八年級物理滬粵八(上)內(nèi)容復習課件

八年級物理滬粵八(上)內(nèi)容復習課件第一頁，共51頁。哥白尼：天文學家自然科學先驅否定“地心說”建立“日心說”人的天職在于勇敢探索真理第一頁第二頁，共51頁。伽利略經(jīng)典力學、實驗物理學的先驅率先用望遠鏡觀察天空支持了哥白尼的日心說第二頁第三頁，共51頁。牛頓

構建經(jīng)典物理學體系

“牛頓三定律”若果說我比別人看的更遠的話，那是因為我站在巨人的肩膀上第三頁第四頁，共51頁。愛因斯坦當物體的運動速度接近光速時，人們所熟悉的空間和時間等概念都會發(fā)生變化

我所從事科學研究的動機，來自一種想要了解自然奧秘的無法遏制的渴望，而不是別的什么目的第四頁第五頁，共51頁。初中物理復習提要二

測量第五頁第六頁，共51頁。第六頁第七頁，共51頁。一)長度1. 定義：物體的長短。2. 長度單位：

1) 國際單位：米(m)

2)

常用單位：

千米(km)、分米(dm)、 厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)

3)換算關系： 1km=1000m1m=10dm＝100cm=1000mm第七頁第八頁，共51頁。3.測量工具1)基本工具：刻度尺2)常用工具：三角尺、卷尺、游標卡尺…4.刻度尺要素1)量度范圍：起始讀數(shù)與最大讀數(shù)之間的范圍，即一次能測量的最大長度。2)最小刻度：相鄰刻度之間的長度，即能達到的準確程度。第八頁第九頁，共51頁。5.刻度尺使用方法選擇：根據(jù)被測物體的特點，選擇合適的刻度尺和合適的測量方法；貼近：刻度尺的刻度與被測物體貼近；放正：刻度尺不能歪斜的放在被測物體上；對準：刻度尺的零刻度線與物體一端對準；正視：讀數(shù)時，視線與刻度尺垂直；估讀：讀數(shù)時，要讀到最小刻度的下一位。第九頁第十頁，共51頁。6.測量結果的表示：準確值＋估讀值（有且僅有一位）＋單位7.特殊測量方法1)以厚測?。杭垙埡穸?、細銅絲直徑的測量……2)以直代曲：曲線的測量、圓柱體直徑的測量……3)長度平移：圓錐體高的測量……第十頁第十一頁，共51頁。二）時間1.定義：兩時刻之差。2.時間單位1)國際單位：秒(s)2)常用單位：時(h)、分(min)、毫秒(ms)3)換算關系：1h=60min1min=60s1h=3600s1day=24h=1440min=86400s3.測量工具：鐘表第十一頁第十二頁，共51頁。三）誤差1.定義：測量值與真實值之間不可避免的差異2.來源：測量工具、測量人、測量方法3.特點：只能減小，不能避免4.減小方法：多次測量取平均值L=(L1+L2···+Ln)/NL1…Ln為符合測量要求，單位一致的測量值；L與L1…Ln的精度相同。第十二頁第十三頁，共51頁。初中物理復習提要三

運動第十三頁第十四頁，共51頁。第十四頁第十五頁，共51頁。一）機械運動1.定義：一個物體相對于另一個物體位置的變化。2.參照物：被選作為標準的物體(假設為不動的物體)?！鶛C械運動中，物體的運動和靜止都是相對于參照物而言的。第十五頁第十六頁，共51頁。二）勻速直線運動定義：物體在任意相等時間內(nèi)通過的路程相等的直線運動?！鶆蛩僦本€運動是一種理想化模型，實際上并不存在。第十六頁第十七頁，共51頁。三）速度1.定義：單位時間內(nèi)通過的路程。2.意義：表示物體運動的快慢程度。3.單位1)國際單位：米/秒(m/s)2)常用單位：千米/時(km/h)3)單位換算：1m/s=3.6km/h第十七頁第十八頁，共51頁。4.公式：v=s/t5.比較

