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文檔簡(jiǎn)介

登高杜甫教學(xué)目標(biāo)壹1.了解杜甫生平以及對(duì)其詩歌創(chuàng)作的影響。2.欣賞情景交融的藝術(shù)特點(diǎn)。3.感受詩人深沉的苦痛和無盡的哀思。作者簡(jiǎn)介貳杜甫(712——770),字子美,自號(hào)少陵野老,世稱杜少陵,河南府鞏縣人,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。杜甫被世人尊為“詩圣”,其詩被稱為“詩史”,以古體、律詩見長,風(fēng)格多樣,而以沉郁頓挫為主。背景介紹叁此詩寫于大歷二年767秋天。當(dāng)時(shí),持續(xù)八年之久的安史之亂已經(jīng)結(jié)束,但邊患未消,戰(zhàn)亂四起,唐朝局勢(shì)動(dòng)蕩不安。杜甫原倚靠好友嚴(yán)武居于蜀中,但嚴(yán)武于永泰元年(765)去世。四川軍閥混戰(zhàn),杜甫難以存身,于是離開成都沿江東下,于大歷元年(766)到達(dá)夔州,滯留于此。時(shí)年55歲,詩人長期漂泊,備嘗艱辛,晚年多病,再加上好友李白、高適、嚴(yán)武的相繼辭世,種種悲苦郁積心頭,于大歷二年秋天重陽節(jié)登高有感,遂作此詩。

這首詩就是五十六歲的老詩人在這極端困窘的情況下寫成的。誦讀詩歌肆誦讀詩歌肆登高杜甫風(fēng)急/天高/猿嘯/哀,渚清/沙白/鳥飛/回。無邊/落木/蕭蕭/下,不盡/長江/滾滾/來。萬里/悲秋/常/作客,百年/多病/獨(dú)/登臺(tái)。艱難/苦恨/繁/霜鬢,潦倒/新停/濁/酒杯。節(jié)奏:七律一般二四六分明(平仄),節(jié)拍為“二二二一”,也可根據(jù)意義有一些變化,為“二二一二”。

內(nèi)容研讀伍這首詩給你的總體感受是什么?這首詩的詩眼是哪個(gè)字?悲悲傷、孤獨(dú)、痛苦、凄清登高所見首聯(lián)風(fēng)()渚()頷聯(lián)落木()長江()凄清蕭條蒼涼遼闊詩人通過對(duì)“風(fēng)、天、猿、渚、沙、鳥”這些意象的描寫,塑造了一幅凄清蕭條、蒼涼遼闊的畫面,表達(dá)詩人孤獨(dú)無依以及漂泊的痛苦。天()猿()沙()鳥()急高嘯哀清白飛回?zé)o邊不盡宋代有一位學(xué)者叫羅大經(jīng),他說頸聯(lián)十四個(gè)字里包含著八層悲的含義。(小組討論,分析頸聯(lián)中有哪些悲。)萬里,地之遠(yuǎn)也;秋,時(shí)之凄慘也;作客,羈旅也;常作客,久旅也;百年,齒暮也;多病,衰疾也;臺(tái),高迥處也;獨(dú)登臺(tái),無親朋也。登高所感離鄉(xiāng)萬里、時(shí)值悲秋、漂泊他鄉(xiāng)、身逢戰(zhàn)亂、人到老年、體弱多病、孤獨(dú)無依,再加上國家多難,詩人身受八重愁苦。倍感老病孤獨(dú),身世凄涼,十分眷念家鄉(xiāng)和親人,也為國家多難憂心忡忡。

登高風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。整體總結(jié)本詩前兩聯(lián)借景抒情,后兩聯(lián)直抒胸臆。通過登高所見秋江

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