烏鴉喝水(第二課時(shí))_第1頁(yè)
烏鴉喝水(第二課時(shí))_第2頁(yè)
烏鴉喝水(第二課時(shí))_第3頁(yè)
烏鴉喝水(第二課時(shí))_第4頁(yè)
烏鴉喝水(第二課時(shí))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

13烏鴉喝水語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件第八單元第2課時(shí)0一、新課導(dǎo)入一、導(dǎo)入新課烏鴉到處辦法旁邊許多想出石子放進(jìn)找水看見一只升高朗讀全文。思考:烏鴉是怎么喝到水的?0二、精讀感悟上節(jié)課,我們知道了烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子,瓶子里的水漸漸升高,他就喝到水了。那么,他為什么會(huì)用往瓶子里放小石子的辦法來(lái)喝水呢?請(qǐng)同學(xué)們好好地讀課文第1自然段,用橫線畫出相關(guān)的句子。烏鴉此時(shí)是什么樣的心情?著急

烏鴉為什么這么著急呀?你是從哪句話知道的?翹舌音烏鴉會(huì)到哪去找水喝呢?他也許去____找,也許去____找。烏鴉這么辛苦到處找水喝,當(dāng)他看到一個(gè)有水的瓶子時(shí),他的心情會(huì)怎么樣?一只烏鴉口渴了——烏鴉找呀找呀,終于——三、明白道理這只口渴的烏鴉喝到水了嗎?他是看見了什么才想出辦法來(lái)的?是什么樣的石子?有多少?烏鴉能喝到水,不僅因?yàn)樗谟趧?dòng)腦,還因?yàn)樗朴谟^察0大聲朗讀課文,想象并體會(huì)一下烏鴉的心情變化。這真是一只——聰明的烏鴉你們想做一次烏鴉嗎?我們一起來(lái)看看烏鴉是怎么喝到水的,好嗎?實(shí)踐體驗(yàn)四、拓展延伸假如周圍沒有小石子,你能幫助烏鴉想想別的辦法嗎?第一種:插個(gè)吸管,就可以喝到了。麥稈、草枝,只要里面是空的就可以吸水。第二種:用翅膀拿起來(lái)仰著頭喝就成了。第三種:把水倒在杯子里,慢慢喝。第四種:把瓶子的水倒在一個(gè)小水坑里就可以喝了。第五種:在瓶子一側(cè)刨個(gè)小坑讓瓶子傾斜。第六種:用帶葉子的樹枝蘸水。五、指導(dǎo)書寫只筆順:組詞:形單影只只言片語(yǔ)只有只是只好“只”的下半部分“八”要注意不要和上半部分的“口”挨上。組詞:出走出生出入出門突出語(yǔ)出驚人出筆順:組詞:再見看見見聞拜見偏見見風(fēng)是雨見筆順:“見”的第三筆撇和第四筆豎彎鉤要挨在一起,不要寫成“兒”。六、布置作業(yè)1.書寫本課生字

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論