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統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)第一、二單元練習(xí)(無答案)部編版六年級(jí)語文上冊(cè)

二單元檢測(cè)卷

一、小小書法家,拼寫人人夸。(10分)

mǎtífǔlàndìtǎnyīshangyōujìng

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yǎzhìbènzhuōh(huán)uǎnghūpǐndédùjiāng

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weiqūxǐyuèyìlìfèiténgxuánguà

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xuānchuánrìkòubàozhàlóngzhòngchājù

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二、選擇正確的答案填在后面括號(hào)里。(32分)

1.下列注音完全正確的一項(xiàng)是()

A.勾勒(lè)渲染(xuān)迂回(yǔ)撥轉(zhuǎn)(bā)

B.蒙古族(měng)嫵媚(wǔ)衣襟(jīn)煙渚(zhǔ)

C.卷地(juǎn)蒼穹(qòng)孕育(yùn)冠冕(mián)

D.殲滅(jiān)姓郝(hǎo)瞻仰(zhān)岷山(mǐn)

2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()

A.跳望喜悅壯烈全神慣注

B.仇恨沖峰豪邁暫釘截鐵

C.照耀拘束采虹排山到海

D.匯集爆發(fā)協(xié)商粉身碎骨

3.抓重點(diǎn)詞語,體會(huì)句子。

(1)他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。()

①放任,不加拘束②放③身體猛然向前或向上

(2)胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。()

①板著②強(qiáng)忍著

(3)群馬疾馳,襟飄帶舞。()

①恨②病,身體不舒適③快,迅速,猛烈④疼痛

4.“移舟泊煙渚,日(mù)客愁新。"你覺得括號(hào)中“mù”的字形為是()

A.墓B.暮C.幕D.慕

5.對(duì)下面語句縮寫正確的一項(xiàng)是()

廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。

A.千萬盞燈照耀著建筑。B.燈靜靜地照耀著建筑。

C.燈照耀著建筑。D.燈照耀著宏偉建筑。

6.下列與“有的宅院里探出半樹銀妝"修辭手法相同的一項(xiàng)是()A.許多簇花開滿一樹,遮掩著我的窗。

B.小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。

C.在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無限樂趣。

D.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子--河。

7.下列句子中沒有語病的一句是()

A.這莊嚴(yán)的宣告使全中國(guó)人民的心一齊歡呼起來。

B.下午三點(diǎn)整,參加成立典禮的群眾全部到齊了。

C.因?yàn)榧t軍戰(zhàn)士有勇往直前、樂觀豁達(dá)的精神,于是最后取得了長(zhǎng)征的勝利。

D.歌聲似乎比什么語言更嘹亮,更感人。

8.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是()

A.“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”運(yùn)用了夸張的修辭,表達(dá)了革命者的革命樂觀主義精神。

B.《開國(guó)大典》記敘的是1949年10月在首都北京舉行開國(guó)大典的盛況。

C.《狼牙山五壯士》是按時(shí)間順序?qū)懙摹稛艄狻芬彩前催@種記敘順序?qū)懙摹?/p>

D.《花之歌》運(yùn)用了第一人稱,采用了借物抒情的寫法。

三、按要求寫句子。(10分)

1.黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看。(縮句)

我是星星,我是諸元素之女,我是親友之間交往的禮品。(仿寫句子)

我是,我是,我是___。

3.草原上行車十分灑脫。(改為感嘆句)

這動(dòng)人的歌聲讓人們歡呼、鼓舞。(改為反問句)

5.晚會(huì)上,小伙子們和姑娘們表演了優(yōu)美的舞蹈和歌曲。(修改病句)

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)

1.這次,我看到了草原。那里的天比別處的,空氣是那么

天空是那么,使我總想,表示我。

今年的丁香花似乎開得,城里城外,都是一樣。城里街旁,塵土紛囂之間,忽然兩片雪白,頓使人,再看,才知是兩行丁香花。

3.班長(zhǎng)沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)打一槍就,好像細(xì)小的槍口噴不完他的。戰(zhàn)士扔手榴彈總要把,好使出渾身的力氣。和這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉的,地瞄準(zhǔn)敵人射擊。

4.(1)蒙漢情深何忍別,_________。

(2)_________,丁香空結(jié)雨中愁。

(3)卷地風(fēng)來忽吹散,_________。

(4)_________,聽取蛙聲一片。

(5)開軒面場(chǎng)圃,。,。

(6)金沙水拍,大渡橋橫___。

五、課內(nèi)閱讀我最棒,關(guān)注點(diǎn)面結(jié)合的寫法。(20分)

狼牙山五壯士(節(jié)選)

五位壯士(挺立屹立)在狼牙山頂峰,(眺望遙望)著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的(喜悅笑容)。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!"說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈(豪邁自豪)的口號(hào)聲:

“打倒日本帝國(guó)主義!”