相同時間比路程，路程長的運動快。相同路程比時間，時間短的運動快。路程時間都不同，比較單位時間內(nèi)通過的路程。第十八頁第十九頁，共51頁。第十九頁第二十頁，共51頁。初中物理復習提要三

聲第二十頁第二十一頁，共51頁。聲音是由物體振動產(chǎn)生的！第二十一頁第二十二頁，共51頁。

這個實驗說明了：聲音可以在空氣中傳播，但不能在真空中傳播！聲音的傳播是需要物質(zhì)的，它可以在空氣中傳播，還可以在液體和固體中傳播。第二十二頁第二十三頁，共51頁。第二十三頁第二十四頁，共51頁。有規(guī)律的、好聽悅耳的聲音叫樂音無規(guī)律、難聽刺耳或污染環(huán)境的聲音叫做噪聲樂音的特性：響度：人耳能感覺到的聲音的強弱它與聲源振動的幅度大小有關聲源振動的幅度越大響度越大音調(diào)：物理學中把聲音的高低稱為音調(diào)第二十四頁第二十五頁，共51頁。頻率：物理學中物體每秒振動的次數(shù)。單位赫茲（Hz）聲音音調(diào)的高低與發(fā)聲物體振動快慢有關，物體振動越快，音調(diào)就越高音色：又稱音品，反映了聲音的品質(zhì)。第二十五頁第二十六頁，共51頁。噪聲：從環(huán)保的角度來說，凡是妨礙人們工作、學習、生活的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都屬于噪聲。減弱噪聲的途徑：①在聲源處減弱②在傳播過程中減弱③在人耳處減弱第二十六頁第二十七頁，共51頁。人耳能聽到的聲音的頻率范圍：20Hz到20000Hz。超聲波：頻率超過20000Hz的聲波。特點：頻率高、具有很強的穿透能力應用：超聲雷達（聲納）；超聲診斷儀（B超）；金屬探傷儀。次聲波：頻率低于20Hz的聲波。第二十七頁第二十八頁，共51頁。初中物理復習提要四

光學第二十八頁第二十九頁，共51頁。第二十九頁第三十頁，共51頁。一）光的直線傳播1.光源：本身會發(fā)光的物體。如：燭焰、電燈……；區(qū)分：月亮、電影屏幕……第三十頁第三十一頁，共51頁。2.光在同種均勻介質(zhì)沿直線傳播。如：水、空氣、玻璃、真空……

在《墨經(jīng)》一書中最早記錄了“小孔成像”實驗，證明了光的直線傳播。第三十一頁第三十二頁，共51頁。3.真空中的光速：3×108m/s或3×105km/s4.光線：一根帶箭頭的直線，表示光的傳播方向和路徑。第三十二頁第三十三頁，共51頁。二）光的反射1.定義：光射到兩種介質(zhì)的界面上改變方向返回原來介質(zhì)的現(xiàn)象。第三十三頁第三十四頁，共51頁。2.基本概念：(如右圖)1)入射點O；界面MM’；2)入射線AO；反射線OB；法線ON：過入射點O且垂直于界面的直線；3)入射角∠AON：入射線與法線的夾角；反射角∠BON：反射線與法線的夾角。ONABMN第三十四頁第三十五頁，共51頁。3.反射定律三線共面：入射線、反射線、法線在同一平面內(nèi)；入反分居：入射線、反射線分別位于法線兩側；反射角＝入射角。第三十五頁第三十六頁，共51頁。4.平面鏡1)成像特點：

