統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)易錯(cuò)專(zhuān)項(xiàng)特訓(xùn)修改病句-（含答案）

統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)易錯(cuò)專(zhuān)項(xiàng)特訓(xùn)修改病句-（含答案）

易錯(cuò)專(zhuān)項(xiàng)特訓(xùn)：修改病句-語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

1．修改病句。

春天把黃色給了銀杏樹(shù)，把紅色給了楓樹(shù)。

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2．修改病句。

小明改正并發(fā)現(xiàn)了這道語(yǔ)文題的錯(cuò)誤。

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3．王明分享了下面一段重陽(yáng)節(jié)的資料，里面有三處錯(cuò)誤（1個(gè)錯(cuò)別字，2處語(yǔ)?。?qǐng)你修改。

農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)。古人認(rèn)為重陽(yáng)節(jié)是吉祥的日子一個(gè)，在這一天，人們會(huì)蹬高祈福、插茱萸……如今，重陽(yáng)節(jié)又有了敬老的新內(nèi)涵，受到人們的喜歡和喜愛(ài)。

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4．下面這段話有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)你改一改。

2022年4月16日，神舟十三號(hào)成攻著陸。此次太空之旅，我國(guó)解鎖了首次第一次實(shí)施徑向交會(huì)對(duì)接，快速返回流程等多項(xiàng)成就。

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5．修改病句（有3處錯(cuò)誤）。

表妹今年九歲，是三年級(jí)小學(xué)學(xué)生。她成績(jī)不錯(cuò)，年年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部"學(xué)校。明年她還要大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選，為全校同學(xué)服務(wù)。

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6．文章不厭百回改，請(qǐng)修改下面的這段話吧。

新年連歡會(huì)上，精彩節(jié)目同學(xué)們表演的，把大家吸引住了。小晉表演的單人舞舞姿優(yōu)美，小云表演的小提琴獨(dú)奏非常特別動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們歡快的歌聲在校園上空回聲。

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7．修改病句。

我有漂亮的一雙皮鞋。

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8．修改下面的句子。

厲史博物館展出了兩千多年前的新出土的一批文物。

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9．下面這段話中，有兩處不合理的地方，請(qǐng)改一改。

2022年6月5日上午，神舟十四號(hào)載人飛船順力將陳冬、劉洋、蔡旭哲等三名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好！

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10．下面兩句話中有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)修改。

暑假的一天，在房里看《中國(guó)寓言故事》。正當(dāng)我看得興趣盎然時(shí)，外面突然聽(tīng)到有人喊：“下雨啦！”我急忙趕快放下書(shū)，把晾曬的衣服收回來(lái)。

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11．下列句子中有兩處錯(cuò)誤。

天是晴朗的，只有一兩朵白云。鴿子在盤(pán)旋空中。鴿子的翻騰，從哨子發(fā)聲的高底變換中，也可以聽(tīng)出來(lái)。

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12．以下句子有3處錯(cuò)誤，請(qǐng)修改。

“六一"兒童節(jié)那天，上午一整天沒(méi)有下雨，大家十分難過(guò)，跑著、跳著參加游園活動(dòng)，每一個(gè)人臉上燦爛的笑容都露出了。

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13．修改病句。

（1）我看見(jiàn)草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花，小鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱。

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（2）他去超市買(mǎi)了許多水果，有蘋(píng)果、橘子、西瓜和西紅柿。

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（3）通過(guò)一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，我的考試成績(jī)?cè)黾恿恕?/p>

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14．修改病句。

（1）小燕子斜飛于天空曠亮無(wú)比的。

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（2）媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)了一只可愛(ài)的兔子，他很喜歡吃大白菜。

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15．用修改符號(hào)修改下面的句子。

（1）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。

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（2）放學(xué)了，其他同學(xué)都以經(jīng)走了，他還在圖書(shū)館看書(shū)。

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（3）來(lái)到公園，欣賞美麗的風(fēng)景。

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參考答案：

1．秋天把黃色給了銀杏樹(shù)，把紅色給了楓樹(shù)。

【詳解】本題考查病句辨析。

本題搭配不當(dāng)，銀杏樹(shù)葉子變黃，楓樹(shù)葉子變紅，是秋天的景象，不能與“春天”搭配。

應(yīng)改為：秋天把黃色給了銀杏樹(shù)，把紅色給了楓樹(shù)。

2．小明發(fā)現(xiàn)并改正了這道語(yǔ)文題的錯(cuò)誤。

【詳解】本題考查了病句的辨析。

語(yǔ)序顛倒，只有先發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，才能進(jìn)一步去改正，所以應(yīng)把“改正"和“發(fā)現(xiàn)”互換位置。

3．農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)。古人認(rèn)為重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)吉祥的日子，在這一天，人們會(huì)登高祈福、插茱萸……如今，重陽(yáng)節(jié)又有了敬老的新內(nèi)涵，受到人們的喜愛(ài)。

【詳解】本題考查病句辨析。

語(yǔ)序混亂，“吉祥的日子一個(gè)"，把“一個(gè)”和“吉祥的日子"位置互換；

有錯(cuò)別字，“蹬高祈?！庇绣e(cuò)別字，把“蹬"換成“登”；

用詞重復(fù)，“喜歡和喜愛(ài)。"意思重復(fù)，去掉“喜歡”。

4．2022年4月16日，神舟十三號(hào)成功著陸。此次太空之旅，我國(guó)解鎖了第一次實(shí)施徑向交會(huì)對(duì)接，快速返回流程等多項(xiàng)成就。

【詳解】本題考查修改病句。

首先認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。然后找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。其中要注意修改病句不能改變?cè)涞囊馑?。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。

