【高中語文】《荷塘月色》同步練習(xí)+統(tǒng)編版+必修上冊(cè)

《荷塘月色》練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)閱讀下面的語段,完成1—2題。曲曲折折的荷塘上面,彌(mí)望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)啜著些白花,有裊(ē)娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上緲茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎(chà)時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便婉然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈(mài)脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。1.下面加點(diǎn)字的字音和字形,全都正確的一組是()A.彌(mí)望顫動(dòng)B.裊(ē)娜 點(diǎn)啜C.霎(chà)時(shí) 緲茫D.脈(mài)脈 婉然2.下列句子在修辭特點(diǎn)上和畫線句相同的一項(xiàng)是()A.樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。B.牛蛙鳴叫,邀來黑夜,夜鷹的樂音乘著吹起漣漪的風(fēng)從湖上傳來。C.太陽暗淡了,風(fēng)像活人一樣悲嘆,云端里落下淚雨,樹木到仲夏脫下葉子,披上喪服。D.塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。閱讀下面的文字,完成3—5題。出生于東?？h的朱自清,是我國(guó)散文家、詩人、學(xué)者。他的《背影》《綠》《荷塘月色》《春》《匆匆》等的名篇,(),情景交融,充滿詩情畫意,成為的佳作,打動(dòng)了無數(shù)人的心。為進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承朱自清文化,讓更多的孩子感受文學(xué),東?？h特設(shè)立“朱自清小荷散文獎(jiǎng)”,來稿必須為原創(chuàng)作品,且未在任何報(bào)刊和雜志上發(fā)表過,未獲過任何獎(jiǎng)項(xiàng)。

為挖掘和弘揚(yáng)朱自清文化,潤(rùn)澤東海城市文明,涵養(yǎng)東海市民品格,作為朱自清先生的出生地,近年來,東?？h委、縣政府和東海各界高度重視挖掘和弘揚(yáng)朱自清文化,平明鎮(zhèn)和各中小學(xué)校在朱自清文化挖掘弘揚(yáng)上做了大量的工作。東?？h也將在更高層次、更廣范圍、更實(shí)舉措上,更好地傳承弘揚(yáng)朱自清先生的和宏大藝術(shù)造詣。

3.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.耳熟能詳喜聞樂見行之有效高風(fēng)亮節(jié)B.耳熟能詳膾炙人口卓有成效高風(fēng)亮節(jié)C.熟能生巧膾炙人口行之有效懷瑾握瑜D.熟能生巧喜聞樂見卓有成效懷瑾握瑜4.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.在平淡中傳遞著真摯的感情,語言卻清麗凝練,沒有華麗的辭藻B.沒有華麗的辭藻,語言清麗凝練,卻在平淡中傳遞著真摯的感情C.語言清麗凝練,沒有華麗的辭藻,卻在平淡中傳遞著真摯的感情D.語言清麗凝練,卻在平淡中傳遞著真摯的感情,沒有華麗的辭藻5.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.