)束后未能找到這本書。有一次打掃衛(wèi)生時(shí)，碰巧在旅行箱里發(fā)現(xiàn)了這本書C.小張被一問題困擾了很久，有一次在看科普片時(shí)，聯(lián)想到之前的問題，茅塞頓開D.小劉對(duì)老師課上講的相對(duì)論不甚理解，課后也沒有繼續(xù)深入思考。有一次聽到同學(xué)從不同角度解釋該問題，他豁然開朗155.在下列績(jī)效評(píng)價(jià)方法中，（

）的主觀性強(qiáng)、容易發(fā)生暈輪誤差。A.交替排序法B.配對(duì)比較法C.人物比較法D.行為錨定量表156.某選修課上，老師按照“3名化學(xué)專業(yè)學(xué)生、4名人力資源管理專業(yè)學(xué)生、5名數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生、7名心理學(xué)專業(yè)學(xué)生、3名化學(xué)專業(yè)學(xué)生、4名人力資源管理專業(yè)學(xué)生…”的順序進(jìn)行點(diǎn)名。如果各專業(yè)的學(xué)生足夠多，第136個(gè)被點(diǎn)到名的學(xué)生是（

）的。A.化學(xué)專業(yè)B.人力資源管理專業(yè)C.數(shù)學(xué)專業(yè)D.心理學(xué)專業(yè)157.下列情形下，用人單位延長(zhǎng)勞動(dòng)者工作時(shí)間應(yīng)受到勞動(dòng)法約束的是：A.發(fā)生自然災(zāi)害，威脅勞動(dòng)者生命健康，需要緊急處理的B.救災(zāi)物資的生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生故障，影響生活和公眾利益，必須及時(shí)搶修的C.工廠為提高產(chǎn)量，在短期內(nèi)交貨，必須組織突擊生產(chǎn)的D.交通運(yùn)輸線路發(fā)生故障，影響生產(chǎn)和公眾利益，必須及時(shí)搶修的158.關(guān)于我國(guó)古典十大悲劇，下列選項(xiàng)作品與作者對(duì)應(yīng)正確的有（

）。A.《趙氏孤兒》——紀(jì)君祥B.《竇娥冤》——關(guān)漢卿C.《漢宮秋》——高則誠(chéng)D.《桃花扇》——孔尚任159.“只有第三機(jī)步師攻占巴士拉，第五騎兵旅才能穿插到巴格達(dá)。”以下哪些項(xiàng)目正確地傳達(dá)了這一軍事信息（

）。（1）除非第五騎兵旅穿插到巴格達(dá)，否則第三機(jī)步師就不能攻占巴士拉；（2）如果第三機(jī)步師不攻占巴士拉，那么第五騎兵旅就不能穿插到巴格達(dá)；（3）只要第三機(jī)步師攻占巴士拉，第五騎兵旅就可以穿插到巴格達(dá)。A.只有（1）B.只有（2）C.只有（1）、（2）D.只有（2）、（3）160.生命∶童年A.足球賽∶決賽B.蛾∶蛹C.太陽(yáng)∶日出D.故事∶情節(jié)161.作家不會(huì)像哲學(xué)家那樣去直接追問生命的意義或宇宙的存在，而是通過具體的人物命運(yùn)，通過自然景物的描繪，觸及到那些深刻的形而上學(xué)問題。從表面上來看，這似乎使我們遠(yuǎn)離形而上學(xué)。其實(shí)不然，這種感性體驗(yàn)方式卻使我們更加接近形而上學(xué)。這段文字主要說明了：A.作家一般不會(huì)觸及深刻的形而上學(xué)問題B.作家和哲學(xué)家都會(huì)有形而上學(xué)思考C.作家的感性體驗(yàn)方式會(huì)使我們遠(yuǎn)離形而上學(xué)D.作家更有助于我們接近形而上學(xué)162.下列關(guān)于公司利潤(rùn)分配的表述中，符合公司法律制度的有：①公司持有的本公司股份不得分配利潤(rùn)②公司發(fā)生重大虧損，稅后利潤(rùn)不足彌補(bǔ)的，可用公司的資本公積金彌補(bǔ)③公司的任意公積金可轉(zhuǎn)增為公司資本④公司章程可以規(guī)定股東對(duì)公司可分配利潤(rùn)的分配比例A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④163.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D164.下列哪些事項(xiàng)可以用事務(wù)性通知發(fā)布？（

