初二、9家長會課件

初二、9家長會課件第一頁，共33頁。尊敬的各位家長：

感謝您們在百忙之中抽空來參加家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、督促貴子女學(xué)習(xí)是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)！第一頁第二頁，共33頁。明年的這個時候你的小孩就已經(jīng)進(jìn)入初三的關(guān)鍵時期，我們召開了這次家長會，應(yīng)該說意義是深遠(yuǎn)的，既是期中考試后的總結(jié)，又是期末考試的動員，更是展望初三的一個預(yù)備會。要使教師家長進(jìn)一步達(dá)成共識，形成教育的最大合力，把初二的基礎(chǔ)打的更加堅(jiān)實(shí)，為初三的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為孩子在未來的競爭中準(zhǔn)備實(shí)力。第二頁第三頁，共33頁。家長會的主題：一是介紹前階段同學(xué)們在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。結(jié)合本學(xué)期期中考試的情況，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題。

第三頁第四頁，共33頁。正確看待學(xué)生的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)過程重于結(jié)果第四頁第五頁，共33頁。年級名次考號姓名語文數(shù)學(xué)英語物理政治歷史地理生物總分11201100017吳佳麗107105109949494979679633201100021劉霞107109105839097969578275201100082程琦1099698779488939675191201100092張鵬程9887100828993939673894201100064李代良9894928383929798737101201100100梁思綺10870988786929396730第五頁第六頁，共33頁。110201100094尹英奇98881057588908292718118201100102田晶晶9777868092939193709126201100236劉慶黎9276986985989295705153201100145杜曉燕9763966684939492685168201100153黃夢姣9175905490909395678172201100161劉欣悅9881996781858580676第六頁第七頁，共33頁。185201100127韓嘯9278917883908077669198201100178路文玲10558678383848889657205201100205寧益涵8161887969879392650214201100257郭瑩瑩9855838378918277647215201100220閆騰9485626783858485645223201100222魏福佳9770626884948680641第七頁第八頁，共33頁。249201100249胡艷10040776395877485621253201100239宗國瑤8672697280807584618258201100229董尚10068834273858278611259201100234趙益群9555776566888381610268201100270齊士暢8358765782897087602274201100268李奧10347677086816081595第八頁第九頁，共33頁。293201100369羅曉彤8956596583906472578294201100290杜曉迪9434645483908672577298201100248杜夢飛8952795477787373575311201100307王星9531765374787682565312201100346高成8930575379838589565313201100262王德攀7273536371827476564第九頁第十頁，共33頁。317201100324沈曉靜9030437280937580563323201100347郭瑤瑤9541506389797169557326201100360程天樂8733505583918175555328201100339黃聰10141525988666779553333201100333李志浩7150605681808468550339201100449王文靜9751634979806267548第十頁第十一頁，共33頁。347201100398劉欣雨8748525979726880545376201100404李千堂8939455170747681525377201100263徐曉威7350515972817662524389201100448齊慧敏7633694878736575517396201100374劉曉玲9442584679635275509409201100390趙明慧7731385882717666499第十一頁第十二頁，共33頁。429201100372劉占6853335258698266481439201100401趙智6456317556506477473457201100437朱文東8132474752726072463462201100473董浩7423453065767077460466201100400王呈呈8745474778533662455486201100486代冰心9428434259664367442第十二頁第十三頁，共33頁。495201100477閆玉瑤6726383978605575438506201100466劉志剛8137311656755078424510201100467路曉燕8738371376614167420558201100381齊浩天4524165463674665380563201100591貝秋玲5873391846454945373568201100581路暢5739261547505475363574201100595王帥4850262849573758353600201100606范永輝630192025597134264609201100613劉常銀1321262922412017189第十三頁第十四頁，共33頁。班級前十名吳佳麗、劉霞、程琦、張鵬程、李代良、梁思綺、尹英奇、田晶晶、劉慶黎、杜曉燕。第十四頁第十五頁，共33頁。單科獎：語文：程琦（109）數(shù)學(xué)：劉霞（109）英語：吳佳麗（109）物理：吳佳麗（94）政治：胡艷（95）歷史：劉慶黎（98）地理：吳佳麗（97）李代良（97）生物：李代良（98）第十五頁第十六頁，共33頁。劉慶黎110郭瑩瑩43羅曉彤76高成35郭瑤瑤26程天樂35王文靜111劉欣雨52李千堂29齊慧敏59董浩11進(jìn)步學(xué)生及進(jìn)步名次第十六頁第十七頁，共33頁。李代良：32韓嘯：57董尚：29杜夢飛：50王德攀：50徐曉威：113劉占：57趙智：38王呈呈：66劉志剛：39路曉燕：43退步學(xué)生及退步名次第十七頁第十八頁，共33頁。學(xué)生現(xiàn)狀第十八頁第十九頁，共33頁。沒有目標(biāo)，沒有動力！第十九頁第二十頁，共33頁。1﹑學(xué)習(xí)成績下降

