美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)教案-第13課 蝦和蟹（一）4-蘇少版

美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)教案-第13課蝦和蟹（一）4-蘇少版課程大綱課程名稱：美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)教案-第13課蝦和蟹（一）4-蘇少版適用對(duì)象：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生課時(shí)時(shí)長(zhǎng)：40分鐘教學(xué)目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解蝦和蟹的外形特征，認(rèn)識(shí)蝦和蟹在我們生活中的應(yīng)用，通過繪畫作品，提高學(xué)生的繪畫能力和觀察能力。教學(xué)內(nèi)容：通過介紹蝦和蟹在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生了解蝦和蟹的外形特征，并根據(jù)所學(xué)知識(shí)，繪制蝦和蟹的形象。教學(xué)資源準(zhǔn)備：黑板、彩鉛、繪畫紙、PPT。教學(xué)方法：講解與演示相結(jié)合，個(gè)人練習(xí)與團(tuán)體討論相結(jié)合，發(fā)散思維與導(dǎo)向思維相結(jié)合。教學(xué)過程一、引入本課是我們美術(shù)課程的第13課，通過本次課程，我們將來學(xué)習(xí)蝦和蟹的繪畫。想必小朋友們?cè)谄綍r(shí)也會(huì)見到蝦和蟹，大家知道蝦和蟹的外形特征是什么嗎？今天我們就通過美術(shù)的課程，來認(rèn)識(shí)這兩種動(dòng)物。二、知識(shí)講解蝦的外形特征蝦的身體很像小龍蝦，有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，頭身胸一體，尾巴是弧形的。蝦的身體部分有頭、軀干、尾和10條腳！蟹的外形特征蟹的外形就像是黃色小坑，有兩個(gè)大鉗子，和八只蟹腿。蟹的外殼是堅(jiān)硬的，顏色有很多種，常見的就是紅色和藍(lán)色。蝦和蟹的應(yīng)用蝦和蟹是我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾氖巢?，也可以用來制作化妝品。除此之外，蝦和蟹的外形特征非常適合作為繪畫的題材，他們的生活場(chǎng)景也非常適合作為創(chuàng)意繪畫的啟發(fā)。三、實(shí)踐演練繪制蝦和蟹老師通過PPT展示蝦和蟹的圖片，并帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真觀察。老師可以通過展示已經(jīng)畫好的圖片，讓學(xué)生知道要注意哪些具體的像素。個(gè)人練習(xí)教師讓學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)意，畫出自己心目中蝦和蟹的形象，又要注意真實(shí)性，又可以在色彩上發(fā)揮。團(tuán)體討論學(xué)生將自己的作品放到講臺(tái)上，大家坐在一起互相討論，分享彼此的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并幫助其他同學(xué)改善自己的繪畫技術(shù)，同時(shí)也提高彼此的觀察力和分析能力。四、總結(jié)本次課程我們了解了蝦和蟹的外形特征和在我們生活中的應(yīng)用，并通過繪畫作品提高學(xué)生的繪畫能力和觀察能力。在今后的繪畫學(xué)習(xí)中，我們要繼續(xù)發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，不斟酌成功和失敗，嘗試不同的創(chuàng)新，才能在繪畫中不斷取得新的突破。教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生能夠清晰地描述蝦和蟹的外形特征、應(yīng)用情況和繪畫技巧；學(xué)生興致高漲，積極參與，個(gè)人練習(xí)作品和團(tuán)體討論作品較有特色；學(xué)生完成的繪畫作品符合本次課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)，展現(xiàn)出了一定的創(chuàng)新性和藝術(shù)美感。參考文獻(xiàn)美術(shù)教育2018年劉雪、王勇.美術(shù)二年級(jí)上冊(cè).外語教學(xué)與研究出版社,2018.Education,Art.(2018).PrimarySchoolArtEducation