為進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)朱自清文化,讓更多的孩子感受文學(xué),東海縣特設(shè)立“朱自清小荷散文獎(jiǎng)”,來稿必須為原創(chuàng)作品,且未在任何報(bào)刊上發(fā)表過,未獲過任何獎(jiǎng)項(xiàng)。B.為進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承朱自清文化,讓更多的孩子感受文學(xué)的魅力,東海縣特設(shè)立“朱自清小荷散文獎(jiǎng)”,來稿必須為原創(chuàng)作品,且未在任何報(bào)刊和雜志上發(fā)表過,未獲過任何獎(jiǎng)項(xiàng)。C.為進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承朱自清文化,讓更多的孩子感受文學(xué)的魅力,東海縣特設(shè)立“朱自清小荷散文獎(jiǎng)”,來稿必須為原創(chuàng)作品,且未在任何報(bào)刊上發(fā)表過,未獲過任何獎(jiǎng)項(xiàng)。D.為進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)朱自清文化,讓更多的孩子感受文學(xué)的魅力,東?？h特設(shè)立“朱自清小荷散文獎(jiǎng)”,來稿必須為原創(chuàng)作品,且未在任何報(bào)刊上發(fā)表過,未獲過任何獎(jiǎng)項(xiàng)。6.“月送花香浮小院”是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián),下列選項(xiàng)中最適合做下聯(lián)的是()A.綠葉紅花映山前 B.風(fēng)搖竹影到幽齋C.夢(mèng)隨春風(fēng)到天明 D.風(fēng)吹螢火到滿園二、閱讀鑒賞閱讀下面的文字,完成7—10題。文本一:南京朱自清南京是值得留連的地方,雖然我只是來來去去,而且又都在夏天。也想夸說夸說,可惜知道的太少;現(xiàn)在所寫的,只是一個(gè)旅行人的印象罷了。逛南京像逛古董鋪?zhàn)?到處都有些時(shí)代侵蝕的遺痕。你可以摩挲,可以憑吊,可以悠然遐想;想到六朝的興廢,王謝的風(fēng)流,秦淮的艷跡。這些也許只是老調(diào)子,不過經(jīng)過自家一番體貼,便不同了。所以我勸你上雞鳴寺去,最好選一個(gè)微雨天或月夜。在朦朧里,才醞釀出那一縷幽幽的古味。你坐在一排明窗的豁蒙樓上,吃一碗茶,看面前蒼然蜿蜒著的臺(tái)城。臺(tái)城外明凈荒寒的玄武湖就像大滌子(注:畫家石濤)的畫?；砻蓸且慌糯白影才诺米钣行乃?讓你看的一點(diǎn)不多,一點(diǎn)不少。寺后有一口灌園的井,可不是那陳后主和張麗華躲在一堆兒的“胭脂井”。那口胭脂井不在路邊,得破費(fèi)點(diǎn)工夫?qū)ひ?。井欄也不在井?要看,得老遠(yuǎn)地上明故宮遺址的古物保存所去。從寺后的園地,揀著路上臺(tái)城;沒有垛子,真像平臺(tái)一樣。踏在茸茸的草上,說不出的靜。夏天白晝有成群的黑蝴蝶,在微風(fēng)里飛;這些黑蝴蝶上下旋轉(zhuǎn)地飛,遠(yuǎn)看像一根粗的圓柱子。城上可以望南京的每一角。這時(shí)候若有個(gè)熟悉歷代形勢(shì)的人,給你指點(diǎn),隋兵是從這角進(jìn)來的,湘軍是從那角進(jìn)來的,你可以想象異樣裝束的隊(duì)伍,打著異樣的旗幟,拿著異樣的武器,洶洶涌涌地進(jìn)來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)仿佛還有哭喊之聲。假如你記得一些金陵懷古的詩詞,趁這時(shí)候暗誦幾回,也可印證印證,許更能領(lǐng)略作者當(dāng)日的情思。