）A.辦公地址搬遷B.領(lǐng)導(dǎo)干部的任免C.安排節(jié)假日值班D.調(diào)整機(jī)構(gòu)165.左邊給出的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示166.下列常見的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云167.生活中，廚師在烹飪過程中除了使用醬油調(diào)色上色外，還可以采用下列哪一食材來給食物上色？A.食鹽B.冰糖C.香葉D.花椒168.盡管傳統(tǒng)的觀念都認(rèn)為中午小憩是有利于健康的，但是科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常睡午覺超過60分鐘會(huì)使心血管疾病風(fēng)險(xiǎn)增加82%，而死亡風(fēng)險(xiǎn)增加27%。但是如果午睡時(shí)間短于30分鐘，這些疾病風(fēng)險(xiǎn)相應(yīng)的降低?？茖W(xué)家又進(jìn)一步分析研究，發(fā)現(xiàn)只要午睡時(shí)間超過40分鐘，得糖尿病、肥胖等代謝綜合征的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)陡然加大，而且午覺要是超過90分鐘，你還容易疲勞一整天。由此可以推出：A.午睡時(shí)間越短，越有利于健康B.不睡午覺可以有效避免心血管疾病、糖尿病C.如果你一天都覺得疲勞，那你午睡超過了90分鐘D.午睡時(shí)間過長(zhǎng)，反而不利于健康169.“己所不欲，勿施于人”說明：A.要退一步站在別人的立場(chǎng)上B.別人跟自己的需求是一樣的C.要使自己的眼光和別人保持一致D.要設(shè)身處地為別人著想170.張軍在一次羽毛球訓(xùn)練中不慎拉傷了手臂，要是在平常，這樣的傷根本不算什么，但________是在就要走上比武場(chǎng)的時(shí)候，這樣的傷，________讓人揪心。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.偏偏異常

B.恰巧很是

C.剛好非常

D.恰逢有些171.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)______這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的_______，而以_______神經(jīng)發(fā)生（即神經(jīng)元的生成和更新）現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化D.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化172.下列有關(guān)生活常識(shí)的說法，正確的是：A.流鼻血時(shí)要抬高下巴B.腳崴著之后可以立刻冷敷一下C.口香糖能使牙齒更加健康D.頭被磕了個(gè)包后應(yīng)盡快按揉消腫173.下列標(biāo)題中與本文內(nèi)容吻合度最高的是：A.《國(guó)務(wù)院關(guān)于開展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的通知》B.《國(guó)務(wù)院關(guān)于開展第二、三產(chǎn)業(yè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作的意見》C.《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查管理的決定》D.《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作的批復(fù)》174.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講，最初他覺得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘，牧師還沒有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘，牧師還沒有講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”175.（

）通常被人們稱為“地球之腎”，是水陸相互作用形成的獨(dú)特生態(tài)系統(tǒng)。A.海洋B.濕地C.平原D.丘陵176.某娛樂節(jié)目選擇男嘉賓要求具備三個(gè)條件：第一，高；第二，富；第三，帥。現(xiàn)有至少符合條件之一的趙、錢、孫、李四位男嘉賓報(bào)名，已知①趙、錢身高相似；②錢、孫富裕程度相當(dāng)；③孫、李并非都很富有；④四人中三個(gè)人富有、兩人高大、一人帥氣。節(jié)目組經(jīng)過考察，發(fā)現(xiàn)其中只有一人完全符合男嘉賓選撥的全部條件。他是：A.趙B.孫C.錢D.李177.被西方稱為“力學(xué)之父”并提出“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)地球”的物理學(xué)家是：A.伽利略B.哥白尼C.亞里士多德D.阿基米德178.四個(gè)連續(xù)偶數(shù)的最小公倍數(shù)是3960，這個(gè)四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是（

）。

A.18

B.20

C.30

D.40179.通過桑巴舞，狂歡節(jié)，足球王國(guó)這些關(guān)鍵詞，我們能夠聯(lián)想到的國(guó)家是巴西。（

）0.正確1.錯(cuò)誤180.數(shù)據(jù)顯示，2021年3月1日美元對(duì)人民幣6.4754元，5月1日，1美元對(duì)人民幣是6.4565元。這一匯率的變化說明（

）。A.外匯匯率在升高，美元升值，人民幣貶值B.外匯匯率在跌落，美元貶值，人民幣升值C.外匯匯率在升高，美元貶值，人民幣升值D.外匯匯率在跌落，美元升值，人民幣貶值181.救護(hù)車∶運(yùn)送∶病員A.消防車∶緊急∶救火B(yǎng).灑水車∶路面∶清潔C.公交車∶交通∶便利D.出租車∶搭載∶乘客182.1，11，31，512，196，（

）A.9999B.999C.888D.8888183.一個(gè)五位數(shù)，左邊三位數(shù)是右邊兩位數(shù)的5倍，如果把右邊兩位數(shù)移到前面，所得到的新的五位數(shù)要比原來的五位數(shù)的2倍還多75，原來五位數(shù)的值是多少？A.22545B.17535C.12525D.11575184.把下面的六個(gè)平面圖形分為兩類，使每一類圖像都有各自的共同特征規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②⑤③④⑥B.①③⑥②④⑤C.①②④③⑤⑥D(zhuǎn).①③④②⑤⑥185.“五岳歸來不看山”，以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是：A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說豐年D.二月春風(fēng)似剪刀186.A、B兩村莊分別在一條公路L的兩側(cè)，A到L的距離｜AC｜為1公里，B到L的距離｜BD｜為2公里，C、D兩處相距6公里，欲在公路某處建一個(gè)垃圾站，使得A、B兩個(gè)村莊到此處處理垃圾都比較方便，應(yīng)建在離C處多少公里？A.2.75B.3.25C.2D.3187.根據(jù)給出數(shù)字的規(guī)律，在括號(hào)中應(yīng)填入的恰當(dāng)選項(xiàng)是：1，4，27，16，125，36，（