“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!"

這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!

1.在文中括號(hào)里選擇正確的詞語,畫“”。(2分)

2.班長(zhǎng)馬寶玉“激動(dòng)"的原因是___,這是對(duì)馬寶玉的描寫,也是(點(diǎn)面)的描寫,對(duì)五位壯士是進(jìn)行了(點(diǎn)面)的描寫。(2分)

3.五位壯士對(duì)群眾為什么是“眺望”對(duì)敵人為什么是“望望"(4分)

4.選文通過對(duì)五位壯士、、的描寫,寫了五位壯士____________。(4分)

5.讀了這段話,可用哪四個(gè)成語來贊美五位壯士的精神(4分)

6.“這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!”這兩句話體現(xiàn)了五位壯士怎樣的情感(4分)

六、課外拓展我能行,感受愛國(guó)情懷。(14分)

媽媽,我回來了

①我和奶奶在美國(guó)西部城市洛杉磯住了一年,今天乘上從洛杉磯飛往北京的班機(jī)回國(guó)。飛機(jī)穿過云層在高空飛行,我的心緒怎么也平靜不下來。

②我想起一一年來在美國(guó)的學(xué)習(xí)生活。每天,我總是戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)。美國(guó)小朋友見了,覺得很奇怪,問我這是什么。我自豪地告訴他們,這是我們中國(guó)少先隊(duì)員的標(biāo)志。他們聽了,都用一種羨慕的眼光看著我。在那里,白天上課用的是英語,到了晚上,奶奶總是教我認(rèn)幾個(gè)漢字。每當(dāng)我認(rèn)讀這一個(gè)個(gè)方塊字的時(shí)候,就更加懷念祖國(guó)。

③我的腦海里,又清晰地浮現(xiàn)出美國(guó)小朋友的身影。在我離開之前,他們特地為我開了一個(gè)歡送會(huì)。會(huì)上,一些小朋友把心愛的小玩具送給我。全班28個(gè)美國(guó)同學(xué)還集體給我寫了一-封信,表達(dá)了他們的美好祝愿。

④我還想起了回國(guó)的前一天,姑媽帶我和堂姐到海灘游玩的情景。姑媽指著浩瀚的太平洋對(duì)我說:“對(duì)岸就是我們的祖國(guó),你很快就可以回到那里去了。"我聽了,高興得一個(gè)勁兒地跳。我睜大眼睛,拼命地眺望那根本看不見的對(duì)岸,眼前仿佛出現(xiàn)了親愛的媽媽,出現(xiàn)了迎接我的同學(xué)們。雖然離開他們只有一年,可我覺得已經(jīng)過了很久很久。

⑤經(jīng)過漫長(zhǎng)的飛行□太平洋消失了□祖國(guó)的大地□河山□城市□街道都看得清了□飛機(jī)終于平穩(wěn)地落在北京機(jī)場(chǎng)□艙門打開了□我急匆匆地向出口處跑去□看見媽媽正在向我招手□我恨不得下子撲進(jìn)媽媽的懷抱□大聲喊□媽媽□我回來了□

1.用“"畫出第②段的中心句。作者圍繞這句話寫了兩件事:一是___;二是___。(4分)

2.給第⑤段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),填在“□”里。這一段中哪些詞語表達(dá)了“我"回到祖國(guó)的興奮心情(3分)

3.品語句,感受愛國(guó)情懷。(7分)

(1)雖然離開他們只有一年,可我覺得已經(jīng)過了很久很久。(3分)

①“他們”指_________。

②“很久很久"指___。

③這句話表達(dá)了作者_(dá)___________。

(2)

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