在學(xué)習(xí)上，初二是一個分水嶺，一部分同學(xué)在初二進(jìn)步很快，由成績中等上升為優(yōu)秀，但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué)習(xí)之外，成績迅速下降，對學(xué)習(xí)失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破，中孝的失利難以避免。第二十頁第二十一頁，共33頁。2﹑逆反心理嚴(yán)重

老師們分析，初二學(xué)生的另一特點(diǎn)是“不服管教”。一些同學(xué)對老師﹑家長的批評不再虛心接受，開始反駁﹑頂撞，甚至嘲笑師長，越是父母﹑老師不讓做的事，他們越起勁，一定要和師長“對著干”。第二十一頁第二十二頁，共33頁。3、交友不慎。

初二學(xué)生自我意識逐漸發(fā)展，他們有了一定的評價能力，一些行為與做法，希望得到老師和同學(xué)的理解。但由于他們的思維獨(dú)立性和批判性還處于萌芽階段，容易受外界影響。如有些學(xué)生有點(diǎn)成績就盲目自滿，認(rèn)為高人一等，遇挫折時則盲目自卑，垂頭喪氣，而且他們彼此之間情緒感染性極強(qiáng)，做好事和做壞事都有從眾心理，甚至拉幫結(jié)派等現(xiàn)象。第二十二頁第二十三頁，共33頁。對家長的建議（從學(xué)校及教師的角度，也許有偏頗）第二十三頁第二十四頁，共33頁。不做準(zhǔn)備的人，就是準(zhǔn)備失敗的人！第二十四頁第二十五頁，共33頁。（1）對孩子的變化應(yīng)早有心理準(zhǔn)備。如果家長對初二學(xué)生心理的發(fā)展充分了解，就會對孩子的行為多一分理解，即使孩子出現(xiàn)問題，也會用比較科學(xué)的態(tài)度來解決。第二十五頁第二十六頁，共33頁。（2）家長在教育孩子時，應(yīng)該用平等的態(tài)度與孩子交流，而不是簡單的說教。比如發(fā)現(xiàn)孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)﹑染頭發(fā)等問題。家長們一定要放下架子，跟孩子就這一問題進(jìn)行溝通，了解孩子的想法，和這樣做的原因，然后再對孩子進(jìn)行合理的引導(dǎo)，而不是強(qiáng)硬的說教。第二十六頁第二十七頁，共33頁。（3）

加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。個別學(xué)生不愿意與家長交流，尤其不想和家長說學(xué)校里的情況，這樣一來，家長往往不能從孩子那里知道他們最近的表現(xiàn)和變化，這就需要家長能夠經(jīng)常和老師聯(lián)系，了解孩子的全面情況，就一些問題和老師溝通，雙方合作，為孩子保駕護(hù)航。第二十七頁第二十八頁，共33頁。和孩子一起找一個“榜樣”學(xué)榜樣、趕榜樣、超榜樣和同學(xué)橫向比不足和自己縱向看進(jìn)步第二十八頁第二十九頁，共33頁。

建議1.要盡量控制孩子的零用錢2.希望家長督促孩子有質(zhì)量完成作業(yè)，(未交作業(yè)情況統(tǒng)計(jì))3.不要把手機(jī)給孩子4.每周找一定時間和孩子聊