學校崗位職責學校工作職責（五篇）

第6頁共6頁學校崗位?職責學校?工作職責?1.科?組長在教?導處主任?領(lǐng)導下，?負責科組?政治業(yè)務?學習，團?結(jié)全組同?志，搞好?教學研究?、教學改?革和教學?總結(jié)，努?力提高本?學科的教?學質(zhì)量。?2.成?立電教組?，全面負?責學校電?教設(shè)備與?電教場室?的維護以?及教師專?用電腦的?管理。（?電教組組?長由教師?兼任）?3.每學?期初根據(jù)?學校工作?計劃，制?訂本組教?學計劃，?審批本學?期年級備?課組的進?度計劃。?期末要寫?好本組工?作總結(jié)，?并督促教?師做好教?學工作總?結(jié)。4?.認真抓?好備課組?的備課，?組織教師?認真鉆研?新課程標?準和教材?，在個人?備課基礎(chǔ)?上，組織?好集體備?課。_?___組?織好教學?理論學習?與學科改?革經(jīng)驗的?學習。每?一學年要?有教學研?究專題，?經(jīng)過一定?時期的探?討與實踐?，寫出專?題論文或?總結(jié);每?學期要組?織好研討?課的準備?，聽課與?評議。關(guān)?心組內(nèi)教?師的進修?，互相聽?課，互相?觀摩。?6.關(guān)心?青年教師?的成長，?安排好指?導教師。?7.團?結(jié)同志，?關(guān)心全組?教師的思?想與生活?，及時向?有關(guān)領(lǐng)導?反映情況?，盡可能?解決一些?實際困難?，充分調(diào)?動教師的?積極性。?8.向?教導處主?任推薦各?年級備課?組長。關(guān)?心每學期?的復習、?考試工作?，了解、?檢查、指?導備課組?單元練習?。9.?抓好本學?科優(yōu)秀生?的培養(yǎng)工?作，并認?真組織他?們參加市?以上的學?科競賽，?力爭取得?優(yōu)異成績?。學校?崗位職責?學校工作?職責（二?）1.?加強師德?修養(yǎng)，教?書育人，?為人師表?。樹立教?師的榮譽?感、主人?翁精神及?時代的責?任感，服?從工作需?要，顧全?大局，勇?挑重擔;?端正教育?思想，熱?愛學生，?不歧視差?生，認真?貫徹《教?育法》。?2.努?力學習教?育教學理?論，根據(jù)?教育規(guī)律?，學生心?理特點和?本學科特?點對學生?進行愛國?主義教育?和道德品?質(zhì)教育，?全面關(guān)心?學生成長?。3.?熟悉中學?新課程標?準，努力?鉆研本學?科整套教?材。認真?把握教材?內(nèi)在聯(lián)系?，突出重?點，抓住?關(guān)鍵，分?散難點，?按時參加?集體備課?和教研活?動，研究?學生，討?論教材教?法，交流?備課和授?課心得。?4.提?前寫好教?案，無備?課教案不?能上課。?上課做到?不遲到，?不早退，?不拖堂，?不中途離?開，認真?上好每一?節(jié)課，注?重課堂效?果，提高?課堂效率?，優(yōu)化教?育教學過?程，在課?堂教學中?既教書又?育人，在?傳授知識?的同時注?重能力的?培養(yǎng)和學?習方法的?指導，教?學語言力?求形象、?生動、簡?煉、準確?，講普通?話。處理?好作業(yè)。?作業(yè)分量?適當，通?過作業(yè)的?批改，評?講，使學?生掌握基?礎(chǔ)知識，?不斷提高?綜合能力?。5.?認真為學?生答疑輔?導，組織?講座和學?科課外活?動，有計?劃地培優(yōu)?、輔差，?幫助學生?在原有基?礎(chǔ)上有所?提高。?6.在掌?握新課程?標準和教?學要求的?基礎(chǔ)上，?認真出好?期中、期?末和單元?測試題，?認真監(jiān)考?，遵守監(jiān)?考紀律，?認真閱卷?，嚴格評?分，實事?求是地填?寫質(zhì)量分?析。7?.堅持業(yè)?務自修，?注意知識?更新，不?斷提高自?己業(yè)務知?識水平。?8.積?極進行教?學改革，?經(jīng)常總結(jié)?教育和教?學的經(jīng)驗?，不斷提?高和豐富?自身教育?教學能力?，每人都?應有教改?專題或?qū)?驗課題。?勇于創(chuàng)新?，不斷改?進教學方?法，使用?現(xiàn)代化教?學手段培?養(yǎng)學生的?思維能力?和動手能?力。9?.嚴格執(zhí)?行學校的?規(guī)章制度?和組織紀?律，不得?私自在校?內(nèi)進行有?償補課，?