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文檔簡(jiǎn)介
第小升初語(yǔ)文試卷及參考答案()
小升初語(yǔ)文試卷
(50分鐘,滿分70分)
一、選擇(6分)
1、下列各組詞中,沒有錯(cuò)別字的一組是()(1分)
A、氣勢(shì)洶洶高贍遠(yuǎn)矚以身作則紋絲不動(dòng)
B、完璧歸趙情不自禁應(yīng)接不瑕沒精打采
C、愛不失手陰謀詭計(jì)前俯后仰水泄不通
D、再接再厲奮發(fā)圖強(qiáng)斬釘截鐵窮途末路
2、下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是()
A、沉重的打擊沉重的心情沉重的負(fù)擔(dān)
B、沉痛的心情沉痛的教訓(xùn)沉痛的腳步
C、蒼茫的夜色蒼茫的大地蒼茫的天空
3、中國(guó)南方與北方的天然分界線是:()
A、長(zhǎng)江——黃河B、黑龍江漠河鎮(zhèn)C、秦嶺——淮河
4、比較下列句子中的“自己”、“人家”的用法,分析正確的一項(xiàng)是:()
①我奇怪自己居然也能上來(lái)。
②自己錯(cuò)了,也已經(jīng)懂得,又不想改正,自己對(duì)自己采取自由主義。
③我的雜志都被人家借走了。
④人家急死了,你還笑。
A、①與②相同,③與④相同。B、①與②不同,③與④相同。
C、①與②不同,③與④也不相同。D、①與②相同,③與④不同。
5、數(shù)量從“一”增加到“七”和從“七”減少到“一”,對(duì)兩者的表述全部都正確的一項(xiàng)是:()
A、增加了六倍,減少了七分之六。
B、增加了七倍,減少了六倍。
C、增加了七倍,減少了七分之六。
D、增加了六倍,減少了六倍。
6、一個(gè)秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后,禁不住驚叫起來(lái),“———”┅┅你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是()
A、別看小水滴那么清澈,原來(lái)里邊有小蟲子呀!
B、小蟲子那么多,而且都在動(dòng)!
C、小蟲子!那么多小蟲子都在動(dòng)!
D、我真沒想到,小水滴里是有蟲子的。
二、填空(24分)
1、給帶點(diǎn)的字注上正確的讀音(2分)
一葉扁舟供給入場(chǎng)券立即
2、解釋加點(diǎn)字的意思(2分)
貧者語(yǔ)于富者曰:但悲不見九州同:
3、下面的故事分別出自哪部書,請(qǐng)寫出書名,并寫出作者。(5分)
過五關(guān),斬六將()()
西天取經(jīng)()()
劉姥姥進(jìn)大觀園()()
逼上梁山()()
負(fù)荊請(qǐng)罪()()
4、下面一句話可以有兩種理解,請(qǐng)寫出來(lái)。(2分)
伊拉克對(duì)美國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)是早有準(zhǔn)備的。
A、第一種理解:
B、第二種理解:
5、著名美學(xué)家王朝聞這個(gè)名字在當(dāng)今美學(xué)界是如雷貫耳的,如果你細(xì)心體會(huì)一下這個(gè)名字,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)名字時(shí)有來(lái)歷的,《論語(yǔ)》中有“,?!?/p>
6、《將相和》里的“將”指的是,“相”指的是。這篇課文主要寫了,,三個(gè)小故事。
7、,西湖歌舞幾時(shí)休。
三、語(yǔ)言運(yùn)用(6分)
1、仿照下面兩句話的格式和含義續(xù)寫兩句話。(2分)
