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文檔簡介
1/1大學(xué)生開學(xué)第一課主題班會方案高校生開學(xué)第一課主題班會方案
新的一個學(xué)期,老師都會有許多事情需要交代和總結(jié)的,下面由我為大家整理的高校生開學(xué)第一課主題班會方案,盼望可以幫到大家!
設(shè)計理念:
1、活動課必需立足于每一個同學(xué)的個體的整體性,立足于同學(xué)的健全進展。
2、活動課應(yīng)以活動為主要開展形式,強調(diào)同學(xué)的親身經(jīng)受,要求同學(xué)樂觀參加一系列的活動中去,在活動中發(fā)覺和解決問題,體驗和感受生活,進展實踐力量
和創(chuàng)新力量。
活動目標(biāo):使同學(xué)明白團結(jié)力氣大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚團結(jié)合作的精神,才能促進個人的健康成長,增加自身的服務(wù)意識和責(zé)任感;才能更好地維護集體的榮譽,辦好事情。
活動預(yù)備:四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機、音樂磁帶。
活動過程:
一、引言激趣:
同學(xué)們,今日的班會課老師想換個開法,不能總是讓老師來唱高調(diào),想請同學(xué)們來唱主角,怎么樣,大家感愛好嗎?
二、嬉戲揭題:
1、下面,先請同學(xué)們來玩一個嬉戲《緊急脫險》
⑴講解嬉戲規(guī)章:每一個小組前面都有一個空酒瓶,這個酒瓶代表著一座即將塌陷的`城樓,里面放了四個用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個陷入危急境地的
人?,F(xiàn)在請每小組選派四名代表參與,在老師喊開頭后,抓緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子里提起來,只有在老師規(guī)定的時間內(nèi)提出來的人才算平安脫險了,不然
,就只得算你壯烈獻身了。而且這一過程的時間很短,只有四秒。
⑵推選出小組代表,進行競賽。
⑶請各代表隊談?wù)勼w會。(輸?shù)木売?,勝利的做法和緣由,你競賽的體會)
2、揭題:
對,從剛才參與嬉戲的同學(xué)的體會中,讓我們明白:在許多時候,需要大家團結(jié)起來,心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團結(jié)全都,只有這樣
才能把事情辦好,才能讓自己脫離危急。好,今日的班會主題就是《團結(jié)協(xié)作》。
三、開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。
師語:通過一個嬉戲,就引起了我們許多的思索和探究,可能有些同學(xué)感到玩得還不夠,想不想再去探究探究?看看自己能否找到人多時做事的秘訣?
1、開展活動語言接力賽
⑴講解規(guī)章:老師把你們分成四組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個同學(xué)開頭,一人說一句,始終接下去,中間不能說錯,假如錯了,就得從頭開頭,比一比,看哪一組說得最好,時間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;
三只青蛙
⑵進行競賽,老師計時。
⑶談?wù)劯髯缘捏w會。
2、結(jié)合活動,回顧親身經(jīng)受的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。
師語:在現(xiàn)實生活中,我們有沒有親身經(jīng)受過大家一起發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者由于沒有留意這一點而造成失敗的事情呢?就現(xiàn)在的
熟悉,再回頭談?wù)劗?dāng)時錯在哪兒?信任大家都有許多話想一吐為快。好,下面仍舊以小組為單位,先集體溝通,再推選代表發(fā)言。這一輪還會再決勝敗的。(可以推
選幾名同學(xué)評委,也可以讓老師一人擔(dān)當(dāng)評委,要做到:發(fā)言流利,聲音洪亮,語句通順,講真話,說真事。)
⑴各小組分頭爭論、溝通。
⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。
⑶評比總結(jié)。
3、再一展雄姿,決一勝敗。(思想升華,行動驗證)
師語:三輪肯定輸贏,下面我們再來一次評比,看究竟鹿死誰手。這可是打算性的一場競賽,請大家肯定要充分發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神了,不光要想到自己,還
應(yīng)當(dāng)為后來者多多考慮喲。
⑴師出示圖畫。請同學(xué)們仔細(xì)看圖,用一個字或一個詞表達(dá)出圖畫的意思,當(dāng)然這個字或詞必需別人也看得懂,而且小組里每個人只得寫一筆,看看哪個小組
用的時間最少,表達(dá)也很清晰,它就是這一輪的優(yōu)勝者了。同時,假如接的中間消失筆順不規(guī)范,是誰就要為大家表演一個節(jié)目,好不好?大家在寫時,其它人不得
出聲,否則也
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