從前可以從臺(tái)城爬出去,在玄武湖邊;若是月夜,兩三個(gè)人,兩三個(gè)零落的影子,歪歪斜斜地挪移下去,夠多好。現(xiàn)在可不成了,得出寺,下山,繞著大彎兒出城。七八年前,湖里幾乎長(zhǎng)滿了葦子,一味地荒寒,雖有好月光,也不大能照到水上;船又窄,又小,又漏,教人逛著愁著。這幾年大不同了,一出城,看見湖,就有煙水蒼茫之意;船也大多了,有藤椅子可以躺著。水中岸上都光光的;虧得湖里有五個(gè)洲子點(diǎn)綴著,不然便一覽無余了。這里的水是白的,又有波瀾,儼然長(zhǎng)江大河的氣勢(shì),與西湖的靜綠不同,最宜于看月,一片空蒙,無邊無界。若在微醺之后,迎著小風(fēng),似睡非睡地躺在藤椅上,聽著船底汩汩的波響與不知何方來的簫聲,真會(huì)教你忘卻身在哪里。莫愁湖在華嚴(yán)庵里。湖不大,又不能泛舟,夏天卻有荷花荷葉。臨湖一帶屋子,憑欄眺望,也頗有遠(yuǎn)情。莫愁小像,在勝棋樓下,不知誰畫的,大約不很古吧;但臉子開得秀逸之至,衣褶也柔活之至,大有“渾袖凌虛翔”的意思;若讓我題,我將毫不躊躇地寫上“仙乎仙乎”四字。另有石刻的畫像,也在這里,想來許是那一幅畫所從出;但生氣反而差得多。這里雖也臨湖,因?yàn)槲葑由?顯得陰暗些;可是古色古香,陰暗得好。詩文聯(lián)語當(dāng)然多,只記得王湘綺的半聯(lián)云:“莫輕他北地胭脂,看艇子初來,江南兒女無顏色?！睔飧藕懿诲e(cuò)。所謂勝棋樓,相傳是明太祖與徐達(dá)下棋,徐達(dá)勝了,太祖便賜給他這一所屋子。太祖那樣人,居然也會(huì)做出這種雅事來了。明故宮只是一片瓦礫場(chǎng),在斜陽里看,只感到李太白《憶秦娥》的“西風(fēng)殘照,漢家陵闕”二語的妙。午門還殘存著,遙遙直對(duì)洪武門的城樓,有萬千氣象。古物保存所便在這里,可惜規(guī)模太小,陳列得也無甚次序。明孝陵道上的石人石馬,雖然殘缺零亂,還可見泱泱大風(fēng);享殿并不巍峨,只陵下的隧道,陰森襲人,夏天在里面待著,涼風(fēng)沁人肌骨。這陵大概是開國(guó)時(shí)草創(chuàng)的規(guī)模,所以簡(jiǎn)樸得很;比起長(zhǎng)陵,差得真太遠(yuǎn)了。然而簡(jiǎn)樸得好。雨花臺(tái)的石子,人人皆知;但現(xiàn)在怕也撿不著什么了。那地方毫無可看。記得劉后村的詩云:“昔日講師何處在,高臺(tái)猶以雨花名。有時(shí)寶向泥尋得,一片山無草敢生?！蔽宜械闹炼嘁仓蝗绱?。還有,前些年南京槍決囚人都在雨花臺(tái)下,所以洋車夫遇見別的車夫和他爭(zhēng)先時(shí),常說:“忙什么!趕雨花臺(tái)去!”這和從前北京車夫說“趕菜市口兒”一樣?，F(xiàn)在時(shí)移勢(shì)異,這種話漸漸聽不見了。文本二:現(xiàn)在談朱自清的散文,一般人多是以他前期的作品為主體的。這原因很簡(jiǎn)單:“散文”本身就是情致的藝術(shù),重個(gè)性,講真情,追求一種高品位的“筆情墨趣”。朱自清總說他寫的東西多是“無愁之愁”,是廉價(jià)的、新瓶里裝舊酒的“感傷”。我以為這是“知己”之論。仔細(xì)琢磨他的作品,的確能感到潛流在文字底蘊(yùn)中的那股淡淡的哀愁?！洞掖摇分杏小皶r(shí)不我待”的感懷,《背影》中有國(guó)哀、家破的喟嘆,《荷塘月色》中有傷時(shí)念舊的不安情緒,《南京》有“滄桑”之嘆,《擇偶記》有“命運(yùn)”之感……他的這種感傷、哀愁,既來自家境,更來自時(shí)代。(節(jié)選自劉錫慶《略說朱自清和他的散文》)7.下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.第2段用第二人稱口吻來寫逛南京的方式及雞鳴寺,既拉近了與讀者的關(guān)系,又表明第1段所說實(shí)為自謙,反映出作者對(duì)南京的了如指掌。