如果你是一朵鮮花,就給人們帶來(lái)一份溫馨;如果你是一棵小草,就給人間增添一分春色。如果你是,就給;如果你是,就給。
2、閱讀下面一段話,選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填空:(4分)
A、謝天謝地B、驚天動(dòng)地C、昏天黑地D、花天酒地
有一個(gè)縣官離任,有人送德政匾一塊,上面寫著“四大天地”。送行的隊(duì)伍到鬧市處,縣太爺想炫耀自己,對(duì)送行的人說:“我在任多年,并無(wú)多大業(yè)績(jī)可言。今天你們賜給我德政匾,實(shí)在是厚愛。愿聞‘四大天地’之內(nèi)涵?!庇腥嘶卮鹫f:“太爺上任呀();太爺在任呀();太爺辦事呀();如今卸任呀——”眾人齊聲高呼:“()!”然后一哄而散,縣官呆若木雞。
四、把下面錯(cuò)亂的句子,按照先后順序連成一段話(3分)
①回頭一看,展覽館大門前面還有很多人排著隊(duì)在等著進(jìn)去。
②展室的進(jìn)門處豎立著一塊大標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫著前言。
③我們排著隊(duì)走到了展覽館的大門前。
④中間的好幾個(gè)展室都有許多圖片和實(shí)物,每幅圖片的下面都有說明文字。
⑤展室出口處的結(jié)束語(yǔ)中有兩個(gè)字我們好幾個(gè)同學(xué)都說沒有學(xué)過。
⑥最先的一個(gè)展室是展示我國(guó)航天工業(yè)技術(shù)發(fā)展情況的。
⑦大家在講解員的帶領(lǐng)下步入展室。
⑧我們依次從出口處走出了展覽館。
排列后的順序是:。
五、閱讀下面的短文,完成后面的練習(xí)。(11分)
女兒很早就有個(gè)心愿,要親眼看一看大海。
爸爸對(duì)女兒說:“你好好學(xué)習(xí),期末考試考個(gè)好成績(jī),暑假時(shí)我?guī)闳タ匆豢凑嬲拇蠛!!迸畠郝牥职忠獛タ创蠛#樕袭?dāng)然流露出激動(dòng)的神情。
“不過,我領(lǐng)你去看海是有條件的,就是你必須得考多少個(gè)優(yōu)秀才行?!?/p>
其實(shí)女兒學(xué)習(xí)不錯(cuò),考好成績(jī)是經(jīng)常的事。從上小學(xué)一年級(jí)開始,只要她考好,爸爸都給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),買個(gè)書包或買件新衣服啦。‖
這次女兒考得仍然不錯(cuò)。
爸爸和女兒開始準(zhǔn)備行囊去看海。爸爸對(duì)女兒說:“你看??刹荒馨卓矗瑤€(gè)筆記本記點(diǎn)什么,回來(lái)后寫看大海的觀后感?!睕]待爸爸說完,女兒就笑了。她說:“我早就知道你會(huì)來(lái)這套,這是大人們的一貫做法。我們學(xué)校組織大家看電影或每次春游、秋游,不都是讓我們完成這個(gè)那個(gè)作業(yè),然后還要寫什么觀后感或游記嗎不管有沒有感覺都得寫?!?/p>
爸爸說:“不管怎么樣,這次去看海,你必須把觀后感寫好,要不我們不去,我手里可是有主動(dòng)權(quán)?!?/p>
女兒臉上一片無(wú)奈?!?/p>
他們準(zhǔn)備好了外出旅游的東西。小到藥片大到雨傘,吃的用的樣樣帶齊。深夜,他們走向火車站,爸爸忽然想起要買包煙,就和女兒一起去了一家小店。爸爸的煙癮很大。這家小店賣煙時(shí),卻強(qiáng)行搭給他兩盒火柴。
“我只買煙,”爸爸說,“不要火柴。”
“要煙就得要火柴。”
“我有打火機(jī),不要火柴!”爸爸生氣地說。
賣煙的也來(lái)了氣:“這里的煙和火柴一塊賣!”
