《婚姻家庭咨詢考前培訓》教學大綱

婚姻家庭咨詢考前培訓一、課程基本信息學

時：48學

分：3考核方式：期末課程論文，平時作業(yè)中文簡介：婚姻家庭咨詢考前培訓主要是針對婚姻家庭咨詢師考試的考前集中復習課程。該課程對婚姻家庭咨詢考試相關的社會學知識、心理學知識、法律知識進行統(tǒng)一整合，集中復習。幫助學生更高效的進行考前復習，取得良好的成績。二、教學目的與要求設置《婚姻家庭咨詢考前培訓》課程的目的在于通過本課程課內(nèi)和課外的學習，幫助學生更高效的進行考前復習，取得良好的成績?nèi)?、教學方法與手段為了充分調(diào)動學生的積極性，本課程對教學活動的設計包含課堂內(nèi)和課堂外兩個部分。課堂內(nèi)包括：1）課堂講授：主要針對《婚姻家庭咨詢》課程的基本概念、基本理論和重要的方法技術展開講授。講授力求條理清晰、分析透徹、開拓視野，突出重點。2）案例分析：主要通過典型案例分析使學生了解婚姻家庭咨詢，并有能力運用所掌握的概念和理論來分析婚姻家庭中的問題與現(xiàn)象；3）小組討論與分享式學習：就課程將手中存在的一些問題、疑難、社會熱點等問題組織學生進行分組討論與展示，促進學生反思和批判性能力的養(yǎng)成。課堂外包括：1）擴展學習資源：在教師講授課堂知識之外，充分利用網(wǎng)絡資源學習的優(yōu)勢，引導學生拓寬學習去到，通過可利用的網(wǎng)絡公開課、專業(yè)講座、在線學習交流平臺等培養(yǎng)學生自主學習能力；2）小組作業(yè)：就某些婚姻家庭咨詢問題布置小組功課，培養(yǎng)學生的團隊精神和合作精神。

四、

教學內(nèi)容及目標

教學內(nèi)容教學目標（掌握、理解、了解）學時分配專題一

中國婚姻家庭制度歷史演變了解4重點與難點：現(xiàn)代家庭特點

衡量學習是否達到目標的標準：能獨立完成課堂作業(yè)

專題二

性別平等理論理解4重點與難點：性別平等理論

衡量學習是否達到目標的標準：能運用理論進行案例分析

專題三

婚姻家庭倫理理解4重點與難點：家庭倫理問題判斷

衡量學習是否達到目標的標準：完成小組作業(yè)

專題四

家庭社會學理解4重點與難點：家庭的產(chǎn)生與發(fā)展

衡量學習是否達到目標的標準：案例分析過程中會使用所學知識

專題五

婚姻與家庭心理

重點與難點：婚姻關系中的心理學問題

衡量學習是否達到目標的標準：案例分析過程中會使用所學知識

專題六

婚姻家庭法律知識理解4重點與難點：婚姻法

衡量學習是否達到目標的標準：案例分析過程中會使用所學知識

專題七婚姻家庭繼承法課程理解4重點與難點：繼承法

衡量學習是否達到目標的標準：案例分析過程中會使用所學知識

專題八婚姻中的性學理解4重點與難點：婚姻與性

衡量學習是否達到目標的標準：案例分析過程中會使用所學知識

專題九

婚姻家庭理財

4重點與難點：理財方法的掌握

衡量學習是否達到目標的標準：案例分析過程中會使用所學知識

專題十

婚姻家庭心理咨詢

4重點與難點：婚姻中的心理咨詢

衡量學習是否達到目標的標準：案例分析過程中會使用所學知識

專題十一

家庭社會工作

4重點與難點：家庭社會工作的具體分類

衡量學習是否達到目標的標準：完成小組作業(yè)

專題十二

家庭關系咨詢

4重點與難點：夫妻關系咨詢、親子關系咨詢

衡量學習是否達到目標的標準：完成小組作業(yè)

五、推薦教材和教學參考資源(標題黑體,小四)

1中國就業(yè)培訓技術指導中心，婚姻家庭咨詢師(國家職業(yè)資格三級)，中