第一處有錯(cuò)別字，把“成攻"改為“成功”；

第二處詞語(yǔ)重復(fù)，“首先"與“第一次”重復(fù)，刪除其一。

5．表妹今年九歲，是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。她成績(jī)不錯(cuò)，年年被評(píng)為學(xué)?！皟?yōu)秀班干部"。明年她還要競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，為全校同學(xué)服務(wù)。

【詳解】本題考查病句辨析。

語(yǔ)序混亂，“是三年級(jí)小學(xué)學(xué)生。”中“三年級(jí)"“小學(xué)”對(duì)調(diào)；

語(yǔ)序混亂，“學(xué)校"移動(dòng)到“優(yōu)秀班干部”前；

語(yǔ)序混亂，“大隊(duì)長(zhǎng)"和“競(jìng)選”對(duì)調(diào)。

6．新年聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演的精彩節(jié)目，把大家吸引住了。小晉表演的單人舞舞姿優(yōu)美，小云表演的小提琴獨(dú)奏非常動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們歡快的歌聲在校園上空回蕩。

【詳解】本題考查病句辨析。

錯(cuò)別字，“連歡會(huì)"改為“聯(lián)歡會(huì)”。

語(yǔ)序不當(dāng)，“精彩節(jié)目"是“同學(xué)們表演的”，應(yīng)改為：同學(xué)們表演的精彩節(jié)目。

語(yǔ)意重復(fù)，“非常"與“特別”語(yǔ)意重復(fù)，去掉其中一個(gè)即可。

詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，“回聲"改為“回蕩”，回聲和回蕩的區(qū)別：回蕩指的是（聲音等）來(lái)回飄落?；芈暿侵嘎暡ㄓ龅秸系K物反射回來(lái)再度被聽(tīng)到的聲音。

7．我有一雙漂亮的皮鞋。

【詳解】本題考查修改病句。

語(yǔ)序混亂，把“漂亮的"和“一雙”位置互換，改為：我有一雙漂亮的皮鞋。

8．歷史博物館展出了新出土的兩千多年前的一批文物。/歷史博物館展出了一批新出土的兩千多年前的文物。

【詳解】本題考查了病句的辨析。

這句話共有2處錯(cuò)誤。一是錯(cuò)別字，應(yīng)把“厲史"的“厲”改為“歷"；二是語(yǔ)序顛倒，應(yīng)把“兩千多年前的”和“新出土的"互換位置，否則容易引起歧義。另外，“一批”可以放到“展出了"后面，也可以不放。

9．2022年6月5日上午，神舟十四號(hào)載人飛船順利將陳冬、劉洋、蔡旭哲三名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好！

【詳解】本題考查了病句的辨析。

本段話共有兩處錯(cuò)誤。一是錯(cuò)別字，應(yīng)把“順力”改為“順利"；而是成分多余，“陳冬、劉洋、蔡旭哲”正好是三個(gè)人，無(wú)需“等"字，應(yīng)刪去。

10．暑假的一天，我在房里看《中國(guó)寓言故事》。正當(dāng)我看得興趣盎然時(shí)，突然聽(tīng)到外面有人喊：“下雨啦！”我急忙放下書(shū)，把晾曬的衣服收回來(lái)。

【詳解】本題考查病句辨析。

成分殘缺，“在房里看《中國(guó)寓言故事》"缺少主語(yǔ)，在“在”字前面加上主語(yǔ)“我"；

用詞不當(dāng)，“外面突然聽(tīng)到有人喊：‘下雨啦！’”，把“外面"去掉；

用詞重復(fù)?！凹泵s快”是一個(gè)意思，去掉其中一個(gè)。

11．天是晴朗的，只有一兩朵白云。鴿子在空中盤(pán)旋。鴿子的翻騰，從哨子發(fā)聲的高低變換中，也可以聽(tīng)出來(lái)。

【詳解】本題考查修改病句。

病因一：語(yǔ)序的顛倒。句中“盤(pán)旋"與“空中”的順序顛倒，把其順序互換一下；病因二：錯(cuò)別字?！案叩?中的“底”有誤，應(yīng)改為“低"。

12．“六一”兒童節(jié)那天，上午沒(méi)有下雨，大家十分開(kāi)心，跑著、跳著參加游園活動(dòng)，每一個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容。

【詳解】本題考查修改病句。

病因一：用詞的矛盾?！吧衔?與“一整天”矛盾，故去掉“一整天"；病因二：用詞不當(dāng)。結(jié)合后面的“跑著、跳著”可知，大家的心情是開(kāi)心、高興的，把“難過(guò)"改為“開(kāi)心”；病因三：語(yǔ)序的顛倒?！盃N爛的笑容"與“都露出了”的順序顛倒，互相交換一下位置。

13．我看見(jiàn)草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花，聽(tīng)到小鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱。他去超市買(mǎi)了許多水果，有蘋(píng)果、橘子、西瓜。通過(guò)一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，我的考試成績(jī)提高了。

【詳解】這道題考查的是修改病句。

（1）“小鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱"不能被看見(jiàn)，只能被聽(tīng)見(jiàn)，將“看到”改為“聽(tīng)到"即可。

（2）西紅柿不屬于水果，去掉“西紅柿”即可。

（3）“考試成績(jī)"不能用“增加”，將“增加"改為“提高”即可。

14．小燕子斜飛于曠亮無(wú)比的天空。媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)了一只可愛(ài)的兔子，它很喜歡吃大白菜。

【詳解】本題考查病句的修改。

修改病句，首先從語(yǔ)法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)，語(yǔ)序是否合理，意思有誤重復(fù)；其次，語(yǔ)言表達(dá)是否合理；最后再?gòu)恼Z(yǔ)言習(xí)慣、感彩等方面分析、推敲。

（1）語(yǔ)