爸爸望四周瞅瞅,夜深了,周圍的商店都已關(guān)門,他別無(wú)選擇。
這時(shí)女兒說話了:“爸爸買了吧買了吧,主動(dòng)權(quán)在人家手上呢,你有啥辦法”
爸爸從女兒的眼睛中似乎看到了更深一層的含義?!?/p>
1、文章的段落已分好,請(qǐng)用學(xué)過的方法給各段概括大意。(3分)
第1段:__________________________
第2段:__________________________
第3段:__________________________
2、聯(lián)系上下文,說說句子中的“主動(dòng)權(quán)”各指的是什么(4分)
①爸爸說:“不管怎么樣,這次去看海,你必須把觀后感好寫,要不我們不去,我手里可是有主動(dòng)權(quán)?!盻______________
②這時(shí)女兒說話了:“爸爸買了吧買了吧,主動(dòng)權(quán)在人家手上呢,你有啥辦法”_________________________
3、文章的最后,爸爸從女兒的眼睛中似乎看到了更深一層的含義,會(huì)想什么,請(qǐng)你模仿爸爸的口氣,寫一段想法。(4分)
六、寫作(20分)題目:成長(zhǎng)的故事
提示:在你成長(zhǎng)的過程中,一定發(fā)生過許多值得回憶的事,使你回想起來(lái)覺得有意思,確定一個(gè)中心,寫出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)在300字左
小升初語(yǔ)文試卷參考答案詳解
一、1D2B3C4D5A6A
二、1.piāngōngjǐquànjí2.告訴,說只
3.三國(guó)演義羅貫中西游記吳承恩紅樓夢(mèng)曹雪芹
水滸傳施耐庵史記司馬遷
4.A伊拉克發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)B美國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)
5.朝問道,夕可死矣。6.廉頗藺相如完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪
7.略
三、1.略2.驚天動(dòng)地花天酒地昏天暗地謝天謝地
四、31726458
小升初語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一、拼音
1、聲母、韻母、整體認(rèn)讀、字母。
2、標(biāo)調(diào)規(guī)則:看見a母別放過,沒有a母找o、e、i、u并列標(biāo)在后。
3、u上兩點(diǎn)省略的規(guī)則。(遇到j(luò)qx,摘掉烏紗帽)
二、漢字
1、基本筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)。
2、查字典:能夠熟練地運(yùn)用音序查字法和部首查字法。
3、同音字、多音字和形近字。(能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)小學(xué)生階段所要求掌握的生字詞,以及多音字的各個(gè)注音和組詞,以及形近字的辨別。)
三、詞語(yǔ)
1、成語(yǔ)、歇后語(yǔ)。
2、量詞和“的、地、得”的用法。能夠準(zhǔn)確填出數(shù)詞與名詞之間所適合的量詞的、地、得用法:
①詞前面的修飾成分,用“的”字銜接,作名詞的定語(yǔ);
②動(dòng)詞前面的修飾成分,用“地”字銜接,作動(dòng)詞的狀語(yǔ);
③動(dòng)詞或形容詞后面的補(bǔ)充、說明成分,用“得”字連接,作動(dòng)詞或形容詞的補(bǔ)語(yǔ)。
“地”后面跟動(dòng)詞,比如大聲地唱;“的”后面跟名詞,比如我的鋼筆;“得”后面跟形容詞,比如跑得快。
3、近義詞、反義詞的詞語(yǔ)歸類。能夠熟練填出詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。
4、詞語(yǔ)的仿寫。仿照所給例子,能寫出相同形式的詞語(yǔ)。如:AABB式(高高興興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)
5、常用的八種關(guān)聯(lián)詞。
四、句子
1、擴(kuò)句、縮句、整理句子順序。
2、句子中所運(yùn)用的修辭手法。(常用修辭手法有:比喻、擬人、反問、設(shè)問、反復(fù)、排比、夸張、對(duì)比。能準(zhǔn)確說出句子中所運(yùn)用的修辭手法,并簡(jiǎn)要說出其作用。)
3、四種句式的互換:a陳述句、把字句、被字句;b肯定句與否定句;c陳述句與反問句;d直接敘述與間接敘述的互換。
4、八種病句的類型:a、成份殘缺;b、詞序顛倒;c、用詞不當(dāng);d、前后矛盾;e、搭配不當(dāng);f、意思重復(fù);g、分類不當(dāng);h、指代不明。
5、格言、經(jīng)典詩(shī)句以及小升初必備古詩(shī)80首的背誦及默寫。
五、標(biāo)點(diǎn)
11種標(biāo)點(diǎn)符號(hào):句號(hào)、逗號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)、分號(hào)。(能正確填出句子中所缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并能夠說出省略號(hào)、破折號(hào)在句中的作用)
小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)要點(diǎn)歸納
1、認(rèn)識(shí)常用的漢字3000個(gè)左右,掌握常用漢字2500個(gè),能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)準(zhǔn)字形,了解字義。
2、辨析形近字、同音字、多音和多義字。
3、掌握漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、偏旁部首和間架結(jié)構(gòu),知道一些漢字的基本知識(shí)。
4、掌握音序查字法、部首查字法和數(shù)筆畫查字法三種查字典的方法。
5、正確、工整地書寫漢字,行列整齊,有一定的速度。
小學(xué)語(yǔ)文常見關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)
并列關(guān)系:既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……
因果關(guān)系:因?yàn)椤浴?既然……就……;因此……之所以;……是因?yàn)椤?/p>
條件關(guān)系:只要……就……;只有……才……;無(wú)論……都……;不管……總……
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