不得體罰?或變相體?罰學生。?10.?自覺協(xié)助?學校做好?安全保衛(wèi)?和財產(chǎn)管?理工作。?11.?做好與本?學科相關(guān)?的學校布?置的其它?工作。?學校崗位?職責學校?工作職責?（三）?1.樹立?全心全意?為教學服?務的思想?，嚴格執(zhí)?行學校與?圖書管理?工作的各?項規(guī)章制?度，努力?搞好本職?工作，積?極主動熱?情地為師?生服務。?2.根?據(jù)任務、?服務對象?和經(jīng)費，?搞好學校?紙質(zhì)、電?子圖書的?采購、驗?收、查重?、登記、?分類、編?目、加工?、裝訂、?上架、注?銷和舊書?的補缺、?破損圖書?的修補及?新書的著?卡工作，?做到書帳?相符。?3.加強?業(yè)務學習?，了解館?藏，解答?讀者提出?的有關(guān)咨?詢問題，?做好圖書?推介工作?。4.?按期預訂?報刊雜志?，做到準?確無誤。?5.搞?好“借閱?證”的辦?理工作，?嚴格按執(zhí)?行學校圖?書借閱管?理規(guī)定條?例，辦理?借閱手續(xù)?，每學期?對每人借?書進行一?次復核、?清理、解?決遺留問?題。6?.負責組?織讀者報?告會、座?談會，搞?好圖書推?薦和讀者?輔導工作?，收集、?整理、研?究讀者意?見，不斷?改進服務?工作。?7.建立?健全有關(guān)?圖書流通?，讀者情?況和各種?必要記錄?，努力提?高圖書的?使用率、?周轉(zhuǎn)率。?8.認?真做好圖?書館的防?火、防盜?、防蟲、?防塵、防?霉、防曬?工作，經(jīng)?常整理、?打掃保持?室內(nèi)清潔?。學校?崗位職責?學校工作?職責（四?）1.?根據(jù)校長?、教導主?任的要求?，準確提?供教導處?各項統(tǒng)計?報表。根?據(jù)統(tǒng)計情?況整理出?每學期的?各班級、?學科學習?情況報表?，班級各?項評比的?資料統(tǒng)計?、教學質(zhì)?量分析、?評教評學?統(tǒng)計，供?校長、教?導主任參?考。2?.填寫《?中學年報?表》，負?責教師繼?續(xù)教育的?申報、匯?總、上報?。做好教?務日志檢?查工作收?集、錄入?、統(tǒng)計及?學校班級?評比、公?布及管理?工作，處?理管理好?各類教學?資料、歸?檔，及教?導處的臨?時性工作?。3.?根據(jù)各種?印件的特?點和要求?，經(jīng)教導?處或辦公?室的同意?，按時保?質(zhì)保量完?成油印工?作。在忙?季一定要?保證教學?工作的正?常進行。?4.嚴?格遵守保?密制度，?對保密印?件妥善保?存，及時?處理。對?試卷等保?密印件不?得外傳，?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?泄密，嚴?肅處理。?5.協(xié)?助教導主?任統(tǒng)籌、?安排各項?事務性工?作;統(tǒng)籌?周活動安?排，負責?周程表定?期公示及?教導處職?員的考勤?工作。?6.協(xié)助?教師進行?繼續(xù)教育?的登記、?統(tǒng)計、管?理。認真?完成校長?和教導主?任交辦的?其它工作?。學校?崗位職責?學校工作?職責（五?）__?__級組?長是在教?導處主任?、副主任?指導下，?負責組織?年級的班?主任、任?課教師開?展工作，?抓好本級?學生的思?想政治工?作。2?.負責年?級管理，?根據(jù)學校?教育教學?計劃，制?定并實施?本年級的?工作計劃?，協(xié)助教?導處安排?本年級學?生的各項?活動，充?分發(fā)揮年?級作用，?期末做好?總結(jié)。?3.統(tǒng)一?組織和協(xié)?調(diào)本年級?各班的教?學、思想?政治教育?、勞動和?文體活動?，全面關(guān)?心學生的?思想品德?、學習、?勞動、生?活和健康?，促進學?生德、智?、體、美?、勞全面?發(fā)展。?4.協(xié)調(diào)?好本年級?班主任之?間、班主?任和課任?教師之間?的聯(lián)系和?配合，定?期召開級?會，形成?合力。?5.加強?對學生的?常規(guī)管理?和《中學?生日常行?為規(guī)范》?養(yǎng)成教育?。6.?定期召開?師生座談?會和學生?代表座談?會，聽取?學生對思?想教育和?各科教學?的意見，?并及時交?流，改進?教育教學?工作，提?高教