a)正立等大虛像；b)像與物體連線與鏡面垂直；c)像和物體到鏡面距離相等；2)平面鏡應用：成像、改變光路第三十六頁第三十七頁，共51頁。三）光的折射1.定義：光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)，光的傳播方向會發(fā)生改變的現(xiàn)象。第三十七頁第三十八頁，共51頁。2.基本概念：(如右圖)1)入射點O；界面MM’；2)入射線AO；折射線OC；法線NN’：過入射點O且垂直于界面的直線；3)入射角∠AON：入射線與法線的夾角；折射角∠CON：折射線與法線的夾角。ONACMM’N’第三十八頁第三十九頁，共51頁。3.折射規(guī)律三線共面：入射線、折射線、法線在同一平面內(nèi)；入折分居：入射線、折射線分別位于法線兩側；空氣中的角＞水中的角＞玻璃中的角；入射角增大，折射角也隨著增大。第三十九頁第四十頁，共51頁。四）透鏡1.定義：用玻璃制成，一個或兩個側面被磨成球面的器件。2.分類：

從形狀分對光線的作用凸透鏡中間比邊緣厚會聚作用凹透鏡中間比邊緣薄發(fā)散作用第四十頁第四十一頁，共51頁。3.基本概念1)光心O：透鏡的中心。

主光軸：通過透鏡兩個球面球心的直線。2)焦點F：平行于主光軸的光線通過凸透鏡后，會聚在主光軸上的點。焦距f：焦點到光心的距離。3)物距u：物體到凸透鏡光心的距離。

像距v：像到凸透鏡光心的距離。第四十一頁第四十二頁，共51頁。

平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后經(jīng)過焦點。(紅色)平行于主光軸的光線經(jīng)過凹透鏡后反向延長線經(jīng)過焦點。(紅色)經(jīng)過光心的光線經(jīng)過凸透鏡后

方向不變。(綠色)經(jīng)過光心的光線經(jīng)過凹透鏡后方向不變。(綠色)經(jīng)過焦點的光線經(jīng)過凸透鏡后

平行于主光軸。(藍色)延長線經(jīng)過焦點的光線經(jīng)過凹透鏡后平行于主光軸。(藍色)4.三根特殊光線第四十二頁第四十三頁，共51頁。五）凸透鏡成像1.實像、虛像的區(qū)別1)實像能在光屏上得到，虛像不能在光屏上得到；2)實像一般倒立，虛像一般正立；3)實像由實際光線會聚，虛像由實際光線的反向延長線會聚。第四十三頁第四十四頁，共51頁。2.凸透鏡成像規(guī)律物距像距像的性質(zhì)應用轉折點特點u>2ff<v<2f倒小實照相機/u>f時，

物距變大，

像距變小，

像變小。u=2fv=2f倒等實

縮小像和放大像的轉折點f<u<2fv>2f倒大實幻燈機/u=f/平行光

實像和虛像的轉折點u<f/正大虛放大鏡/第四十四頁第四十五頁，共51頁。初中物理復習提要五

力學第四十五頁第四十六頁，共51頁。1．力（1）定義：力是物體對物體的作用。力的作用是相互的（2）單位：牛頓(N)托起兩個雞蛋所用的力大約是1N（3）力的三要素：大小、方向、作用點（4）作用效果：①使物體發(fā)生形變；②使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。知識內(nèi)容第四十六頁第四十七頁，共51頁。（5）表示方法：力的示意圖。①力的作用點的畫法一般來說，把力的作用點畫在受力物體上即可。②力的方向的畫法沿力的方向畫一條帶有箭頭的線段，箭頭的方向就表示出了力的方向。③力的大小的畫法在線段的末端標示出力的大小，如F=50N。F=50N第四十七頁第四十八頁，共51頁。（6）測量工具：彈簧測力計(實驗室中常用)①構造：主要由彈簧、指針和刻度板組成。②工作原理：彈簧伸長與受到的拉力成正比。③正確使用：A．測量前應輕輕拉掛鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻線，若有偏差，必須校零；B．要明確彈簧測力計的測量范圍和分度值，測量力時，被測力的大小應在測量范圍之內(nèi)；C．在測量過程中，要使彈簧軸線方向跟所測力的方向在同一條