B.第4段兩次運(yùn)用襯托的藝術(shù)手法寫玄武湖,包括以多年前的玄武湖襯托現(xiàn)在的玄武湖,用西湖襯托玄武湖,都突出了玄武湖的壯闊與空靈感。C.最后一段引用詩句寫雨花臺(tái),表明雨花臺(tái)具有濃厚的文化底蘊(yùn),引用車夫的行話則使文章對(duì)南京的刻畫注入了濃郁的生活、地域氣息。D.文章語言樸實(shí)、靈活,作者表面說自己寫的是旅行人的印象,實(shí)則善于抓住南京富有代表性的自然和人文景致,用細(xì)致的筆法呈現(xiàn)它們的獨(dú)特歷史文化意蘊(yùn)。8.下列與文本有關(guān)的說法,正確的一項(xiàng)是()A.按照作者逛南京的經(jīng)驗(yàn),逛雞鳴寺需要在摩挲中品味其幽古之味,而逛臺(tái)城則需要進(jìn)行悠然遐想,感受臺(tái)城歷史的風(fēng)雨煙云。B.作者認(rèn)為他所處時(shí)代的南京就是一座古董鋪?zhàn)?到處都是前朝遺留下來的陳跡,觀賞的時(shí)候要注意去想象陳跡當(dāng)時(shí)的情形。C.車夫“忙什么!趕雨花臺(tái)去!”方言的含義是趕著去雨花臺(tái)撿雨花石,作者對(duì)這種富有地域特色的行將消失的方言甚是懷念。D.劉錫慶認(rèn)為散文要注重“筆情墨趣”,《南京》就有所表現(xiàn),鐫刻在勝棋樓下的朱自清給莫愁小像題的“仙乎仙乎”看似通俗,實(shí)則有藝術(shù)趣味。9.朱自清寫景散文注重在語言上下功夫,請(qǐng)結(jié)合《荷塘月色》所學(xué),從“用詞、修辭、句式”中任選兩方面分析“雞鳴寺”寫景片段(第2段)的語言特色。10.文本二說“《南京》有‘滄?！畤@”,請(qǐng)根據(jù)文本一從“建筑遺痕、自然景觀、歷代形勝、生活方式”等方面任選三點(diǎn)談?wù)勀愕捏w會(huì)。三、綜合表達(dá)11.為了強(qiáng)調(diào)下段文字的意思,請(qǐng)改變其句式,必須三次出現(xiàn)雙重否定句式?！耙劇逅摹詠淼纳⑽?就一定要提到朱自清;而要談朱自清,就一定會(huì)提到《背影》”這話有道理。12.下面是某中學(xué)文學(xué)社為“紀(jì)念朱自清先生125周年誕辰活動(dòng)”發(fā)給某個(gè)知名作家的邀請(qǐng)函,其中有四處表達(dá)不得體的地方,請(qǐng)找出并作修改。五月槐花飄香,值此之際,我校文學(xué)社將于2023年5月20日早上九點(diǎn)在圖書館大廳舉行“紀(jì)念朱自清先生125周年誕辰活動(dòng)”。我社誠(chéng)邀您來看一下我們的活動(dòng),與貴校師生共同回顧朱自清先生平凡而偉大的一生。您的撥冗蒞臨就是對(duì)我們的最大支持。如能參加,務(wù)必于5月10日前發(fā)回執(zhí)告知,以便我校文學(xué)社做好接待準(zhǔn)備。如果不能來參加,我們深表愧疚,同時(shí)也十分感謝您一直以來對(duì)我校文學(xué)社的支持。答案:1.A2.D3.B4.C5.D6.B7.B8.A9.(1)用詞精準(zhǔn),善于選取富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞、形容詞、疊詞寫景。比如“醞釀”“一縷”“幽幽”“蒼然”等,表現(xiàn)了雞鳴寺的幽古韻味;(2)巧用比喻修辭。作者俯瞰玄武湖,將湖比作石濤(大滌子)的畫作,寫出了玄武湖明凈荒寒的韻味;(3)句式靈活多變,長(zhǎng)句短句交替運(yùn)用。比如寫豁蒙樓用短句,寫灌園的井則用長(zhǎng)句,讀來富有親切感和場(chǎng)景感。(答出兩點(diǎn)即可。)10.(1)南京遺留下來的輝煌歷史建筑被不斷侵蝕,或殘缺破敗,或消亡殆盡。比如明故宮的殘跡、雨花臺(tái)的石子,令作者感傷;(2)南京曾經(jīng)的形