）A.64B.49C.343D.648188.從“如果某人去上班，他一定會(huì)騎自行車或步行”和“他去上班了”可知：

A.他騎了自行車

B.他步行

C.他騎了自行車或步行

D.他沒騎自行車或沒步行

189.一個(gè)正八面體兩個(gè)相對(duì)的頂點(diǎn)分別為A和B，一個(gè)點(diǎn)從A出發(fā)，沿八面體的棱移動(dòng)到B位置，其中任何頂點(diǎn)最多到達(dá)1次，且全程必須走過所有8個(gè)面的至少1條邊，問有多少種不同的走法？A.8B.16C.24D.32190.法人是一種民事主體，不可以為自然人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤191.關(guān)于本案，下列哪一表述是正確的（

）。A.甲須申請(qǐng)法院撒銷死亡宣告，方可要求乙返還房屋B.甲被宣告死亡，故甲所立遺囑無(wú)效C.甲立遺囑將房屋贈(zèng)給同居情人丙，違反公序良俗，故遺囑無(wú)效D.甲自然死亡后，丙有權(quán)要求乙返還房屋192.某高速公路收費(fèi)站對(duì)過往的超重車輛實(shí)施計(jì)重，設(shè)計(jì)了如圖所示的原理圖。下列判斷正確的是：A.此設(shè)計(jì)可行，稱重表應(yīng)用電壓表改裝B.此設(shè)計(jì)可行，稱重表應(yīng)用電流表改裝C.此設(shè)計(jì)不可行，電路中的沒有作用D.此設(shè)計(jì)不可行，車輛越重電路中的電流越小193.甲、乙、丙、丁四個(gè)小孩在院子里踢球，突然球飛向玻璃窗，玻璃碎了，房屋主人出來問四個(gè)小孩是誰(shuí)踢碎的。甲說：是丁干的。乙說：不是我干的。丙說：是甲干的。丁說：甲是在誣陷。已知他們當(dāng)中只有一個(gè)人說假話，那么踢碎玻璃的是（

）。A.甲B.乙C.丙D.丁194.《民法典》規(guī)定，直系血親關(guān)系和（

）以內(nèi)旁系血親關(guān)系者禁止結(jié)婚。A.二代B.三代C.四代D.五代195.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示196.罐中有12顆圍棋子，其中8顆白子，4顆黑子，現(xiàn)從中任取3顆棋子，則至少有一顆黑子的情況有：A.132種B.102種C.98種D.164種197.因水污染受到損害的當(dāng)事人，有權(quán)要求排污方排除危害和賠償損失。（

）0.正確1.錯(cuò)誤198.櫛風(fēng)：沐雨A.門當(dāng)：戶對(duì)B.東山：再起C.萬(wàn)里：長(zhǎng)城D.助人：為樂199.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示200.某項(xiàng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：經(jīng)常使用左手能更好地鍛煉右腦，使得人的形象思維能力增強(qiáng)，更利于促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)展。但事實(shí)證明：發(fā)明家中左撇子的比例并不高。因此，這個(gè)科學(xué)研究的結(jié)論不可信。以下最能削弱上述結(jié)論的是：A.用右手也可以達(dá)到鍛煉右腦的效果B.用右手的人數(shù)大大超過用左手的人數(shù)C.發(fā)明創(chuàng)造主要依靠天賦，而非后天鍛煉D.發(fā)明創(chuàng)造不依靠形象思維能力201.為解決春運(yùn)火車票“一票難求”的現(xiàn)狀，鐵路部門開通了網(wǎng)上售票服務(wù)，但是人們還是很難買到火車票。如果以上結(jié)果為真，以下哪些不可能是造成上述現(xiàn)象的原因？A.火車站窗口仍在出售車票B.懂得上網(wǎng)的人數(shù)不多C.黃牛利用這點(diǎn)更容易買到網(wǎng)上出售的車票D.鐵路部門只有少量車票用于網(wǎng)上出售202.下列選項(xiàng)中不屬于管理者考評(píng)的是：A.自我考評(píng)B.上級(jí)考評(píng)C.同事考評(píng)D.群眾考評(píng)203.輿論普遍對(duì)國(guó)家信訪局“今年以來已暫停公布各省信訪排名”的新聞，做出“國(guó)家取消信訪排名”的解讀傾向，實(shí)際上寄托了對(duì)于廢除信